價(jià)值為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的價(jià)值為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
價(jià)值為話(huà)題的作文1
在一個(gè)炎熱的夏天，一枚面值一角的硬幣橫躺在馬路上。
一個(gè)青年把它踢了出去，硬幣一下子滾到了花叢邊。青年用輕蔑的目光膘了一下，“哼！一角錢(qián)？也不想想自己的身價(jià)！”他嘟囔著。青年把雙手插進(jìn)口袋里。真沒(méi)意思！他邊走邊想，又膘了幾眼那枚硬幣，哼著曲調(diào)兒走了。
那枚硬幣靜靜地躺在花叢邊，仿佛在等待著他的主人。
一位中年人不屑一顧，他正趕著上班呢！他是注意到了那枚硬幣，卻又急匆匆地趕路。現(xiàn)在金融風(fēng)暴席卷全球，如果你是百元大鈔，我還有可能把你用在投資上，我要是發(fā)了財(cái)，先買(mǎi)個(gè)大房子、汽車(chē)……中年人做著他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，饞得直流口水，但馬上又回到現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)趕路。
那枚硬幣又被冷落在那邊，摒息靜躺。
一位小朋友看到了它，馬上丟掉玩得正歡的玩具，跑到花叢邊，用驚喜而又詫異的目光看者那枚硬幣，像得到了價(jià)值連城的寶貝似的，用細(xì)嫩的小手捧著它，咧開(kāi)小嘴“咯咯咯”地笑了起來(lái)。撒開(kāi)腳邁著輕快的腳步走到幼兒園的老師面前，捧著那枚一角錢(qián)硬幣給老師看，高興地說(shuō)：“老師，我可以得到一顆紅星了呦！”老師親切地望著他，撫摸了一下他的頭，把一個(gè)紅星貼在他的額頭上。那顆紅星在陽(yáng)光下發(fā)出了耀人的光芒。
那枚一角錢(qián)硬幣回歸到了屬于它的家，在老師的手里顯得不那么渺小了，它受到一個(gè)天真的小朋友的熏染，顯得那樣絢麗奪目。
青年對(duì)這一角錢(qián)硬幣的身價(jià)表示輕視的態(tài)度；中年人時(shí)刻想他怎樣發(fā)財(cái)，對(duì)那枚硬幣愛(ài)理不理的；那位小朋友天真而又美好的心靈卻改變了一枚一角錢(qián)硬幣的價(jià)值，在他眼里，那枚硬幣顯得那樣珍貴。
一角錢(qián)硬幣的價(jià)值，心靈是最好的鑒定官。
價(jià)值為話(huà)題的作文2
我們每個(gè)人的能力都不錯(cuò)，開(kāi)始并沒(méi)有優(yōu)劣之分，要靠勤奮和努力，才能脫穎而出。但不少人都懂得這個(gè)道理，要在許多和自己一樣的勤勉學(xué)習(xí)的對(duì)手中拔萃而出，實(shí)在很難。如何才能更好體現(xiàn)自己的價(jià)值呢？我讀了這篇文章，才恍然大悟。
這篇文章主要寫(xiě)了，一個(gè)禪師為教化徒弟，拿了一塊很大又很漂亮的石頭，讓他去問(wèn)價(jià)，但不賣(mài)。他去蔬菜市場(chǎng)問(wèn)，只能賣(mài)到少得可憐的幾個(gè)硬幣；他又去黃金市場(chǎng)問(wèn)，居然能賣(mài)到1000塊錢(qián)；而他去珠寶市場(chǎng)試了試，結(jié)果出人意料，有人竟然說(shuō)，只要賣(mài)給他，想要多少錢(qián)就給多少錢(qián)。
要是我們只停留在“蔬菜市場(chǎng)”，不管我們有多少才華和知識(shí)，就算我們博大精深都好，也不值幾個(gè)“銀子”。想讓我們發(fā)揮更好的價(jià)值，就要到更高的環(huán)境地位，加上自己真正的實(shí)力，便可以使自身的價(jià)值大大提高。比如來(lái)到“黃金市場(chǎng)”，我們的身價(jià)就翻了100多倍，而來(lái)到珠寶市場(chǎng)，結(jié)果顯而易見(jiàn)。
我們身邊也有許多例子：在山區(qū)的小朋友中，總有一些天賦很高的，但始終沒(méi)有幾個(gè)成才，干一番大事。為什么？有的是因?yàn)闆](méi)努力，但更多是因?yàn)樗幵凇笆卟耸袌?chǎng)”里，不走出來(lái)，自然不成大器。在北京，廣州等大城市里出來(lái)的人，當(dāng)上好的職業(yè)的人與做普通工作的人的比例，比其他市的比例要高出許多，為什么？原因大家也知道了——它們是“珠寶市場(chǎng)”——有很好的條件，其他卻是“黃金市場(chǎng)”或“蔬菜市場(chǎng)”。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，也給我以后的路做了很好的提醒，我要盡量到更高的環(huán)境地位，直到我能力的極限，然后在那里積淀能力，再到更高的環(huán)境地位，再積淀能力，一直下去，不斷提升自我價(jià)值，發(fā)揮完我能力才行。
價(jià)值為話(huà)題的作文3
每個(gè)人都是獨(dú)特的，每個(gè)人都擁有屬于自己的光芒古人云：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個(gè)人都擁有生命的價(jià)值所以，我認(rèn)為每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的
