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新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-20 23:17:45 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃模板五篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期已經(jīng)開始,結(jié)合我校生物教學(xué)的實(shí)際情況,根據(jù)上級(jí)教研部門的具體要求,深入學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并用這些經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)教師的教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,努力提高我校生物教學(xué)質(zhì)量,制訂本學(xué)期生物教研工作計(jì)劃:

【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃模板五篇

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。

  結(jié)合學(xué)校和上級(jí)教研部門的具體要求,充分利用周二教研活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)集體備課時(shí)間,組織本組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。特別是對(duì)“新課程理念”的學(xué)習(xí),并積極在教學(xué)中應(yīng)用,指導(dǎo)教師的教學(xué),并使各年級(jí)的生物教學(xué)成績(jī)有較大的提高;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并結(jié)合我校的生物教學(xué)的實(shí)際,認(rèn)真探討,積極研究,認(rèn)真寫出心得體會(huì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)思想、經(jīng)驗(yàn)和方法,提高認(rèn)識(shí),并用這些理論、經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)每一個(gè)人的教學(xué),努力探索一種適合新形勢(shì)下的生物教育教學(xué)的方法,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全局意識(shí),用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,要從學(xué)生的認(rèn)識(shí)、習(xí)慣、思想上尋找根源,充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展、教師生存的根本,從而提高教師自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  二、加強(qiáng)交流,共同提高。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”公開課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校組織的每人一節(jié)公開課的活動(dòng)和校級(jí)公開示范課,邀請(qǐng)區(qū)教研員許老師來指導(dǎo)教學(xué),并積極組織全體生物教師認(rèn)真聽課、上課、課后認(rèn)真評(píng)課,利用業(yè)余時(shí)間或集體教研活動(dòng)的時(shí)間交流對(duì)公開課的看法,討論上課的各個(gè)環(huán)節(jié),重難點(diǎn)的突破方法,使聽課者、上課者都能作到取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,作到共同協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真組織好各年級(jí)集體備課活動(dòng),群策群力,爭(zhēng)取在備課的交流合作中得到共同的提高。并結(jié)合教研室組織的各種活動(dòng),特別是“生物片區(qū)教研活動(dòng)”積極參加,充分與其他各兄弟學(xué)校教師以及專家的交流學(xué)習(xí),充分提高各年級(jí)的生物教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)教研部門的聯(lián)系,特別是與教研室許老師的聯(lián)系,及時(shí)了解教研信息,中考信息,并邀請(qǐng)教研員及知名教師和專家來我校指導(dǎo)生物教學(xué)工作,使我校生物教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

  三、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。

  新形勢(shì)下的生物教學(xué),要求各位生物教師充分合作,才能取得優(yōu)異成績(jī)。自施行新課程標(biāo)準(zhǔn)以來,單靠教師個(gè)人力量來組織教學(xué),已經(jīng)不能滿足新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的要求。這就要求教研組充分發(fā)揮作用,利用集體備課的時(shí)間,組織教師在吃透教材的基礎(chǔ)上發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,對(duì)于上課的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真研究,指定主講人,從教材分析、課堂導(dǎo)入、知識(shí)過度、重難點(diǎn)的突破、課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行討論,最后確定最佳方案,認(rèn)真上課,并對(duì)上課后的感想、反思及時(shí),發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋并彌補(bǔ)糾正,然后提供給大家共同完善方案。這樣集合了全組教師的力量,使我們的上課效率大大提高。為提高生物教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。

