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關(guān)于參觀(guān)海洋館作文
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。中午放學(xué)后，媽媽要帶我去陸家嘴海洋館，因此我的心情格外激動(dòng)。
一進(jìn)到館內(nèi)，我們乘坐著自動(dòng)扶梯，來(lái)到了“亞馬遜熱帶雨林”。周?chē)沫h(huán)境黑漆漆的有些恐怖，往里走去，我看見(jiàn)了一只格外大的玻璃缸，缸里有著許多紅色的魚(yú)，缸底還沉著一幅人類(lèi)的骷髏，我頓時(shí)被嚇出了一身冷汗。趕快跑到媽媽身邊緊緊抱住她�！皨寢尯每植类�！這是什么魚(yú)�。繈寢屝πφf(shuō)：“假的啦！這是人家展館故意營(yíng)造的一種氣氛而已！你自己去看看介紹吧！”我壯著膽走近介紹版前仔細(xì)地看了起來(lái)，原來(lái)這種魚(yú)就是我們通常所稱(chēng)的“食人魚(yú)”學(xué)名叫“食人鯧”。它只是被妖魔化了而已，其實(shí)食人魚(yú)根本就不吃人，它專(zhuān)門(mén)吃那些已死的魚(yú)和腐肉，之所以叫它食人魚(yú)是因?yàn)樗M(jìn)食的時(shí)候速度極快，它們是群體生活的魚(yú)，因而吃起東西來(lái)一擁而上，只需兩三分鐘連半點(diǎn)渣子也不會(huì)剩下。
再往里去，我看見(jiàn)了大名鼎鼎的“中華鱘”，它是一種古老的.魚(yú)類(lèi)，與恐龍出現(xiàn)在同一時(shí)代，從出現(xiàn)至今已有一億八千多萬(wàn)年了，因而被稱(chēng)為“活化石”。
參觀(guān)完了各種各樣淡水魚(yú)類(lèi)，最最精彩好看的還屬神秘的海底世界。我們站在傳送帶上，頭頂?shù)奶旎ò逡彩怯貌Ａё龅�，只看�?jiàn)一條條美麗可愛(ài)的小魚(yú)，在我們頭頂悠閑自在的游來(lái)游去，五彩繽紛的珊瑚隨著水流輕輕擺動(dòng)，珊瑚叢中時(shí)不時(shí)有幾條色彩鮮艷的小丑魚(yú)探出腦袋，仿佛是在跟我們打招呼。傳送帶慢慢通向深海，突然一條大白鯊出現(xiàn)在我們面前，我們都興奮的大叫起來(lái)：“快看！快看！大白鯊耶！”它從我們的頭頂慢慢游過(guò)，張開(kāi)的雙鰭就好像一架飛機(jī)。樣子十分威嚴(yán)，難怪有著“海底霸主”的稱(chēng)號(hào)呢。
我們的運(yùn)氣挺好，去的時(shí)候正好是魚(yú)兒們“開(kāi)飯”的時(shí)候。只看見(jiàn)飼養(yǎng)員身穿潛水服，頭戴氧氣面罩，手里提著一籃子小魚(yú)，在海底漫步，小魚(yú)們好像都認(rèn)識(shí)他似的，拼命地把他團(tuán)團(tuán)圍住，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�。最最厲害的是他竟然還敢和兇猛的鯊魚(yú)一起同游，實(shí)在是太刺激太驚險(xiǎn)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，結(jié)束了參觀(guān)后我仍意猶未盡，因此我打算把今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)與大家一起分享，小朋友們，有機(jī)會(huì)你也可以叫你們爸爸媽媽帶你們一起去參觀(guān)一下。今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心！
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文2
今天，金果果美術(shù)班組織我們?nèi)⒂^(guān)開(kāi)封海洋館，坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了那里。
我們剛下車(chē)，就看到海洋館驗(yàn)票處的墻壁上五彩斑斕，大小、形態(tài)不一的魚(yú)在蔚藍(lán)色的大海中，自由自在的，歡樂(lè)的游動(dòng)著。鯊魚(yú)張著血盆大口，小丑魚(yú)吐著一串串晶瑩透亮的小泡泡，連海中的植物珊瑚也歡樂(lè)地跳著搖擺舞。我們感到了一種新鮮感，都像被打了似的，一個(gè)個(gè)精神抖擻，興奮無(wú)比。