生命的價(jià)值不在于你是平凡，還是偉大
每天早晨，伴隨著第一縷陽(yáng)光的到來(lái)我們總會(huì)看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創(chuàng)造了城市潔凈的街道無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，我們都會(huì)看到他們的身影在別人看來(lái)他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒(méi)有他們的存在，我們何來(lái)整潔的街道他們以自己的勤敏個(gè)創(chuàng)造了不可小覷的價(jià)值
生命的價(jià)值需要不斷地努力與頑強(qiáng)的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個(gè)月時(shí)便喪失了視力和聽(tīng)力，但她并不為此而感到自己一無(wú)是處，她憑借著驚人的意志與才能不但學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，還成為了當(dāng)代著名的作家教育家通過(guò)自己辛勤的汗水與付出，它實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過(guò)人，卻因沒(méi)有正確的作出努力成為了碌碌無(wú)為的人因此要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值還應(yīng)努力才行
每個(gè)人都擁有屬于自己生命的.價(jià)值
有一首歌中有這么一句詞：每個(gè)人都有原因而存在的確，我們都屬于自己的光芒或許，有事你覺(jué)得自己技不如人，或許你覺(jué)得自己相貌平平，或許你覺(jué)得自己運(yùn)氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過(guò)于自卑，仔細(xì)觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處就像一名電影演員，他相貌丑陋，為此他也感到過(guò)懊惱，但他卻憑借著自己的本領(lǐng)接觸到電影熒幕，并以獨(dú)特的外表和演技，成為了有名的“丑星”帶給了觀眾快樂(lè)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值
再渺小的人也有自己獨(dú)特的地方，在平凡的崗位也會(huì)創(chuàng)造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無(wú)聞感到自卑，只要努力就會(huì)有收獲讓我們不斷奮進(jìn)，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值吧!
價(jià)值為話(huà)題的作文4
價(jià)值觀是什么？ 在我們這個(gè)年代，有很多新奇的事物吸引著我們，做為青少年我可能會(huì)去追求新鮮事物，所以我認(rèn)為這是青少年對(duì)價(jià)值觀的一種模糊。
這件事情有分岐的原因是，問(wèn)題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價(jià)值觀是健康的陽(yáng)光的。 難以平定也就是沒(méi)法去解決評(píng)論。
青少年遇到情況心里想法基本分為兩種 一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。 二、這是社區(qū)上的問(wèn)題，我還沒(méi)有真正的弄明白，現(xiàn)在我的想法可能不全面等等。生活當(dāng)中我們可能覺(jué)得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢？ 會(huì)“犯下錯(cuò)”有些人犯下錯(cuò)這后會(huì)不濟(jì)于事，而有些就會(huì)為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們?cè)诮窈笤诠ぷ魃系牡赖掠^，如果你是一個(gè)公司經(jīng)理，當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個(gè)顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞，你會(huì)視而不見(jiàn)或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎？如果你做到我上述的其中一點(diǎn)，我敢肯定不久你的老板就會(huì)把你抄魷魚(yú)，因?yàn)槟惆压究吹锰亓�，重于你的人格，從這件事中看出你還不知道社會(huì)對(duì)于每個(gè)人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價(jià)值觀，那你就錯(cuò)了，而你現(xiàn)在要多體會(huì)生活，只有多體會(huì)生活才會(huì)融入到社會(huì)，更好的處理人際關(guān)系。
