秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文（通用79篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇1
秋天的景色可豐富啦，可最漂亮的卻數(shù)秋天的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林，為沉浸在這個(gè)傷感季節(jié)里的大自然多添了一分生機(jī)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓樹(shù)搖擺這它那凍紅了似的手掌。梧桐樹(shù)的葉子紛紛落下，像一位位舞者，飄落了一地。銀杏樹(shù)的周?chē)仢M(mǎn)了葉子，像給大地蓋上了一塊溫暖的金黃的棉被。
秋天的樹(shù)林，是小動(dòng)物們的家園�？矗∥浵伋酥萑~小船，漂呀漂呀，它要漂到遠(yuǎn)方尋找伙伴，小蝴蝶扇動(dòng)翅膀，飛呀飛呀，它要為自己找一個(gè)暖和的被窩。小燕子飛到天上，望著地下“啾啾”地叫著，就像在和樹(shù)林告別。蟋蟀站在一根小草上，唱著“瞿瞿”的歌謠，它在和朋友們告別。
秋天的樹(shù)林，在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。蟋蟀，這個(gè)天生的音樂(lè)家埋在為小溪的優(yōu)美琴聲伴奏呢！再加上樹(shù)林飄落時(shí)輕輕摩擦的`“沙沙”聲，那可真是一曲完美無(wú)缺的柔和奏鳴曲呀！
秋天的樹(shù)林，帶給人們的不僅僅是美麗的景色，還有好聽(tīng)的聲音和舒暢、快樂(lè)的心情。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇2
秋姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到了小樹(shù)林，小樹(shù)林變得更美了！
天空一碧如洗，幾朵白云在天空中飄浮著，有時(shí)像幾只可愛(ài)的白兔，有時(shí)像幾只溫柔的綿羊，還有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎，真是形態(tài)各異！幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。
小樹(shù)林里的楓葉隨風(fēng)起舞，像在歡迎每個(gè)客人。梧桐樹(shù)的葉子黃了，猶如一只只黃蝴蝶慢慢飄落在地上。幾只潔白的小兔豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)而聚在一起說(shuō)著悄悄話，時(shí)而分開(kāi)嬉戲、玩耍。一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就會(huì)迅速地躲進(jìn)草叢里。
遠(yuǎn)處的高山郁郁蔥蔥，連綿起伏，像一只準(zhǔn)備騰飛的青龍。大地脫下了綠色的外衣，換上了黃色的外套。黃色的野菊競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的'清香，花蕊中幾只小蜜蜂在忙碌地采蜜。
林中一條彎彎曲曲的小河清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)五彩繽紛，在水中悠閑地游來(lái)游去。
秋天的小樹(shù)林真是美不勝收，令人心曠神怡！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇3
樹(shù)林是一個(gè)美麗的地方，秋天的樹(shù)林就更美了。
在樹(shù)林映襯下，天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飛去。樹(shù)林里有許多樹(shù)木。到了秋天，樹(shù)們就穿上了金黃色的“禮服”。像是要去參加一場(chǎng)盛大的晚宴�？梢恍�(shù)還舍不得脫下她綠色的“外衣”。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落，仿佛一只只蝴蝶在空中跳著美麗的舞蹈，依依不舍地投入大地的`懷抱。草地上，一朵朵鮮花已經(jīng)枯萎了，只有野菊花還在競(jìng)相開(kāi)放。它們有的是白色，有的是黃色，在秋天陽(yáng)光的照耀下，亭亭玉立、熠熠生輝！
一條清澈見(jiàn)底的小河一路唱著歌，歡快地從樹(shù)林中穿過(guò)，奔向遠(yuǎn)方的湖泊。遠(yuǎn)方的湖泊被火紅的楓樹(shù)林圍繞著，湖面像一面碩大的銀鏡，把楓林、藍(lán)天、白云全都倒映在水中，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，樹(shù)林中的人也仿佛在畫(huà)中了。
秋天到了，人們來(lái)到這如畫(huà)的樹(shù)林里走一走，看一看，真是一種美的享受��！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇4
秋天是遼闊的音樂(lè)廳，秋天是一副一望無(wú)邊的畫(huà)，秋天的樹(shù)林五顏六色。
走過(guò)樹(shù)林，看到這豐富多彩的樹(shù)葉，有紅、黃、綠三種顏色，非常美麗。紅是楓葉，黃是銀杏葉，綠是常春藤。
往里面走幾步，壯大的大樹(shù)下泛黃的.草坪，還有著點(diǎn)點(diǎn)綠色，或許就是這點(diǎn)綠，托襯了草坪的美。
抬起頭兒，那高壯的樹(shù)木，仿佛它是森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，是一場(chǎng)楓葉搖籃曲。聽(tīng)著聽(tīng)著，大家都困了，迷迷糊糊搖搖晃晃歪歪倒倒的在草叢里睡了一覺(jué)，你肯定也不例外。
在松軟的草叢里，昆蟲(chóng)在辦一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，蟈蟈“蛐蛐”、蜜蜂“嗡嗡”。當(dāng)然，還有一些舞伴，螞蟻抬起前足，擺動(dòng)觸角。蚯蚓扭著迪斯科。甚至連蚊子也加入了隊(duì)伍。
這就是秋天的樹(shù)林，美麗的樹(shù)林。在蔚藍(lán)的天空，伴著火紅的晚霞，樹(shù)葉在搖晃……
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇5
秋天的樹(shù)林很美麗，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了熟透的果子。從樹(shù)上落下的葉子，就像給地上鋪滿(mǎn)了金黃的毯子，涼爽地風(fēng)吹來(lái)吹去。
我在樹(shù)林里奔跑，陽(yáng)光照耀著我，仿佛太陽(yáng)公公在跟我說(shuō)話。小動(dòng)物們高高興興地摘果子。西瓜在秋天里長(zhǎng)大，蘋(píng)果樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，石榴樹(shù)上好像開(kāi)滿(mǎn)了火紅的玫瑰。
夜晚，小動(dòng)物們召開(kāi)會(huì)議，它們想搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。小兔子說(shuō)：“太好啦！但是，咱們?cè)趺礈?zhǔn)備呢？”然后，大家在一起就商量起來(lái)。最后，它們決定，每個(gè)人都要穿上美麗的`新裝，用秋天的落葉編成一個(gè)個(gè)金環(huán)，戴在自己的身上，還要摘果子給大家分享。于是，它們就敲鑼打鼓，演獅子舞。整個(gè)樹(shù)林里，就像飛起來(lái)的樣子，一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天很美麗，而且不是一般的美麗，我最?lèi)?ài)秋天里的景色。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇6
坐在家里黃色的木板凳上，坐在落滿(mǎn)了灰塵擺滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)桌前。
合上又厚又沉的課本，也合上疲憊的雙眼。陽(yáng)光在書(shū)桌前流動(dòng)，風(fēng)兒在耳邊細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)著什么。窗外小鳥(niǎo)在高聲吟唱，我感到自己的心隨著小鳥(niǎo)的叫聲在跳動(dòng)。
好久了，好久沒(méi)有這樣的感覺(jué)。這些感覺(jué)何時(shí)來(lái)到，又是何時(shí)離開(kāi)的？
十一、二歲的年紀(jì)，卻總是想著：從前，從前……
是的，從前――
那個(gè)窗外是樹(shù)林的.從前！
那個(gè)能在樹(shù)上睡覺(jué)的從前！
那個(gè)能在樹(shù)林中捉迷藏的從前！
……
從前，我對(duì)大自然有一種特殊的依戀。夏天的清晨，我總是早早地起來(lái)，約上幾個(gè)小朋友一起到窗外的小樹(shù)林玩。那片小樹(shù)林不算大，一眼就能看到邊，但是這些樹(shù)都枝繁葉茂，樹(shù)葉一層又一層，把陽(yáng)光擋住了。我們經(jīng)常到這來(lái)捉鳥(niǎo)，因?yàn)檫@里早上有許多鳥(niǎo)兒來(lái)落腳。我們幾個(gè)每人先選定一棵樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地爬上去，等候鳥(niǎo)兒的到來(lái)。
我曾在樹(shù)上看見(jiàn)很多鳥(niǎo)兒：麻雀、喜鵲，還有許多不知名的小鳥(niǎo)。最高興的一次是捉到了一只非常漂亮的鳥(niǎo)兒，金色的外衣，鮮紅的小嘴，小巧玲瓏，簡(jiǎn)直像是一件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。但是，我不得不放了它，因?yàn)槲覀冇屑s定：捉到鳥(niǎo)兒只能看一看、摸一摸，就必須歸還它的自由。我們從不傷害小動(dòng)物的！
我捉鳥(niǎo)時(shí)也有分心的時(shí)候。坐在樹(shù)上，周?chē)际蔷G葉，滿(mǎn)眼都是綠色，讓人心曠神怡。陽(yáng)光穿透葉子模糊地照在樹(shù)干上，風(fēng)一吹，葉微動(dòng)，樹(shù)干上的光斑也隨之一動(dòng)一動(dòng)起來(lái)，美極了，讓我看得入了迷，我想，小鳥(niǎo)每天都生活在這么美麗的環(huán)境中，一定很快樂(lè)！
現(xiàn)在，這幅畫(huà)被靜止在記憶的畫(huà)框里，上面蒙上了時(shí)間的灰塵，它已經(jīng)永久的枯萎了！
那片樹(shù)林，早已被林立的高樓和一條瀝青馬路所替代。仰視那一扇扇不銹鋼窗戶(hù)，聽(tīng)著馬路上傳來(lái)的一聲聲刺耳的馬達(dá)聲，心里總覺(jué)得失去了點(diǎn)什么！
那個(gè)夏日的清晨呢？
那片讓人心曠神怡的小樹(shù)林呢？
一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰，輕輕的，癢癢的，卻讓我感到了生活的沉重！
以前的我無(wú)疑是快樂(lè)的，以前在小樹(shù)林里玩耍的時(shí)光是快樂(lè)的�，F(xiàn)在，城市越來(lái)越繁華，越來(lái)越多的地方發(fā)生了巨大變化，而我記憶中的地方越來(lái)越少，越來(lái)越少……
我一言不發(fā)，依舊坐在那發(fā)黃的板凳上。
窗外傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我一看，是幾個(gè)小小孩圍著一棵大樹(shù)玩耍、嬉戲……
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇7
那是一片快樂(lè)的小樹(shù)林，我們?cè)谀抢镄Φ米畲舐暋?/p>
小路兩旁種了許多楊樹(shù)，綿延數(shù)百米。樹(shù)的兩邊都有小溝。簡(jiǎn)單的地方是我們最快樂(lè)的源泉。一個(gè)炎熱的夏天，雨后，王拙、張艷、王成等人高喊著來(lái)到小樹(shù)林。被雨水淋濕的小樹(shù)林格外清爽，到處都是濕滑的地面。調(diào)皮的小男孩王成看到溝邊的大樹(shù)微微歪斜，就跑過(guò)去扶住了樹(shù)，腳使勁滑。別提多開(kāi)心了。當(dāng)我們看著它時(shí)，我們想滑動(dòng)，所以樹(shù)成為我們的“自然跑步機(jī)”。樹(shù)下的土壤像冰一樣滑，當(dāng)我們不小心的時(shí)候，王拙差點(diǎn)滑倒在溝里。我們?nèi)滩蛔⌒Φ们把龊蠛�。我記得還有一次，我們?cè)跇?shù)林里扔了一個(gè)球，球砸到了樹(shù)上，砸到了人。安慰是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。又一次，不小心把球扔進(jìn)了溝里，我們就沖到小溝里搶球，這就變成了“水球大戰(zhàn)”。雖然我們每個(gè)人都又濕又臟，雖然我們都知道自己會(huì)被罵，但是我們還是忍不住笑了，我們已經(jīng)忘記了這些煩惱。
蜿蜒的小路留下了我們挖的大大小小的'洞，有些是給小魚(yú)的，有些是給小青蛙的，有些是給蚱蜢的，有些是用來(lái)生火和做飯的，有些是用來(lái)造水道的。每個(gè)洞都有自己的主人，每個(gè)洞都有自己的目的，每個(gè)洞都留下了我們的快樂(lè)。現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么親切。
可惜上了小學(xué)，搬到了一個(gè)高樓林立的小區(qū)，朋友們慢慢散去。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)小樹(shù)林成了垃圾場(chǎng)，到處都是糞味。人們走過(guò)時(shí)捂著鼻子走開(kāi)了。我在想，我的童年是不是隨著小樹(shù)林的變化而消失了？但我會(huì)一輩子記住小樹(shù)林的歡樂(lè)。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇8
鄉(xiāng)間的樹(shù)林是個(gè)美麗的好地方。
清晨，一絲絲晨光悄悄地透過(guò)密密層層的枝葉灑在剛被雨水滋潤(rùn)過(guò)的土地上，有泥土的味道，還有青草的味道，樹(shù)林里忙碌的一天便開(kāi)始了。
陽(yáng)光照射在河面上，波光粼粼，泛著層層波紋，時(shí)不時(shí)有一些調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)：他們有的似剛睜開(kāi)惺忪雙眼的美人，打著哈欠；有的似一個(gè)悠閑的紳士，在水里吐著泡泡；有的似饑餓的孩子，張大了嘴巴，吞吐著河水在換氣。岸邊有幾塊光滑的石頭，他們穿著不一，有紅的`，有棕的，有黑的……河邊的柳樹(shù)，像一個(gè)害羞的小姑娘在洗著頭發(fā)，洗完了，風(fēng)婆婆幫她吹好了頭發(fā)。
