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幸福是什么小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的幸福是什么小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福是什么小學(xué)生作文1
幸福是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)大概就是一大早睜開(kāi)眼睛,就有一大堆傭人在照顧我的生活起居,茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天炊金饌玉。如果可以的話,我最好能出生在一人之下,萬(wàn)人之下的第一家庭,或是王健林、比爾蓋茲那種有十輩子都用不完的金山銀山的家庭,擁有上千萬(wàn)的身價(jià),最好能像林志玲一樣有美若天仙、沉魚(yú)落雁的臉蛋,那就太完美了,我想,這就是我所朝思暮想的幸福了。
唉!但事實(shí)總是殘酷的,我發(fā)現(xiàn),我一切的想法都是天馬行空,虛無(wú)飄渺,甚至只能用“幼稚”來(lái)形容。而想的越多,跌的越重,如果現(xiàn)在要我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)世界的話,我可能會(huì)摔到“全身開(kāi)放性骨折”,我看還是別再做白日夢(mèng)了。
當(dāng)我看到電視上那些落伍國(guó)家的難民時(shí),我立即頓悟,如果我連我的幸福都不知道在哪里,那他們的幸福又在哪里呢?他們天天食不果腹,饑腸轆轆,看到掉在地 上的食物就足以讓他們垂涎三尺,他們連吃都吃不飽,哪里來(lái)的幸福,說(shuō)不定他們連什么是幸福都不知道,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上還有比我更不幸的人,還有這么陰暗的角落。
幸福是什么?我想大概就是三餐能溫飽,還有愛(ài)我的家人,可愛(ài)的同學(xué),還有個(gè)既溫暖又能遮風(fēng)避雨的`的家,原來(lái)幸福一直在我的身邊,他可能是溫煦的太陽(yáng),是那徐徐的風(fēng),是路旁的小花小草,幸福無(wú)所不在,它一直在你我身邊,我想這就是幸福了。
幸福是什么小學(xué)生作文2
“莫大爺,我來(lái)吧!痹趺椿厥?哦!是可愛(ài)的莫霖妹妹在和莫大爺說(shuō)話!靶×,不用了,莫大爺還很有勁兒呢!”“莫大爺,我知道,可是您一定要休息了。您看,您都掃了1小時(shí)啦!薄昂,好!真好!謝謝小霖的幫助啦!蹦鬆斝χ褣咧阕尳o了莫霖。
莫霖學(xué)著大爺?shù)臉幼,用力地把垃圾掃到一堆,裝起來(lái)倒到垃圾桶,再去掃,垃圾桶滿(mǎn)了就去倒。掃著掃著,莫霖的額頭,背部都流汗了,汗把背心浸透了。莫霖不感覺(jué)辛苦和勞累,只覺(jué)得幸福,開(kāi)心。幫助人就是快樂(lè)的,幸福的。莫霖幫莫大爺掃好了街道,他心里暖暖的。
早晨,莫霖出去玩,和伙伴打雪仗。不好,另一方已經(jīng)打來(lái)大雪球,莫霖靈活的跳到了一邊,雪球沒(méi)打中他,可是雪球飛到一戶(hù)人家窗子上打碎了窗上玻璃。不好!快跑!莫霖剛跑不遠(yuǎn),心里就想:打碎了人家的玻璃要負(fù)責(zé),怎么可以逃避責(zé)任呢?于是莫霖跑了回去,掏出身上的10元,給了主人,對(duì)主人說(shuō):“對(duì)不起,先生,我的零花錢(qián)只有這么多了,很抱歉!”說(shuō)完低下了頭!昂煤⒆,認(rèn)錯(cuò)就是好的,這次就沒(méi)事了,下次不能了!”先生微笑著說(shuō)。啊,幸福就是這樣嗎?