剛驗(yàn)了票，我們就迫不急待地向館里飛奔，進(jìn)門(mén)后眼前一亮，看到一個(gè)超大的玻璃水房子，里面游著一個(gè)身長(zhǎng)約三米的白鯨。金果果班里的學(xué)員幾乎全圍了上來(lái)，觀(guān)看這個(gè)稀奇古怪的海洋生物。白鯨在水里隨意地游來(lái)游去，有時(shí)甚至在水里翻滾，它有一個(gè)表情嚴(yán)肅的.娃娃臉，它全身雪白，它還有一個(gè)扇子似的大尾巴，身體看著很有柔韌性，似乎也很有彈性，它嚴(yán)肅又可愛(ài)的樣子，非常惹人喜愛(ài)，所以它身邊的游客總是那么多。
我們又參觀(guān)了許多海洋生物，但我最喜愛(ài)的是水母，那小小的水母在放著五彩光芒的水池里自由地、歡快地游動(dòng)著，可愛(ài)極了。它們有著美麗的觸須，那觸須猶如一串串繽紛的珍珠項(xiàng)鏈，在水中慢慢舞動(dòng)著，非常討人喜歡。后來(lái)我們?cè)谀抢锂?huà)了幾副畫(huà)，就戀戀不舍地離開(kāi)了。
海洋館向我們展示了海洋里的生物，它其實(shí)比陸地里的生物更加有意思，我真想再來(lái)一次。
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文3
今天下午，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，看見(jiàn)了鱷魚(yú)、小丑魚(yú)、河豚……看到了各種各樣的魚(yú)，鯊魚(yú)的體型好大��！還有魔鬼魚(yú)，它就像一個(gè)穿著斗篷的魔鬼在水里漂來(lái)漂去，我們走進(jìn)了海洋館的隧道，魔鬼魚(yú)貼著玻璃，就像在擦玻璃一樣，海龜可大了，比平常看到的`烏龜大了好多倍，好多漂亮的魚(yú)游來(lái)游去，就像空中飛翔的小鳥(niǎo)。
我們參觀(guān)了食人魚(yú)喂食，食人魚(yú)非常兇猛，喂食員姐姐把一條大白魚(yú)掛在水面上，一群食人魚(yú)過(guò)來(lái)撕咬，一會(huì)兒一條魚(yú)就吃光了，喂食員姐姐告訴我們：“不要把手指頭伸到水里，食人魚(yú)會(huì)把手指頭咬掉的”。
我們還看了海獅表演，有兩條海獅，一個(gè)是姐姐樂(lè)樂(lè)，另一個(gè)是妹妹淘淘，淘淘還在水里跳芭蕾舞呢！樂(lè)樂(lè)在水里套了好幾個(gè)圈，他們還向我們招手，非�？蓯�(ài)！
今天下午玩得好開(kāi)心，我也學(xué)到了很多知識(shí)！
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文4
今天是我和同學(xué)們特別興奮的日子，因?yàn)槲覀円?dòng)物園春游了。早早起來(lái)坐上大巴車(chē)，很快就到了動(dòng)物園。走在刻著小魚(yú)和海豚的小路上，心里別提多美了。
我們先去的海洋館，海洋館里面有一個(gè)大水池，大水池里面有很多的大紅魚(yú)和大白魚(yú)，很多同學(xué)都在不停的給它們拍照。我們一邊觀(guān)看一邊記錄著，看見(jiàn)了很多的魚(yú)缸，有紅龍魚(yú)缸，紅蘋(píng)果魚(yú)缸，地圖魚(yú)缸……
有一個(gè)水池里面有一種海星叫面包海星，看起來(lái)還真像面包�。∵�有娃娃魚(yú)，講解牌上說(shuō)：“它叫起來(lái)就像小娃娃的聲音一樣，所以才起名叫了娃娃魚(yú)呢”。還有彩虹魚(yú)，它是一種非常美麗的魚(yú)，它身上的顏色就像天邊的彩虹一樣。最有意思的魚(yú)就要數(shù)小丑魚(yú)了，因?yàn)樗瓷先ゾ拖裥〕蟮募t鼻子一樣可愛(ài)，眼睛周?chē)�有一點(diǎn)淡淡的黃色，尾巴還從紅色逐漸變成了桔色，很是好玩。
我們又去了海洋劇場(chǎng)，那里的.海豚表演馬上要開(kāi)始了，三只小海豚跳入水中，三位指導(dǎo)員指揮著三只小海豚為觀(guān)眾表演各種各樣優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)躍出水面，濺起了許多的小水珠，一會(huì)又比賽游泳，爭(zhēng)先恐后的，可愛(ài)極了。
這次的參觀(guān)讓我懂得了許多道理，也認(rèn)識(shí)了很多從前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物，更重要的是在開(kāi)心的游玩中我收獲了很多知識(shí)。
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文5