森林里，鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地互相問(wèn)好，有的在說(shuō)早安;有的在說(shuō)你昨晚睡得好嗎？有的在討論著昨晚做了什么美夢(mèng);有的鳥(niǎo)兒在空中飛翔著。樹(shù)梢上那一個(gè)個(gè)像碗一樣的東西便是它們的家。
鳴蟬從地底下鉆出來(lái)，好奇地打探著這個(gè)世界，其他的蟬們像在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，“知了，知了，知了……”地叫了不停，那聲音響徹云霄。樹(shù)下一簇簇的花朵仰著頭，時(shí)不時(shí)的好像在對(duì)著我笑，有紅的，有黃的，有白的……五顏六色，時(shí)不時(shí)有一兩只蜜蜂來(lái)采蜜，不時(shí)又飛來(lái)一只漂亮的蝴蝶，它身穿五彩繽紛的禮服，仿佛要參加舞會(huì)。
我曾在這里用網(wǎng)兜抓蝴蝶，我拿著網(wǎng)兜高興地上躥下跳，心里不停的默喊：不要?jiǎng)樱灰獎(jiǎng)�，為了捕滿(mǎn)一瓶蝴蝶，我跑得汗流浹背；也曾在這里捉過(guò)有著“小小音樂(lè)家”稱(chēng)號(hào)的蟬，還找過(guò)蟬衣；也曾陪著奶奶在這里挖過(guò)蒲公英，采過(guò)一束鮮花，送給了媽媽……
這里，鄉(xiāng)間的樹(shù)林給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)美好樂(lè)趣，我喜歡它，也深?lèi)?ài)著它！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇9
媽媽的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊，那里有一片美麗的樹(shù)林。
春天來(lái)啦，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽，鳥(niǎo)兒從南方飛到這片樹(shù)林，在樹(shù)上搭巢、唱歌、跳舞。樹(shù)林里的空氣特別清新，清新得讓人神往，它把你的嗅覺(jué)僅僅吸引，讓你久久不忍移開(kāi)。
樹(shù)林里還有許許多多活潑可愛(ài)的`小動(dòng)物。一條彎彎曲曲的小河從樹(shù)林中穿過(guò)，小河清澈見(jiàn)底，明鏡一樣的水面上隱隱約約能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在歡快的游著，還有幾只小蝦好像在水里立定跳遠(yuǎn)。旁邊的樹(shù)上還有兩只爬上爬下的小松鼠，一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)上，轉(zhuǎn)眼功夫，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我愛(ài)媽媽的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那片美麗的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇10
秋天到了，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，爸爸帶著我一起去金山樹(shù)林登山。
我們沿著山路往前走。路上，一排排筆直的樹(shù)木，就像一位位戰(zhàn)士堅(jiān)守著崗位。樹(shù)木上的葉子都變黃了。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“嘩嘩嘩”地掉下來(lái)。金黃的葉子鋪在地面上，遠(yuǎn)看，就像一張金色的地毯，又像鑲了鉆石的大舞臺(tái)。我說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)跳舞吧！”于是，我們邊唱歌邊跳舞，歌聲、笑聲在樹(shù)林里回蕩。
來(lái)到半山腰，我們老遠(yuǎn)就聞到一股香味，走近一看，原來(lái)這里有一個(gè)賣(mài)雙皮奶的小攤兒，我們各要了一份。我狼吞虎咽地把雙皮奶吃完了，望著爸爸的雙皮奶。爸爸抬起頭，看了看我的眼神，頓時(shí)明白了，便把自己剩下的半碗推給了我。
吃完雙皮奶，我們繼續(xù)上路。快到山頂時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了“布谷布谷”，我嚇得叫起來(lái)：“什么聲音？”爸爸說(shuō)：“別害怕，是布谷鳥(niǎo)�！蔽宜闪艘豢跉狻０职譅恐业氖�，突然喊道：“閨女，快看呀！”爸爸手指前方，拉著我快步往前走。“哇，是神仙景！”看到眼前的風(fēng)光，我興奮得又笑又跳。
從山頂往下看，一片黃色的.樹(shù)林環(huán)繞著一個(gè)碧綠的湖，就像是一塊名貴的金鑲玉；在白茫茫的云霧中，一棟棟高樓探出了半個(gè)身子，若隱若現(xiàn)；一群白鴿從樹(shù)林上空飛過(guò)，你追我趕，好不快活……我抬頭看看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸頭上已長(zhǎng)有幾根顯眼的白發(fā)了，我對(duì)爸爸笑了笑說(shuō)：“爸爸，當(dāng)你老了，我也會(huì)帶你到金山樹(shù)林看風(fēng)景�！鞍职峙ゎ^看看我，拍拍我的肩膀，朝我微微一笑。
我喜歡金山樹(shù)林，因?yàn)檫@里留下了我和爸爸的歡笑。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇11
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的角落里。校園里只有一棟級(jí)簡(jiǎn)陋的木制教學(xué)樓，它的周?chē)且黄睒?shù)林。這片樹(shù)林，給我們留下了許多的記憶。
這片槐樹(shù)林是我們二年級(jí)時(shí)種植的，距今已有三年多了。這三年來(lái)，在老師和同學(xué)的精心培養(yǎng)下，它不斷成長(zhǎng)，一年四季都充滿(mǎn)了生機(jī)。?幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，槐樹(shù)林從睡夢(mèng)中蘇醒了——她揉著黃綠的`眼睛，舒展暗黑色的手臂，換上了嶄新的綠衣——瞧，她的葉子由淡綠變成了深綠色。綠的自然，綠的可愛(ài)，一簇堆在另一簇上面，絲毫不留空隙。
夏天，白亮亮的槐樹(shù)花，一串串珍珠似的掛滿(mǎn)枝頭，藏在茂密的綠葉中。輕風(fēng)吹來(lái)，花兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，淡淡的清香隨風(fēng)飄過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)門(mén)窗，直鉆我們的鼻孔。啊，好香好香啊!成群的蜜蜂在白花綠葉間采花釀蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。這時(shí)的槐樹(shù)林，成了師生門(mén)的樂(lè)園，課余時(shí)間，大家三三兩兩聚集到這里，這兒是老師在輔導(dǎo)學(xué)生功課，那兒是學(xué)生在聽(tīng)老師講故事……?秋天，槐樹(shù)林在秋風(fēng)秋雨的威逼下，由墨綠色變成淡黃色，用不了多久，全變成金黃色的了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也少不了要到這里來(lái)，抱著槐樹(shù)猛搖，看秋風(fēng)把槐樹(shù)葉一片片吹上天空，宛如一群群活潑可愛(ài)的金蝴蝶在校園里翩翩飛舞……?冬天，槐樹(shù)林光著身子，在白茫茫的雪地里，在凌冽的寒風(fēng)中挺立著。她這種頑強(qiáng)的精神，永遠(yuǎn)鼓舞著我們勇往直前……?哦，槐樹(shù)林！她裝點(diǎn)著校園，為我們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；她的精神給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一切，叫我怎能把她忘懷呢？
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇12
涼爽的秋天，是欣賞楓樹(shù)的好時(shí)節(jié)，不但可以放松心情，更是讓全家聚在一起共享天倫之樂(lè)的好方法。
有一次，我們?nèi)页鋈ド⒉綍r(shí)，悄然發(fā)現(xiàn)途中竟有一整片的楓林，我們欣喜若狂的下車(chē)看一看﹑瞧一瞧。走進(jìn)楓林里，爭(zhēng)奇斗艷的楓葉﹑潺潺流動(dòng)的小溪﹑翩翩飛舞的彩蝶，構(gòu)成了一幅令人嘆為觀止的美景。那紅的﹑黃的﹑橘的'楓葉顏色更洋溢著一股溫馨的感覺(jué)，這一切讓我彷彿置身于童話國(guó)度。
正當(dāng)我陶醉于這目不暇給的美景時(shí)，忽然發(fā)覺(jué)頭頂上太陽(yáng)的光芒正透過(guò)楓葉間的隙縫穿透下來(lái)，雄偉的太陽(yáng)讓楓葉在自己的照耀下更加出色，也更加引人注目。這時(shí)微風(fēng)姐姐悄悄的接近那嬌小可愛(ài)的楓葉，使得葉子們哈哈笑，蹦蹦跳跳的，一個(gè)不小心滑了一跤，慢慢的飄落下來(lái)。踏在那軟綿綿的楓葉地毯上，真有一股想下去滾一滾的沖動(dòng)。但因?yàn)闀r(shí)間緊促，快速的拾起幾片落葉便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我的小學(xué)———楓樹(shù)小學(xué)，也有楓樹(shù)，不過(guò)只種在學(xué)校外圍四周，樹(shù)又很小，但是年齡四歲的小楓樹(shù)卻也會(huì)讓人忍不住停駐腳步慢慢的欣賞，并想偷偷的摘一片留下來(lái)做紀(jì)念。我喜歡楓樹(shù)，也喜歡賞楓，更喜歡細(xì)細(xì)品嘗她那美麗的身影。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇13
一片樹(shù)林，團(tuán)結(jié)地向上生長(zhǎng)著，眺望著它，便會(huì)油然而生出一種團(tuán)結(jié)巨大的力量。
一次模型制作比賽的成績(jī)讓我始料未及，一些笨手笨腳的同學(xué)共同制作的模型遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我，但他們制作的模型不得不令我嘆為觀止。這次比賽，老師本來(lái)讓幾個(gè)同學(xué)一起制作，可我卻固執(zhí)的認(rèn)為自己的手工做得很好，不愿與別人一起，自己一個(gè)人用彩色紙制作了一個(gè)小花籃，一個(gè)人的'速度當(dāng)然不如一大群人，我也只倉(cāng)促地做完了這個(gè)花籃，談不上精致，只能算是個(gè)“仿佛是”。再看看那個(gè)用牙簽做成的小房子，和我的花籃可以說(shuō)是天壤之別，難道這就是那些“笨手笨腳”的同學(xué)做的？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我不得不用謊言來(lái)安慰自己，“這些不是他們自己做的”，但真相又將這些謊言沖破。是的，為什么他們就不行呢？我記憶的大門(mén)猛然打開(kāi)，他們那努力的一幕幕都浮現(xiàn)在我腦海中。開(kāi)始制作的時(shí)候，那幫人便圍在了一起，一個(gè)個(gè)成竹在胸，一絲不茍地做起來(lái)，每個(gè)人做的，是一些再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了：糊膠水，一個(gè)人放幾根牙簽，再扶正，壘好。這么一大堆東西，也不過(guò)十來(lái)分鐘，便被整齊、有序地做成了一個(gè)精致的小木屋。他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力，便將這個(gè)一等獎(jiǎng)呈現(xiàn)給了大家�！班ооА保谀莻�(gè)排行榜的最后一頁(yè)里，我終于在最后一排找到了我那個(gè)不起眼的名字，一時(shí)間，我抬不起頭，眼淚注滿(mǎn)了眼眶，仿佛在失敗的深谷里徘徊已久。
在家里，我眺望到了那片樹(shù)林，每一棵樹(shù)，都在努里的生長(zhǎng)，共同汲取明媚的陽(yáng)光。沒(méi)有誰(shuí)，在其中鶴立雞群，在上邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的汲取陽(yáng)光，嘲笑著身下努力的同伴而不屑一顧，自以為是，實(shí)際上已經(jīng)在退步了。這樣的樹(shù)，最終會(huì)跌倒，跌到最深的峽谷，很難在爬起來(lái)。它們，也只有共同向前進(jìn)，才會(huì)在同伴的幫助下，一同向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
眺望著那片樹(shù)林，想起比賽的失禮，難道我真的失敗了，就再也爬不起來(lái)了嗎？不！也許我繼續(xù)孤注一擲地繼續(xù)“靠自己”，我將我摔得更殘，但是，如果在向上攀登的同學(xué)拉我一把，就一定能走出失敗的深淵。
也許有人會(huì)贊美孤木的堅(jiān)強(qiáng)，但一棵樹(shù)撐起的天空，始終比不上一片樹(shù)林。如果說(shuō)，個(gè)人是一條魚(yú)，那么，集體便是大海。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇14
熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……我聆聽(tīng)風(fēng)的旋律，順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，悄悄地跟著。忽然，眼前突然一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林！
你看，那一片片楓葉在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然調(diào)皮了起來(lái)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，異常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的'，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇15
