童趣的優(yōu)秀作文12篇
童年里的我經(jīng)歷了不同尋常的事情，讓我從中學(xué)著長(zhǎng)大，它將是我生命中所獲得第一桶金，如此的珍貴，把它存放在腦海里最安全，因?yàn)樗屛矣郎y忘。如果用一種顏色來(lái)形容它的話，它會(huì)是暖暖的橘黃色，仿佛是太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光。下面是小編整理的童趣的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有幫助！
童趣的優(yōu)秀作文篇1
一打開(kāi)記憶的大門，童年的趣事便爭(zhēng)先恐后的涌向我的腦海，回憶起這些童年趣事來(lái)，我的心中便蕩起一陣又一陣的甜蜜的漣漪。
令我印象最深的，至今想起都還忍俊不禁的就是用電飯鍋燒飯了。
那時(shí)才七歲吧，來(lái)合肥和爸爸媽媽一起過(guò)暑假，但爸爸媽媽那時(shí)打工很忙，根本沒(méi)時(shí)間在家陪我。每天爸爸媽媽走了，我就自己在家玩，還不能出去，因?yàn)榘謰屌挛遗軄G而把門反鎖了。一次我在家餓了，就在廚房里找東西吃，結(jié)果什么也沒(méi)找到，正準(zhǔn)備離開(kāi)廚房時(shí)，眼前一亮我看見(jiàn)了電飯鍋，打開(kāi)一看，��！
里面還有一碗飯孤孤單單的躺在電飯鍋里。心想：“太好了，我可以吃飯了�！庇谑俏覍W(xué)著大人的樣子，把電飯鍋插上插頭，再按下按鈕，便去玩了。玩著玩著就忘記了電飯鍋里的飯，最后玩困了就上樓睡覺(jué)了。爸爸媽媽回來(lái)，看著燒壞了的電飯鍋，在看看熟睡的我，苦笑不得。說(shuō)：“下次要告訴她怎么燒飯了，不然電飯鍋不知要壞掉多少，更可怕不是如果被電著就更不得了。”
這就是童年時(shí)可愛(ài)的我，那是的我真的單純，啊，真想回到童年��！
童趣的優(yōu)秀作文篇2
童年像一個(gè)色彩斑斕的盒子。里面有許多趣事，其中的一個(gè)件令我至今都難以忘懷，留在了心底，回想起來(lái)還會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。
五歲那年，爺爺來(lái)到我家，之后我便發(fā)現(xiàn)爺爺是個(gè)“越劇謎”，只要一看到越劇，就會(huì)將它從頭看到尾，看得開(kāi)心時(shí)會(huì)“嘿嘿”地笑；看到悲傷處也會(huì)流淚。因?yàn)闋敔敽芴蹛?ài)我，所以我寧可不看動(dòng)畫片，也要把電視讓我爺爺看。
一次，爺爺出門買菜了，我無(wú)聊，便打開(kāi)了電視：“呀！是越劇”可是爺爺不在家咋辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在電視前徘徊，幾次開(kāi)門都見(jiàn)著爺爺，于是我想了個(gè)“好辦法”——把電視機(jī)捆住，不讓越劇逃走。于是我用電視機(jī)罩將電視罩住，可是有聲音，為了不讓聲音逃走，我又給電視蓋了張毛毯，并用繩子將他捆緊，終于沒(méi)聲音了，我扒在窗上，等待爺爺?shù)牡絹?lái)。
“鈴鈴”爺爺回來(lái)了！我飛奔了過(guò)去，爺爺連放菜的時(shí)間也沒(méi)，就被我拉到了電視機(jī)前�！盃敔�！快看，您喜歡的越劇，我一邊說(shuō)，一邊為電視松綁，”可惜眼前的一幕令我驚呆了，電視里放的星球賽，我瞪著眼呆在那。
爺爺問(wèn)清了事情的原委后大笑道：“今天我看得這出戲比越劇好看多了！”我聽(tīng)不懂爺爺說(shuō)的話，就跟著他大笑。之后爺爺告訴了我電視節(jié)目是留不住的道理。我便一頭鉆進(jìn)了他的懷里，害羞地笑了。
童年的我是多么無(wú)知，多么可愛(ài)呀！這件事令我至今難忘，將永遠(yuǎn)地埋在了心底。