暑假的一天，我和媽媽去鄭州，我們?nèi)ズＱ箴^玩。我們?nèi)ベI(mǎi)票，賣(mài)票的叔叔說(shuō)不到一米三的可以免票，可是我怎么站都超過(guò)了一米三，無(wú)奈只好買(mǎi)票進(jìn)了。
我們進(jìn)入海洋館，我就看到了一條又肥有大的魚(yú)，真想一口把它吃了。媽媽看到用奶瓶喂魚(yú)的地方，我說(shuō)“媽媽?zhuān)乙惨媚唐课刽~(yú)�！眿寢屚饬�。只要我把奶嘴往水里一放，魚(yú)兒們都游過(guò)來(lái)了，不一會(huì)兒奶全喝完了。
下一個(gè)節(jié)目是海獅表演。只見(jiàn)海獅在馴獸員叔叔的配合下，一會(huì)兒匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒用嘴頂著皮球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忽然來(lái)個(gè)后空翻居然還能接住皮球，太精彩了。
我們?nèi)タ疵廊唆~(yú)表演節(jié)目。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一條美人魚(yú)在水里游來(lái)游去，走進(jìn)一看原來(lái)是人假裝的��！還有一個(gè)“青蛙王子”在水里和魚(yú)兒在玩耍。我覺(jué)得沒(méi)意思就和媽媽上了二樓，二樓有水母、海馬、海葵、海龜好多海洋動(dòng)物。我仔仔細(xì)細(xì)的看，有些魚(yú)兒好美麗！好可愛(ài)！
參觀(guān)完出來(lái)，我問(wèn)媽媽“好像海洋館里的生物全是海里的.的呀？”媽媽說(shuō)“對(duì)呀！要不怎么叫海洋館呢？”。我覺(jué)得大海好神奇，那么多海洋生物，我們一定要好好保護(hù)海洋，讓他們?cè)诤＠镒杂勺栽诘纳睢?/p>
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文6
坐完纜車(chē)，我們就去海洋館了。
來(lái)到海洋館，啊，真大啊，比深圳的要大好幾倍呢。水里的動(dòng)物真多啊，有扁扁的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的電鰻，有龐大無(wú)比的海龜，有兇猛的大鯊魚(yú)，還有許多我叫不出名字的大大小小的魚(yú)兒，成千上萬(wàn)，五顏六色，在水里游來(lái)游去。
最有趣的是，一種像蚯蚓一樣的小魚(yú)，把頭從沙土里鉆出來(lái)，豎起身子直立著，我想看一看它到底有多長(zhǎng)，可是它伸出大約一寸時(shí)，卻又縮了回去，我看它是成心不讓我們知道它的身高吧。
我還看見(jiàn)一只鯊魚(yú)和電鰻正趴在石頭上呼呼大睡，我一走近，它們就醒了，是不是知道有遠(yuǎn)方的朋友來(lái)看它們呀。
我們還看見(jiàn)一間大房子里面有許多裝了水的玻璃圓柱，里面許多大大小小的水母在飄動(dòng)。有的`像盛開(kāi)的花兒，有的像仙女的長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，有的像女孩子迎風(fēng)飄擺的彩色長(zhǎng)發(fā)……
香港海洋館不愧是亞洲最大的海洋館！
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文7
寒假里，我們?nèi)业饺齺喨チ�，爸爸帶我們�(nèi)チ朔纸缰迧u。那么你一定要問(wèn)，分界洲島的來(lái)歷是什么？那就讓我告訴你吧，它是一個(gè)位于海南島三亞市與�？谑兄g的小島，是熱帶和亞熱帶氣候的分界區(qū)域，所以就叫分界洲島。在那里有一個(gè)特色項(xiàng)目，就是可以和海洋動(dòng)物親密接觸，可以親自喂食。那里的海洋動(dòng)物可真多��！平時(shí)只有在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)的海豹、海豚、海獅、海龜還有鯨鯊都可以親自喂食。
我首先選擇了喂海豚，我之前在海洋公園就見(jiàn)過(guò)很多次海豚了，海豚是一種很聰明的動(dòng)物，它不是魚(yú)，是海洋中最聰明的哺乳動(dòng)物，有三到五歲小朋友的智商呢，飼養(yǎng)員叔叔給我了一條小魚(yú)，我把魚(yú)舉得高高的，然后飼養(yǎng)員叔叔一吹口哨，海豚們就向我游了過(guò)來(lái)，做了后空翻，我就將魚(yú)給到它，它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴叼了魚(yú)就很歡快地游走了，我還摸了它的頭，它的皮膚好滑啊，那個(gè)轉(zhuǎn)身的后空翻動(dòng)作真是美極了！
