快樂(lè)是什么作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)是什么作文1
1+1=?等于2!看到這樣的題目,你肯定會(huì)說(shuō)道:“這么簡(jiǎn)單!白癡都會(huì)做!”這是你面對(duì)一道數(shù)學(xué)題的回答。但是,如果你面對(duì)的是這樣的一道題:“快樂(lè)是什么?”你的回答會(huì)是怎樣的呢?是否會(huì)跟面對(duì)“1+1”是的回答一樣呢?
快樂(lè)是一種美麗的心境。曾經(jīng),我也認(rèn)為快樂(lè)是很難去尋找的,快樂(lè)時(shí)可遇而不可求的,想要變快樂(lè)是一件多么困難的事。找快樂(lè),找得好辛苦,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到快樂(lè)。其實(shí),大可不必這樣去感受快樂(lè)?鞓(lè)是觸手可及的,快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單的......
有人說(shuō)窮人不快樂(lè),原因是他們?nèi)投汲圆伙;也有人說(shuō)富人不快樂(lè),是由于他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心自己的家產(chǎn)是否會(huì)減少。誰(shuí)說(shuō)的呢?!我可不這樣認(rèn)為。窮人有窮人的快樂(lè),他們會(huì)為吃上一頓飽飯而興奮不已,不用擔(dān)心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì)被盜去。富人有富人的快樂(lè),他們不會(huì)為三餐發(fā)愁,會(huì)為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是自己如何去看待。
并且,快樂(lè)不一定要是什么特好特令人振奮的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好“身在福中不知!保蚁胨械娜硕际沁@樣的吧。面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天我們感到枯燥、無(wú)聊,覺(jué)得厭煩。為何我們不想想,這其實(shí)也是一種快樂(lè)呢?試想一下,假如有一天我們離開(kāi)了現(xiàn)在的生活,又突然有一天失而復(fù)得,我們會(huì)怎么樣呢?我們肯定會(huì)歡喜跳躍,為有這樣美好的生活而快樂(lè)。呵~人,真是個(gè)不知趣的東西,面對(duì)許多東西,就像是快樂(lè),為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿足呢?
講了這么多,目的只有一個(gè),教你如何面對(duì)快樂(lè),感受快樂(lè),尋找快樂(lè)。
敞開(kāi)你的心扉吧!樂(lè)觀的面對(duì)一切事物,就算明天是世界末,也用不著發(fā)愁傷心,勇敢對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么大不了!”這樣,你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)天天快樂(lè),熱愛(ài)生活的人!
朋友,當(dāng)你看到此文時(shí),不管你現(xiàn)在心情如何,請(qǐng)露出你的笑臉,對(duì)著天空大聲說(shuō)道:“快樂(lè),如此簡(jiǎn)單!”
真的,快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
快樂(lè)是什么作文2
“快樂(lè)是什么?”我曾不止一次的問(wèn)自己,是玩耍時(shí)的快樂(lè)還是優(yōu)秀的成績(jī)?在一件事以后,我終于明白了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校要舉行羽毛球比賽,我也報(bào)了名,我是既緊張又興奮,心想:終于可以展示我的本領(lǐng)了!于是,我信心滿滿的去了等候區(qū)。
一到等候區(qū),我一看,“哇,其他選手看上去都好厲害啊!”我心里默默的說(shuō)著。每個(gè)人都是信心滿滿的,我有點(diǎn)退縮,可不管怎樣,我不能在氣勢(shì)上輸給他們,我握緊球拍,裝出一副很厲害的樣子。
這輪之后就是我了,心想:不論怎樣,我一定要努力的去比賽!到了我上場(chǎng),看了我的對(duì)手,嚇了我一跳,像獅子一樣的強(qiáng)壯!我心里頓時(shí)有點(diǎn)緊張:不會(huì)這么就這么輸了吧?不行,我一定要全力以赴!不到最后,絕不能放棄
第一輪比賽開(kāi)始,我先發(fā)球,不只是緊張,還是見(jiàn)到對(duì)手讓我恐嚇,竟然一分也沒(méi)得到,這是我十分恐慌,心里亂成一團(tuán),豆大的汗珠從額頭上流下,想:發(fā)球局就丟了,之后幾局怎么辦?可我不能就這樣放棄!