童趣的優(yōu)秀作文篇3
同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲，首先把大家分成三組，兩組人分別站在兩邊，中間再站一組；站在兩邊的人向?qū)叺娜巳蛹埱颍驹谥虚g的人要躲開(kāi)，不要被紙球擊中，否則就得出局；若中間組的人接到球，則可以添加小伙伴進(jìn)入。這是游戲規(guī)則，大家清楚了嗎？清楚了！孩子們異口同聲地說(shuō)道，接著大家把組分好，游戲便開(kāi)始了。
7月15號(hào)上午9：30左右，樟鋪鎮(zhèn)璧山小學(xué)三四年級(jí)正在上體育課，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們玩起了拋紙球活動(dòng)。大家都興高采烈，興致高漲，紛紛加入到玩游戲的小伙伴的行列當(dāng)中�？扉W！好險(xiǎn)�。〔铧c(diǎn)就被擊中了！接著，老師也加入到游戲當(dāng)中，和孩子們一起玩了起來(lái)。老師，我也要玩，我也要玩！孩子們跑來(lái)跑去，空曠的操場(chǎng)響起了孩子們的叫喊聲和歡笑聲。
天空中，太陽(yáng)逐漸高起，將光輝灑在老師們的汗水上，也灑在孩子們的臉上。一張張紅彤彤的臉寫滿了幸福與快樂(lè)！孩子們玩耍著，盡情地遨游在歡樂(lè)的海洋之中
孩子們和老師正在玩拋紙球的活動(dòng)
視線轉(zhuǎn)移到教室里，一二年級(jí)的孩子們正在上語(yǔ)文課。好，同學(xué)們，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。等候客人是什么？恭候托人辦事是什么？拜托麻煩別人是什么？勞駕接下來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)下一個(gè)內(nèi)容。春節(jié)拜年一備讀！春節(jié)拜年、中秋團(tuán)圓、端午賽龍舟、清明掃墓教室里響起孩子們郎朗的書聲。
教室里，一二年級(jí)正在上語(yǔ)文課
體育活動(dòng)，我們體會(huì)到孩子們的活潑可愛(ài)；朗朗的書聲，我們感受到孩子們求知的欲望。時(shí)間不停地流逝，而精彩還在繼續(xù)。
童趣的優(yōu)秀作文篇4
昨天下午，剛來(lái)了一群小孩子。嚷著要和我玩，我也不知道他們什么來(lái)頭，只知道是媽媽叫他們來(lái)。
因?yàn)槟挲g相差得太大，我不太會(huì)和那些小孩子玩，就和他們談?wù)撘幌禄ǘ湎袷裁�。一�?tīng)到我向他們問(wèn)的是他們生活中最常見(jiàn)的東西，便大聲嚷著“我要來(lái)！我要來(lái)！”，沒(méi)辦法，只好叫他們一個(gè)一個(gè)地發(fā)言�！盎ǘ湎裨贫�！”這是一個(gè)小女孩說(shuō)的，我也不知道她究竟說(shuō)的是什么花，只好強(qiáng)擠出笑容：“好！那么云朵又像什么呢？”頓時(shí)，孩子們天馬行空的想象，通過(guò)幾張嘴，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，一邊說(shuō)，還一邊做著動(dòng)作。
“像阿里巴巴和四十大盜！”“像小美人魚！”“像漢堡包！”“像你！”我瞬間就被逗樂(lè)了，忍不住大笑起來(lái)。他們呢，看見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，自己也傻笑起來(lái)，整個(gè)宿舍都被孩子們天真無(wú)邪的笑聲籠罩著。