那是我在家鄉(xiāng)最快樂(lè)的童年時(shí)光了。雖讓當(dāng)時(shí)我只有四五歲，可那種歡樂(lè)和記憶至今也抹不掉、擦不去。就是這樣一個(gè)小樹(shù)林，一個(gè)漂亮而美麗的小樹(shù)林，勃勃生機(jī)。
“春天嘍，春天嘍！”小燕子飛來(lái)，傳播著春姑娘到來(lái)的訊息。小草探出了頭，小樹(shù)披上了新衣，而小花們張開(kāi)了它們那一張張幸福、歡樂(lè)的笑臉。我和小伙伴們?cè)谶@里奔跑著，灑脫著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在……我們玩著躲貓貓，就藏在某一刻樹(shù)后面或者花叢里，你看到我了嗎？花香是撲鼻的，各種各樣的花交匯成了一條彩河。迎春花是黃色的，桃花是粉色的，梨花是白色的，牽�；ㄊ亲仙摹嗝疵利愌剑⌒�(shù)林里的夏天更是美麗無(wú)比、趣味無(wú)窮。你瞧！樹(shù)林里泛起了綠色，那是小草，變得更茂盛了！
還有小樹(shù)，也是郁郁蔥蔥的了！而紅色的小花則如一個(gè)藝術(shù)家似的點(diǎn)在了草上、樹(shù)上�！斑蛇蛇伞笔乔莆覀兊�.小音樂(lè)家——小青蛙是多么善于歌唱�。≡谙奶熳蠲篮玫木褪恰跇�(shù)下喝涼面條！那是多么酷��！秋天到了，收獲的季節(jié)也到了。我們搶著去給大人幫忙，圖的就是那些收獲的果實(shí)，又香又甜。冬季了，樹(shù)換上了新衣裳，我們也穿上了大棉襖，盡管行動(dòng)不方便，可我們還是要玩，還是要樂(lè)。我們堆著雪人，打著雪仗，享受著小天地帶給我們的無(wú)限快樂(lè)！因?yàn)橛辛诉@片小樹(shù)林，我的童年時(shí)快樂(lè)的；因?yàn)橛辛诉@片小樹(shù)林，我的童年是幸福的；因?yàn)橛辛诉@片小樹(shù)林，我的童年是完美的。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇16
這些天，天氣驟然變冷，許多樹(shù)都干枯了，唯有那冬夏常綠的松柏在凜冽的寒風(fēng)中肅然挺立著，每每這時(shí)，我便想起了那童年時(shí)栽的小松柏林。它們是那樣地可愛(ài)，給了我多少童年的美妙，童年的歡樂(lè)。
在往常，故鄉(xiāng)的小松柏林在這個(gè)時(shí)候一定是一道獨(dú)特的“風(fēng)景”，它們是邊疆的戰(zhàn)士，巍然屹立在大地上，任風(fēng)雨吹打；它們?nèi)缧薜老扇�，一直萬(wàn)古常青。
我愛(ài)我和小伙伴們的樹(shù)林，更愛(ài)在樹(shù)林里嬉戲，真有說(shuō)不出的快樂(lè)。我那兒時(shí)的快樂(lè)生活真令人難忘，如今那里已是一片正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)林。每到冬天下雪，天氣變冷，我便要回憶在故鄉(xiāng)的小樹(shù)林里奔跑擲雪球的`快樂(lè)。
一個(gè)最清晰的記憶永遠(yuǎn)映在我的腦海里，那是一個(gè)大雪覆蓋大地的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴在我們獨(dú)有的樹(shù)林子中打起了那激烈好玩的雪球大戰(zhàn)！
我開(kāi)始使用我的“雪球戰(zhàn)術(shù)”，剛剛瞄準(zhǔn)一個(gè)人，一扔，卻不偏不斜地打中了一株松樹(shù)，再看看那個(gè)人正在朝我做鬼臉呢！我再扔，不中，再扔，又不中，我氣得直跺腳，于是又開(kāi)始了“漫天飛雪”之術(shù)。我抓到一個(gè)雪球，就往不遠(yuǎn)處的樹(shù)林上空拋去，不管扔沒(méi)扔中，反正是瞎扔！沒(méi)過(guò)多久便看見(jiàn)三個(gè)狼狽樣走了過(guò)來(lái)，一個(gè)頭發(fā)變花白了，一個(gè)的眼鏡被雪模糊了，還有一個(gè)雪竟在他頸脖子那里！我捧腹大笑起來(lái)，而他們卻乘機(jī)把三個(gè)雪球扔向了我，現(xiàn)在我成狼狽樣了。后來(lái)……
童年的小松柏林里，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè)，真是童年的相冊(cè)，美妙的童年樂(lè)園！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇17
我喜歡校園里明亮的教室，紅綠相間的操場(chǎng)，高大挺拔的大樹(shù)，但我最喜歡的就是2號(hào)樓前的那片小樹(shù)林。
小樹(shù)林種滿(mǎn)了樹(shù)，有婀娜多姿的柳樹(shù)，造型獨(dú)特的垂榆，如煙如霧的紅葉李，高大挺拔的梧桐樹(shù)，淡雅迷人的'廣玉蘭……真像一片小林海。
你看!今年的紅葉李又在春姑娘的呼喚下蘇醒了，它發(fā)出了嫩芽，開(kāi)出了小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙，有一點(diǎn)害羞的站在那里，亭亭玉立，美麗極了。
東邊的柳樹(shù)也在跟紅葉李比美呢!春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹(shù)披上了一件件綠色的衣裳，柳樹(shù)葉子成條狀，又細(xì)又軟的柳枝像一條條綠絲帶。我不禁想起了賀知章寫(xiě)的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
紫玉蘭也不甘示弱，只見(jiàn)紫中帶白的花瓣宛如一個(gè)個(gè)身著紫色衣裙的仙子，在微風(fēng)中翩翩起舞，優(yōu)雅美麗。
我們學(xué)校的小樹(shù)林，春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天白雪一片，我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇18
春日的清晨，從一扇窗戶(hù)里傳出鋼琴聲，稍稍有點(diǎn)生澀，是我兒時(shí)熟悉的《穿過(guò)樹(shù)林》。驀然間，內(nèi)心的弦跳動(dòng)了起來(lái)，多么渴望那郁郁蔥蔥的綠色�。�
穿過(guò)樹(shù)林，聆聽(tīng)樹(shù)林。聽(tīng)啊聽(tīng)，風(fēng)過(guò)松唱，晨醒鳥(niǎo)鳴，日出泉吟。樹(shù)林是翩翩的素衣少年，俊朗挺拔，吹一管長(zhǎng)笛，那笛聲恬靜如水，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，吹盡俗世的塵埃，那一朵叫做“圣潔”的花兒，便在樹(shù)林高闊的胸懷中綻開(kāi)。
穿過(guò)樹(shù)林，聆聽(tīng)樹(shù)林�？恳豢幂钣舻拇髽�(shù)而立，倚一株?duì)�漫的山花而坐，貼一席蒼翠的草兒而臥。聽(tīng)喲聽(tīng)，聽(tīng)到了樹(shù)林強(qiáng)健有力的心跳，聽(tīng)到了綠色的作文歌唱，生命的吟詠。
穿過(guò)樹(shù)林，聽(tīng)一首大自然的吟唱。那是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)林的一往情深，是草地對(duì)藍(lán)天的脈脈含情，抑或是蒼翠的生命對(duì)泥土的深情眷戀。只要樹(shù)林不老，心兒就年輕；心兒年輕，生命便不會(huì)褪色。
穿過(guò)樹(shù)林，走向我們的家園——正在建設(shè)中的“省級(jí)園林城市”。驀然抬首，一叢叢蔥蘢的'綠爭(zhēng)相嵌入眼簾；悄然回眸，一片片蒼翠的樹(shù)木迎風(fēng)招展。
哦，我們的綠色蓮城，你正以朝氣蓬勃的姿態(tài)，迸發(fā)出非凡的生命力！我們且在歲月的大河里，看年年春綠，歲歲花開(kāi)，聽(tīng)綠色為我們吟誦這首不老的長(zhǎng)歌。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇19
“嘉樹(shù)吐翠葉，列在雙闕涯。旖旎隨風(fēng)動(dòng)，柔色紛陸離�！贝蠹抑肋@首古詩(shī)中描寫(xiě)的是哪種植物嗎？猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你吧，就是槐花。古代許多詩(shī)人喜愛(ài)槐花，而如今的我也深?lèi)?ài)著色澤淡雅、香氣撲鼻的槐花。
在我的家鄉(xiāng)河口的東北部，有一片萬(wàn)頃槐林，如果你走進(jìn)去，就是走進(jìn)了天然氧吧。一棵棵槐樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，筆直地排成列，就像列隊(duì)的士兵，又像秦始皇的兵馬俑，保衛(wèi)者祖國(guó)最年青的土地——黃河三角洲。蔥蘢的枝葉遮住陽(yáng)光，投下一片濃濃的綠蔭，只有幾縷細(xì)碎的光線透過(guò)一片片橢圓形的小葉子的縫隙，投到地上，地面一片斑駁。林中不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，在林間回響。這片茂密的'槐樹(shù)林��！
到了四五月份，槐花開(kāi)了，舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)槐林變成了花的海洋。仔細(xì)端詳，乳白色的槐花掛在枝頭，像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開(kāi)笑臉，好似一只只白蝴蝶展開(kāi)翅膀；有的還是花苞，像一盞盞小燈籠；還有的只開(kāi)了一半，仿佛羞澀的少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭�；被ǖ臉幼拥�，氣味卻芬芳迷人。這時(shí)候，整個(gè)林中的空氣中充滿(mǎn)了甜絲絲的香氣。把鐘狀的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充滿(mǎn)了槐花的香氣，沁人心脾。
槐花盛開(kāi)的時(shí)候，蜜蜂飛來(lái)了，忙著采集花粉釀成甜甜的蜜糖；蝴蝶飛來(lái)了，圍著花朵翩翩起舞；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在枝頭花間縱情歌唱。黃河口的兒女們不約而同地來(lái)到這人間仙境。老人們拿著鉤刀，提著袋子，鉤下一串串槐花，回家給兒孫們加工成各種美味的食品；爸爸、媽媽帶著年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝談心；一群群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到這里參觀、游玩。整個(gè)樹(shù)林充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
人間五月芳菲盡，萬(wàn)頃槐花始盛開(kāi)。那縷縷槐香，伴隨著我的童年，永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇20
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的角落里。校園里只有一幢極簡(jiǎn)陋的木質(zhì)教學(xué)樓，它的周?chē)且黄睒?shù)林。這片樹(shù)林，給我們留下了許多的記憶……
這片槐樹(shù)林是我們?cè)诙昙?jí)時(shí)種植的，距今已有3年多了。3年來(lái)，在老師和同學(xué)們的精心培育下，它不斷成長(zhǎng)，一年四季都充滿(mǎn)了生機(jī)。
幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，槐樹(shù)林從睡夢(mèng)中蘇醒了一一她揉著黃綠色的眼睛，舒展暗黑色的手臂，張開(kāi)稚嫩的小口，吮吸著春天的甘露，換上了嶄新的綠衣一一瞧，她的葉子由淡綠逐漸變成了淺綠，然后變成深綠色。綠得自然，綠得可愛(ài)，一簇堆在另一簇上面，絲毫不留空隙。
夏天，白亮亮的`槐樹(shù)花，一串串珍珠似的掛滿(mǎn)枝頭，藏在茂密的綠葉中。輕風(fēng)吹來(lái)，花兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，淡淡的清香隨風(fēng)飄過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)門(mén)窗，直鉆進(jìn)我們的鼻孔。啊，好香好香��！成群的蜜蜂在白花綠葉間采花釀蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。這時(shí)的槐樹(shù)林，成了師生們的樂(lè)園，課余時(shí)間，大家三三兩兩聚集到這里，這兒是老師在輔導(dǎo)學(xué)生功課，那兒是學(xué)生在聽(tīng)老師講故事……
秋天，槐樹(shù)林在秋風(fēng)秋雨的威逼下，由墨綠色變成淡黃色，用不了多久，全變成金黃色的了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也少不了要到這里來(lái)，抱著槐樹(shù)猛搖，看秋風(fēng)把槐樹(shù)葉一片片吹上天空，宛如一群群活潑可愛(ài)的金蝴蝶在校園里翩翩飛舞……
冬天，槐樹(shù)林光著身子，在白茫茫的雪地里，在凜冽的寒風(fēng)中挺立著。她這種頑強(qiáng)的精神，永遠(yuǎn)鼓舞著我們勇往直前……
哦，槐樹(shù)林！她裝點(diǎn)著校園，為我們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；她的精神給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一切，叫我怎能把她忘懷呢？
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇21
美麗的槐樹(shù)林在我的家鄉(xiāng)--永壽縣，它處在乾陵與彬縣大佛寺中間，312國(guó)道從中穿梭而過(guò)，交通很方便。
永壽有10萬(wàn)畝槐樹(shù)林，每年的5月是槐樹(shù)花盛開(kāi)的季節(jié)。進(jìn)入槐樹(shù)林區(qū)，到處散發(fā)著槐花的甜香。白色的槐花漫山遍野，蜜蜂在槐花叢中忙碌的采著蜜，養(yǎng)蜂人用辛勤的雙手給我們釀出了香甜的槐花蜜;很多村民也會(huì)采摘一些槐花做麥飯，麥飯是關(guān)中道上的一味傳統(tǒng)飯食;淘氣的孩子，把摘來(lái)的'槐花一大把一大把的往嘴里塞，特別甜，好吃極了;聽(tīng)爸爸說(shuō)，槐花不但能吃，還是一味良藥。它能改善毛細(xì)血管功能，能防止因毛細(xì)血管脆性過(guò)大、滲透性過(guò)高引起的出血、高血壓等疾病呢!
槐樹(shù)是我們永壽的幸福樹(shù)，槐花是我們永壽的美名片。我愛(ài)槐樹(shù)林，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客做客!
