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尋找什么的作文

尋找快樂(lè)敘事作文

時(shí)間:2021-06-01 16:10:42 尋找什么的作文 我要投稿

尋找快樂(lè)敘事作文范文(精選14篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的敘事作文,敘事作文注重把事情講清楚,文章的著眼點(diǎn)在事情的過(guò)程上。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的尋找快樂(lè)敘事作文,歡迎大家分享。

尋找快樂(lè)敘事作文范文(精選14篇)

  尋找快樂(lè)敘事作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物,因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓?lè)。

  小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯,來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么?”“哦,我親愛(ài)的孩子,媽媽也很想告訴你?墒沁@個(gè)需要你自己去尋找哦!眿寢屛⑿χ卮。

  清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂(lè)。

  笑笑問(wèn)同伴:“你們找到快樂(lè)了嗎?”

  “沒(méi)有沒(méi)有,你找到快樂(lè)了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

  “我也沒(méi)有!毙πΠ櫰鹆嗣碱^。

  唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

  唉!這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯,嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病!边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō):“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病,要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血,這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。

  汪汪在醫(yī)院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。

  小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。

  尋找快樂(lè)敘事作文2

  我的生活條件不算差,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)也中等,玩具零用錢(qián)也很多,家人也都很愛(ài)我,在家里可以說(shuō)是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可我一直覺(jué)得不快樂(lè),這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話:“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我感到這是說(shuō)我呢,我也終于明白,生活不是缺少快樂(lè),而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“眼睛”。

  以前的我,總是喜歡發(fā)脾氣,無(wú)論在家里還是學(xué)校,都任性胡鬧依著自己的性子,總覺(jué)得大家都得讓著我,因?yàn)槲沂切『,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知識(shí)越多越慚愧,我有慈祥的爺爺奶奶,調(diào)皮可愛(ài)的妹妹,永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的父母,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里,突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂(lè),一種很多人都渴望得不到的幸福。

  我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺(jué),認(rèn)為只有贏球才是快樂(lè)的,每次組隊(duì),都挑選球技最好的伙伴做搭檔,如果一個(gè)傳球失敗,一個(gè)投球失準(zhǔn),一個(gè)走步犯規(guī),我都會(huì)向他們暴跳如雷,可是現(xiàn)在我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們!我才發(fā)現(xiàn),只要和他們?cè)谝黄,無(wú)論輸贏,都是那么的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,還有許許多多的生活點(diǎn)滴,一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂(lè),以前,我認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在我認(rèn)為快樂(lè)無(wú)處不在!

  尋找快樂(lè)敘事作文3

  有些人一生都在尋找:有的在尋找事業(yè),有的在尋找金錢(qián),有的在尋找寶藏。而我,卻在尋找我的那份快樂(lè)。人們總認(rèn)為,兒童是最快樂(lè)的,但我不。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間都得去上第二課堂,上完了第二課堂還有許多數(shù)不清的作業(yè)在等著我做,我就像掉進(jìn)了一個(gè)學(xué)知識(shí)的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂(lè)呀!最近,老師也像了解我們的不快,為將要來(lái)臨的期中考試放松心情,特別為我們開(kāi)展了一次體育學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。有乒乓球,有足球,有籃球和羽毛球等比賽。

  在比賽中我們有成功,有歡樂(lè)。就拿籃球比賽來(lái)說(shuō)吧,第一次我們和四(一)班打,我們打贏了,同學(xué)們頓時(shí)高興得一蹦三尺高,有的互相抱著,有的去把投籃手圍了個(gè)水泄不通,連外國(guó)老師看了,也豎起大拇指,連連說(shuō):“good!good!……”正有了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才知道:我丟失的那份歡樂(lè)無(wú)比的快樂(lè)有飛回來(lái)了,我覺(jué)得我從第二課堂和作業(yè)的海洋中終于解放出來(lái)。我有覺(jué)得我游進(jìn)了快樂(lè)的海洋。!我終于又找回了快樂(lè)!

