給別人的建議書
在我們平凡的日常里，我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編整理的給別人的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給別人的建議書1
敬愛的校長：
在小學(xué)生活了六年，作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。
因此，我向?qū)W校提出一些建議。
我希望學(xué)�？梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動，比如我們學(xué)校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。
體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團(tuán)活動，就會有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。
我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。
為此，我有幾個具體的方法。
第一，利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動的地點(diǎn)。
第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊，讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。
第三，建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動。
第四，多開展體育比賽，設(shè)置獎項，激起學(xué)生的斗志與興趣。
第五，增加課余活動時間，讓學(xué)生自由選擇器材。
以上就是我個人的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：XX
20xx年xx月xx日
給別人的建議書2
尊敬的XX：
我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。
回憶六年來母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動；老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。
為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí)，我向您提一點(diǎn)建議。
雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學(xué)習(xí)。
有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。
可有時風(fēng)大，窗簾會飛起來，有的同學(xué)就會向外看，而且灰塵飛進(jìn)來教室也會很臟。
所以我想建議學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào)，如果沒有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。
第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了。
可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應(yīng)對措施： 第一，在班里可以設(shè)一個負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時候打開電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風(fēng)扇，這樣也可以節(jié)約用電。
而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的.安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。
以上是我的建議，望校長能夠采納。
建議人：XX
20xx年xx月xx日
給別人的建議書3
各位同學(xué)：
你們好！
我是來自六年（1）班的同學(xué)鐘楨祺，我已經(jīng)在這個四季成陰的美麗地方生活了六年了，我喜愛這個校園的景色。
但美中不足的是洗碗處。
有人將吃剩的飯菜倒入垃圾盆，不一會兒，兩個大大的垃圾盆都裝得滿滿的，甚至都溢了出來。
如果一直這么浪費(fèi)下去的話，中國就會像非洲那樣缺糧了。
你們算一算：如果一個人浪費(fèi)幾口飯，全校幾百人，就要浪費(fèi)多少米飯？全廣州人呢？全中國人呢？如果把浪費(fèi)的糧食給非洲人，不知可以讓多少人吃飽？我們要節(jié)約糧食，不要想浪費(fèi)就浪費(fèi)，要能吃多少就裝多少，最好不要多出來浪費(fèi)掉。
我向大家提出建議，請大家接受，這不僅是為了我們大家著想，也為著每一個在地球母親里的人，節(jié)約糧食。
以后，大家不要浪費(fèi)糧食，為那些因為天天挨餓，瘦得皮包骨的人，留一些糧食，讓他們不要再被挨餓困擾，讓我們珍惜每一口飯，讓挨餓的人能像我們一樣吃上飯。
不要浪費(fèi)糧食，節(jié)約糧食，共同保護(hù)地球上的糧食資源。
我們可以建立以下制度：1、飯?zhí)每梢圆粩[出垃圾盆，要加強(qiáng)風(fēng)紀(jì)隊巡邏，不能亂倒飯浪費(fèi)糧食。
2、飯?zhí)靡戎来蟾抛龆嗌�，不要做太多，剩下幾大盆糧食。
3、學(xué)校定量分發(fā)糧食給飯?zhí)茫灰獕�，不要多�?/p>
節(jié)約糧食不只是喊口號，要從實(shí)際生活中一點(diǎn)一滴地節(jié)約糧食。
小學(xué)生：鐘楨祺
二零XX年十月三十日
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