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇22
“克隆，就是生命復(fù)制。其實(shí)要掌握這門(mén)技術(shù)并不難，”博士在大廳里對(duì)觀眾——當(dāng)然也包括我說(shuō)：“至于細(xì)節(jié)要領(lǐng)，我都寫(xiě)在這些紙上了。一會(huì)兒我把它們發(fā)下去。但大家記住不要亂克隆，畢竟我們發(fā)明克隆技術(shù)是要為人類(lèi)造福的�！�
我學(xué)會(huì)了克隆，總想克隆點(diǎn)什么。我們這個(gè)地區(qū)環(huán)境很惡劣，經(jīng)常刮沙塵暴。有一天，我突發(fā)奇想：“現(xiàn)在人們大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)少了，才經(jīng)常刮大風(fēng)。要是能克隆一片樹(shù)林，既能美化環(huán)境，有能阻擋大風(fēng)不就行了嗎？”我說(shuō)干就干。我上山取了幾片綠葉，回到家馬上鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，從綠葉上提取了細(xì)胞，然后發(fā)到營(yíng)養(yǎng)液里生長(zhǎng)。過(guò)了半個(gè)月，我看見(jiàn)細(xì)胞變成小幼苗了！我十分驚喜，就把樹(shù)苗栽到外面。一天，兩天，五天……我天天給它澆水施肥，希望它快些成長(zhǎng)。一段時(shí)間之后，原來(lái)的`樹(shù)苗已經(jīng)變成灌木叢一般大小了！我禁不住叫道：“我成功了！我成功了！”我馬上用可視電話告訴博士，告訴了他這個(gè)喜訊。他也十分高興，同意跟我合作。于是我們有培養(yǎng)出了許多樹(shù)苗慢慢的形成了一片小林子了！
一天晚上，我坐在電視前聽(tīng)氣象預(yù)報(bào)員說(shuō)：“由于本地區(qū)已經(jīng)有了一批克隆的樹(shù)苗，且現(xiàn)在已形成一片小樹(shù)林，所以本地區(qū)將不會(huì)在持續(xù)刮大風(fēng)�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，我興奮極了，想：“感謝你！克隆技術(shù)！”這時(shí)，我感到有人推我，我急忙一看，原來(lái)是媽媽。這時(shí)我才意識(shí)到剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)。啊，這盡管是一個(gè)夢(mèng)，但我仍然希望國(guó)家能夠?qū)崿F(xiàn)綠色環(huán)保！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇23
我的家鄉(xiāng)龍頭村有一塊風(fēng)水寶地，那就是松樹(shù)林。
松樹(shù)非常大，占地面積大約有一百來(lái)畝。農(nóng)民們不準(zhǔn)人們?nèi)タ乘蓸?shù)，就這樣經(jīng)過(guò)了幾百年，變成了風(fēng)景秀麗的松樹(shù)林了。
松樹(shù)林的松樹(shù)大小不一，形態(tài)各異，非常好看。你瞧，這一排排屹立在路邊的松樹(shù)，像不像威風(fēng)凜凜的哨兵。路口還有一棵迎客松，伸出她的雙手，歡迎你的到來(lái)。她那熱情的樣子，一點(diǎn)也不比黃山那迎客松差。
走進(jìn)松樹(shù)林，你有沒(méi)有聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲呀。這里是鳥(niǎo)的天堂。我們走在松枝上，發(fā)出沙沙的響聲，把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嚇著了，紛紛飛出家。鳥(niǎo)兒真多啊，松樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的.、小的、花的、黑的，各種各樣，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。這景象真壯觀�。∶刻彀�，小伙伴們來(lái)到松樹(shù)林，盡情地嬉戲。那歡快的笑聲好像要把樹(shù)上的松仔都震落下來(lái)。
松樹(shù)全身是寶：樹(shù)干可以加工成各種木材制品；松脂可以提煉成各種松香；松樹(shù)的葉子可以做柴燒。松樹(shù)的用途可廣了！
我愛(ài)你，美麗的松樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇24
我家有座山，半山腰有片林子，取名為“竹樹(shù)林”。
竹樹(shù)林很奇特：竹樹(shù)林的一半是高又粗的樹(shù)，一半是高又細(xì)的竹。兩種樹(shù)非常和諧，互不爭(zhēng)占他人領(lǐng)地。一條溪流正好從林子中間穿過(guò)，流下山去，流的是那么的順暢。
傍晚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多鳥(niǎo)兒都會(huì)集中在竹樹(shù)林里，喝水的喝水，唱歌的唱歌，沒(méi)有一只閑著的。如果你的眼睛尖就能看見(jiàn)樹(shù)上隱藏著許多鳥(niǎo)巢呢！如果你一大早到林子里來(lái)，就很可能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒紛飛的情景：一些鳥(niǎo)兒在枝頭撲著翅膀準(zhǔn)備起飛，一些鳥(niǎo)兒早已翱翔藍(lán)天……
竹樹(shù)林是怎么形成的呢？村里的'老年人給我講了一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前這片林子是由一個(gè)園藝神守護(hù)，林子很大很大�？墒怯幸惶欤焐系纳癜烟鞝T打翻了。一滴蠟油滴到人間，蠟油變成了一團(tuán)火焰落了下來(lái)。林子被點(diǎn)著了。由于是天火，園藝神用神力只能護(hù)住一小部分。就是園藝神用身體護(hù)住了那一小部分。現(xiàn)在這部分就是竹樹(shù)林。據(jù)說(shuō)，這些鳥(niǎo)兒都是來(lái)拜見(jiàn)這位園藝神的。
這就是我家鄉(xiāng)的林子，一片充滿(mǎn)鳥(niǎo)聲的林子，一片充滿(mǎn)自然氣息的林子，一片充滿(mǎn)傳說(shuō)色彩的林子。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇25
學(xué)校的新大樓后面有一排樹(shù)，看起來(lái)像一片樹(shù)林。大概是用來(lái)防盜的吧，我不清楚。但我知道，它為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)玩樂(lè)的世界。
一二年級(jí)的時(shí)候，我還小，心靈稚嫩。我和于哲科發(fā)現(xiàn)了那排樹(shù)林，我們的天地從此到來(lái)。記得有一次，我和于哲科跑到那里，那里開(kāi)滿(mǎn)了許多的花。于哲科提議：“要不，我們吃蜂蜜吧！”我表示贊同，于是，于哲科拿起一朵花，摘掉花瓣，把花托上留下的東西含再嘴里。我很好奇，于是也學(xué)著試了一下，沒(méi)想到這東西居然有點(diǎn)甜，嗯，很甜。我接著吃了第二朵花的蜂蜜，那花上有點(diǎn)毛糙。竟然粘在我的嘴上掉不下來(lái)，只好用手去擦。
以后開(kāi)花的日子，我們便很開(kāi)心。
可是，開(kāi)心的日子不久，出事了，是我出事了。不知怎么回事，我被樹(shù)枝刮了一下，手上留下了一條刮痕。流血了。后來(lái)，班主任知道了，就幫我處理的傷口。那個(gè)傷疤一直痛了好幾天。等傷疤好了，依舊往那片樹(shù)林里跑。真是“好了傷疤忘了痛”。
樹(shù)林有兩片，大的那片樹(shù)林才是我們真正的天地。大樹(shù)林里樹(shù)木多，地上經(jīng)常有木棍掉落下來(lái)。那時(shí)候，我們經(jīng)常為了樹(shù)枝互相爭(zhēng)吵，用樹(shù)枝亂打，不過(guò)，我們很知道輕重，從來(lái)沒(méi)有把人打傷過(guò)的事。我和于哲科經(jīng)常在樹(shù)林里搜索木棍，有的`木棍很粗，很重，可以當(dāng)做大砍刀；有的很長(zhǎng)，可以當(dāng)做長(zhǎng)矛。因?yàn)閾鞓?shù)枝的時(shí)候，有些木棍不在我們的地盤(pán)，往往要過(guò)界，因?yàn)檫@事，我們發(fā)生過(guò)很多次戰(zhàn)爭(zhēng)。我們?nèi)松�，不過(guò)武器很好。對(duì)方人多，可是武器一般。就這樣，在戰(zhàn)爭(zhēng)里，我們擊退了一波又一波的進(jìn)攻。最后，我們寡不敵眾，只好撤退，逃到了小樹(shù)林。
不知道是誰(shuí)走漏了樹(shù)林的消息，后來(lái)，樹(shù)林里安裝了攝像頭。據(jù)說(shuō)連一直飛鳥(niǎo)都可以看得清清楚楚，于是，我們?cè)僖膊桓胰?shù)林。但是心里舍不得那片小樹(shù)林，我想，那些爭(zhēng)奪大樹(shù)林的人，一定比我們更加難過(guò)。
臨近畢業(yè)，不知怎么的，忽然就想起了樹(shù)林的那些事來(lái)。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇26
秋天是美麗的季節(jié)，那么秋天的樹(shù)林就是讓秋天美麗的原因。
天空一碧如洗，一群群排成人字的大雁向溫暖的南方飛去。一條小溪從樹(shù)林深處流出來(lái)，濺起了一朵朵珍珠般的`水花。樹(shù)林里的樹(shù)葉落了，落葉黃燦燦的，好看極了，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。林間的野菊花開(kāi)了，有粉紅的、有雪白的、有金黃的、有淡綠的、還有天藍(lán)的……小草也變黃了，低低的垂下了頭。樹(shù)上的野果子成熟了，有通紅的火把果、紫黑的野葡萄、橙黃的棠梨果偶爾飛來(lái)幾只小刺鳥(niǎo)，愉快的吃上幾顆熟透的野果，又快速的飛走了。小蟲(chóng)子們不見(jiàn)了，蝴蝶、蜻蜓也沒(méi)了影兒，知了不再歌唱，布谷鳥(niǎo)也躲起來(lái)了，往日熱鬧的樹(shù)林變得寧?kù)o起來(lái)，這一切都在告訴我們：秋天來(lái)了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天樹(shù)林的多彩和寧?kù)o！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇27
松樹(shù)林不像我們平常見(jiàn)到的森林，它是那樣綠，綠的發(fā)亮，令人心曠神怡。況且，松樹(shù)林一年四季長(zhǎng)青，滿(mǎn)眼的綠，令你心曠神怡，你想待多久就待多久，看著是那樣的休閑�。∈悄菢有腋�。
來(lái)到松樹(shù)林，首先映入眼簾的是一大片綠油油的松樹(shù)林，高聳入云，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外綠，看著就十分舒服。來(lái)到近處，你的感覺(jué)就會(huì)與眾不同。在參天大樹(shù)——松樹(shù)的`邊上你顯得那么矮小，而松樹(shù)是那么高大、青翠，就如是神來(lái)之筆點(diǎn)綴出來(lái)的。
走進(jìn)松樹(shù)林，首先，看到的當(dāng)然是一片翠綠。松樹(shù)的葉子是那么特別，跟其他葉子不同，松樹(shù)葉子是一條一條的，就仿佛是人類(lèi)的頭發(fā)，只不過(guò)它是綠色的，閃閃發(fā)光。松樹(shù)葉尖一順兒朝下，搖搖擺擺，像是跳起了綠色的舞蹈，給人帶來(lái)清爽。松樹(shù)的葉子有高有低上面的葉子比較嫩，下面的葉子比較老，這明顯的對(duì)比出草綠色和翠綠色的不同。
葉子長(zhǎng)在枝上，枝不大引人注意，但它能撐起綠綠的葉子，那已經(jīng)很不錯(cuò)了，何況冬天，重重的大雪壓在上面呢？
來(lái)到樹(shù)下，松樹(shù)的根偶爾會(huì)露出地表，那根是那樣粗壯，雖然還有一些根隱藏在土里，但我們還是能感到在地下根的顏色，那一定是濃濃的褐色。
在樹(shù)林內(nèi)有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲，這聲音中還帶著一點(diǎn)綠色，令人無(wú)限遐想。松樹(shù)林中一定會(huì)有標(biāo)志性的動(dòng)物——松鼠，松鼠最?lèi)?ài)吃堅(jiān)果，有堅(jiān)果的地方就有松鼠，松鼠小小的，動(dòng)作敏捷，在松樹(shù)林中到處亂跑，看起來(lái)，非常活躍。
躺在綠綠的地上仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，邊上的松樹(shù)是那么綠，大自然真會(huì)鬼斧神工��！中午，一縷縷陽(yáng)光照射在松樹(shù)上，看著那么美，大自然和太陽(yáng)結(jié)合，那是最完美的。突然，一滴滴水珠滴在我臉上，讓我感到大自然的溫馨。一陣風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了綠色的舞蹈。
我不禁想陳毅寫(xiě)的詩(shī)句：“要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
在這引人注目的綠色世界中，我不禁感到陶醉，這真是自然奇觀。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇28
凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠；黃昏六點(diǎn)，聽(tīng)法桐林低淺。
——題記
我堅(jiān)定地相信，這一定會(huì)是我們高中時(shí)代養(yǎng)成的最美的習(xí)慣。
無(wú)論作業(yè)再多，也無(wú)論功課再忙，每周總會(huì)抽出一個(gè)或兩個(gè)課間，去看看那兩個(gè)一直在等待著我們的秋千，去嗅嗅純純凈凈的揉進(jìn)了泥土氣息的空氣，感覺(jué)心在那里可以盡情地、無(wú)牽無(wú)掛的呼吸。
習(xí)慣了一下課便跑到你的課桌前，伴著在整個(gè)校園的大大小小的縫隙中恣意穿梭的歌聲，彼此笑著鬧著，飛快的從正在打羽毛球的同學(xué)之間穿過(guò)，抬頭望去，飛舞的白羽模糊了晨昏的界限。路兩旁種著好多叫不上名字卻一直青翠著的灌木，有時(shí)經(jīng)過(guò)，隨手戳一下，不然就是從頭摸到尾，一邊走一邊把自己想象成一個(gè)鋼琴大師，瀟灑的帶著毫不掩飾的驕傲，隨手一捋，便可奏出一串輕靈而悅耳的曲章。毫不浮夸，毫不做作，這才是來(lái)自心底的最真實(shí)的快樂(lè)和興奮，即便無(wú)法真正奏出聲響，心里的滿(mǎn)足感也是那樣的飽滿(mǎn)而充滿(mǎn)力量。
還沒(méi)走到樹(shù)林之前，便總會(huì)微微的醉了。
剛被初秋的細(xì)雨溫潤(rùn)過(guò)的地面散發(fā)著一股奇異的清香，千百年來(lái)形成的土地，亙古未變的存在著。地下所孕育的生命，即使在初寒的秋天，也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。環(huán)繞學(xué)校的小路上偶爾有幾個(gè)騎車(chē)過(guò)去的人，似時(shí)光中可見(jiàn)的白駒，一晃而過(guò)，不帶走一絲塵埃；也有些許跑步的學(xué)生，雙眉緊鎖，雙臂在腰間擺來(lái)擺去，嘴里不知在念著什么，嚴(yán)肅認(rèn)真得讓人好笑。高大的樹(shù)木相襟相連，遮住的校外的現(xiàn)代建筑，透過(guò)迷濛的昏霧抬頭望去，只有一片澄澈的不可思議的天空。太陽(yáng)暖的發(fā)亮，穩(wěn)穩(wěn)的掛在西方地平線的上空，紅的剔透卻毫不扎眼，可以盡情驕傲的與之對(duì)視。時(shí)間在一霎那似乎停止，留在視網(wǎng)膜上的只有愈蔓愈多的紅和紅光之中幾絲幾縷如墨在水中綻放般的藍(lán)。總是沒(méi)有任何理由的微笑，滿(mǎn)心都被無(wú)以言表的歡欣、安靜、震撼所填滿(mǎn)。此刻恍若置身山中，徜徉在大自然的懷抱里，沒(méi)有世俗的歡鬧，沒(méi)有污濁的塵埃，有的只是兩顆安靜透明的心和沉默不語(yǔ)的`自然。