見(jiàn)他們來(lái)了勁，我便趁熱打鐵，問(wèn)他們：“我們來(lái)玩抓人的游戲好不好呀？”他們還在笑，連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”我因?yàn)閭�(gè)子高、跑得快，被他們選為抓他們的人。我為了照顧他們，跑得特別慢，結(jié)果，一不小心摔倒了。他們瞧見(jiàn)我摔倒了，也學(xué)我的樣子摔倒，還有幾個(gè)在水坑上跳來(lái)跳去，顯得非常興奮。
他們還稱呼對(duì)方為什么“橙汁”呀、“薯片”呀、“藍(lán)色奧特曼”等。我呢，就被他們“親切”地稱呼為“哥斯拉”……還創(chuàng)造了新規(guī)則，比如說(shuō)“鉆土地啊”這些我都不知道什么意思的東西。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)童趣十足的下午。
評(píng)：跟一群天使一樣天真無(wú)邪的孩子在一起，幸福了一個(gè)下午。語(yǔ)言、動(dòng)作、氣氛描寫精彩。
童趣的優(yōu)秀作文篇5
天真的童趣，是海灘上最為光艷的貝殼；天真的童趣，是人生長(zhǎng)河中最讓人回味的記憶；天真的童趣，是成長(zhǎng)的路上最為璀璨的光輝。
小時(shí)候的我在外婆家做了一件傻事：那就是給狗狗刷牙。外婆家有一只全身雪白的長(zhǎng)毛狗狗，狗狗出身沒(méi)幾天就被人送給外婆養(yǎng)。狗狗全身雪白，眼睛大大的，好奇心特別強(qiáng)，看到什么東西都要啃一下，害得外婆家的東西常常被啃壞。雖然如此，單位和外婆還是很喜歡這只小狗。
有一次，我起床后剛準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，看見(jiàn)狗狗興高采烈地跑過(guò)來(lái)，我看了看狗狗，又看了看我手中的牙刷，想：為什么人要刷牙，狗狗卻不用呢？我絞盡腦汁想了好久，哦，我幼小的心靈終于想出了一個(gè)原因：因?yàn)楣饭烦錾鷽](méi)幾天就來(lái)外婆家了，現(xiàn)在才一歲多，狗狗還小，不懂得刷牙，要?jiǎng)e人幫它刷牙，于是，我拿起牙刷要幫狗狗刷牙。誰(shuí)知狗狗一看見(jiàn)我拿牙刷追它，它就飛快地跑了。狗橫沖直撞地亂跑，我無(wú)法幫他刷牙。我索性放下牙刷，搬來(lái)一張椅子，拿來(lái)一根跳繩，把狗狗抓住放在椅子上，用跳繩把狗狗全身幫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，然后，我拿起牙刷伸向狗狗的嘴里。
狗狗吃了一點(diǎn)兒牙膏，馬上把牙膏吐出來(lái)，死活不肯張嘴，我再一次把牙刷放進(jìn)狗狗的嘴里，狗狗掙扎著，死活不讓我?guī)退⒀狼榧敝�，我就伸手去打開(kāi)狗狗的嘴，想這樣吧牙刷伸進(jìn)去。誰(shuí)知，狗狗自己不愿意刷牙，再加上狗狗從小就有啃東西的習(xí)慣，所以就咬了我一下。
我被咬痛了，就大哭。外婆聽(tīng)到我的哭聲，急忙放下手中的活兒，跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)：“阿玥，為什么哭�。俊币�(jiàn)了外婆，我才漸漸停止了哭聲，傷心地說(shuō)“外婆，外婆，壞狗狗咬我。”并把小手伸給外婆看，外婆看了心疼地說(shuō)：“阿玥，別哭了，還好沒(méi)有咬進(jìn)肉里，只是在皮上咬了一個(gè)小印。”外婆拿了藥，一邊幫我上藥，一邊問(wèn)我：“狗狗為什么會(huì)咬你的手呢？”我氣呼呼地說(shuō)：“我想幫狗狗刷牙，狗狗不肯，就咬我。”外婆聽(tīng)了哈哈大笑，笑完了就對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，狗狗是不用刷牙的�！闭f(shuō)完，就幫狗狗解開(kāi)了繩子。
這就是我童年最傻、最有趣的事。
童趣的優(yōu)秀作文篇6