  尋找快樂(lè)敘事作文4

  好不容易迎來(lái)了元旦,久違的元旦啊,終于把你盼到了,可以遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)了。在這三天期間,我一定要抓緊完成作業(yè),便有更多空閑的時(shí)間,讓身心得到釋放,得到快樂(lè)的灌溉。

  “擦擦擦——”房間里傳出一陣筆在紙上寫(xiě)字的聲音,我正在奮筆疾書(shū),當(dāng)然,還得保證質(zhì)量。突然,我停住了筆——一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我不停打草稿,但無(wú)濟(jì)于事,心中不猶自主急了起來(lái),于是,越想越煩,越煩越急。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看看我完成得怎么樣了,他一見(jiàn)到我煩躁的樣子,和那遲遲不動(dòng)滲滿汗水捏在手中的筆,便知我被題目給難住了。

  我一見(jiàn)爸爸來(lái)心中暗暗慶幸:救星來(lái)啦!但出乎我意料的是——他沒(méi)有告訴我怎么做,只說(shuō)“心靜下來(lái),再仔細(xì)想想,找找數(shù)據(jù)之間的關(guān)系!

  “看來(lái),不能靠爸爸幫助了,得靠自己。對(duì),心靜,心靜……”我對(duì)自己說(shuō)。

  “解這種題的方法應(yīng)該是:數(shù)據(jù)除以對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),這樣一來(lái),我只要把隱藏著的對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)找出來(lái)和數(shù)據(jù)一除答案不就來(lái)了嗎?對(duì)呀!”

  經(jīng)過(guò)一翻計(jì)算后,我終于把它做出來(lái)了,緊接著,一道道難題在我筆下迎刃而解,一種心情在我心中猶然而生。這種心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,比考試得了一百分,拿了很多壓歲錢(qián)都開(kāi)心,都自豪……

  尋找快樂(lè)敘事作文5

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們真正的尋找快樂(lè)。

  回到家我問(wèn)爸爸什么才算得上是真正的快樂(lè),爸爸回答我,說(shuō):“只要當(dāng)你的心愿達(dá)成時(shí),你就會(huì)感到快樂(lè)。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思得想:是!每一個(gè)孩子都有一個(gè)小小小小的心愿。就是得到自己最?lèi)?ài)的人的夸獎(jiǎng),我的家庭一直維持著“慈父嚴(yán)母”的狀態(tài),自從我上小學(xué)后就幾乎沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)了,每當(dāng)我獲得一種榮譽(yù)時(shí)媽媽卻總是朝我潑冷水。因此我最希望得到的就是媽媽的夸獎(jiǎng)了。我決定我要讓媽媽高興,對(duì)現(xiàn)在就開(kāi)始做。先從勞動(dòng)做起,我來(lái)到臥室上下打量著那堆積如山的衣服。動(dòng)搖了一下,又動(dòng)手收拾起來(lái)。先將袖口對(duì)齊,再對(duì)折。若此做法,一件、兩件、三件……。“呼呼”整整疊了件。這還不夠還要抹地板,我從客廳找來(lái)了一塊雪白的手帕,拱到床底下一道一道的抹。床底的垃圾都被清了出來(lái)。堆成了小山堆。不過(guò)抹布卻從“白雪公主”變成了“灰姑娘”。沒(méi)辦法洗洗吧!我先把它抹上一層厚厚的肥皂,慢慢的搓洗看看干凈了,還帶著淡淡的香味呢。“哎”累死了。先休息一會(huì)吧!坐在床上看著我的勞動(dòng)果實(shí)得意的笑了。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,我打開(kāi)房門(mén)把她迎進(jìn)來(lái)。待她參觀完房間后我望見(jiàn)媽媽笑了,我也笑了。

  尋找快樂(lè)敘事作文6

  如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

  在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。《有七個(gè)名字的貓》的作者,也有孤獨(dú)的時(shí)候!

  “‘我’搬進(jìn)了新家,因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú),所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的快樂(lè)!

  我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。

  在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人,孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái),就算是有問(wèn)題、有困難,我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理:當(dāng)你擁有了快樂(lè),請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè),與大家分享,是一個(gè)找到更多快樂(lè)的最好方法了,F(xiàn)在,我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。

  主動(dòng)與他人溝通,分享你所有的快樂(lè),這是你成功的二部曲。

  現(xiàn)在,哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人,去他人那兒尋找答案吧!