喂完海豚，我聽(tīng)到飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)，這里還有世界上最大的魚(yú)—鯨鯊，它既沒(méi)有牙齒也不會(huì)咬人，但是食量驚人，大家給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字，叫它“豆腐鯊”。我很好奇，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以我就和爸爸一起坐船到海中央去給它喂食。我們的船剛剛游到海中間，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我們緩緩游過(guò)來(lái)。我連忙抓起一把小蝦朝它扔去，它馬上張開(kāi)了嘴巴，哇！好大的`嘴巴啊，足足有半米多寬呢，它的身體有10多米，上面全是白色的斑點(diǎn)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)。它一口氣就將我給它的蝦全部吞了進(jìn)去，從此就緊跟著我們小船不肯離開(kāi)了，我也不那么害怕了，還用手輕輕的摸了一個(gè)它的頭，感覺(jué)非常光滑，它的嘴巴里居然真的沒(méi)有大牙齒的，我高興地大叫起來(lái)，太有意思了！
在分界洲島，我與平時(shí)只能在動(dòng)物園里看到的海洋動(dòng)物都做了一次親密的接觸，給它們喂食，我覺(jué)得海洋動(dòng)物都是我們的好朋友，我們要好好保護(hù)它們，保護(hù)海洋。讓它們能在干凈的海洋里快樂(lè)地和我們一起做游戲。
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文8
今天，爺爺奶奶和哥哥陪我參觀(guān)海洋館。我們一進(jìn)大門(mén)就看到了幾只鸚鵡，就把我們吸引住了。奇怪的是，這些鸚鵡不說(shuō)話(huà)，原來(lái)聽(tīng)管理叔叔說(shuō)：只有給它吃東西或給他錢(qián)它才會(huì)說(shuō)話(huà)，我們大家聽(tīng)了都笑。那些鸚鵡真漂亮。
接著，我們就進(jìn)入了海洋館里。我一眼就看見(jiàn)了兩盆火，爺爺說(shuō)：火是假的。在這里我看見(jiàn)一只可愛(ài)的灰色的小鯊魚(yú)，一動(dòng)不動(dòng)。半閉著眼睛，原來(lái)它是在那里躺著睡覺(jué)。
來(lái)到海底世界，感絕就像在大海里。有珊瑚、水母、海龜、還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金魚(yú)……我都想伸手抓一只，原來(lái)有厚厚的玻璃隔著。這里有最大的水柱，有三層樓那么高，粗的`是幾個(gè)人才能抱住它。遺憾的是今天沒(méi)有看美人魚(yú)表演，我們看3d電影的時(shí)候，帶了一副眼睛，感覺(jué)很恐怖因?yàn)榘盐易约撼缘粢粯印?/p>
參觀(guān)完，我們出來(lái)以后，天下起了大雨。今天我的收獲可真不小，知道了許多海洋生物的知識(shí)，他們太有意思了。
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文9
2月5日，媽媽和我一起去上海海洋館。
一進(jìn)去我們就看見(jiàn)6、7只鱷魚(yú)和一大群小魚(yú)在一起游泳，我覺(jué)得很奇怪，解說(shuō)員阿姨說(shuō)：“那是揚(yáng)子鱷，只吃蝸牛、水草�！�
走著走著我們來(lái)到鯊魚(yú)水族館，我首先看見(jiàn)了籠子里的小鯊魚(yú)，解說(shuō)員還讓我摸了摸，它身上好滑的，摸不著。
聽(tīng)著呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，我們來(lái)到了海豹缸。缸里有一名潛水員在認(rèn)真地刷石頭，打掃衛(wèi)生。調(diào)皮的海豹們?cè)谒磉吙焖俚赜蝸?lái)游去，有的咬他的氧氣管，有的咬他的腳，有的咬他的衣領(lǐng)。潛水員沒(méi)有理它們，仍然在專(zhuān)心致志地干活。
到企鵝館的時(shí)候正好是喂食時(shí)間，我看見(jiàn)企鵝身上有不同顏色的'標(biāo)記，其中一只標(biāo)記是上藍(lán)下綠的企鵝游泳的姿勢(shì)很美，像空中飛的大雁，飼養(yǎng)員一把一把地把小魚(yú)仍向水中的企鵝。