當(dāng)窗外的梧桐樹(shù)一夜爆綠，濃濃的綠意在空氣中彌漫；當(dāng)房前的紫薇花重吐芬芳，淡淡的清香在春風(fēng)里微漾；當(dāng)往日的余暉重新被定格，懶懶的賴在山頭不肯離去，驀地展翅記憶的那片天空。
那時(shí)候的我，傻傻的純真著，傻傻的依偎著，傻傻的不知所謂著，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)著，任憑歡樂(lè)撒滿整片星空，染紅整個(gè)星際……
那是初春的季節(jié)，萬(wàn)物在此時(shí)都泛起春的漣漪，在我的眼中更是美不勝收，只是不知從哪搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶著好幾箱裝小蜜蜂的黃白相間的大盒子，蜜蜂在那縫隙間來(lái)來(lái)往往，擁擠著，不知在玩什么游戲，他們玩得可痛快，但我不樂(lè)意了，媽媽說(shuō)蜜蜂會(huì)咬人的，萬(wàn)一咬著我怎么辦？更何況離我家這么近……
第二天，我和伙伴們?cè)诩议T前玩耍著，世界小小的，只存得下我們那些歡笑聲，不知從哪傳來(lái)了一聲“有蜜蜂！”伙伴們的眼睛齊刷刷的順著聲音的方向看過(guò)去，只看到一個(gè)伙伴在水管旁停駐著，詫異的望著我們，水管的流水口處嗡嗡著幾只蜜蜂，時(shí)而向上飛，時(shí)而駐足在水管口，偶爾把身子探進(jìn)里面，然后不知怎么又猛飛起來(lái)，“這下可有得玩了！”我對(duì)伙伴們說(shuō)，“我們?nèi)プ矫鄯�，他們身上有蜂蜜”我繼續(xù)說(shuō)道�！昂冒�，誰(shuí)捉得多，誰(shuí)吃的蜂蜜就多”伙伴們異口同聲的答道。媽媽說(shuō)蜜蜂會(huì)咬人的話早就拋到了腦后，一股腦的捉蜜蜂去了。
來(lái)到水管旁，蜜蜂似乎有所察覺(jué)，不知是否感到周圍的空氣的密度小了些，便匆忙的向遠(yuǎn)處飛去，我想這是在我家，蜜蜂最聽(tīng)我的話。我家的小狗也是這樣，所以就帶頭向蜜蜂發(fā)動(dòng)了攻擊，只記得那時(shí)天空藍(lán)的沒(méi)一點(diǎn)瑕疵，根本沒(méi)有絲毫可怕的預(yù)兆，朋友們更是激動(dòng)萬(wàn)分，似乎已經(jīng)嘗到了蜂蜜一樣，樂(lè)開(kāi)了花，轉(zhuǎn)眼間只見(jiàn)蜜蜂繼續(xù)嗡嗡地飛著，從水管的上空很自然的飛到這邊的花壇中，形成一道漂亮的拋物線，我們?cè)诤筮呉残⌒囊硪淼奈搽S著，幻想著片刻后能吃上所謂的糖果一樣的蜂蜜。
那只小蜜蜂似乎飛累了，駐足在花瓣間，安安靜靜的，留戀著不肯離去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猛的向前一抓，只在一瞬間，他的小尾巴狠狠的在我無(wú)名指上扎了一下，然后拍拍翅膀飛走了，我的手也馬上縮回來(lái)，滾燙的淚水從雙眼溢出，伙伴們見(jiàn)了也都慌忙離去，只留我一個(gè)人站在原地孤獨(dú)的嚎啕大哭。
媽媽聞聲從房間里出來(lái)，知道我被小蜜蜂蟄了后，給我的手上了藥酒，但疼痛依舊，哭聲依舊，記得那時(shí)媽媽不知從哪給我了一個(gè)糖果，我才止住哭聲。
童年的往事在歷史的長(zhǎng)河里游蕩，多數(shù)早已迷失了航向，留下少有的幾件在歷史的熏陶下醞釀。
童年往事有很多，今日記起有幾何？
童趣的優(yōu)秀作文篇7
哪還是以前那片金色的麥田嗎？可我明明看到那里更多是荒土，這———還是以前的地方嗎？記的小時(shí)侯住在這里時(shí)還是一片青山綠水，鳥語(yǔ)花香。
