《明朝那些事兒全集》讀書(shū)筆記
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《明朝那些事兒全集》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《明朝那些事兒全集》讀書(shū)筆記1
這件武器，從一道命令開(kāi)始。布置完防務(wù)后，袁崇煥叫來(lái)下屬，讓他立即到山海關(guān)，找到高第，向他請(qǐng)求一件事。
這位部下清楚，這是去討援兵，但他也很迷茫，高先生跑得比兔子都快，才把兵撤回去，怎么可能派兵呢？
“此行必定無(wú)果，援兵是不會(huì)來(lái)的�！痹鐭ㄦ�(zhèn)定地回答：“我要你去，不是討援兵的。”
“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告高大人，我不要他的援兵，只希望他做一件事。”“如發(fā)現(xiàn)任何自寧遠(yuǎn)逃回的士兵或?qū)㈩I(lǐng)，格殺勿論！”這件武器的`名字，叫做決心。
我沒(méi)有朝廷的支持，我沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我沒(méi)有上級(jí)的援兵，我沒(méi)有勝利的把握，我沒(méi)有幸存的希望。
但是，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我不會(huì)后退，我會(huì)堅(jiān)守在這里，戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人，即使同歸于盡，也絕不后退。
這就是我的決心。
所以在正月二十四日的那一天，戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始之前，袁崇煥召集了他的所有部下，在一片驚愕聲中，向他們跪拜。他坦白地告訴所有人，不會(huì)有援兵，不會(huì)有幫手，寧遠(yuǎn)已經(jīng)被徹底拋棄。但是我不想放棄，我將堅(jiān)守在這里，直到最后一刻。然后他咬破中指寫(xiě)下血書(shū)，鄭重地立下了這個(gè)誓言。我不知道士兵們的反應(yīng)，但我知道，在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，在所有堅(jiān)守城池的人身上，只有勇氣、堅(jiān)定和無(wú)畏，沒(méi)有懦弱。
《明朝那些事兒全集》讀書(shū)筆記2
感謝！感謝當(dāng)年明月！
讀《明》前，我是個(gè)對(duì)歷史毫無(wú)興趣的孩子，不知道究竟是當(dāng)年讀書(shū)時(shí)歷任歷史老師心照不宣的古板無(wú)趣，還是自身本就對(duì)于歷史不感興趣，總之結(jié)果就是歷史考試成績(jī)始終徘徊及格線上一點(diǎn)點(diǎn)，永遠(yuǎn)是拉分科目，偶爾能考到80分以上，就像過(guò)年一樣喜氣洋洋。
讀《明》后，才首次知道原來(lái)歷史可以很精彩，至少，可以讓我這個(gè)理科生讀起來(lái)很精彩。原來(lái)講歷史的人，也可以不是古板教條像個(gè)老學(xué)究一樣的！
另外，最大的收獲，應(yīng)該是自身的轉(zhuǎn)變了。
我的性格中有著很幼稚的部分，在某種程度上很講究黑白分明，世間萬(wàn)事萬(wàn)物，一定要分出個(gè)清晰的是非對(duì)錯(cuò)，好就是好，壞就是壞，絕不存在什么中間地帶。長(zhǎng)大后這種極端的認(rèn)知稍稍有了些許改進(jìn)，可是我性格中另一部分幼稚的表現(xiàn)就是喜歡給理論找實(shí)踐支持，沒(méi)有活生生的案例拍在面前，就算我天天讀《相對(duì)論》也不能完全徹底地接受“相對(duì)黑白”，而《明》就是那個(gè)活生生拍在我面前的案例。于是，我從一個(gè)凌厲極端的小孩子，漸漸心甘情愿地向著成熟邁出了重要的一步。
感謝當(dāng)年明月！
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