再向前走，便是樹(shù)林。黃昏的微光總會(huì)將其染上一種說(shuō)不出來(lái)的顏色，鵝黃太淺，檬黃又太深，在翠色深郁的法桐林的映襯下，似沉睡在湖底的一大塊溫潤(rùn)而碧綠的琥珀，風(fēng)移影動(dòng)，在水霧之中漾起一陣細(xì)膩柔軟的微波。法桐很有規(guī)律地排列在那兒，抬眼望去，滿(mǎn)眼都是一覽無(wú)余的寂靜。透過(guò)樹(shù)林的縫隙向外望去，若隱若現(xiàn)的乒乓球臺(tái)上，黃色的不斷跳躍著的小球發(fā)出清脆的噠噠聲，與鳥(niǎo)兒的歌聲淅淅瀝瀝的雨聲以及校外不時(shí)傳來(lái)的汽笛聲完美的相融，形成了最為奇妙的組合。幾個(gè)健身器材相依相靠，在雨水的沖刷下彌漫著一陣陣混合著鐵銹、樹(shù)葉、雨水的清香，成為了法桐們不可或缺的陪伴。林中空氣比林外的更濕潤(rùn)、更清新，有一種躲在天然氧吧里的感覺(jué)，享受著盡情的呼吸沒(méi)有絲毫約束的自由。樹(shù)木的紋理斑駁而粗糙，上面卻清晰地刻著許許多多陌生卻又并不陌生的名字，以及青春中那些似握不住的沙般的小小誓言。法桐粗大而健壯的根系透過(guò)腳下的泥土向外突出著，估計(jì)地下早已形成了一張密布的大網(wǎng)，相互緊密纏繞，久久不分離。懷著極其崇敬的心情小心翼翼的繞過(guò)這些巨大的根，迎面而來(lái)的是兩個(gè)早已在此等候多時(shí)的秋千。
一個(gè)稍微高點(diǎn)，一個(gè)稍微矮點(diǎn)，并列的站在那，相顧無(wú)言。我們相視一笑，便會(huì)極為默契的一同坐在秋千上，隨風(fēng)開(kāi)始慢慢的蕩。彌漫在校園各個(gè)角落的歌聲未曾斷開(kāi)或停止，伴隨著一下一下的擺動(dòng)，樹(shù)林似乎形成了一個(gè)圓潤(rùn)而奇妙的碩大球體，原本安靜的景致變得具有了流動(dòng)性，稍不在意便成為了一幅獨(dú)一無(wú)二震人心魄的唯物風(fēng)景畫(huà)。蕩下來(lái)的時(shí)候總會(huì)有一種忍不住大笑的沖動(dòng)，既不是微笑，也不是狂笑，而是真正發(fā)自?xún)?nèi)心毫不做作的笑。肚子酥酥的癢著，流動(dòng)的空氣中有種熟悉的發(fā)香，混著青草的和樹(shù)葉的味道，縈繞在心尖上。頭頂剛好有一片沒(méi)有被葉子遮住的天空，藍(lán)得令人感動(dòng)，就那樣安靜地看著身旁的法桐樹(shù)葉在風(fēng)中互相喧鬧，爭(zhēng)先恐后的與風(fēng)先生跳一支又一支優(yōu)美的華爾茲，霧氣中的云翳飄過(guò)，送來(lái)了靜靜地贊賞。和你十分應(yīng)景的在這片天空下暢談一切，作業(yè)、娛樂(lè)、文學(xué)、以及專(zhuān)屬于我們這個(gè)年紀(jì)特有的心事。這片天空也儼然被印上了專(zhuān)屬于我們的印記，就像三毛與荷西在撒哈拉沙漠房子里天窗外的那片天空一樣，總是無(wú)私的給予我們無(wú)聲卻真實(shí)地陪伴。蕩到高處會(huì)發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的鐘樓，分針時(shí)針秒針從未停歇地走著，不斷相聚又不斷分離�？蔁o(wú)論怎樣，他們總會(huì)再次相聚，在同一個(gè)表盤(pán)里，在同一片天空下。
時(shí)間在樹(shù)林里似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間黃昏愈來(lái)愈近，天邊夕陽(yáng)的微光給林子鍍上了一層金色。踏出樹(shù)林，驀然回首，燈火闌珊處，無(wú)數(shù)片葉子投在地上的倒影與我們走過(guò)的帶有雨水的足跡漸漸融為一體。學(xué)生們逐漸離去，歌聲也在緩緩的前進(jìn)中越散越遠(yuǎn)，似一場(chǎng)盛大的晚宴就此謝幕，一切繁華終止于寧?kù)o，回首處不僅僅是晚霞微光中的樹(shù)林，更多的是我們干凈而美好的記憶。
走過(guò)樹(shù)林，走在回去的路上。哼著走調(diào)的歌，毫不顧忌地打鬧，身后是夜之初降的墨藍(lán)深邃的天空以及緩緩消失的夕陽(yáng)。
在我心里，我們一起走過(guò)的不僅僅是樹(shù)林，走過(guò)的是彼此陪伴的青春年少，走過(guò)的是一同欣賞自然的樂(lè)趣，走過(guò)的是相互大笑打鬧的默契與開(kāi)心，走過(guò)的更是學(xué)生時(shí)代中最為美好而純凈的記憶。
回到教室，坐在書(shū)桌前，望向窗外。窗外的雨，黃昏一過(guò)，又赴約似的傾倒了下來(lái)，遠(yuǎn)處的那片我們所曾走過(guò)，留下滿(mǎn)滿(mǎn)美好印記，永遠(yuǎn)旺盛在我記憶里的法桐樹(shù)林，夜雨濛濛中一樣亙古不移，靜靜看盡這個(gè)校園里如逝如流的哀樂(lè)人間。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇29
我一直神往自由,不愿被封閉在一個(gè)狹小的空間內(nèi)。我喜歡自然，喜歡自然的馳騁，自然的嫵媚，自然的豪放。在我體驗(yàn)自然的過(guò)程中，尤其偏愛(ài)那片真真切切，擁抱自然的地方——楊樹(shù)林。
這片林沒(méi)有什么特別之處，都是清一色的楊樹(shù)，但這些楊樹(shù)都十分高大、挺拔。那涼傘般的楊樹(shù),好像把它的全身本領(lǐng)展示給人們看。那么多綠葉，密密麻麻地堆成一片，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,使人一見(jiàn)就喜歡。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上樹(shù)下，還有些開(kāi)著白色的、紅色的、黃色的小菊花，正散發(fā)著陣陣清香；碧綠的小草，正甜甜地享受著從林的罅隙射進(jìn)來(lái)的一屢屢淡淡的陽(yáng)光。一片湖依偎著這個(gè)楊樹(shù)林，好似一位慈善的母親懷抱著她的孩子，湖中有蘆葦，還有荷葉和荷花，一切都是那么靜謐。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了一叢叢、一簇族的野花，好看極了！花的顏色各不相同，有黃的、白的、紅的、藍(lán)的，五顏六色，色色俱全，引得蝴蝶和蜜蜂圍著它們又是跳，又是唱，真開(kāi)心呀！坐在一塊兒石頭上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉“沙沙”的響，這種天籟也許是世上最美的音樂(lè)了吧！
那隱藏在深草中的小路蜿蜒曲折地伸向遠(yuǎn)方，順著小路望去，就可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山，那有點(diǎn)兒棱角的山頂在云霧的掩蓋下若隱若現(xiàn)。小路兩旁的莊稼地里，玉米才剛拔起苗兒，好像春天剛鉆破土層的嫩草兒。整個(gè)田野，雖然一覽無(wú)余，但是感覺(jué)只剩下楊樹(shù)林和林中的我。
那荷塘充滿(mǎn)了一片蛙兒的.合唱，綠和粉紅交織成一片，幾乎看不見(jiàn)水面。靠近荷塘?xí)r，蛙兒們仿佛在歡迎我，唱得更響了：“快來(lái)唱吧！快來(lái)唱吧！在大自然的懷抱中盡情地唱吧！”我不禁迎著我的楊樹(shù)林唱起了即興想起的《林之贊》：“啊，自然之韻；啊，自然之情。我愿投身自然，投身我的楊樹(shù)林，投身屬于我自己的夢(mèng)幻地帶！”不管唱得好不好聽(tīng)，但我發(fā)出的每一個(gè)音符都充斥著我的愛(ài)——對(duì)楊樹(shù)林的愛(ài)，對(duì)自然的愛(ài)！
在婆娑的樹(shù)影下，我常常望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。在這里，我正在蟄伏的身心被喚醒，心中雜念一忘皆空，只想著這里有山，有水，有楊樹(shù)林……
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇30
時(shí)間總會(huì)帶走一些人，但這卻無(wú)法抹去他所留給人的記憶。
小時(shí)候，爺爺決定在村里的一片空地上種一片樹(shù)林，他不愿麻煩別人，便每天獨(dú)自一人先把樹(shù)苗送去，再回來(lái)左手拎水桶，右手扛鐵鍬地去了。這一干就是好久。
有一次，我偷偷的跟在爺爺后面，隨他去了那兒。爺爺也許忙于種樹(shù)，便未曾發(fā)現(xiàn)我。
那是怎樣的場(chǎng)景？一棵棵小樹(shù)苗差不多與我一般高，它們稀少的葉子看起來(lái)嫩嫩的，綠綠的。陽(yáng)光的照耀下，十分可愛(ài)。我忍不住上前摸了摸——嗯，真柔軟。
“咔嚓”，一不注意，踩到了地上的`樹(shù)苗，它斷了。我霎時(shí)感到沉重的罪惡感：這本應(yīng)在爺爺?shù)脑苑N后茁壯成長(zhǎng)，迎接光明的小樹(shù)苗，就這么被我踩成兩截了�？晌也桓市摹Ｎ野堰@小樹(shù)苗拿起來(lái)，看到一旁有個(gè)爺爺挖的坑，便種了下去。我想去拿水，卻又怕給爺爺添麻煩，便回家舀了一盆水。但回來(lái)時(shí)，又不用了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)那土已經(jīng)濕潤(rùn)了。
那天晚上，爺爺吃飯時(shí)漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“有顆樹(shù)苗很獨(dú)特，比其他的矮了半截，但這并不表明它將來(lái)不會(huì)和其他樹(shù)苗一樣生長(zhǎng)，畢竟‘生命’是偉大的�！�
一年又一年過(guò)去了，那片樹(shù)林失去了盡心照料它的人，我也早就隨父母到街上住去，那片樹(shù)林便未有人過(guò)問(wèn)。
有次，父母回老家辦事，我也同去。他們準(zhǔn)我自由活動(dòng)，但不可離得太遠(yuǎn)。我漫無(wú)目的地在周?chē)D(zhuǎn)悠，不知不覺(jué)，我來(lái)到了那片樹(shù)林。
我該怎樣用我貧乏的文字來(lái)描繪我所看見(jiàn)的呢？我看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)，卻又不僅僅是樹(shù)。每一棵樹(shù)都充滿(mǎn)了生機(jī)。每一棵樹(shù)都茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。每一棵樹(shù)都是陽(yáng)光和大地的孕育之子。每一棵樹(shù)都是人沉醉在這美好之中。這使人想起了一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞——生命。我仿佛在這片樹(shù)林中看見(jiàn)了爺爺慈祥的微笑。我沒(méi)有找到那“矮了一截”的樹(shù)，也許這便是爺爺所希望的。
那片樹(shù)林，我所向往的地方。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇31
在老家那幾座房子的后面，在喧鬧的街道后面，在那片楓樹(shù)林之中，有我朝思暮想，堪比無(wú)價(jià)之寶的記憶。
那一片楓葉林是在我八歲時(shí)植上的，我那時(shí)才二年級(jí)，作業(yè)少，便早早做完，跑出家
門(mén)，跑到那塊地上，幫著那些大伯們植樹(shù)。我是一刻也不肯閑著，一會(huì)兒去林子最東面挑上幾桶子自來(lái)水，喘著粗氣兒跑回挖出的土坑前，一會(huì)兒裝作力大無(wú)窮的巨人，搬著一捆樹(shù)苗撒丫子亂跑；一會(huì)兒又格外地安靜，尋覓著泥里歡竄的蚯蚓。
時(shí)光如溪流從指間緩緩流瀉。轉(zhuǎn)瞬間我已上了三年級(jí)。暑假時(shí)，我扔下手中僵硬的筆，如一個(gè)小偷溜進(jìn)楓樹(shù)林里，看著一溜煙兒就拔得比我還高得小樹(shù)苗，陪著它們一起淋雨，一起沐浴在陽(yáng)光中，聽(tīng)著它們?cè)诳耧L(fēng)中“嗚啦嗚啦”的吼聲，我已經(jīng)“竊”到了那份美好的、屬于我的.快樂(lè)。
拍一張照片有多快，時(shí)間過(guò)得就有多快。四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)乙蚱Ｇ槎鴽](méi)能回老家，我在家中，總望著窗外對(duì)樹(shù)兒們?nèi)绺事兜募?xì)雨，腦海里想象著它們長(zhǎng)成蒼參天大樹(shù)那模樣，它們肯定已經(jīng)能給我當(dāng)把綠色的大樹(shù)傘了！而且是比別的大樹(shù)都寬，都大的那種。
在生活中，我們都會(huì)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成自己想要
的模樣。就像在我邁著輕快的步伐走向那片楓樹(shù)林時(shí)，驚訝地看到了上百棵——不，上千棵竄得一棵比一棵高的楓樹(shù)。正值秋季，但楓樹(shù)的葉子并未完全掉落干凈，地上零星散落著許多楓葉兒。我緩慢地彎下腰，撿起地上一片紅得甚至發(fā)黑，黃得如鴨梨子般的，還帶著新鮮的朝露的楓葉，將它別在發(fā)間。
風(fēng)起，葉飄，帶來(lái)絲絲清爽。
我想我大概愛(ài)極了這片楓樹(shù)林吧。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇32
早上，小熊還在家里睡覺(jué)，聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)好聽(tīng)的歌聲，他想：這是誰(shuí)呢。但他想不出來(lái)，又覺(jué)得有點(diǎn)吵，就起床出去看看。
他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上，就問(wèn)：“剛才的歌聲是你發(fā)出來(lái)的嗎？”想想說(shuō)：“是啊。”小熊說(shuō)：“你的歌聲真好聽(tīng)��！”小鳥(niǎo)非常開(kāi)心。小熊又問(wèn)：“你叫什么名字�。俊毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我叫鳥(niǎo)某某�！毙⌒芤舱f(shuō)：“你好，我叫熊小某�！�
小鳥(niǎo)叫來(lái)一群小伙伴，一起和小熊玩。有的停在小熊頭上，有的在小熊旁邊飛，還有的飛到他手上，給他唱歌。
告別了小鳥(niǎo)，小熊找到一個(gè)沒(méi)有草的地方。他正在散步，聽(tīng)到后面有聲音，嚇得他把腳一抬，有一個(gè)球一樣的東西，一咕嚕滾過(guò)來(lái)。小熊仔細(xì)一看，原來(lái)是小刺猬。他就彎下腰問(wèn)：“小刺猬你好，我差點(diǎn)被你撞到了�！毙〈题f(shuō)：“對(duì)不起小熊，我不是故意的�！�
小熊又走到一片草地上，聽(tīng)到前面“咚咚咚”的`聲音。它被嚇了一跳。他想這誰(shuí)呀？原來(lái)是大象在走路。
小熊跑過(guò)去一看，看見(jiàn)很多動(dòng)物坐在大象的背上。小熊也爬到大象的鼻子上，和大家一起玩。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇33
“嘰嘰喳，嘰嘰喳，起床啦，起床啦!”春天的早晨，小鳥(niǎo)唱著歌到森林里報(bào)時(shí)去了。小河邊，到處充滿(mǎn)著生氣。你瞧，小河兩岸的野花，嫩草，楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕輕的胳膊，當(dāng)晨霧消失，陽(yáng)光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈!漸漸地，河面鍍上了一層金光。微風(fēng)吹拂，頓時(shí)，金鍛被扯成無(wú)數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著......再看河中那密密麻麻的小魚(yú)，嬉戲的鴨子，還有岸邊漂浮的像小銅錢(qián)大小的`浮萍，這一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。
小河旁邊是一大片綠綠的樹(shù)林。這時(shí)，嫩綠的嫩枝，已經(jīng)從樹(shù)上生出來(lái)了。它們像一只只手臂，在春天來(lái)看看這個(gè)全新的世界。
“嘀嗒嘀嗒......”這是春天以來(lái)第一次下春雨。羞澀的小白菊漸漸地抬起了它們的頭;蜘蛛織成了一張沾滿(mǎn)露珠的結(jié)實(shí)的網(wǎng);綠草鋪成的柔軟的地毯舒服極了。這就是春雨后美麗的樹(shù)林，這就是和平、安詳?shù)臉?shù)林!