夏天的時(shí)侯，這里會(huì)有無(wú)數(shù)的小蟲子，知名的不知名的許多許多，比如白天可以抓蚱蜢，蟈蜾裝在用草葉編的籃子里，聽(tīng)著它有趣的但卻很奇妙的音樂(lè)，那時(shí)在我們的眼中蟈蟈象征著地位，誰(shuí)的蟈蟈多就可以在孩子“呼風(fēng)喚雨”所以那時(shí)我也常趁家人不備偷偷的跑出去捉蟈蟈，然后帶著滿身疲憊和一堆蟈蟈們走進(jìn)房間，當(dāng)然少不了一頓臭罵，但不知是為什么卻有著說(shuō)不出的快了不。到了黑天只要經(jīng)過(guò)大人許可，就可以跑到草堆里捉熒火蟲了（千萬(wàn)要小心可惡的蚊子）�，F(xiàn)在，那些可愛(ài)的小蟲子恐怕在也找不到了吧。
秋天的時(shí)候落葉滿天飛舞，也許作些標(biāo)本樹(shù)葉標(biāo)本的話因該不錯(cuò)，但我卻喜歡將它們采積起來(lái)，貼成個(gè)種小動(dòng)物的樣子雖然不如商店里的漂亮，但卻沖滿了樂(lè)趣。當(dāng)你抱起柴火時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)一兩只小老鼠被你下的正摘抱頭逃竄哩�？涩F(xiàn)在耗子以經(jīng)死光了，怎么死的？藥死的唄。
冬天可好了，下上一場(chǎng)大雪便可以堆雪人兒，打雪仗，甚至連玩過(guò)家家都因有雪的愿故而變的那么有趣。還可以捕鳥，我們小孩不大會(huì)捕，通常是大人捕了給我們玩。雪足夠大的時(shí)候還會(huì)在山上發(fā)現(xiàn)小兔子，不過(guò)不好養(yǎng)一個(gè)星期就死了。現(xiàn)在想起，如果當(dāng)初知道現(xiàn)在會(huì)連一根鳥毛一根兔子毛都找不到，打死我也不會(huì)捕了�，F(xiàn)在地球轉(zhuǎn)暖了，連雪都少了。
春天的時(shí)候，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)樹(shù)木不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了許多嫩芽。還會(huì)在山上發(fā)現(xiàn)幾株小花，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)幾只冬眠的小動(dòng)物，我曾經(jīng)就發(fā)現(xiàn)過(guò)一只小刺猬�？涩F(xiàn)在。
這個(gè)曾經(jīng)給我那些美好童年的地方，早已隨著人們的離開(kāi)而離開(kāi)。
童趣的優(yōu)秀作文篇8
童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的。一天天長(zhǎng)大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細(xì)回想一下童年的趣事，便可體會(huì)稚嫩的味道。
我爸媽可是以嚴(yán)師著稱，所以對(duì)我的要求十分高。三年級(jí)就讓我看《三國(guó)演義》了，幼時(shí)連字都沒(méi)學(xué)過(guò)多少的我，面對(duì)這本書來(lái)說(shuō)真是重足千斤，苦不堪言。所以我讀書時(shí)便囫圇吞棗，把人物搞混不少，諸葛亮當(dāng)成曹操，張飛當(dāng)成了馬超……不會(huì)讀的字也不查字典。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那時(shí)在同學(xué)面前炫耀自己那“淵博”的知識(shí)。雖然讀得一塌糊涂，但面對(duì)這些從未讀過(guò)這本書的同伴來(lái)說(shuō)，編造是唯一的方法，而且同學(xué)們都信以為真，同學(xué)們都尊稱我為“小博士”。然而，總也會(huì)有被拆穿的那天。
那是一個(gè)天氣晴朗的上午，下了第一節(jié)課，我便開(kāi)始炫耀起來(lái)。