  你現(xiàn)在,找到了真正的快樂(lè)了嗎?如果沒(méi)有,就采取行動(dòng)吧!

  尋找快樂(lè)敘事作文7

  從前,在我的身體里,到處洋溢著快樂(lè)的氣息,就算在很遠(yuǎn)的地方,也可以聽(tīng)得到我快樂(lè)的笑聲?鞓(lè)在我身體里呆不住了,就鉆出來(lái)和同學(xué)們一起快樂(lè)。可是最近,我發(fā)覺(jué)快樂(lè)不見(jiàn)了,我來(lái)到教室里,快樂(lè)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至變得死氣沉沉。

  我決定要把快樂(lè)找回來(lái),首先要找到它為什么出走的原因。我冥思苦想,本來(lái)相處得好好的,它為什么要逃跑呢?難道是六年級(jí)最后一年,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,快樂(lè)便逃了?難道是當(dāng)了校里的學(xué)哥學(xué)姐,就得認(rèn)真起來(lái)做個(gè)樣子,快樂(lè)便逃了?我頭腦發(fā)熱起來(lái),再想下去我非得爆肝不可。

  下面,我該想想它會(huì)藏到哪里去了?我想、我找、我搜,桌子上面,椅子下面,書(shū)本里面……我通通都找過(guò)了?鞓(lè)老是和我作對(duì),怎么也不讓我找到它!為什么呢?

  作戰(zhàn)計(jì)劃失敗,我注定再也找不到快樂(lè),我和快樂(lè)注定沒(méi)有緣份,我只能埋頭寫(xiě)作業(yè)。拿起我握過(guò)千百次的筆,正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),“走,打球嘍!”胡堅(jiān)叫了起來(lái)。我毫不猶豫地放下筆,跑出去打籃球。

  打籃球時(shí),我接到球,左閃、右閃、傳球。隊(duì)友一個(gè)上籃得分,我高興地說(shuō):“好樣的。”隊(duì)友不小心丟了球,我責(zé)怪道:“干什么。俊币粓(chǎng)球賽就在三十分鐘中很快過(guò)去了。

  一瞬間,我找到了快樂(lè):快樂(lè)就是盡情地大叫,瘋狂地流汗,把所有的不快樂(lè)都扔在一邊,讓自己快樂(lè)起來(lái)。

  尋找快樂(lè)敘事作文8

  早晨,太陽(yáng)都升得很高很高了,小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái),看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué),就說(shuō):“貝貝,天不早了,該起床幫媽媽干活了!

  “真煩,又要干活。我不快樂(lè),不想干活,我要去尋找快樂(lè)。”說(shuō)完,貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。

  貝貝走到池塘邊,看見(jiàn)小青蛙在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小青蛙:“小青蛙,你好,你這兒有快樂(lè)嗎?”

  “有啊,我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè)!”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。

  貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn):“小貓,你這兒有快樂(lè)嗎?”

  “當(dāng)然有啊,我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè)啊。”小貓回答。

  貝貝沉思著向前走,看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn):“小蜜蜂,你這兒有快樂(lè)嗎?”

  “有啊,我在采蜜時(shí)就有快樂(lè)。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

  …貝貝傷心地回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有找到我的快樂(lè),因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜。”媽媽笑了:“傻孩子,你也有快樂(lè)啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè),你的快樂(lè)就是幫媽媽干活!

  經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè),現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂(lè),他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè)的勞動(dòng)。

  尋找快樂(lè)敘事作文9

  有你相陪,快樂(lè)永遠(yuǎn)都在。

  ——題記

  沒(méi)有華麗的修飾,沒(méi)有善意的欺騙,只有真誠(chéng)的信賴(lài),但你為什么不懂?還記得,周末作業(yè)一大堆,而我只做了容易的,其余沒(méi)做。猛地,想起你這里還有一張英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)大多是選擇題,做起來(lái)快,且容易,想到這,不由地對(duì)你大吼:會(huì)不會(huì)發(fā)英語(yǔ)試卷,快點(diǎn)發(fā),我要做。不知你是被嚇到了,還是……竟打了個(gè)哆嗦,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),望著我說(shuō):你兇什么,就知道在我面前兇,在別人面前就……我反駁道:是又怎樣,你想如何?你不語(yǔ),默默地離開(kāi)了,望著你離去的背影,我竟毫無(wú)愧疚。

