歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
即使前路荊棘遍布，也請(qǐng)走下去，懷揣夢(mèng)想的熾熱之心�！}記
“我要一步一步往上爬，尋找到底哪里有藍(lán)天……”耳機(jī)里，周杰倫低沉的嗓音縈繞在耳畔。
《蝸牛》，一首比較老的歌，但我對(duì)它的熱愛不減。或許，是因?yàn)樗阄叶冗^了最艱難的時(shí)刻，見證了我的成長(zhǎng)。
青石煙雨巷中，斑駁的青石板朦朧鋪向遠(yuǎn)處。古老的墻皮上，是孩子們天真的涂鴉，老人們坐在躺椅上，搖著舊蒲扇，聽著破收音機(jī)里咿咿呀呀的歌聲，渡盡余生。
比較俗套的開頭吧，當(dāng)時(shí)年少，認(rèn)為青春恣意，沉迷游戲，學(xué)業(yè)荒廢。等潘然醒悟后，發(fā)覺為時(shí)已晚，便貪個(gè)輕松痛快，圖渾渾噩噩過幾年，也聽不得他人勸。
許是母親嘴多，不多時(shí)，鄰里皆知。周奶奶也知曉了，欲圖勸我“從良”。
這位年逾古稀的老人愜意地躺著，曬著懶洋洋的太陽(yáng)。良久，開口。
“娃，你這樣不行啊。有機(jī)會(huì)讀書為啥不樂意呢？你看啊，婆這個(gè)年代呢，要讀書都沒有，就沒文化。嫁人教子混完這一生，糊里糊涂的�！�
她摸了我摸我的頭，收音機(jī)里放著她最愛聽的《蝸�！罚骸跋敫枥锏奈伵Ｒ粯樱倏嘣倮�，一點(diǎn)點(diǎn)地爬，照樣能到達(dá)地方。你不去做，待在原地，又有什么用？”
一片氤氳中，我恍惚看見，還未干透的`青石板上。幾只蝸牛拖著重重的殼，全身沾滿泥濘，拼命的往前爬著，好像不到終點(diǎn)誓不罷休一樣。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片……”
是啊，我本可以載著家人的期望去努力，一點(diǎn)點(diǎn)地邁出步伐。為何頹廢呢？
周奶奶把收音機(jī)贈(zèng)予我，在優(yōu)美的旋律下，我一步步向前走去，穿過泥濘，踏遍荊棘，不懼風(fēng)雨
熟悉的旋律伴著我，從無知狂妄到蛻殼而出，最終成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的自己！
“到那個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不過是承擔(dān)著期許，向前方走去。”——后記
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