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇34
當(dāng)楓葉變紅時(shí)，當(dāng)小草變黃時(shí)，當(dāng)菊花開(kāi)放時(shí)，我知道秋天來(lái)到了。
秋姑娘披著五彩的衣裳，輕盈悄然地邁過(guò)小樹(shù)林。秋風(fēng)像一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，大膽地?fù)]舞著畫(huà)筆，把小樹(shù)林變得五顏六色的。你瞧，楓樹(shù)變得火紅火紅，猶如一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹(shù)變得金黃金黃，遠(yuǎn)看就像是一座座金山。迎客松依舊是碧綠碧綠的，就像是一個(gè)威武的將軍在迎接我們的到來(lái)。還有一些不知名的小樹(shù)也變得五顏六色的，它們似乎是在和菊花比美呢!
我走進(jìn)小樹(shù)林，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，臉上感覺(jué)涼颼颼的。一片片樹(shù)葉也被吹落下來(lái)，就像一只只枯葉蝶在跳著圓圈舞。樹(shù)葉落了一地，就像是下了一場(chǎng)金色的雪。
我蹲下來(lái)，無(wú)意間看到了一群螞蟻正排著長(zhǎng)隊(duì)，看來(lái)它們也在為過(guò)冬準(zhǔn)備糧食呢!抬頭望望天空，一群大雁正在向南方飛去，瞧它們那整齊地隊(duì)伍，我還以為他們是訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士呢。樹(shù)枝間發(fā)出“啾啾”的聲音，我尋著這個(gè)聲音找去，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩孤零零的立在一顆銀杏樹(shù)的中間，雖然我看不到鳥(niǎo)窩里發(fā)生了什么，但就聽(tīng)這一聲聲“啾啾”，我的眼前不禁閃出一幅畫(huà)面：也許鳥(niǎo)媽媽正在給它的.孩子們喂食，或者在給寶寶們講好聽(tīng)的故事?再冷的秋風(fēng)似乎也斗不過(guò)這個(gè)鳥(niǎo)窩里面的溫暖了，我似乎也忘記了秋風(fēng)的涼爽。
秋天的小樹(shù)林可真美呀!秋天在小樹(shù)林里，秋天也在我們身邊的每一個(gè)地方，大家快來(lái)和我一起去尋找吧。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇35
我們的鄉(xiāng)村有山有水，還有毛竹和樹(shù)林。
春天，地上的雪融化了，每棵樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。融化了的雪水流進(jìn)小溪，小溪發(fā)出了春天的報(bào)告：叮咚、叮咚……它告訴小動(dòng)物們春天已來(lái)臨了。
夏天，樹(shù)木的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢了。這些樹(shù)葉把悶熱而干燥的夏天變成了一個(gè)清新而涼爽的世界。小動(dòng)物們?cè)谏掷锉M情玩耍，一點(diǎn)也不感到熱。
秋天，樹(shù)葉變黃了，落在地上，好像給大地鋪了一層金黃的地毯，踩上去軟綿綿的，摔倒了也不感覺(jué)疼。
冬天，天氣越來(lái)越冷，天空中飄起了白色的雪花。樹(shù)上和地面上都積滿(mǎn)了又松又軟的雪，仿佛蓋上了白白的'地毯。
我們的鄉(xiāng)村四季分明，每到一定的季節(jié)，它就會(huì)送給我們快樂(lè)。
我愛(ài)我們的鄉(xiāng)村！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇36
從前，有一個(gè)美麗的小村莊，小村莊周?chē)荷江h(huán)繞，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，小村莊里的人快樂(lè)的生活著，因?yàn)樗麄兇迮赃呌性S許多多的數(shù)目，于是他們就天天無(wú)限制的砍樹(shù)，樹(shù)林里的樹(shù)木一天比一天少，家家用樹(shù)木燒火做飯、建筑房子。
有一年，來(lái)了一個(gè)大老板，老板高價(jià)收購(gòu)樹(shù)木，小村莊里的人很高興，把這里的許多樹(shù)木都賣(mài)給了那個(gè)大老板。
可是，現(xiàn)在的樹(shù)林和以前的樹(shù)林相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，以前的樹(shù)林一片翠綠，茂密的很，現(xiàn)在只能看見(jiàn)孤零零的幾棵樹(shù)，以前的`樹(shù)林里面有許多動(dòng)物，鹿、熊、老虎、猴子等許多稀有動(dòng)物，但是現(xiàn)在沒(méi)有了，以前的樹(shù)林里有許多小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的唱歌，可是現(xiàn)在它們都飛走了，現(xiàn)在只剩下那些孤零零的樹(shù)木。
有一年，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它夾雜著許多灰塵向小村莊進(jìn)攻，沒(méi)過(guò)幾天，小村莊里亂了套，雞不見(jiàn)了，豬被沖走了，羊也不知道被沖到那里去了，房屋都跨了，但是小村莊的人并不甘心，畢竟是住了幾十年的家鄉(xiāng)，可是他們還是沒(méi)好好保護(hù)環(huán)境。
臺(tái)風(fēng)走了，洪水又來(lái)了，他帶著狂風(fēng)暴雨，把小村莊里面的人全部卷走了，沒(méi)有一個(gè)人活了下來(lái)。
幾年后，這個(gè)小村莊永遠(yuǎn)的被人遺忘了。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇37
夏天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ソ加�。我站在河邊，靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
天空美如洗，飄著幾朵白云。白云有時(shí)像白兔亂跳，有時(shí)像雪白的駿馬奔騰，真的是千姿百態(tài)�？�，幾只小鳥(niǎo)在天上自由飛翔，有的飛得很高，仿佛在和白云姐姐竊竊私語(yǔ)；有的飛得很低，一定是想和小魚(yú)交朋友；其他人只是靜靜地站在樹(shù)枝上，不停地向天空呼喚。
向前望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處凸出一座巨大的山峰，周?chē)菐资∈�。仔�?xì)一看，那巨峰就像孫悟空手里拿著一個(gè)金箍棒，那些小山峰就像小猴子撓頭�？矗瑢O悟空把孩子帶壞了！
山坡下的'一條小河清澈見(jiàn)底�？�，里面有幾條小魚(yú)。它們東游西走，有時(shí)在空中潛水，有時(shí)立定跳遠(yuǎn)。突然，小魚(yú)好像找到了敵人，一下子鉆進(jìn)了水里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
河邊的樹(shù)木繁茂，微風(fēng)吹過(guò)，金色的樹(shù)葉在空中跳舞，嬌嫩的草彎下腰，撫摸著花朵的紅臉。花香吸引了勤勞的蜜蜂。看，蜜蜂又開(kāi)始努力工作了.
看著迷人的風(fēng)景，我忍不住了。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇38
夏天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ソ加�。我站在河邊，靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
天空美如洗，飄著幾朵白云。白云有時(shí)像白兔亂跳，有時(shí)像雪白的駿馬奔騰，真的是千姿百態(tài)�？�，幾只小鳥(niǎo)在天上自由飛翔，有的飛得很高，仿佛在和白云姐姐竊竊私語(yǔ)；有的飛得很低，一定是想和小魚(yú)交朋友；其他人只是靜靜地站在樹(shù)枝上，不停地向天空呼喚。
向前望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處凸出一座巨大的'山峰，周?chē)菐资∈�。仔�?xì)一看，那巨峰就像孫悟空手里拿著一個(gè)金箍棒，那些小山峰就像小猴子撓頭�？�，孫悟空把孩子帶壞了！
山坡下的一條小河清澈見(jiàn)底�？矗锩嬗袔讞l小魚(yú)。它們東游西走，有時(shí)在空中潛水，有時(shí)立定跳遠(yuǎn)。突然，小魚(yú)好像找到了敵人，一下子鉆進(jìn)了水里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
河邊的樹(shù)木繁茂，微風(fēng)吹過(guò)，金色的樹(shù)葉在空中跳舞，嬌嫩的草彎下腰，撫摸著花朵的紅臉�；ㄏ阄饲趧诘拿鄯�。看，蜜蜂又開(kāi)始努力工作了.
