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我愛雙龍戲珠作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我愛雙龍戲珠作文,希望能夠幫助到大家。
籃球是一種從國外引進(jìn)來的一種體育項(xiàng)目,最早是人們把籃子掛在墻上,向籃子里投球的一種游戲,所以得名為籃球,F(xiàn)在變成了一種人人幾乎都會玩的體育項(xiàng)目。我也十分喜歡籃球運(yùn)動,什么趕球啦,拍球啦,運(yùn)球啦……不過只有游戲“雙龍戲珠”才是我的最愛。
我之所以愛上這項(xiàng)有趣的游戲,是因?yàn)橐还?jié)體育課上,錢老師提早教完了我們本節(jié)課的內(nèi)容,便開始教我們玩“雙龍戲珠”這個籃球游戲。錢老師說:“雙龍戲珠是一個考驗(yàn)兩人協(xié)調(diào)性的游戲,它把兩個人比作雙龍,把籃球比作龍珠,兩人需把雙手放在兩個或一個不相同或相同的地方。但是不可以放在球的左下側(cè)或右下側(cè)。還有一點(diǎn)要注意,不能把球用力卡死!崩蠋熛日報w育委員張樂樂和他配合,給我們進(jìn)行了示范?戳怂麄兊氖痉,我們不禁躍躍欲試了。接下來老師給我們分了組,游戲就開始了。我和黃泌杰分到了一組,老師范一吹哨子,我和他把球隊(duì)放到手上,用全速往前沖,可是沒跑幾步,球就掉了。我和他連忙拿起球隊(duì)來重新放在手上,往標(biāo)志桶前進(jìn)。可在標(biāo)志桶該拐彎的地方,我想走左邊,他想走右邊,手稍微一松,球就像調(diào)皮的孩子掉了下去。我想:老師說了這個游戲是考驗(yàn)我們的協(xié)調(diào)性,我就聽他的往右邊走吧。我們從右邊回來,別人的小組已經(jīng)進(jìn)行到第三隊(duì)了,可我們還在第二隊(duì)徘徊。我們急得像熱鍋上的螞蟻,突然,我靈機(jī)一動,用手做喇叭狀朝前面蛇行的隊(duì)員大聲喊道:“團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)!團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)!”前面的隊(duì)員似乎一下子領(lǐng)悟了我的意思,步調(diào)一致了,節(jié)奏變得快而穩(wěn)。最后我們組遙遙領(lǐng)先,成了本次比賽的冠軍,歡呼聲回蕩在操場上空。
從“雙龍戲珠”中我和我的隊(duì)友們學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。從此,我也深深愛上了籃球這一運(yùn)動,如今我還光榮的成為了校運(yùn)動隊(duì)的一名隊(duì)員。我希望大家能積極參加室外活動,讓健康伴你一生。
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