最后我們?cè)?55米長(zhǎng)的海底全景隧道中結(jié)束了海洋館的參觀(guān)。
海洋世界太神奇、太美麗了。
關(guān)于參觀(guān)海洋館作文10
前不久，老師帶我們參觀(guān)了海洋生物展覽會(huì)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)海洋生物的興趣。為了鞏固參觀(guān)中所得到的知識(shí)，豐富第二課堂的內(nèi)容，我們小隊(duì)決定搞一個(gè)“海洋生物聚集會(huì)”，由每個(gè)同學(xué)扮一種海洋生物，到時(shí)候向大家介紹這種生物的性格、特點(diǎn)和有關(guān)知識(shí)。誰(shuí)扮得象，介紹得好，就評(píng)為“海洋生物之王”，還能得到小小的獎(jiǎng)品。
這幾夭，同學(xué)們又是翻書(shū)報(bào)，又是找資料，有的還問(wèn)家長(zhǎng)、老師，大家還忙著做好了海洋生物的面具。
星期天早上，同學(xué)們都來(lái)到了校園里。小隊(duì)長(zhǎng)作了簡(jiǎn)單的講話(huà)之后，“海洋生物”自我介紹就開(kāi)始了。
急性子孫永兵把橢圓形的'面具往頭上一套，就搖頭晃腦地介紹起來(lái)：“我的名字叫鯽魚(yú)，我的頭頂上有一個(gè)橢圓形的吸盤(pán)，吸附在船底、大魚(yú)和海龜?shù)纳砩�，自己毫不費(fèi)力地免費(fèi)周游四海，這樣我就有了‘免費(fèi)旅行家’的稱(chēng)號(hào)。”
孫永兵剛說(shuō)完，趙敏剛這個(gè)調(diào)皮鬼就神氣活現(xiàn)地走上前說(shuō)：“我是電鰭，是會(huì)放電的魚(yú)，因?yàn)槲业男伥拑?nèi)側(cè)各有一個(gè)放電器，世界上第一個(gè)直流電源就是在我的啟發(fā)下問(wèn)世的。怎么樣？”趙敏剛得意地看了看大家，又繼續(xù)說(shuō)：“我誰(shuí)都不怕，大魚(yú)碰上我的電流，急忙乖乖地避開(kāi)。小魚(yú)就會(huì)被我擊再、擊斃，成為我的食物�！薄澳氵@條小的魚(yú)算什么�！闭f(shuō)著，就向?qū)O永兵撞去，差點(diǎn)把他掩倒，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接著，同學(xué)們都踴躍上前介紹。李雪萍介紹了維納斯的梳子——骨螺，肖東偉介紹了動(dòng)物的再生之工——海綿，霍亞明介紹了北極冰原一霸——白熊，馮東芬介紹了眼睛長(zhǎng)在一側(cè)的魚(yú)——比目魚(yú)……內(nèi)容豐富多彩。
看，平時(shí)少言寡語(yǔ)的“小一博士”李博此時(shí)也打開(kāi)了話(huà)匣子。只見(jiàn)他手里舉著一張畫(huà)片，神秘地問(wèn)大家：“這是什么，你們知道嗎？”大家看著這個(gè)抑著頭，胸鰭象手一樣的東西，都皺皺眉，搖播頭�！靶〔┦俊敝钢缸约盒χf(shuō)：“這就是我跳彈涂先生，我們世世代代跳來(lái)跳去，那對(duì)游泳的腳鰭越來(lái)越強(qiáng)壯，就可以用它們來(lái)走路了。有時(shí)還能爬上樹(shù)乘涼呢�！毙|偉奇怪地問(wèn)：“既然跳彈涂是魚(yú)，離開(kāi)水后它怎么不象別的魚(yú)一樣死亡呢？”李博解釋說(shuō)：“那是因?yàn)樘鴱椡靠梢詰{借皮膚和口腔粘膜的呼吸作用而攝取空氣中的氧�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蓖瑢W(xué)們吁了口氣，似乎都想把這個(gè)新知識(shí)記在自己腦子里。
最后大家一致評(píng)選李博演的跳彈涂為“海洋生物之王”，小隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)給他一本海洋生物的畫(huà)冊(cè)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩^(guān)看，都十分羨慕。
這一次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，加深了對(duì)海洋生物的了解。大家暗暗下決心，長(zhǎng)大了要去探索海洋生物的奧秘，讓海洋生物為人類(lèi)造福。
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