  四、抓住重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)突破。

  特別是本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,各種活動(dòng)比較多,并且初三生物和初四生物都要面臨結(jié)業(yè)考試和中考,面臨時(shí)間緊任務(wù)重的困難,要從提高課堂效率入手,抓緊教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),注重知識(shí)的落實(shí)和鞏固,為初三和初四生物復(fù)習(xí)迎接初三學(xué)業(yè)水平考試和初四中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初三的生物復(fù)習(xí),要在講完新課之后,時(shí)間更加緊張,任務(wù)更加繁重;初四同時(shí)面臨中考復(fù)習(xí),由于初四學(xué)生情況復(fù)雜,學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ)、習(xí)慣有待進(jìn)一步提高,面臨的'任務(wù)更加艱巨,要充分聯(lián)系各年級(jí)生物教師,群策群力,發(fā)揮全體生物教師的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性和主動(dòng)性,為明年升學(xué)考試奠定基礎(chǔ)。

  另外初一、初二、兩個(gè)年級(jí)要在原來新課程的教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)探索,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,在教學(xué)中不斷探索,爭(zhēng)取在教學(xué)改革方面取得較大的突破,取得更大的進(jìn)步。對(duì)于以上任務(wù)首先要擺正心態(tài),充分發(fā)揮教師的積極主動(dòng)性,早計(jì)劃、早行動(dòng)并多向其他老師學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)各位教師的力量,凝神聚力,爭(zhēng)取在新課程教學(xué)改革方面,初三生物教學(xué)復(fù)習(xí)和初四生物復(fù)習(xí)方面,在原有的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)突破,形成新的飛躍。

  總之,本學(xué)期的生物教學(xué),時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大,我們生物教研組將團(tuán)結(jié)全體生物教師,協(xié)調(diào)學(xué)校、教研室、家長(zhǎng)、學(xué)生及各課任教師等各方面的力量,圍繞努力提高生物教學(xué)質(zhì)量這一中心,積極創(chuàng)新地開展工作,努力將生物教研組打造成為全體生物教師合作、交流、發(fā)展、進(jìn)步的平臺(tái),為我校生物教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)、德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點(diǎn)的德育。

  二、德育工作總目標(biāo):

  以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。

  三、工作重點(diǎn):

  貫穿“一條主線”,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,抓好“一個(gè)落實(shí)”,貫穿愛國(guó)主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:一是:加強(qiáng)班級(jí)管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好“一個(gè)落實(shí)”:落實(shí)常規(guī)工作的開展。

  四、主要工作:

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班級(jí)管理有序開展。系列活動(dòng)一:利用班、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。(另附實(shí)施方案)組織班主任開展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過:培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案、相互觀摩、班、隊(duì)會(huì)評(píng)比等手段提高班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的實(shí)效。

  2、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。系列活動(dòng)一:文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—環(huán)保行動(dòng)(另附實(shí)施方案)

  a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

  b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

  c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

  d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

  3、落實(shí)常規(guī)工作

  (1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評(píng)選工作。本年度文明小學(xué)生評(píng)選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”、社會(huì)禮儀和奧運(yùn)知識(shí)為重點(diǎn),以及開展我校的特色活動(dòng)“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),深化愛國(guó)主義教育和文明禮儀教育。

 。2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

  (3)開展“和文明做朋友,和奧運(yùn)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),a、進(jìn)行“奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽”b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)”c、繼續(xù)開展“星級(jí)班集體”評(píng)選。

  (4)營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學(xué)特色,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。

 。5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的'教育,建立幫教檔案,建立“特殊學(xué)生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。

 。6)強(qiáng)化法制教育、安全教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,小黃帽路隊(duì)保證三率:學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊(duì)率,嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制。

 。7)注重學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,召開家長(zhǎng)會(huì)、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào)、建立家長(zhǎng)接待室等。與街道、居委會(huì)形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

 。8)、以少先隊(duì)為主陣地,結(jié)合德育重點(diǎn)工作,開展富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。A、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)、b、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)c、加強(qiáng)少年軍(警)校建設(shè),強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí)、集體意識(shí),9月底組織五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。

  (9)、全體任課教師要提高對(duì)《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用的重視程度,要注重平時(shí)的過程性評(píng)價(jià),起到對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。

 。10)、開展科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技比賽,活動(dòng)有計(jì)劃,有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭(zhēng)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