第二輪開(kāi)始,我才是了臉上的汗,準(zhǔn)備迎接第二輪對(duì)手的“進(jìn)攻”。我努力地去接每一個(gè)球,終于,以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了第二輪。這是,我?guī)缀鹾谋M了所有的體力去接球,可我看著對(duì)手氣喘的樣子,和我一樣疲憊,我稍微松了一口氣。
到了決勝局,我緊握著球拍,準(zhǔn)備折扣打每一個(gè)球,前幾球,我故意沒(méi)接到,讓對(duì)手放松警惕,也讓我恢復(fù)體力?蓪(duì)手打來(lái)許多個(gè)刁難的球,我都只能竭盡全力的打回去,到了最后一球,我以一個(gè)吊短球結(jié)束了比賽,我疲憊極了,順勢(shì)倒下,這時(shí),為我加油的人都跑來(lái)為我慶祝,這使我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
一場(chǎng)比賽之后,讓我明白了快樂(lè)的真諦,它不是玩耍的快樂(lè),也不是劉秀的成績(jī),而是勝利是竭盡全力,得到別人認(rèn)可的喜悅?蛇@種快樂(lè),是在無(wú)數(shù)辛勞之后,有著不放棄的意志才能得到的。
快樂(lè)是什么作文3
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是擁有自己想要的東西,有人說(shuō)是吃得好,穿得好,住得好,有人說(shuō)是獲得成功后的喜悅……而有一件事,讓我感覺(jué)到了快樂(lè)的存在。
那是暑假的一個(gè)下午,天下著傾盆大雨。我和媽媽坐公共汽車出門(mén)。汽車開(kāi)著開(kāi)著,突然停了下來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是車沒(méi)油了,這可怎么辦呀?
前面碰巧有一個(gè)加油站,可是離車子還有一段距離。只要到了那兒,加了油,汽車就可以發(fā)動(dòng)了。怎么到那兒呢?大家都犯了愁。一位叔叔果斷地帶頭下了車,對(duì)大家說(shuō):“大家下來(lái)幫忙推推吧,多一個(gè)人就多了一份力量。這樣大家就可以早點(diǎn)到達(dá)目的地!”
聽(tīng)了這話,一大半人紛紛下了車,媽媽也下去了。但還有的人 “穩(wěn)坐泰山”,不去過(guò)問(wèn);有的人把頭扭到一邊;有的人東張西望,猶豫不決……我也想下去幫忙推推,可看著外面嘩啦啦下著大雨,心里也猶豫了。突然,我的耳邊回響起:“多一個(gè)人就多了一份力量!边@句話。我再扭頭看看,后面的車一輛接著一輛,司機(jī)急得直按喇叭。我心一橫,撐著傘,執(zhí)意下了車!凹佑!加油!”隨著這清脆的叫喊聲,快了,快了,加油站越來(lái)越近。可我們的力氣幾乎耗盡,可想而知,大家此時(shí)最大的心愿就是能休息一會(huì)兒。那位帶頭下車的叔叔似乎看穿了大家的心思,大聲說(shuō)道:“做事怎能半途而廢呢?”大家聽(tīng)了這話,我們又鼓足了干勁。
終天到了加油站,大家一個(gè)個(gè)快步走上汽車。雖然大部分人已經(jīng)成了“落湯雞”,可我們卻異常快樂(lè),司機(jī)也忙向我們道謝。
一滴雨滴在我的嘴邊,短短甜甜的,一直甜到了心里。我真快樂(lè)。因?yàn),到加油站的這段路途上,也有我的一份微薄的力量。
現(xiàn)在,你明白什么是快樂(lè)了吧。這就是快樂(lè),幫助別人的快樂(lè)比擁有想要的東西,獲得成功后的喜悅,快樂(lè)處多。
快樂(lè)是什么作文4
快樂(lè)是什么?快樂(lè)其實(shí)是一種心情,那一種滿足、一種興奮,反正是一種眉飛色舞的感覺(jué)。不論跟家人甜蜜的互動(dòng),跟同學(xué)、朋友真心誠(chéng)意的交流,或是聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌,只要我們仔細(xì)的去體會(huì)、去聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么奇妙又有趣的事。
人生不如意事十之八九,如何得到真正的快樂(lè),是要靠自己用心去經(jīng)營(yíng)、去創(chuàng)造。快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于是和家人一起相處的歡樂(lè)時(shí)光及時(shí)時(shí)幫助他人。當(dāng)我和家人一起吃喝玩樂(lè)、分享甘苦時(shí),我的心情就好像閉門(mén)苦讀好久的大學(xué)生,終于喜出望外的考上理想學(xué)校;每當(dāng)看到班上正在煩惱的同學(xué)時(shí),我就會(huì)化身成小天使,笑容可掬的問(wèn)他哪里需要幫忙,然后有如仙女下凡,用仙女棒一揮助他一臂之力,看到同學(xué)原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚(yáng),我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂(lè)。 我想,這應(yīng)該就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。這種妙不可言的感覺(jué),會(huì)令我覺(jué)得心花怒放,彷彿所有的煩惱都被馬力強(qiáng)大的吸塵器一掃而空。
不過(guò),快樂(lè)雖然輕而易舉唾手可得,但也很容易因你的心情勃然大怒,跟同學(xué)吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,被老師諄諄教誨時(shí)心驚膽顫,而一不留神就被惡貫滿盈的生氣蟲(chóng)給破壞了。就像人家常說(shuō)的:“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快!彼,我們要好好修養(yǎng)我們的品性,多接觸美好的事物,珍惜快樂(lè)的時(shí)光,如此,我們就會(huì)有個(gè)出其不意的驚喜,真是大快人心。
總之,在生活周遭有許許多多快樂(lè)的事情,只要我們用心的去探索、感受,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就像空氣般的圍繞在你、我身邊,只要常常眉開(kāi)眼笑、保持一顆愉快的心情,它就像是一位莫逆之交的好朋友。
快樂(lè)是什么作文5
從前,森林里住著一只啄木鳥(niǎo)。有一天,啄木鳥(niǎo)正呆在它的小木屋里看《白雪公主》,當(dāng)它看到白雪公主和王子快樂(lè)地生活在一起時(shí),它的腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):快樂(lè)是什么呢?