  時(shí)光流逝,沒(méi)有你的問(wèn)候,竟變得冷清。砰地,一大旮本子從我手中滑落,沒(méi)有伸出援助的手,我竟手忙腳亂起來(lái),撿一本,掉一本,未免有些好笑。然而,這時(shí)你看見(jiàn)了,一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著,直到完全拾起,你才起身離開(kāi)。不知怎地,望著你離開(kāi)的背影,眼淚竟大顆大顆地落下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出你的笑容,你幫助我的情景:作業(yè)有難題時(shí),你細(xì)心地為我解答,雖然你說(shuō)受不了我。生活上,為一些事而心情低落時(shí),你總會(huì)努力地逗我笑。頓時(shí),我像掙脫了韁繩的馬兒,向你飛奔而去,一把抓住你的手臂,笑著對(duì)你說(shuō):對(duì)不起。你望著我笑了。

  是呀!人與人之間要有心與心的交流,互相寬容,互相理解,才會(huì)有真正的快樂(lè)。讓我們手牽著手,肩并著肩,迎著風(fēng),去尋找屬于我們的快樂(lè)。

  尋找快樂(lè)敘事作文10

  我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂(lè)。

  躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現(xiàn)著家長(zhǎng)們對(duì)我經(jīng)常說(shuō)的話:"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”

  “做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起;叵肫鹩啄,可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒(méi)有壓力,也沒(méi)有煩惱。

  但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱,壓力也就隨之而來(lái)。我很喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩們將自己兒時(shí)的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂(lè)的,自由的。

  或許,我長(zhǎng)大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言,現(xiàn)在只追求快樂(lè),追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍(lán)的天空下沒(méi)有煩惱的我,打開(kāi)窗戶仰望湛藍(lán)的天空,心中無(wú)限向往。

  突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來(lái)。

  想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!

  尋找那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!

  現(xiàn)在的我,正在尋找快樂(lè)。

  尋找快樂(lè)敘事作文11

  快樂(lè)到底從哪里來(lái)?快樂(lè)怎么來(lái)?快樂(lè)又是什么?快樂(lè)是甜蜜的巧克力,又是苦澀的咖啡?鞓(lè)可以帶來(lái)笑聲,也可以使人有如天堂般的享受!快樂(lè)從運(yùn)動(dòng)來(lái)的,快樂(lè)從“愛(ài)情“來(lái)的`。自己的快樂(lè)自己尋找,快不快樂(lè)自己尋找!

  美妙的大自然,世界,可以找到不同的快樂(lè),世界就像完美無(wú)缺的天堂,又像永遠(yuǎn)不快樂(lè)的地獄,大家都想要快樂(lè)。我的快樂(lè)是可以從各個(gè)角落,人與人之間,快樂(lè)就會(huì)像火山爆發(fā)一樣,熱情的散發(fā)出來(lái),快樂(lè)就會(huì)熱情的跳躍。

  樹(shù)很快樂(lè),能幫助大家遮風(fēng)避雨,讓大家不會(huì)感冒、淋濕。樹(shù)像大家依靠的好朋友,少了它,就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂(lè)。

  小狗也會(huì)尋找它自己的快樂(lè),快樂(lè)從它的主人來(lái)的。他們之間的友情,是一條拉不完的線,斷不了的“快樂(lè)“。

  蟲(chóng)找得到快樂(lè)嗎?那么小,有快樂(lè)嗎?它們有了家,吃就快樂(lè)了。

  快樂(lè)就是活著的意義,少了快樂(lè),等于少了一切。快樂(lè)是我們大家都想追求的,不要再傷心了,尋找自己的快樂(lè)吧!