不是每個(gè)人都能從小中見(jiàn)大，就像演戲一樣，主角會(huì)認(rèn)為自己地位很高，不管演的好壞都會(huì)被別人重視，而他錯(cuò)了，因?yàn)榧词故桥_(tái)上的一朵默默無(wú)聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角。 一個(gè)人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價(jià)值觀，否則你就會(huì)陷入崖底，很難自拔！
價(jià)值為話(huà)題的作文5
我從小就很喜歡看書(shū)�，F(xiàn)在我有了很多書(shū)：歷史書(shū)，故事書(shū)，作文書(shū)等。因?yàn)槲矣X(jué)得：書(shū)，是我最大的財(cái)富。
有一次我在電視節(jié)目里看見(jiàn)了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝，璀璨奪目，無(wú)論是冰雕人物，還是冰制的建筑物，都顯得設(shè)計(jì)新穎，造型生動(dòng)，雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊，變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢？這時(shí)，我想到了書(shū)，想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，通過(guò)仔細(xì)翻查，我在那里找到了答案。原來(lái)，人們把巨大的冰塊從松花江里取出來(lái)后，在冰塊上澆水，這樣才把巨大的冰塊砌起來(lái)，再經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的精心，雕刻一座座雕刻精美的，意境迷人的藝術(shù)品，才奇跡般地制成了。是書(shū)上的知識(shí)，為我解開(kāi)了這個(gè)迷題。我還有過(guò)許多這樣的疑問(wèn)，是書(shū)給了我那百思不得其解的答案。因此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，而我的知識(shí)也就不斷增長(zhǎng)，眼界也不斷地拓寬了。
有一些人看完了書(shū)就不要了，甚至還把它當(dāng)廢物一樣賣(mài)掉。這是錯(cuò)誤的，一本書(shū)就像一艘船的零件，一個(gè)部分。成千上萬(wàn)本書(shū)才組成一艘艘知識(shí)的海輪，才能把我們載入那知識(shí)的海洋。所以，無(wú)論是書(shū)，無(wú)論是新或舊，它們都有實(shí)用和收藏價(jià)值。因此，我把買(mǎi)的各種書(shū)，都一一收藏起來(lái)，整齊地?cái)[放在書(shū)架上。
書(shū)是我的好朋友，是我的財(cái)富，它將陪伴著我成長(zhǎng)。
價(jià)值為話(huà)題的作文6
周末的一天清晨，我和外婆一起去市場(chǎng)買(mǎi)水果。
一到那里，各種新鮮的水果映入眼簾：金黃的香蕉、紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果……個(gè)個(gè)挨挨擠擠，像排著整齊隊(duì)伍的士兵。
我很想吃橙子，于是開(kāi)始慢慢地挑選起來(lái)。橙子們個(gè)個(gè)金燦燦的，又大又圓又光滑，仿佛是競(jìng)選“中國(guó)好聲音“的學(xué)員在說(shuō)：“選我吧！選我吧！”我像一位受歡迎的導(dǎo)師，一個(gè)個(gè)拿起又一個(gè)個(gè)放下，仔細(xì)尋找沒(méi)有擠壓痕跡，沒(méi)有爛的位置的橙子。找了好半天，才找到了“最佳學(xué)員”。
外婆也在挑，可是她挑的都沒(méi)有完好的，有的外表看起來(lái)又小又扁；有的上面有深色痕跡。
我詫異地問(wèn)：“外婆，為什么你挑的都是外表不太好的呢？那樣不是不好吃嗎？”
外婆笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“并不是這樣的，往往外表好看的東西并沒(méi)有飽滿(mǎn)的內(nèi)涵，而外表不引人注目的，才有真實(shí)的價(jià)值�！�
我半信半疑，還是挑了幾個(gè)完好的。
一回到家，我便小心翼翼地?fù)荛_(kāi)外婆挑的橙子。一看，里面的果肉特別飽滿(mǎn)，一瓣瓣擠在一起，個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出誘人的光澤，而且酸甜可口，沁人心脾。再看看我的，里面的果肉雖完好無(wú)損，可是并不充實(shí)，果肉和皮之間還有松動(dòng)的空隙。再?lài)L嘗果肉，沒(méi)有剛剛的那么酸甜，核還更多一些，真叫人失望。
那時(shí)，我才明白：真正的價(jià)值不在于外表有多么華麗，而在于你有沒(méi)有經(jīng)得起考驗(yàn)的內(nèi)里。