于是,啄木鳥(niǎo)飛到田里,問(wèn)正在田里種胡蘿卜的小白兔:“小白兔!小白兔!你知道快樂(lè)是什么嗎?”
“我當(dāng)然知道!”小白兔放下鋤頭回答道,“快樂(lè)就是有胡蘿卜吃!
啄木鳥(niǎo)照小白兔說(shuō)的買(mǎi)了十幾根胡蘿卜,大吃特吃起來(lái),可她絲毫感覺(jué)不到快樂(lè),反而覺(jué)得想吐。
接著,啄木鳥(niǎo)又去問(wèn)很少出門(mén)的小熊貓:“小熊貓!小熊貓!你知道快樂(lè)是什么嗎?”
“我知道!”小熊貓閉著眼睛,躺在床上,懶洋洋地回答道,“快樂(lè)就是睡大覺(jué)!”說(shuō)完,便又倒頭大睡起來(lái)。
啄木鳥(niǎo)又根據(jù)小熊貓說(shuō)的,躺在家里睡大覺(jué),一連幾天它都沒(méi)有出門(mén)。終于,啄木鳥(niǎo)再也忍不住了,它走了出去,深深地吸了口氣說(shuō)道:“好懷念的空氣啊!”
然后,啄木鳥(niǎo)又去找了愛(ài)打扮的小狐貍,它敲了敲門(mén),喊道:“小狐貍!小狐貍!你知道快樂(lè)是什么嗎?”
“我肯定知道!”小狐貍一邊回答,一邊化妝,“快樂(lè)就是把自己打扮地漂漂亮亮!”
啄木鳥(niǎo)還是照做了,可它不但沒(méi)有感到快樂(lè),反而皮膚過(guò)敏,臉上長(zhǎng)滿了痘痘。
之后,它又問(wèn)過(guò)了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,可每一種方法都失敗了,啄木鳥(niǎo)為此感到十分難過(guò)。
有一次,它飛過(guò)一片空地。突然,遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林里傳來(lái)了不知名的叫喊聲。啄木鳥(niǎo)順著聲音來(lái)到一棵老樹(shù)下。只見(jiàn)樹(shù)爺爺滿身長(zhǎng)滿蟲(chóng)子,皺著眉頭,痛苦萬(wàn)分。啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了趕緊用銳利的眼睛找到蟲(chóng)子,然后,用尖尖的嘴叼起蟲(chóng)子,吃掉了。
就這樣,不到半個(gè)小時(shí),老樹(shù)爺爺?shù)牟『昧。老?shù)爺爺笑容滿面地說(shuō):“啄木鳥(niǎo),謝謝你治好了我的病!”
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)母兄x,心里感到無(wú)比快樂(lè)。這時(shí),她恍然大悟:“原來(lái)幫助別人就是最快樂(lè)呀!”
從此以后,啄木鳥(niǎo)經(jīng)常幫助他人了,它自己也變得更加快樂(lè)了!