  尋找快樂(lè)敘事作文12

  什么是快樂(lè),諾問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那就各有各的答案啦!小朋友會(huì)舔著嘴唇說(shuō),吃巧克力最快樂(lè),我在想為什么快樂(lè)這么難找,突然,我眼前有一個(gè)東西諾隱諾現(xiàn),它說(shuō):“快樂(lè),很容易找,只是你沒(méi)有用心去體會(huì)它而已,你把快樂(lè)放在了內(nèi)心深處,從而忽視了身邊的快樂(lè)!闭f(shuō)完了,就不見(jiàn)了。我一直在尋找快樂(lè),而快樂(lè)就在我身邊,半隨我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂(lè)。

  春姐姐,你快幫幫我尋找快樂(lè)吧!好的沒(méi)問(wèn)題,你去一個(gè)百花盛開(kāi)的地方,躺在上面,享受著花的香味,看著天上的星星,這就是快樂(lè),謝謝春姐姐。

  夏哥哥你好,我是了尋找快樂(lè)的,快樂(lè),就是到游泳池里盡情的游泳,吃著冰淇林,交幾個(gè)好朋友,一起活動(dòng)活動(dòng)身體,體驗(yàn)夏令營(yíng)的生活。我覺(jué)得這就是快樂(lè)!秋妹妹我來(lái)了。

  秋妹妹,你說(shuō)快樂(lè)是什么呀!快樂(lè)就是在路上撿樹(shù)葉做標(biāo)本,去聞芬芳撲鼻的桂花,去關(guān)心老爺爺,老奶奶,讓他們覺(jué)的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂(lè)。

  冬爺爺我要快樂(lè),快樂(lè)?快樂(lè)就是回老家找?guī)讉(gè)伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,過(guò)年。

  我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺,那里尋找了我的快樂(lè),你呢?

  尋找快樂(lè)敘事作文13

  快樂(lè)是每一個(gè)人都需要的,但并不是每一個(gè)人都能得到,在生活中往往會(huì)有各種各樣的煩惱,人生不如意事,十之八九,但是快樂(lè)使我們每個(gè)人所必須的,一個(gè)人若總是承受著巨大的壓力,那么他不可能有多優(yōu)秀,那我們還應(yīng)該通過(guò)什么樣的方法來(lái)尋找快樂(lè)呢?

  小學(xué)總算是畢業(yè)了,待在家里的我,出了看電視劇就是打游戲,生活十分無(wú)聊,我并不甘心就這樣虛度完我的假期,但苦于實(shí)在沒(méi)有什么有意思的事情去做。

  媽媽見(jiàn)我在家里閑著無(wú)聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動(dòng),由于是暑假,天氣十分炎熱,盡管很辛苦,但是我仍然咬牙堅(jiān)持到了最后。

  看著干凈的院子,聽(tīng)著爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的話,我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了,被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我干活時(shí)那種辛苦勞累頓時(shí)就煙消云散了。

  回家之后,我明白了勞動(dòng)的真正意義,人在勞動(dòng)中可以找到自我的價(jià)值,釋放心中的壓力,緩解自己的消極情緒,在無(wú)事可做的時(shí)候不妨去老動(dòng)一下,既鍛煉了身體,又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn),可以找到真正的快樂(lè)。

  尋找快樂(lè)敘事作文14

  今天,我要去尋找快樂(lè),但我不是在電腦中尋找快樂(lè),也不是在生活中尋找快樂(lè),我要去大自然中尋找快樂(lè)!

  太陽(yáng)公公把我引到了樓下,只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞,好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切,都是多么的生機(jī)盎然。

  昨日的春雨,灌溉了大地,喚醒了生命,我踏著松軟的泥土,突然發(fā)現(xiàn),泥土里有幾棵嫩綠的小草,它們是那么的嬌小,那么的柔弱,我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?吹竭@么多生命的開(kāi)始,我感到很開(kāi)心。

  我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草,小草汲取著昨日泥土中的雨水,吮吸著陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo),有麻雀、布谷、燕子,它們唱著跳著,可以算是一級(jí)的演員家了,而我,則是它們最忠實(shí)的觀眾,它們的聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音,也是多么的快樂(lè)呀!

  發(fā)芽,多么快樂(lè);成長(zhǎng),多么快樂(lè);歌唱,多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè),只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn),所以,讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

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