 。11)、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。

 。12)、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,加強(qiáng)藝術(shù)教育,在學(xué)科中滲透美育。

 。13)德育工作資料管理,注意德育過程積累,隨時(shí)形成德育資料,妥善保管,認(rèn)真總結(jié)德育工作,及時(shí)整理歸檔德育資料。

  具體工作安排

  九月

  1、開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《十個(gè)文明形象》,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。

  2、制定八小德育工作計(jì)劃、和班主任工作計(jì)劃

  3、以“迎接新學(xué)期,文明禮儀伴我行”為主題,各班出黑板報(bào)

  4、杜絕“垃圾文化”活動(dòng)

  5、五年級(jí)軍訓(xùn)

  6、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”五期

  7、召開家長(zhǎng)會(huì)

  十月

  1、校園文化建設(shè)開始

  2、一年級(jí)新生入隊(duì)

  3、“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)一:奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽

  4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對(duì)

  5、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”六期

  十一月

  1、“感恩教育”活動(dòng)

  2、雛鷹爭(zhēng)章

  3、班主任培訓(xùn)

  4、班、隊(duì)會(huì)觀摩

  5、與社區(qū)聯(lián)系,開展實(shí)踐活動(dòng)

  6、少先隊(duì)陣地建設(shè)

  7、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”七期

  十二月

  1、班主任工作交流

  2、評(píng)先活動(dòng)。

  3、科技教育

  4、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”八期

  一月

  1、期末總結(jié),上交各種資料

  2、布置寒假工作

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快炎熱的`暑假過去了,我們升入了五年級(jí),已經(jīng)就算是高年級(jí)了,所以我更要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  新學(xué)期,新形象,我也給我的學(xué)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):

  1 、上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,不會(huì)的問題要虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在新的一年里取得好成績(jī)

  2 、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的毛病 ,不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象。

  3 、在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

  4 、我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高。

  5 、我要遵守校規(guī),愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱里。

  6 、考試時(shí),我要認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,不可馬虎從事。

  7 、課后復(fù)習(xí)時(shí),要及時(shí)復(fù)習(xí)、計(jì)劃復(fù)習(xí)。課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  無形中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。無形中,我們?cè)诟淖。無形中,我們?cè)诙隆R磺械囊磺卸荚跓o形中變化。同學(xué)們,讓我們一起努力,來度過一個(gè)愉快地學(xué)期吧。!

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預(yù)示著新一輪的"長(zhǎng)跑競(jìng)速"又開始了。上個(gè)學(xué)期的.成績(jī)已代表著過去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò),但一次好的成績(jī)并不代表次次都有好的成績(jī),所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動(dòng)力,奮發(fā)向上,更上一層樓。

  這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

  1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績(jī)。

  2、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  時(shí)間過得就像翻書一樣快,眼一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過去了。我們又踏進(jìn)了久違的校園。新的學(xué)期、新的開始。它帶給了我們一個(gè)新的希望。

  在新的學(xué)期里,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算。我打算每天早上定一個(gè)鬧鐘自己起床,進(jìn)行晨讀,不再讓媽媽費(fèi)勁叫我起床;上課時(shí),要改掉愛說話的`壞毛病,認(rèn)真聽講,把老師教的知識(shí)全部都印在腦海里;每節(jié)課都要積極發(fā)言,爭(zhēng)取每一次的回答都正確;每天回家按時(shí)完成作業(yè),不邊看電視邊寫作業(yè),也不趴在床上寫作業(yè),做作業(yè)不再拖拖拉拉,遇到難題,及時(shí)解決,好好學(xué)習(xí),天天向上!在家要幫媽媽做些力所能及的家務(wù),自己的鞋襪自己洗,吃完飯主動(dòng)刷碗;在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),在家里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,在學(xué)校里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,在朋友里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)值得信賴的好朋友。

  相信同學(xué)們都會(huì)和我一樣,對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃充滿了信心,努力吧,加油!!

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