快樂(lè)是什么作文6
也許你會(huì)問(wèn)我:“你的快樂(lè)是什么?”我也說(shuō)不出來(lái),或許是考完試后放假讓我快樂(lè),也或許放假之后可以放松心情讓我快樂(lè),但最快樂(lè)的應(yīng)該是迎接期末的那一段時(shí)間。
臨近期末,每個(gè)人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。坐在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里,個(gè)個(gè)數(shù)字小數(shù)點(diǎn)忙爭(zhēng)戰(zhàn);晚上,人人生字句子入夢(mèng)來(lái),人人都想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。有人說(shuō)過(guò),我們是梨,雖輝煌地掛在樹(shù)枝上,可又誰(shuí)知我們滿腹心酸。是。∑谀┛紟Ыo我們酸酸的滋味——梨的滋味。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。雖然我們?cè)谝淮斡忠淮蔚臏y(cè)試中摔得一次比一次狠,但我們站得一次比一次穩(wěn)。這是因?yàn)槲覀冸m然會(huì)傷心,會(huì)哭泣,但我們絕不會(huì)放棄。我們堅(jiān)信,努力不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功。相信自己可以的,一定可以沖破一層一層難關(guān),到達(dá)終點(diǎn)。
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說(shuō)我們有信心,有決心,戰(zhàn)勝期末考試,可面對(duì)黑暗,我們還是會(huì)無(wú)奈,會(huì)嘆息。九年磨一劍,只為六月試鋒芒,這一切的一切難道真的為了我們自己?但無(wú)論怎樣,幾十年的制度,不是你說(shuō)改就改得了的,我們還是要這樣走下去。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦,但說(shuō)真的,我們樂(lè)在其中;蛟S你不信,但事實(shí)的確如此。我們?cè)谧鐾暌粡垙堅(jiān)嚲頃r(shí),你會(huì)感到很充實(shí),很幸福,原來(lái)我不是一無(wú)是處,我會(huì)做這么多題目,原來(lái)我懂得這么多,這些都是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的呀!看著一次次的考試,我們經(jīng)歷了一次次飛躍,我們獲得了極大的滿足感,這是我不曾遇到的快樂(lè)呀!在一張張空白的試卷上,寫(xiě)上滿滿的字,這帶給我的快樂(lè)是無(wú)以言說(shuō)的,我們喜歡這種挑戰(zhàn)的感覺(jué),期末考的比試,我們樂(lè)在其中。
為了輝煌在六月,為了燦爛在六月,我們何懼消得人憔悴?我們奮戰(zhàn)在六月,我們苦中作樂(lè),以苦為樂(lè),快樂(lè)其中!
快樂(lè)是什么作文7
何謂快樂(lè)?金錢(qián)上的滿足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人,只在乎表面上的富裕,把金錢(qián)當(dāng)做快樂(lè)的根本。這些人的生活,只是表面上金光閃閃,內(nèi)心卻是黑白、黯淡無(wú)光,F(xiàn)代生活中,有些人以暴力來(lái)滿足心靈上的空虛。不但害人害己,生活也沒(méi)有更豐美。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)是人與人之間,能相互扶持,能帶給他人感動(dòng),能從他人身上學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。
回想起仲夏的一個(gè)早晨,我和好友準(zhǔn)備去參加一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的街道上車子少之又少,想找一部計(jì)程車,是件格外困難的事。等了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于上了計(jì)程車。記得當(dāng)時(shí)嵌入我眼里的畫(huà)面,令我震懾。司機(jī)的腳,只有一只,面貌丑陋無(wú)比,但卻掛著一抹和藹的笑容。車內(nèi)花香迷人,音樂(lè)輕快無(wú)比,使人愉悅的心情也洋溢了出來(lái)。
因?yàn)檐嚦谭浅_b遠(yuǎn),司機(jī)娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體,但他不氣餒,他決定感動(dòng)他人讓自己的生活更璀燦,讓人生更有意義。他讓每一位乘車的客人,感到舒適,花香和音樂(lè),提升氣氛。燦爛的笑容,賜予他人快樂(lè),自己也會(huì)感染到那份喜悅。
司機(jī)說(shuō):“人生中苦難的淬煉,如浴火的鳳凰,更能展現(xiàn)風(fēng)華。但在苦難中,如何繼續(xù)秉持著快樂(lè)的心情,才是最重的!边@句話深深的烙印在我心中?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是源自于內(nèi)心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個(gè)人,讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內(nèi)心的笑容回報(bào)我們,快樂(lè)的一天,就在無(wú)形之下形成了。
雖然這一天的快樂(lè),只是和一位司機(jī)的談話,但卻使我難以忘懷。下了車后,我給予每一位和我相見(jiàn)的人,一抹最真情的微笑。我發(fā)現(xiàn)這一天,變得如此的豐美,如此的快樂(lè)。我將計(jì)程車司機(jī)予我的快樂(lè)帶給他人,我的一天,也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。
度過(guò)快樂(lè)的一天,真是一蹴可幾,只要心懷愉悅,用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天,都是快樂(lè)的收?qǐng)觥?/p>
快樂(lè)是什么作文8
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是小溪潺潺流過(guò)石頭的安靜,就是月光披灑在樹(shù)林間的寧?kù)o,就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。與他人分享一份快樂(lè),同時(shí)也給了自己多一份快樂(lè)。
你手中有兩顆糖果,朋友手中有另外兩個(gè)東西,你愿意與他交換其中一個(gè)呢?如果是,那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣?xùn)|西,不亦樂(lè)乎!