看著迷人的風(fēng)景，我忍不住了。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇39
天氣漸漸涼了，秋天姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了樹(shù)林。她輕輕一吹，樹(shù)林里變得美麗極了。
銀杏樹(shù)的葉子密密層層的，像一把把小折扇，仔細(xì)一看，碧綠的銀杏葉的邊緣帶一點(diǎn)金色。秋風(fēng)起，美麗的銀杏葉扇啊扇，嘩嘩作響扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。銀杏果就更美了，黃澄澄的，圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。銀杏果的.數(shù)量非常多，把樹(shù)枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)果子像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，躲在樹(shù)葉里捉迷藏呢，掛在枝條上蕩秋千。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把綠色大傘，十分高大。走近一看，桂花樹(shù)的葉子油亮亮的，葉子的顏色碧綠碧綠的，邊緣上有著鋸齒，摸著邊緣有些扎人。桂花的花瓣黃黃的，非常好看。一朵朵小花擠滿(mǎn)了枝頭，遠(yuǎn)看像點(diǎn)綴在綠葉間的繁星。它的香濃濃的、甜甜的，很好聞。
梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，十分可愛(ài)。秋姐姐一定是偏愛(ài)梧桐葉的，她給梧桐葉換上了多彩的秋裝：綠中泛黃、黃中帶綠、金黃透亮、枯黃卷曲……好多顏色。落地的葉子像給地面鋪上了一條地毯。
我喜歡秋天的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇40
有人喜歡春天的花朵，因?yàn)樗t艷；有人喜歡冬天的雪花，因?yàn)樗儩�。而我就喜歡秋天的樹(shù)林，因?yàn)樗宀世_紛。
走進(jìn)梧桐樹(shù)林，抬頭望去，一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌掛在枝頭，好像在和我們打招呼。風(fēng)一吹，金黃的葉子就飄了下來(lái)，好像一只只在飛舞的黃蝴蝶。再低頭一看，地上的葉子都已經(jīng)完全枯黃了，葉邊緣還卷了起來(lái)，這些葉子都梧桐樹(shù)寫(xiě)給大地媽媽的信嗎？我踩在已經(jīng)枯黃的葉子鋪成的地毯上，發(fā)出脆脆的聲音，真好聽(tīng)！我真想躺在上面舒舒服服地睡上一覺(jué)。
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，一把把小折扇在樹(shù)上嘩嘩地扇著。銀杏樹(shù)的葉面是綠色的，而它的葉邊緣被秋姑娘描上了一條金邊，漂亮極了。這時(shí)，我看見(jiàn)銀杏葉里還躲藏著一串串黃澄澄的、圓溜溜的銀杏果。它們有時(shí)看得見(jiàn)有時(shí)看不見(jiàn)，好像在和我們捉迷藏呢！
走進(jìn)楓樹(shù)林，一團(tuán)團(tuán)紅艷艷的'火苗在楓林中燃燒著，像一片火海。我走進(jìn)這片火海，發(fā)現(xiàn)里面是一顆顆紅星，那是比“二月花”還紅艷的“霜葉”啊。站在樹(shù)下，仔細(xì)觀察，楓樹(shù)葉不僅有火紅的，還有金黃的。這樣紅黃交雜就更像火焰了。
秋天的樹(shù)林真美�。�
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇41
秋風(fēng)姑娘在果樹(shù)上點(diǎn)了兩下，樹(shù)上立刻出現(xiàn)了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)姑娘來(lái)到田野，在玉米地上點(diǎn)了兩下，玉米爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)；秋風(fēng)姑娘來(lái)到樹(shù)林，在樹(shù)林里點(diǎn)了兩下，樹(shù)的葉子變得像蝴蝶一樣在空中起舞。
一棵棵高大的樹(shù)像挺拔健壯的士兵，一片片樹(shù)葉像舞蹈家在輕盈地旋轉(zhuǎn)。有的像蝴蝶一樣扇動(dòng)著翅膀，有的樹(shù)上的葉子慢慢的落下來(lái)，好像給大地穿上了一件金黃色的衣裳。被風(fēng)吹下來(lái)的葉子還像金黃色的地毯，我一踩上去就沙沙作響。抬頭仰望樹(shù)葉中摻雜著倔強(qiáng)的綠葉，絢麗的楓葉，三色交織在一起把樹(shù)林裝扮的美麗極了！
忙碌的'小松鼠正忙著運(yùn)送松果，高大的松樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了“食物”，有的大大的，有的小小的，枝頭上的松果又大又圓，有的搖搖欲墜，有的已經(jīng)落了下來(lái)，好像等著小松鼠來(lái)摘。我看到了美麗的秋天，我聽(tīng)到了小松鼠的叫聲，我嘗到了好吃的野果。
我愛(ài)你心曠神怡的秋天，我更喜歡如詩(shī)如畫(huà)秋天的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇42
春的氣息登上了大地，萬(wàn)物在春風(fēng)的呼喚下一一蘇醒了。春天的樹(shù)林里春的氣息是最濃的，枯枝上都冒出了小綠芽。沉靜了一個(gè)冬天的樹(shù)林，在春天來(lái)臨的時(shí)候，變得熱鬧了起來(lái)。光瞧著這些樹(shù)林里的樹(shù)木，都會(huì)感嘆這個(gè)春天里的勃勃生機(jī)。
樹(shù)林里的芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大，也長(zhǎng)高了。不多久，這片樹(shù)林就變綠了。于是越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒們冒了出來(lái)，小鳥(niǎo)飛到枝頭上，扇了幾下翅膀，接著站在枝頭高唱了起來(lái)。
清風(fēng)徐徐，綠意爭(zhēng)春，悅悅鳥(niǎo)鳴，這片樹(shù)林可將這個(gè)春天給挽留下來(lái)了。又在一個(gè)春光明媚的.日子里，這些樹(shù)枝開(kāi)花了。一簇一簇的花開(kāi)得旺盛，不僅枝頭上開(kāi)花，在樹(shù)下的泥地里，那些藤蔓也都綻放了花苞。紅的、粉的，各式各樣的花朵兒全都爭(zhēng)相綻放了起來(lái)。
春天的樹(shù)林，在這個(gè)時(shí)候變得最熱鬧了起來(lái)。各種生靈萬(wàn)物也全都在樹(shù)林里打鬧著，頑皮的松鼠在枝干上跳來(lái)跳去，蜜蜂也嗡嗡的忙碌了起來(lái)。在這春天的樹(shù)林里，最美麗的一幕還數(shù)林中的那一片花海了。野藤蔓纏繞著樹(shù)干，與樹(shù)枝上開(kāi)出的花兒應(yīng)和在了一起，不同形狀，不同色彩的花兒交織著，到也顯得格外的和諧。五彩的蝴蝶也從蛹中鉆了出來(lái)，接著被美麗的花兒吸引了去。
此時(shí)春天的樹(shù)林里，正在上演的一幕蝴蝶戲花的場(chǎng)景，當(dāng)然除此場(chǎng)景外，還有一場(chǎng)蜜蜂的舞蹈。站在一旁的我，有幸見(jiàn)到了這一幕，春天的樹(shù)林也正是因?yàn)橛辛诉@些生物的表演與活動(dòng)，這才變得與眾不同，也變得美麗迷人，讓那個(gè)所有見(jiàn)到這一幕幕的人，都會(huì)喜歡上這個(gè)樹(shù)林。
我就喜歡上了這個(gè)樹(shù)林，春天里的這個(gè)樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇43
風(fēng)，也愛(ài)在樹(shù)枝上蕩秋千，蟬也愛(ài)在那兒練嗓子，亮晶晶的光斑兒愛(ài)在樹(shù)下嬉戲，連那條彎彎的小路，一鉆進(jìn)小樹(shù)林，就再也不肯出來(lái)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小樹(shù)林好像一團(tuán)飄浮的綠霧，升起在山頭。而走近發(fā)現(xiàn)，大的樹(shù)高聳入云，遮天閉日，小的樹(shù)見(jiàn)縫插針，只留下點(diǎn)點(diǎn)光影照射在樹(shù)下的草地上。
春天，零星冒出的金黃色迎春花，向小路的盡頭張望，好似夜空中閃爍的星星；夏天，熟透了的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，有又圓又紅的車(chē)?yán)遄樱崽鹂煽诘臉?shù)莓……；秋天，落葉翩翩，紅的、黃的、青的…正忙著舉行告別儀式；冬天，一片寂靜，只有松樹(shù)還在認(rèn)真地工作。而雪，是小樹(shù)林獲得的最美的禮物。
小樹(shù)林在哪兒呀？就在我們的小區(qū)后面。
這個(gè)夏天，我成了小樹(shù)林里的`�？汀５教幘G意盎然，大樹(shù)正忙著為林間小道灑下綠蔭。與此同時(shí)，那出巢的雛鳥(niǎo)，也歡快地鳴唱著，似乎在慶祝自己長(zhǎng)大，終于可以獨(dú)立生活。
而樹(shù)下，也不亞于樹(shù)上的熱鬧。野花散落在草叢里，小動(dòng)物們漫步其間�；紫x(chóng)在尋找新的葉子船；小野蜂在嗡嗡地介紹蜂巢的搭建方法；小蝸牛已經(jīng)當(dāng)上小導(dǎo)游，正向來(lái)自南非的采采蠅介紹著大樹(shù)的歷史……
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇44
告別盛夏的最后一縷熱情，秋天邁著緩緩的腳步來(lái)了，當(dāng)我走在幽靜的山路上時(shí)，當(dāng)我捧起片片秋葉時(shí)，我看到了秋天的樹(shù)林是如此美麗。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，最先映入眼簾的.就是那火紅的楓樹(shù)，一片片綠葉被歲月侵染，帶著美好的映紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一陣陣撲鼻的清香，那是什么樹(shù)？那是桂花樹(shù)，一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)淡黃色的大皮球，給秋天帶來(lái)了生機(jī)。梧桐樹(shù)金黃金黃的，一片片葉子像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，微風(fēng)吹過(guò)沙沙搖擺，好像在對(duì)我們招手。
不知為何，我怎么覺(jué)得這樹(shù)林充滿(mǎn)生機(jī)！不知為何，我感覺(jué)這樹(shù)林多么頑強(qiáng)！是的，這樹(shù)林的確有生機(jī)，因?yàn)樗苊溃堑�，這樹(shù)林的確很頑強(qiáng)，因?yàn)樗茉谶@漸涼的秋風(fēng)中展示出美好的一面。
秋天的樹(shù)林訴說(shuō)著季節(jié)的更替和時(shí)間的流逝，秋天的樹(shù)林用五彩斑斕的色彩點(diǎn)綴著我們共同的家園，秋天的樹(shù)林迎風(fēng)招展和人們一起來(lái)慶祝豐收的喜悅。
來(lái)吧！讓我們放松身心，閉上眼睛，用心去感受秋天帶給我們的美好吧！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇45
秋天姑娘是個(gè)了不起的魔法師，她輕輕一吹，樹(shù)林里變得美麗極了。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小折扇，葉面是嫩綠的，邊上還有一圈金色，銀杏葉密密層層，風(fēng)一吹，便嘩嘩啦啦地響，仿佛在唱著一支秋天的歌。銀杏果一串串的，圓溜溜的，黃澄澄的，像金黃的湯圓。銀杏果又像淘氣的孩子，在葉間捉迷藏，好不快活呀！
桂花樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，從遠(yuǎn)處看像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。樹(shù)葉碧綠碧綠的.，油亮亮的，葉邊沿呈鋸齒狀，。桂花的花瓣是金色的，每一朵小花有四片圓圓的花瓣，是單層的，花蕊有的是金色，也有的是褐色的，一朵朵小花擠滿(mǎn)枝頭綻放著，濃濃桂花味撲鼻而來(lái)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像手掌，秋天來(lái)臨，它的顏色豐富極了：有金黃色的，黃中泛綠的，黃色斑紋的……五彩斑斕的梧桐葉有的掛在樹(shù)枝上，有的落在地上，像給樹(shù)林鋪上了條厚厚的地毯。
一夜秋風(fēng)送來(lái)一夜秋雨，也給我們送來(lái)了美麗的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇46
秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)吹拂著臉龐。
今天，我?guī)е淇斓男那�，和媽媽一起走進(jìn)了樹(shù)林。我剛踏進(jìn)去，就被眼前的美景吸引了。
首先映入我眼簾的，是那高大的楓樹(shù)，紅的似火的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小精靈，在秋風(fēng)中搖擺著自己小巧的身體。同時(shí)，這些楓葉也變成了紅五星，向我們敬禮，好像是對(duì)我們的`到來(lái)表示歡迎。
接著往前走，我看見(jiàn)了梧桐樹(shù)，說(shuō)實(shí)話，我最喜歡它，畢竟，它的名字里也有桐這個(gè)字。（注：小作者名字里也有一個(gè)“桐”字梧桐樹(shù)的葉子是五彩的，有枯黃的，有金黃的，有黃中帶綠的，還有綠中泛黃的……梧桐葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，它從樹(shù)上掉下來(lái)的時(shí)候，就像一只黃蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，十分美麗。而掉到了地上的梧桐葉，變得枯黃干燥，則鋪成了一條地毯，踩在上面的時(shí)候，還會(huì)有咔嚓的聲音哦！
后來(lái)，我們還看見(jiàn)了很多樹(shù)，有柳樹(shù)，有銀杏樹(shù)，還有松樹(shù)……不過(guò)，時(shí)間也過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就要回家了。雖然要回家了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲倚蕾p到了秋天的美麗，我喜歡秋天的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇47
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨，在不停的下著，在整個(gè)樹(shù)林里不停的下著。就在那一刻，小樹(shù)棵棵都綻開(kāi)了笑臉，在雨中沐浴著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，風(fēng)婆婆、雨伯伯！”
雨，還在不停的下著，整片樹(shù)林里全都是小雨滴的足跡。濕漉漉的.樹(shù)葉上不時(shí)地滴下一兩滴雨滴，整棵樹(shù)精神多了，不再那么干枯，特別有活力。瞧，小葉子被風(fēng)吹過(guò)后，左擺右擺，仿佛在做操，。小樹(shù)排成一排，特別漂亮。風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像一位鋼琴家在演奏一曲美妙的歌曲。
剛才的一陣大雨漸漸變成了綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著的花草樹(shù)木，小樹(shù)全都濕濕的，剛剛“洗了把澡”的小樹(shù)們開(kāi)始游戲起來(lái)，整片樹(shù)林充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了生機(jī)。
啊，雨中的樹(shù)林真美��！不光是外表美，它們的“笑聲”和歡樂(lè)的“舞蹈”更美！