我有意頓了頓，看到同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)了，我便繼續(xù)往下講。
“三國(guó)時(shí)期……”我又開(kāi)始胡編亂造了。
“無(wú)知！”
講了一半，只見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的高年級(jí)學(xué)生打斷了我的話。
“不知道就別講，免得誤人子弟�！�
“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，臉漲得通紅……
從那以后，我再也沒(méi)有給別人講過(guò)故事。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，不能不懂裝懂，甚至炫耀自己，即使一時(shí)得到夸獎(jiǎng)，早晚也會(huì)被揭穿，一旦真相被揭穿，便會(huì)使自己無(wú)地自容、尷尬之極。要做一個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎的人。
童趣的`優(yōu)秀作文篇9
童年如夢(mèng)幻一般，絢麗多彩。如果說(shuō)童年是每個(gè)人人生中最重要的一部分，那童趣則是組成童年的主要原數(shù)。
兒時(shí)的春天是那么的美。不知是我對(duì)春天事物的喜愛(ài)，還是因?yàn)榈谝淮蔚洁l(xiāng)下的興奮，或是對(duì)采野菜這事感到的好奇�？傊�?yàn)檫@些我做了一件可笑的事。
那年暑假我和爸爸、媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家，得知這兒有野菜時(shí)就十分的想要去采，于是，第二天我和伙伴們便提著小菜籃到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了。對(duì)于采野菜我還是頭一次。聽(tīng)那兒的小伙伴們說(shuō)：“采野菜一定要細(xì)心不然只要稍不仔細(xì)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。比如把野草當(dāng)成野菜這都是經(jīng)常出現(xiàn)的事�！巴坂�，這兒的野菜可真多��！你們快來(lái)呀！”我大聲叫到。聲音就像趕鴨子老爺爺?shù)倪汉嚷曇粯诱鸲@！
伙伴們都興奮的跑了過(guò)來(lái)，那高興勁比撿到了金子還要強(qiáng)烈。看著這青的逼人的野菜，我們開(kāi)動(dòng)了，這采采，那摘摘，不一會(huì)兒就采到了滿滿的一籃的野菜。看看我們一個(gè)個(gè)汗流浹背的樣子可真狼狽，有的臉上還滿是泥土，可是我們卻充滿了豐收的喜悅。
今天的收獲可真不小！我們各自拿著自己的成果奔向了家。剛進(jìn)家門我就高高舉起籃子，向媽媽炫耀地說(shuō)：“怎么樣，我可是采了滿滿一籃的野菜噢！”媽媽一聽(tīng)，拿過(guò)籃子，看了看，便笑了，可是這笑讓我感到很奇怪，因?yàn)槟悄氖歉吲d的笑�。》置骶褪窃诔靶ξ衣�。后來(lái)媽媽告訴我了她笑的原因這下我才明白，原來(lái)是我弄錯(cuò)了，這些根本就不是野菜，只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不僅僅只是這樣，還有許多的趣事，如：在野花點(diǎn)綴著的山上放風(fēng)箏、在碧波粼粼的湖里游泳、或是在寬闊的旱冰場(chǎng)上滑翔……
童年，就像一壇陳年老酒，讓人回味無(wú)窮！
童趣的優(yōu)秀作文篇10
在人生的長(zhǎng)河中，許多記憶的礁石，都被浪花般的時(shí)間沖淡了。而最揮之不去的，最難以忘懷的，就是童年那些趣事�，F(xiàn)在一會(huì)想起童年，就會(huì)引發(fā)我多少遐想。