相反,如果你不這么做,你可能會(huì)心想:我都沒(méi)有損失,我給不給又有什么關(guān)系呢?不,有很大關(guān)系。最后,你只能吃到自己的單一口味的糖果,由于你不肯分享,對(duì)方也不肯,你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦!
如果你擁有了一份快樂(lè),朋友也擁有了一份快樂(lè),你們互相交談,互相分享,互相傾聽(tīng),你們不僅擁有著你們自己的快樂(lè),更擁有了朋友的一份快樂(lè)。在兩份快樂(lè)中徘徊,在兩份甜蜜中彷徨,不亦樂(lè)乎!
反之,如果你把這份快樂(lè)埋藏在心里,誰(shuí)也不告訴,偷偷的開(kāi)心,就連在藍(lán)天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么難受!
總而言之,快樂(lè)是可以分享的,也是可以感染的。
在兩顆心中同時(shí)種下快樂(lè)的種子,互相用快樂(lè)的泉水滋養(yǎng)著種子。待到那一天。種子萌芽了,長(zhǎng)葉了,開(kāi)花了,結(jié)果了。摘下一個(gè)又大又豐美的果實(shí)贈(zèng)與對(duì)方,分享成功的快樂(lè)與喜悅,對(duì)方也找下一個(gè)送給你,一時(shí)擁有兩個(gè)成功果實(shí),一時(shí)擁有兩份成功的喜悅,不亦樂(lè)乎!
快樂(lè)是需要分享的,有了分享,快樂(lè)這張臉才能永駐青春,在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因?yàn)橛辛朔窒恚鞓?lè)才會(huì)不變質(zhì);更因?yàn)橛辛瞬粫?huì)變質(zhì)的快樂(lè),分享,才會(huì)更有意義。
快樂(lè)是什么作文9
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:快樂(lè)是什么?警察叔叔敬了個(gè)禮說(shuō):“是讓市民們更安全!鞭r(nóng)民伯伯用毛巾擦著汗說(shuō):“是大豐收!蹦俏业目鞓(lè)是什么呢?..
快樂(lè)是什么?警察叔叔敬了個(gè)禮說(shuō):“是讓市民們更安全!鞭r(nóng)民伯伯用毛巾擦著汗說(shuō):“是大豐收!蹦俏业目鞓(lè)是什么呢?
今天下午,放學(xué)后,我來(lái)到了圍棋教室,休息的時(shí)候,我和張栩?qū)帨?zhǔn)備和五(5)班的兩名同學(xué)比一比哪班的同學(xué)力氣更大。
比賽規(guī)則:1、每個(gè)班各選一人進(jìn)入賽場(chǎng)。2、兩個(gè)人互相扶著對(duì)手的肩膀用力推,誰(shuí)先把另一個(gè)人推到身后的墻邊算勝。3、敗的那班再上一人,哪班的人沒(méi)有了,哪班算負(fù)。
比賽開(kāi)始了,當(dāng)然我先上場(chǎng),和五(5)班的“選手”展開(kāi)激烈的比賽!凹佑汀⒓佑汀睆堣?qū)幵谝慌圆煌5貐群爸。我這樣多耗費(fèi)體力呀。假如這盤(pán)我勝了,下一盤(pán)我也會(huì)由于體力不支而輸?shù)?于是我心生一計(jì),我靠著左墻,雙手往前推,對(duì)手用盡了全力,我也紋絲不動(dòng)。等到對(duì)手精疲力盡時(shí),我兩腿一彎,雙手猛的一推,把對(duì)手推到了墻邊!疤袅,我贏了!蔽乙槐娜吒。
五(5)班的另一個(gè)選手,氣憤地看著“失敗者”搖了搖頭,無(wú)奈的上了賽場(chǎng)。“第二輪即將開(kāi)始,請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備,one,two,three go.”張栩?qū)幇胗霛h自豪的說(shuō)。
這個(gè)對(duì)手十分狡猾,眼看要輸了,用腿來(lái)了個(gè)“大掃蕩”,把我拌倒后,連推帶拉,用了九牛二虎之力才把我推到了墻邊。這時(shí)張栩?qū)幾邅?lái)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我怎么收拾他!
我抬起頭,感激的望著他,“謝謝!