幸福,有很多種,對(duì)于人們說(shuō),幸福可以是:得到錢(qián)的.幸福,樂(lè)于助人的幸福,愛(ài)的幸福,放假的幸!,幸福,是這樣對(duì)嗎?幸福,其實(shí)是美德之幸,品質(zhì)之福。
幸福是什么小學(xué)生作文3
幸福是什么?有絕的家財(cái)萬(wàn)貫是幸福;又有人覺(jué)得,幸福就是和家人在一起,幸福是無(wú)形的,再高的價(jià)格也買(mǎi)不到,但是幸福卻是極具生命力的,幸福因人而異,覺(jué)得它遙遠(yuǎn),卻只在你身邊。
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是一回到家有飯吃;或者是一句父母的“路上小心”;又或者是同學(xué)的一句“早安”。用心去體會(huì)生活上的每件小事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,是圍繞在身邊的。然而,不懂得珍惜幸福的人,就像人生失去了生活的目標(biāo),只是個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼,只懂得自私,不去關(guān)心任何一切,總要等到真的失去了,才來(lái)悔不當(dāng)初。
曾經(jīng),我也是個(gè)不懂得珍惜、不懂得用心體會(huì)的自私小男孩。我總覺(jué)得,任何人為我做的一切都是應(yīng)該的`;在我的字典中,完全沒(méi)有道謝與感恩。直到有一天,朋友們都漸漸的離我而去,一天又一天,再也沒(méi)有人和我說(shuō)話,更沒(méi)有人想找我玩耍,下課時(shí),只剩我一個(gè)人孤零零的坐在位子上,于是我開(kāi)始檢討,我想了很久,終于想通了,我開(kāi)始改變自己的個(gè)性、自己的態(tài)度,去學(xué)著和別人道謝,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,我終于成功了,我又再一次的獲得大家的信任,突然體會(huì)到這前所未有的幸福感覺(jué),也領(lǐng)悟到了“做人就像蠟燭一樣,要燃燒自己,照亮別人”。原來(lái)幸福就在我周遭。
不一定是家財(cái)萬(wàn)貫才是幸福,和大家在一起的小小幸福也是幸福,要大家一起攜手合作,在這個(gè)世界的每個(gè)角落,灑下下幸福的種子,讓他在每個(gè)人的心中萌芽。我體會(huì)到了,幸福,就是要讓身邊的人都幸福。
幸福是什么小學(xué)生作文4
關(guān)于幸福這個(gè)詞,我們其實(shí)并不陌生,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,有時(shí)驀然回首就能夠看見(jiàn)它。但我們大多視而不見(jiàn),它也因此變得奢侈而又短暫。
前天晚上,我們寢室有一個(gè)女孩,因?yàn)槭チ藸敔敹纯薏灰。暑假太熱,學(xué)業(yè)又緊張,她沒(méi)有回去看他,感覺(jué)無(wú)限后悔。我們從沒(méi)有見(jiàn)她這么哭過(guò),站在旁邊,心里感到莫名的酸楚;氐酱参缓螅揖挂部蘖似饋(lái)。
我的親人還在身邊。我已經(jīng)習(xí)慣了他們?cè)谖疑磉叺母杏X(jué)與模樣,習(xí)慣了他們照顧、憐愛(ài)、關(guān)心我。而我,到底有沒(méi)有真正珍惜過(guò)與他們同在的每一分、每一秒,并是否時(shí)常牽掛他們呢?假若他們有一天完成了自己的人生使命,離開(kāi)了我,我也會(huì)像我的同學(xué)那樣后悔得痛哭嗎?離別方恨時(shí)日短,去得太快以致悲慟欲絕,這不正是人們?cè)谑ビH人時(shí)最常見(jiàn)的表情么?時(shí)間總會(huì)過(guò)去,而幸福不會(huì)延長(zhǎng)。
有人說(shuō),幸福就是回歸原點(diǎn),回到自己的家人身邊。如果我們不好好珍惜,也許就永遠(yuǎn)回不去了,那豈是“后悔”二字所能形容?人是自然界最聰明最富有情感的.動(dòng)物,如果連自己的原點(diǎn)都把握不好,或不去把握,那他將永遠(yuǎn)生活在迷茫與困頓中。幸福在哪兒?只要用心你就會(huì)發(fā)覺(jué),它就在我們的生活中,在我們對(duì)辛勞的父母、老師報(bào)以知恩感恩微笑的一剎那。
幸福是什么小學(xué)生作文5
我覺(jué)得幸福不是那么復(fù)雜和難以捉摸的東西,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
冬天每天醒來(lái)時(shí),能看到陽(yáng)光就是幸福。享受著暖洋洋的陽(yáng)光,走出戶(hù)外呼吸著新鮮空氣,令人覺(jué)得格外精神。這是太陽(yáng)給賜予我們的幸福。
受到大自然的饋贈(zèng)也是幸福。青山綠水、花紅柳綠真叫人心情舒暢。美麗的景色,奇妙的景觀讓人陶醉其中。花草樹(shù)木、江河湖泊讓我們的生活環(huán)境更加美好。我們就生活在這充滿(mǎn)綠意的環(huán)境中,這怎么不讓人幸福?
受到了別人的關(guān)愛(ài)就是幸福。在你遇到困難的時(shí)候,有人伸出手來(lái)幫助你,讓你走出困境,這會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界特別美好。那個(gè)幫助你的人,值得用一輩子來(lái)感激。那個(gè)幫助你的陌生人,本可以事不關(guān)己地“休管他人瓦上霜”,但他卻選擇熱情地幫助你,這難道不值得讓你幸福嗎?
有愛(ài)你的父母就是幸福。他們會(huì)不厭其煩地解答你在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑;會(huì)在生活中無(wú)微不至地照顧你;會(huì)在精神上給予鼓勵(lì)……
他們無(wú)論是對(duì)人生的觀點(diǎn)、對(duì)生活的.理念、對(duì)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),都能比你看得更透徹,懂得更多。他們是學(xué)習(xí)和生活上述的引導(dǎo)者,有了他們,難道不值得讓你幸福嗎?