價(jià)值為話(huà)題的作文7
一片落葉悄然而落，在它身上，折射出了生命的價(jià)值。
——題記
又是一場(chǎng)秋雨過(guò)去，秋風(fēng)漸起，挨著校園中楓樹(shù)下的球臺(tái)上，我在秋風(fēng)中解讀這落葉的價(jià)值。
一片落葉悄然飄落在我的腳上。輕輕將它撿起，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著那滄桑的一道道紋理，心頭不禁涌上一股暖流。最初，它也是一個(gè)嫩綠的芽?jī)貉�！和其它的伙伴兒一樣，�?dāng)春回大地的時(shí)候，它努力地向上，用盡全身的力氣；狂風(fēng)吹過(guò)，它從不怨恨;暴風(fēng)雨來(lái)了，它挺身而立�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打之后，它終于成了翠綠的葉兒，和兄弟姐妹們一起，在炎熱的夏日，為我們的校園現(xiàn)出片片濃蔭。偶爾會(huì)有人在心里贊美幾句，但更多的卻是行人的匆匆離去……不過(guò)他覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔，想起為人們遮風(fēng)避雨，制造空氣，哪怕不是永久，哪怕不被銘記，但在它心里就會(huì)無(wú)限幸�！�( )
終于，它還是和母親告別，也知道自己老了，也該離開(kāi)了。于是它隨風(fēng)起舞，場(chǎng)面于地。落葉如卷頁(yè)，記載這生命曾有過(guò)的時(shí)光。這世界上沒(méi)有什么是永久的，一成不變的，歲月就是用看不到的手，書(shū)寫(xiě)著滄桑輪回。來(lái)去匆匆，生命難免會(huì)終結(jié)。若能在生命中奮斗不息，進(jìn)取不止，也沒(méi)白到世間一回，落葉真正做到了！
落葉也暗示了一個(gè)生命的價(jià)值，從發(fā)芽到化作春泥，我知道了任何事物都有存在的價(jià)值，樹(shù)葉落地不是長(zhǎng)眠無(wú)終，而是孕育著一個(gè)蓬勃春天。
輕輕地將它放到大樹(shù)腳下，即使它會(huì)枯萎，別人看來(lái)也毫無(wú)價(jià)值，可它依然會(huì)伴著風(fēng)雨，化作塵埃，滋潤(rùn)來(lái)年的芽?jī)骸?/p>
生命之值，如同這秋葉一般，在于全力拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)。
價(jià)值為話(huà)題的作文8
生命，都是珍貴的，任何人都不用自卑。
我有一個(gè)同學(xué)，相貌平平，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)一般般，在她身邊沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)朋友。我猜測(cè)，她是因?yàn)樽员�。每次，大伙在一起高談闊論時(shí)，特別是有漂亮女孩的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)人躲到一邊去。因?yàn)�，她認(rèn)為自己是丑小鴨，而別人就是美麗的白天鵝，她總感覺(jué)自己是一無(wú)是處。
她的母親看出她的自卑，背著她將她的一篇文章，偷偷地發(fā)給了報(bào)社編輯部，不久后，當(dāng)她的文章在報(bào)紙上出現(xiàn)的了，她的同學(xué)拿著報(bào)紙對(duì)她說(shuō)：“哎，看不出來(lái)，你的文筆不錯(cuò)嘛�！彼α�，很開(kāi)心地笑了。為這事，老師還在班上夸獎(jiǎng)了她。學(xué)校還另外給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，看著同學(xué)們贊許地目光，她平身第一次嘗到了被人重視的滋味！在一旁的我偷偷地瞅瞅她，意外的發(fā)現(xiàn)，她的腰板直直地。
從哪以后，她好像找到了人生的意義，陸陸續(xù)續(xù)地向報(bào)社投稿，文章也不斷地被發(fā)表，她變得越來(lái)越自信，人也豁達(dá)多了，朋友也多了。這一切都得歸功于她的母親。是她教會(huì)了她生命的存在是多么的有價(jià)值。
是�。∶總�(gè)生命來(lái)到世上，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多的不如意。有人因?yàn)椴蝗缫猓兊孟�，頹廢。有人以為不如意，變得堅(jiān)強(qiáng)，成為了生活的強(qiáng)者。重要的是，我們要珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！因?yàn)槲覀儚膩?lái)到世上的那一刻起，就有我們的價(jià)值了！
所以，朋友們，試著去發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，價(jià)值就藏在不經(jīng)意之間。
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