第三輪開(kāi)始了,張栩?qū)?以其人之道還治其人之身,沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),就抱起他,沖向了墻邊。
“比賽勝利!蔽腋吲d地喊著“而且給班級(jí)爭(zhēng)光了!睆堣?qū)幯a(bǔ)充道。
只見(jiàn),五(5)班的兩名同學(xué)像軟面條似的癱坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,還不停張著嘴巴喘著粗氣,一副狼狽的樣子,我們更快樂(lè)了。
這時(shí)我明白了,我的快樂(lè)是給班級(jí)爭(zhēng)光。
快樂(lè)是什么作文10
快樂(lè)是什么?快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下;快樂(lè)不是高高在上,所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢?我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力,靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午,這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。
不愧是七月盛夏,雜草抵擋不住烈日的烘烤;聳拉著腦袋,柳葉打著卷兒,沒(méi)有一絲精神;連林子里的小鳥(niǎo)也張著嘴巴,歇在樹(shù)上,懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后,人也總是特別容易疲憊,老是一副懶洋洋的樣子,昏昏沉沉地,不想動(dòng)彈。
這時(shí),屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題:有若干大于0的自然數(shù),平均數(shù)是10,如果去掉最大的一個(gè),余下的平均數(shù)為9;如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)?最大的是多少?唉,這道該死的題目,已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法,還是X方程,都沒(méi)有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣,根深蒂固,無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄,可這早晚要做。于是,我又埋頭做了起來(lái),非把這道難題做出來(lái)不可??啊,我做出來(lái)了,“有10個(gè)數(shù),最大的數(shù)是19!闭媸腔侍觳回(fù)有心人。做出了這道題,我感到了前所未有的快樂(lè),因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè),它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng),也不是天上掉下餡餅,它是平凡的,可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?如果有人這樣問(wèn)我,我會(huì)告訴他,“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)!”
快樂(lè)是什么作文11
快樂(lè)是什么?在孩子們的眼中,快樂(lè)也許只是一顆糖的甜蜜;一朵小花的芬芳。在學(xué)生的眼中,快樂(lè)就是家長(zhǎng)的歡笑,老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在大人眼中,快樂(lè)就是孩子的健康,每時(shí)每刻都能聽(tīng)到孩子的歡聲笑語(yǔ)。在老人的眼中,快樂(lè)更是極為簡(jiǎn)單,那就是孩子陪在身邊自己說(shuō)話嘮嗑。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)在生活中無(wú)處不在,快樂(lè)也許是做了一件有意義的事;也許得到了一個(gè)微笑,也許考試取得了優(yōu)異成績(jī)。
在我的眼中,快樂(lè)就是在傍晚時(shí)分,我獨(dú)自坐在床前,拿起一本閱讀書(shū),利用燈光和月光的結(jié)合照在書(shū)上,顯得格外明亮。
我喜歡看書(shū)時(shí)因小時(shí)候,我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本《格林童話》,里面的故事都深深吸引了我的眼,我從那以后,就喜歡上了讀書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多,也數(shù)不勝數(shù)。
我從書(shū)中到得了很多知識(shí),好比積攢了許多財(cái)富,夠我享用一生。
我因讀書(shū)很多,在寫(xiě)作方面能力大大提高了,我寫(xiě)作時(shí),會(huì)引用一些經(jīng)典句子,會(huì)模范排比句等。
我現(xiàn)在對(duì)詩(shī)、對(duì)文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉(xiāng)的杜牧;我從[江雪]中讀到了懷才不遇、頑強(qiáng)不屈的柳宗元;我從《早發(fā)白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。
我從書(shū)中還明白了做人的道理,確立人生的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)在人生之路,要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。
書(shū)就是我的快樂(lè),我快樂(lè)的源泉,如果沒(méi)有書(shū),那生命好比沒(méi)有了希望。
快樂(lè)就是這樣,帶給人希望、目標(biāo)。
我感到,快樂(lè)就是鮮花、太陽(yáng),帶給人芬芳、溫暖。
快樂(lè)是什么作文12
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是在炎熱的夏天洗冷水澡。夏天我常常搶第一個(gè)洗澡,因?yàn)樘鞖馓珶崃髁艘簧砗,全身黏答答的,把涼冰冰的水往身上沖,真是舒服!我更喜歡全家一起泡溫泉,大家一起談天、玩水,讓全身的疲憊和不愉快都消失了,還有什么比這樣更快樂(lè)的呢?