小時(shí)候，我在床上學(xué)步，一個(gè)不慎，撞到了墻上。我小時(shí)候沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)時(shí)也哭了一會(huì)兒。不疼了，我的好奇心又竄上來(lái)了。便開(kāi)始鉆研琢磨加實(shí)驗(yàn)剛剛撞我的是什么？答案是：硬邦邦的東西。結(jié)果，我頭上又多了幾個(gè)大包，“鐵頭功”也從此威名遠(yuǎn)揚(yáng)。
我七歲時(shí)，因?yàn)樘?jí)的關(guān)系，已經(jīng)上二年級(jí)了。因?yàn)槲覛q數(shù)小，不知天高地厚。一天，我想試試新買的剪刀鋒不鋒利，“擦擦擦”三聲，剪破了同桌的衣服，而且是三個(gè)大洞。剪完的時(shí)候，我心里很害怕，怕她告訴她爸爸、告訴老師、告訴……后來(lái)，老師批評(píng)了我，還沒(méi)收了我的寶貝剪刀。我心里懊惱極了，太丟人了、太丟人了。
上個(gè)星期四，我在食堂吃早餐�！皐ow，今天吃茶葉蛋啊，太好了！”我邊跑邊笑著沖到鐵桶邊，精心挑選了四五個(gè)茶葉蛋小心翼翼的放到碗里，端到位子上，迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)，恨不得一口吃一個(gè)。食堂的丁爺爺走了過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著。還有一位老師也開(kāi)我玩笑：“一天只許吃一個(gè)�！薄拔揖褪且惶斐砸粋�(gè)的啊�！薄澳悴皇且惶斐运膫�(gè)嗎？”“一天吃一個(gè)四天不就吃四個(gè)嘛�！薄皣�(guó)慶七天假加四天十一天，你還一次吃十一個(gè)呢。”話音未落，賓主皆早已捧腹大笑。
童年，每個(gè)人的秘密，每個(gè)人心中的珍寶，讓我們珍藏這份記憶吧！
童趣的優(yōu)秀作文篇11
成長(zhǎng)是每個(gè)人的生活中必不可少的體驗(yàn)，其中有歡笑，有淚水，有感動(dòng)。你能從中發(fā)現(xiàn)許多的小秘密，你也會(huì)從中受益不盡的。成長(zhǎng)宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲的，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限的向往，美好，快樂(lè)。我的成長(zhǎng)過(guò)程就是那樣的豐富，充實(shí)，精彩，無(wú)以倫比，無(wú)可琢磨。
小時(shí)候的我好想像很豐富，聯(lián)想到自己生日公主。所有的人都要像我一樣仰拜。當(dāng)然也做了一些“傻事”。有一天，我領(lǐng)著小伙伴們走在鄉(xiāng)間的小路上去探索寶藏，本來(lái)想捉些小昆蟲玩玩。咦，運(yùn)氣真不錯(cuò)我撿到了五元錢，哇塞，真幸福！可當(dāng)我還沒(méi)撿起，三雙眼睛直勾勾地盯在了錢的身上。我說(shuō)“：這錢是我先發(fā)現(xiàn)的”。他們異口同聲的說(shuō)“：是我先發(fā)現(xiàn)的”。我們爭(zhēng)吵個(gè)不休，最終，我計(jì)算一下不夠平分，自己私吞，他們的成績(jī)都比我好，肯定逃不過(guò)他們的法眼�！耙晃覀�"種錢”吧！他們大吃一驚的說(shuō)道“：可以嗎？”我自豪的說(shuō)“：幼兒園的老師們都說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’那中前就不就得錢嗎？”他們聽(tīng)了我的話覺(jué)得很有道理。