我們有自己獨(dú)立而強(qiáng)大的祖國(guó),是祖國(guó)讓我們免于遭受戰(zhàn)亂掙分,給我們一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì),讓我們?cè)诤推降沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,這就是幸福。
幸福是什么小學(xué)生作文6
幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福很像棒棒糖,拿在手里好看,含在嘴里很甜。
小時(shí)候,媽媽的朋友送給我一幅巨大的拼圖,有1000塊呢,我就坐在房間的地上,把一大堆的拼圖塊灑在地上,一塊一塊地翻找,把顏色差不多的放在一堆,然后再?gòu)男《牙镎铱梢云丛谝黄鸬?碎片。
這個(gè)拼圖的難度真是太大了,就算找到可以拼成一對(duì)的碎片也不一定就是正確的,我十分沮喪,坐在地上對(duì)著一大堆的彩色碎片發(fā)脾氣,媽媽走過(guò)來(lái),看我不高興,她也不哄我,自己拿起地上的拼圖就擺弄起來(lái)。
我見(jiàn)媽媽不理我,感覺(jué)生氣也沒(méi)意思了,就看媽媽怎么弄,媽媽也沒(méi)比我聰明多少,不過(guò)她先把那些邊邊的碎片找出來(lái)并且拼出了一條邊來(lái),然后她也在嘗試各種拼圖碎片的對(duì)接,我看媽媽那么專(zhuān)注地拼,我也參與了進(jìn)去,很快我們就拼出了拼圖的一個(gè)角來(lái),隱約看出那是一座山。
一個(gè)下午過(guò)去了,我們只完成了拼圖很少的一部分,還有很多拼圖零散地等待我們?nèi)?fù)原,但我和媽媽都覺(jué)得很快樂(lè),時(shí)間過(guò)得很快。
后來(lái)我們把這幅拼圖拼了出來(lái),那是一幅山水畫(huà),上面有一行白鷺,下面是青山綠水人家。看著我和媽媽辛苦一個(gè)多月的成果,我們都感覺(jué)到前所未有的幸福和快樂(lè)。
幸福是什么小學(xué)生作文7
有人會(huì)問(wèn):“幸福是什么?”可能每個(gè)人的回答都不相同,因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境情況下對(duì)于幸福的定義是不一樣的。
幸福是一條河流,流淌在全國(guó)各地,這條河流閃爍著迷離的光點(diǎn)。幸福是一份愛(ài),是彼此了解對(duì)方,幸福更是和小伙伴們一起玩耍、歡笑。還記得有一次,我在樓底下悶悶不樂(lè)地走著,忽然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)伙伴們?cè)诮形业?名字,我抬頭一看:“沒(méi)有人啊?”接著,我又聽(tīng)見(jiàn)伙伴們喊著“我們?cè)谀愕暮竺妫 蔽一仡^一看,原來(lái),伙伴們就在不遠(yuǎn)處,我趕快跑過(guò)去,好像把所有不開(kāi)心的事拋在了腦后。我和伙伴們玩兒得非常開(kāi)心,不好的心情消失了,我頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多。
幸福是一道美景。春天,小草長(zhǎng)出嫩綠的芽;樹(shù)木一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái);丁香從不遠(yuǎn)處飄來(lái)淡淡的花香。夏天,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō)話似的;夏天的小草和樹(shù)變得更綠了。秋天,樹(shù)葉變黃,從樹(shù)上飄下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶。冬天的風(fēng)景是最美的,每當(dāng)下起大雪,樹(shù)上、地上、房頂上全都是雪!幸福就在我們身邊。
幸福是一杯水,它雖然無(wú)色無(wú)味,但它是純結(jié)的、美麗的。在陽(yáng)光的照耀下,透露出光芒。幸福是友情、親情、鄉(xiāng)情……幸福又是一只美麗的蝴蝶,飛過(guò)大山,穿過(guò)叢林,又飛過(guò)河流。不管在哪兒,這只美麗的蝴蝶從不停歇,一直飛,這也是一種幸福。
也許幸福只是一瞬間的小動(dòng)作,幸福是各種各樣的,幸福布滿(mǎn)了全世界,幸福就在我們生活中。充滿(mǎn)幸福的世界才是最美、最漂亮的世界!
幸福是什么小學(xué)生作文8
每個(gè)人都想擁有幸福,我在小時(shí)候認(rèn)為幸福就是有吃有喝有玩,自從我學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,我改變了對(duì)幸福的看法。
那是三個(gè)小牧童,一天,他們發(fā)現(xiàn)了一口井的旁邊都是枯枝敗葉,他們就給清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女兒來(lái)了,對(duì)他們說(shuō),你們知道幸福是什么嗎?但是他們都不知道。智慧的女兒說(shuō)十年之后,如果你們還不知道就來(lái)找我。十年之后他們分別做了農(nóng)民、工人、醫(yī)生,他們都知道了幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
這是我想起,從前的`我總是哭哭鬧鬧,但是現(xiàn)在我和以前不一樣了,可以幫助爸爸媽媽做家務(wù),為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。以前我的媽媽身體都是棒棒的,可是現(xiàn)在總是暈倒,我要幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,讓媽媽休息一下。前幾個(gè)星期媽媽發(fā)燒了,我?guī)蛬寢屇妹、洗衣服,鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,媽媽夸我懂事了,從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的,幫他們做點(diǎn)事是應(yīng)該的。不像山區(qū)的小朋友,他們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,是非常孤獨(dú)的,所以我們要珍惜幸福。長(zhǎng)大后,我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
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