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是舒服的睡覺(jué)。我喜歡把我所有的寶貝玩偶放在床邊,抱著它們?nèi)胨N疫有一個(gè)怪癖,棉被一定要有屬于我的味道,我最不喜歡媽媽幫我洗棉被,因?yàn)榫蜁?huì)失去屬于我的味道。另外我是個(gè)一睡不醒的人,就算天塌下來(lái)也吵不醒我,睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,能舒舒服服睡個(gè)覺(jué)是件快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和媽媽一起去逛街。街上總有一些稀奇的東西,讓我大開(kāi)眼界;美麗的櫥窗布置,也常讓我和媽媽停下腳步欣賞。我從小就常和媽媽一起去逛街,從來(lái)不會(huì)喊累、喊無(wú)聊,總是乖乖的走路、乖乖的聽(tīng)媽媽的話。長(zhǎng)大后,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽提戰(zhàn)利品,當(dāng)媽媽的最佳軍師,眼尖的我還會(huì)幫媽媽尋找“獵物”,媽媽總是夸我好眼光。媽媽也常會(huì)讓我選一個(gè)獎(jiǎng)品,或一起喝個(gè)下午茶,這是我和媽媽一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是到各地去旅行。坐爸爸的車到溪頭享受森林浴、乘船到近海認(rèn)識(shí)潟湖、搭公交車到動(dòng)物園拜訪企鵝、乘飛機(jī)到北海道尋找美麗的紫色薰衣草。每一次的旅游,我都會(huì)和媽媽一起上網(wǎng)找資料,安排行程,確定住處、路線;一起整理行李,檢查物品有沒(méi)有缺少。出發(fā)前一天常常讓我興奮得睡不著,每一次的旅游,讓我認(rèn)識(shí)大自然、體驗(yàn)不同的文化活動(dòng),讓我的生活更充實(shí)。所以每一次旅游的'過(guò)程都是我最期待、最快樂(lè)的事。
我的快樂(lè)就是和家人、朋友們共同制造的回憶,雖然有些只是微不足道的事,但我要好好的謝謝身邊的人,讓我的生活充滿快樂(lè),讓我的回憶充滿甜美。
快樂(lè)是什么作文13
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是家人帶給你的溫暖光輝,是艷陽(yáng)劃破冰冷的黑夜,灑下金粉的絢爛耀眼;快樂(lè)是帶給人家的簡(jiǎn)單幸福,是失敗氣餒時(shí),聽(tīng)到的“加油”聲;快樂(lè)是要我們細(xì)細(xì)體會(huì),體會(huì)到的一種來(lái)自心靈的感受。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是父母看見(jiàn)自己的孩子健康的成長(zhǎng)茁壯,開(kāi)心的過(guò)每一天;快樂(lè)是妹妹用她每天五彩繽紛的生活,在一張空白的圖畫(huà)紙上,畫(huà)下他無(wú)憂無(wú)慮的彩色泡泡;快樂(lè)是鄰居姊姊嘴里含著的酸梅麥芽糖,酸酸的甜甜的蜜蜜的,體會(huì)不同層次的快樂(lè);快樂(lè)是無(wú)所不在的,只是相同的世界,有些只看見(jiàn)無(wú)色的哀傷,有些卻看見(jiàn)彩色的幸福。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是下課和朋友一起在寬廣的校園,發(fā)現(xiàn)的一事一物,心中的高興;快樂(lè)是在圖書(shū)館,像海盜一樣去尋找書(shū)里面的寶藏,想像自己是驍勇善戰(zhàn)的武士,是法力高強(qiáng)得巫師?鞓(lè)是什么?吃冰淇淋的時(shí)候我很快樂(lè),因?yàn)樗鶝鰶龅,吃在嘴里、甜在心里;運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我很快樂(lè),跑步跳舞打球騎車,汗一滴一滴的流下,我的煩惱也蒸散在空氣中了;畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我很快樂(lè),因?yàn)槲夷馨岩磺忻篮玫氖挛锒籍?huà)在紙上,把煩惱丟掉;賞花的時(shí)候我很快樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我看到一大片藍(lán)紫藍(lán)紫的薰衣草,正享受著談心的喜悅,相互陪伴、照顧,并請(qǐng)溫柔的微風(fēng)姊姊牽著花香妹妹,在我們身旁打轉(zhuǎn),就有如蘊(yùn)含魔力,偷偷潛進(jìn)了我心底,把憂愁給趕了出來(lái),使我暫放燦爛的笑容,開(kāi)出了一朵心花。
“做好事,不需要給人知道”,雖然只是一件微不足道的事,但我相信,這會(huì)帶給我快樂(lè)。俗話說(shuō):“施比受更有!,幫助越多,得到的越多,何不“從心開(kāi)始”幫助他人,帶給這世界更多的歡笑呢?