于是，我們開(kāi)始計(jì)劃，找到了一個(gè)秘密的地方。開(kāi)始挖坑了，坑挖好以后把錢放到了里面，蓋上了土。對(duì)了，還缺水，作為他們的大姐頭隨便分布兩個(gè)小兵去給我打水。水打來(lái)了，我輕輕地灑了點(diǎn)水，就這樣，我們期待著它成長(zhǎng)為小苗，然后長(zhǎng)成大樹(shù)，結(jié)了果子，就有許多個(gè)五塊的吧！我們想著想著過(guò)了五天去看的時(shí)候沒(méi)有動(dòng)靜，又過(guò)了幾天，還是沒(méi)有動(dòng)靜，于是我下達(dá)了命令問(wèn)那兩個(gè)每天負(fù)責(zé)澆水的人你們都澆水了嗎？
他們撓撓腦袋說(shuō)“：都按你的指令每天都澆水了呀？"為了一探究竟，我們把土扒開(kāi)一看，五塊錢早已被水給浸透了，也爛成了碎片，肯定跟前天的一場(chǎng)大雨有關(guān)。我們本來(lái)幻想著得到更多錢沒(méi)想到捉雞不成蝕把米呀！
現(xiàn)在回想起來(lái)我們那時(shí)心中充滿著童趣。沒(méi)錯(cuò)“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話的聯(lián)想，成長(zhǎng)不是想得到什么，就得到什么，要去慢慢的琢磨，猜想。讓我們的心與未來(lái)的關(guān)系密切。成長(zhǎng)如一杯酸梅湯，有酸，有甜。
童趣的優(yōu)秀作文篇12
兒時(shí)的記憶，久久在心間回蕩。——題記
尋糖記
媽媽終于出門了，我小跑到媽媽的梳妝臺(tái)旁，喘了口氣。盯著那一個(gè)個(gè)瓶子，驚嘆道：“那是什么”？
“是不是棉花糖？”我疑惑著，唾液不斷分泌著。哇，難道真的是棉花糖嗎？我把手向上舉，過(guò)了一會(huì)兒，我拿了一個(gè)最大的瓶子下來(lái)，仔細(xì)的端詳著——這個(gè)瓶子非常精美，上面印著乳白色的圖案，有我看不懂的東西，[文字]難道是好吃的嗎？“哼，媽媽買了好吃的，竟然不給我吃。”我撅著嘴說(shuō)。
糾結(jié)記
我心里暗喜，腦子里不斷閃現(xiàn)著美味。我的心情，只有扭起大秧歌高歌“解放區(qū)的天是晴朗的天”才能抒發(fā)�？墒�，媽媽告訴我：吃糖會(huì)損害牙齒的。
我猶豫著，仿佛時(shí)間停止了……。
這個(gè)盒子里裝滿著“無(wú)限美味”，就像是“潘多拉魔盒”一樣，又或者我。
我像阿里巴巴見(jiàn)了財(cái)寶一樣——信息玉礦�？墒牵瑡寢尩挠�(xùn)誡不斷在我的腦中生發(fā)，醞釀，碰撞。
我剛換了牙齒，媽媽不讓我吃糖，真想和糖，來(lái)一次親密接觸。這幾天沒(méi)有吃糖，好像被世界拋棄了似的。
此美味非彼美味
我抑制不住強(qiáng)烈的吃糖欲。伸出“罪惡的手”，口里還不斷念叨著：“吃一點(diǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”接著，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)了盒子，用手微微的沾了一下，放到嘴里，我陶醉在夢(mèng)幻般的美味里。突然，發(fā)現(xiàn)這不是好吃的，我吐了出來(lái)，口中仍留著一種怪味。
曝光記
我不明白為什么是苦了，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了笑得合不攏嘴。指著那個(gè)瓶子對(duì)我說(shuō)：“好不好吃，不是很好吃的嘛�！毙蛄�，才告訴我“這個(gè)是化妝品，是是吃的，不能吃的哦！”
我恍然大悟。
后來(lái)，這件事成了我家飯桌上的熱點(diǎn)話題。
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