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暢想二十一世紀(jì)的月球作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的暢想二十一世紀(jì)的月球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我就28歲了，這時(shí)，我已經(jīng)當(dāng)上了國(guó)際科研所的“李所長(zhǎng)”了。
“叮零零，叮零零”，手機(jī)響起。
“喂，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”
“是我，周銘軒，我想請(qǐng)你來(lái)月球一趟�！迸�，原來(lái)是副所長(zhǎng)打來(lái)的電話。
“好的，一會(huì)兒見，我會(huì)在10分鐘左右趕到�！� “把你的“微形電腦”帶著�！� “好的，再見�！�
我連忙穿上“火箭鞋”，不到一秒鐘就來(lái)到了航天飛船售票廳，順利買完登機(jī)票，乘上了飛船。
“請(qǐng)大家注意了，飛船馬上就要起飛了，請(qǐng)大家把安全自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)打開”。
聽到廣播，大家都把系統(tǒng)打開了。不到7分鐘，我就到達(dá)了月球的航天站，我急忙把“火箭鞋”打開，環(huán)繞月球行駛了半圈，終于找到了副所長(zhǎng)。
“老周，好久不見，在月球上發(fā)展的怎么樣��？”我問(wèn)。
“你看這一片高樓大廈就知道中國(guó)的發(fā)展有多么快了，我們準(zhǔn)備多建幾條高速公路，讓‘泥汽車’跑得快一點(diǎn)！”周銘軒回答道。
“快點(diǎn)，把‘微形電腦’拿出來(lái)，我把月球的地圖給你，對(duì)了，你叫我來(lái)干什么呀！”我問(wèn)。
“謝謝你了，我已經(jīng)在網(wǎng)上下載過(guò)了。今天叫你來(lái)，是月球小學(xué)的王校長(zhǎng)叫咱們參觀他們的學(xué)校，給那里的孩子們傳授一些知識(shí)。” “好，穿上我發(fā)明的‘火箭鞋’，它能以每秒鐘10000公里的速度前進(jìn)，可惜充電時(shí)，耗時(shí)較長(zhǎng)�！� 我們飛速地駛過(guò)月球公園，不一會(huì)兒，就來(lái)到了月球小學(xué)。
熱情好客的王校長(zhǎng)早已在門前等候多時(shí)了。
“歡迎你們，我們學(xué)校的設(shè)施先進(jìn)，可是同學(xué)們就是不愛寫筆記。”校長(zhǎng)說(shuō)。
“可以用‘微形錄相機(jī)’呀！”我邊說(shuō)邊給孩子們介紹它的功能和使用方法，并告訴他們一些關(guān)于外太空的知識(shí)。孩子們聽得津津有味。
“再見了。”
“再見�！�
這時(shí)，我從口袋里拿出了新發(fā)明的“超時(shí)空轉(zhuǎn)換器”，轉(zhuǎn)眼就回到了家。
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