快樂(lè)是什么作文14
什么是幸福?幸福是測(cè)試結(jié)果出來(lái)的心情;快樂(lè)是新年鐘的心情;快樂(lè)是一個(gè)團(tuán)聚,當(dāng)一個(gè)笑聲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去沙發(fā)上看電視,我媽媽來(lái)了對(duì)我說(shuō),快速準(zhǔn)備,我們必須去游樂(lè)園。我準(zhǔn)備好了,我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩,直到游樂(lè)園下班,我們只有回去。
當(dāng)我們?cè)诓蛷d吃飯時(shí),我母親問(wèn)我,今天你高興嗎?我點(diǎn)了頭。我說(shuō):今天我很開(kāi)心,玩了這么久,太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后,我們回家了。
第二天早上,一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上,我在路上說(shuō):我昨天去游樂(lè)園,你一定到過(guò)那里,真的很有趣。我們都躺在草地上,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)話,終于走出課堂,我們都在地板上,我立刻低下頭,看著我最喜歡的書(shū)----笑貓。這時(shí)候,我來(lái)過(guò)同一張桌子,說(shuō):你讀你很開(kāi)心嗎?我沒(méi)有直接回答她,只是說(shuō):這里的貓會(huì)笑,我感覺(jué)很好看,當(dāng)然,讓我看看這么久,今天對(duì)我很高興。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。課后,我們有一個(gè)英語(yǔ)報(bào)紙的考試。
第三天下午,英語(yǔ)老師憤怒地走進(jìn)教室,放下紙,說(shuō),我們的班級(jí)意味著同班同學(xué)得分一百分,其他九十五分。老師開(kāi)始測(cè)試紙:金璐瑤,百分比,來(lái)拿文件。我很高興回到家,覺(jué)得步伐已經(jīng)變得容易了,原來(lái)的重袋已經(jīng)變得很輕,鳥(niǎo)兒在旁邊唱歌,仿佛為我慶祝。我回家,我父親說(shuō):看到你很開(kāi)心!發(fā)生了什么事讓你這么高興?我回答說(shuō):因?yàn)槲矣幸话俜值挠⒄Z(yǔ)考試。我很高興回到我的房間。
經(jīng)過(guò)這三件事,讓我知道,快樂(lè)是心情的打;幸福是百分之百的快樂(lè);幸福正在讀心情。
快樂(lè)是什么作文15
快樂(lè)是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí),八成會(huì)不加思索地說(shuō):“快樂(lè)就是心里頭高興唄”!但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,卻深深地意識(shí)到了快樂(lè)的意義并不是只有一種。
快樂(lè)是什么?醫(yī)生們說(shuō):“快樂(lè)嘛,它是一帖精神良藥,可以讓迷茫的人清醒,無(wú)望的人振作,只要病人快樂(lè)就會(huì)很快康復(fù)”。哦,原來(lái)快樂(lè)在醫(yī)生眼里還是一味藥,可是快樂(lè)難道僅此一種?
快樂(lè)是什么?學(xué)生們說(shuō):“快樂(lè)就是那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的夜晚,那個(gè)考了滿分的時(shí)刻。當(dāng)我攻克了一道難題時(shí),我就會(huì)無(wú)比的快樂(lè)”。原來(lái),在學(xué)生眼中,快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單,可是如果真的那么簡(jiǎn)單,為什么還有那么多人悶悶不樂(lè)?
快樂(lè)是什么?流浪漢們愁眉苦臉地說(shuō):“快樂(lè)就是別人給一點(diǎn)錢(qián),一點(diǎn)食物的時(shí)候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢(qián)的時(shí)候”。我不禁感嘆:為什么流浪漢如此簡(jiǎn)單的要求就滿足了?
快樂(lè)是什么?紂王皺著眉頭回答:“快樂(lè)就是我稱霸天下、萬(wàn)壽無(wú)疆的時(shí)候!就是妲己這種美人全都?xì)w我之時(shí)的這種感覺(jué)”。哈,怪不得紂王天天那么悲哀,原來(lái)是因?yàn)槟繕?biāo)太高,看來(lái)太多的期望反而只會(huì)導(dǎo)致太多的失望。
快樂(lè)是什么?弟弟說(shuō):“快樂(lè)就是我跑步得冠軍后的喜悅,就是爸爸給我買(mǎi)了好玩具后的高興”。哦,弟弟的期望可真低,怪不得天天樂(lè)哈哈的呢!
快樂(lè)是什么?失學(xué)的同齡人說(shuō):“快樂(lè),是我背上書(shū)包的那一刻”。唉,為什么這么低的要求都滿足不了呢?
快樂(lè)是什么?我問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“快樂(lè)就是你成功的那一刻、就是你滿足的那一刻”。聽(tīng)到爺爺?shù)脑捘且豢,我真是豁然開(kāi)朗,是啊,每個(gè)人隨著職位的不同,人生價(jià)值觀也不同,可是每個(gè)人的快樂(lè)難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?
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