我喜歡雨中的樹(shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇48
上個(gè)星期六爸爸媽媽帶我去了青山綠水的紅樹(shù)林。
那天早晨秋高氣爽，我在車(chē)上早已等不及了，好不容易到了那里。我迫不及待地下了車(chē)，剛走幾步，一陣清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，當(dāng)走到小路上時(shí)，高速公路上的喧嘩早已離你遠(yuǎn)去，或許說(shuō)，你也已經(jīng)把喧嘩拋到了九霄云外。因?yàn)�，�?cè)耳傾聽(tīng)，只有后海發(fā)出極輕的“唰刷”聲，和白鷺清脆的鳴叫聲。這些白鷺用一雙雙機(jī)靈的小眼睛望著我們，仿佛在得意地說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到我們的家園——美麗的紅樹(shù)林�！�
舉目后海的近處，海水在陽(yáng)光的照耀下波光蕩漾，泛起陣陣白光，猶如無(wú)數(shù)碎銀在海面上飄蕩，這就是后海。我的心完全被她揪住了，我的呼吸仿佛停止，我的血液仿佛凝固了。是��！后海怎能不使人心醉呢？后海宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)天、白云、紅的花、綠的樹(shù)、飛翔的鳥(niǎo)兒。這是一幅多美畫(huà)面！遠(yuǎn)眺后海的邊際，蔚藍(lán)的'天空，蒼茫的大海連成了一片，簡(jiǎn)直是海天一線。
小路的盡頭是一片紅樹(shù)林，里面有秋茄、木欖、桐花樹(shù)等不同的紅樹(shù)林植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片樹(shù)的海洋，遮天蔽日，為鳥(niǎo)兒們撐起了一把巨大的遮陽(yáng)傘，難怪這里棲息著白琵鷺、黑臉琵鷺、鶚、黃嘴白鷺等等24種國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的鳥(niǎo)類(lèi)。望著一只只展翅高飛的鳥(niǎo)兒，我的心好象也隨著鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了世界上各種奇異的景色。
在回返入口的路上，我看到了很多奇花異草。樹(shù)木高大筆直，花朵姹紫嫣紅，小草生機(jī)勃勃，這可真是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界！
大家有時(shí)間不妨去紅樹(shù)林看一看，可我要提醒大家：除了腳印，什么也別留下；除了照片，什么也別帶走。請(qǐng)不要讓我們自己去破壞我們賴(lài)以生存的家園，讓未來(lái)的地球更加美好！
在深圳灣畔有一片美麗的紅樹(shù)林，漫步在紅樹(shù)林的海邊大道上，左邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和綠綠的草坪，右邊是一大片淺淺的濕地，一群群白鶴、海鳥(niǎo)在濕地上閑庭信步。遠(yuǎn)處層巒疊起的山巒下有一片片林立的高樓，那就是香港。
6：30左右，我們到達(dá)了紅樹(shù)林，來(lái)欣賞夕陽(yáng)西落的景象。西邊那充滿(mǎn)活力的太陽(yáng)就要落山了。夕陽(yáng)在落山前就像一個(gè)巨大的火球，放射出一道道耀眼的金黃色光芒。這些光芒穿透樹(shù)葉，落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而東邊，月亮徐徐升起，散發(fā)著淡淡的、柔和的月光。形成一道獨(dú)特的美景。
漸漸地，西邊太陽(yáng)的最后一縷光輝也隨之消逝了，取而代之的是東邊月亮柔和的月光。月亮越升越高，月光也越來(lái)越亮。海水倒映出月亮圓圓的身影。放眼望去，香港的萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴在朦朦朧朧的群山腳下，橫跨深圳和香港的深圳灣大橋上燈火闌珊，猶如一條長(zhǎng)龍靜靜的臥在海面上，這是一幅多么和諧、寧?kù)o的畫(huà)面呀！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇49
你要問(wèn)我最喜歡什么地方？我一定會(huì)告訴你，我最喜歡村頭的小樹(shù)林！因?yàn)椴还苁谴禾�、夏天，還是秋天、冬天，村頭的小樹(shù)林都很美麗！
春天，小樹(shù)林里百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我聞著春天的香氣，投身在大自然的懷抱中，欣賞著這里的一切，嘴角自然地?fù)P起笑容午飯后，我常常和小伙伴一起來(lái)到這里玩游戲，如捉迷藏、老鷹捉小雞、貪吃蛇等。真是開(kāi)心極了！
一轉(zhuǎn)眼，夏天很快就到了。夏天的小樹(shù)林生機(jī)勃勃，煥發(fā)活力。樹(shù)林里有許多高大的樹(shù)木，它們的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，可以遮擋住陽(yáng)光，我和小伙伴們很愛(ài)來(lái)到樹(shù)林里乘涼。有時(shí)候，我們會(huì)一起坐在大樹(shù)底下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱；有時(shí)候，我們又會(huì)站在樹(shù)之間，觀察知了的一舉一動(dòng)，聽(tīng)知了的訴說(shuō)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，周?chē)拇髽?shù)就開(kāi)始了它們的表演，樹(shù)枝不住地?cái)[動(dòng)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，好像是在歌頌夏天的到來(lái)呢！
秋天，樹(shù)林旁的小溪是最迷人的綠色絲帶。彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)溪水底部的`鵝卵石，溪水一直向前延伸，我想，溪水的那一頭一定是個(gè)跟小樹(shù)林同樣迷人的地方。我蹲在溪邊認(rèn)真地打量著這些鵝卵石，它們一個(gè)挨著一個(gè)，真像鵝蛋寶寶們?cè)谒笥X(jué)！每當(dāng)夜晚來(lái)到溪邊，“嘩嘩”的溪水聲夾著山草和野花的香味，使人陶醉，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想
秋天到了！小樹(shù)林換上了新裝：小樹(shù)林里的樹(shù)葉漸漸變黃，大樹(shù)好像披上了一件金黃色的秋衣。風(fēng)兒一吹，葉子隨風(fēng)翩翩起舞，好像在比賽誰(shuí)舞動(dòng)得更漂亮！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，葉子好像也舞累了，紛紛都落在了地上，地面像鋪上了一層金色的地毯，可漂亮了！我真想拿筆畫(huà)下這幅最美的圖畫(huà)！有時(shí)候，奶奶還會(huì)帶我到小樹(shù)林里，給我講有關(guān)于秋天的故事，這讓我對(duì)秋天的小樹(shù)林又多了一份喜愛(ài)！
冬天，小樹(shù)林又換上了白色的厚棉衣：樹(shù)枝上、樹(shù)葉上都落滿(mǎn)了白色的雪花。這時(shí)候到小樹(shù)林來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上的雪厚厚的，又松又軟，像無(wú)邊無(wú)際的巨型棉花糖！雪越下越大，漸漸地，整個(gè)小樹(shù)林被鵝毛大雪覆蓋了，小伙伴們喜出望外，你追我趕，紛紛來(lái)到小樹(shù)林玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在雪地里畫(huà)畫(huà)
小伙伴們，村頭的小樹(shù)林一年四季景色宜人，你們也來(lái)玩吧！它隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇50
秋天的樹(shù)林多美��！就像一幅彩色的圖畫(huà)。真是好看極了。
野果在樹(shù)上叫著，怎么沒(méi)有人來(lái)摘我，小動(dòng)物們不知道有多開(kāi)心，在草地上打著滾。還有一朵朵小花在草地上跳著搖頭舞，都不知道有多興奮。秋風(fēng)吹過(guò)，一棵棵大樹(shù)上有許多五彩的葉子飄落下來(lái)，剩下還有一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢，不知道里面有沒(méi)有小鳥(niǎo)寶寶。
我們走到樹(shù)林，可以看見(jiàn)很多數(shù)不清的.樹(shù)，樹(shù)下數(shù)不清的花，數(shù)不清的野果，各種各樣，真好看。我們一吸氣，就可以聞道大自然的味道，枯葉的干燥，野花的芬芳，野果的香甜，啊！好聞！
人們?cè)跇?shù)林里玩耍，鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空上飛舞。那么美的地方，我會(huì)永遠(yuǎn)放在一個(gè)寶盒里，那就時(shí)我的腦海中。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇51
秋天，樹(shù)林的地上鋪上一層五顏六色的地毯，那就是落葉呀，那就是大樹(shù)的頭發(fā)呀！有的大樹(shù)掉得頭發(fā)很多，是一個(gè)禿頭；有的大樹(shù)頭發(fā)變色了，變成了像太陽(yáng)一樣的金色的頭發(fā)，那是銀杏葉和梧桐葉，還有的變成了紅色，紅得發(fā)紫，那是楓葉。也有變得更蒼翠的'，那是松柏。但大樹(shù)的身體，不管怎么樣，它們就像戰(zhàn)士，站得筆直筆直的保護(hù)樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林里，那野果更美麗。黃色的榛子，紫黑色的野葡萄，這些都能吃，還有一些紅色的小野果，顏色那么鮮艷，都讓人懷疑，那是不是人工染色的。古老的樹(shù)樁下，有黑的、白的鮮嫩的蘑菇和木耳。當(dāng)然了，更漂亮的還是花：野菊花，又黃又小，向人們展開(kāi)微笑，山百合穿著雪白的衣服，散發(fā)著香味。
樹(shù)林里，小松鼠在找松果，東找找，西找找，找到了，就藏在樹(shù)洞里。棕熊、黑熊趕緊挖洞，準(zhǔn)備過(guò)冬，樹(shù)林上空，天高云淡，大雁排成人字形，展翅高飛。
樹(shù)林邊的小河里，經(jīng)常有小魚(yú)嬉戲，有的小魚(yú)是紅中帶黃，有的是紅中帶白，有的是紅中帶黑，還有的是黃中帶黑的。小魚(yú)們有些在找小蝦吃，有些在水草里睡覺(jué)，有的玩躲貓貓……
秋天的樹(shù)林真美呀！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇52
秋天的樹(shù)林就像一幅彩色彩斑斕的圖畫(huà)。
你看，各種各樣的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞，美麗極了！地上有很多落葉，就像給大地披上了一件金色的袍子。彎彎的柳葉就像眉毛一樣，梧桐樹(shù)葉有許多好看的金色巴掌。一落下來(lái)，打在我的身上，就跟媽媽的手掌撫摸在我一樣。
樹(shù)林里的果園有很多果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，橙樹(shù)……蘋(píng)果樹(shù)的果子就像一個(gè)個(gè)小燈籠在那照亮。如果摘了一個(gè)吃，還會(huì)想再吃一個(gè)的`。動(dòng)物們正在找食物過(guò)冬，黑熊追著野兔到處跑，弄得樹(shù)林更熱鬧了；青蛙吃了幾只蟲(chóng)子，存夠了力氣，開(kāi)始挖洞；小花蛇找到了一個(gè)樹(shù)洞，鉆了進(jìn)去，睡起了他的大覺(jué)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)美麗的樹(shù)林，愛(ài)這樹(shù)林的五彩斑斕，愛(ài)這樹(shù)林上空的藍(lán)天白云，愛(ài)這樹(shù)林里鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳……我要拿出照相機(jī)，把這個(gè)美麗的景象拍下來(lái)。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在四川，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。我最喜歡的是我家門(mén)前的小樹(shù)林。
春天，森林里的樹(shù)拿出綠色的新樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠色的葉子。草從地上伸出來(lái)，像一群頑皮可愛(ài)的孩子，好奇地看著這個(gè)世界。孩子們有的'在地上走，有的在玩游戲，周?chē)己芎椭C。
夏天，農(nóng)民叔叔種的花現(xiàn)在盛開(kāi)，紅如火，白如雪，黃如金…
蜜蜂蝴蝶采集花粉，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，像利劍一樣擋住陽(yáng)光。孩子們像箭一樣沖進(jìn)樹(shù)林，坐在樹(shù)下乘涼，睡覺(jué)和玩耍.
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，在空中飛舞，地上到處都是，像地上厚厚的地毯。果實(shí)成熟時(shí)，蘋(píng)果又大又紅，梨又大又黃.孩子們經(jīng)常被香味和口水迷住。
冬天，雪花紛飛。很快，森林里和地上都下起了雪，很松很軟。松樹(shù)被雪覆蓋著，看起來(lái)像冰淇淋。一些孩子在雪地里打雪仗、打雪仗、堆雪人……每個(gè)人都玩得很開(kāi)心！
樹(shù)林一年四季多美啊！我喜歡我家鄉(xiāng)的樹(shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇54
森林四季的美景就像天上的星星，不可計(jì)數(shù)。
當(dāng)春天的女孩到來(lái)時(shí)，森林將是綠色的。新長(zhǎng)出的葉子又嫩又嫩，輕輕一扯就裂開(kāi)了。一些綠色的蟲(chóng)子啃樹(shù)葉，津津有味地吃著。鳥(niǎo)兒就像一個(gè)歌手，站在樹(shù)枝上唱歌，所有的生物都被它的歌聲陶醉了。
夏天，陽(yáng)光明媚，每一棵大樹(shù)都像一把大傘，為人們遮擋烈日，帶來(lái)一絲涼意。蟬在樹(shù)桿上瘋狂地叫著，仿佛在為大家解悶。
當(dāng)我夏天去秋來(lái)的'時(shí)候，落葉就像淘氣的洋娃娃。我離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)粋�(gè)人出去玩，摔倒在地上。我和哥哥姐姐們一起用被子把大地蓋好，讓大地可以安然入睡。楓樹(shù)像一個(gè)接一個(gè)的火把，四周閃著紅光(其實(shí)楓葉四周都是)。
冬天來(lái)了，每棵樹(shù)似乎都老了幾十年，頭也白了。在漫天飛舞的雪花中，樹(shù)披上“麻繩衣”，依然凍得瑟瑟發(fā)抖。
森林真的很美。我很想把森林的四季畫(huà)成一幅畫(huà)給大家看。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇55
我家就在磐安縣仁川鎮(zhèn)的小，這里雖然比不過(guò)大城市的繁華昌盛，但是我們的小山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山美、水美、人更美。我最?lèi)?ài)的是的那大片大片的樹(shù)林。
，當(dāng)走進(jìn)小鄉(xiāng)村的樹(shù)林時(shí)，你馬上就能聞到一股竹香，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲。的樹(shù)林是那種嫩嫩的綠色，那綠色好像快要流出來(lái)了。春天的樹(shù)林樹(shù)木長(zhǎng)得并不茂盛，倒是那些長(zhǎng)得異常繁茂，還有那些野花在嫩綠的一片中成了一顆明珠。哦，春天是綠色的天下�？�，嫩綠、翠綠、碧綠到處都是。
，樹(shù)木開(kāi)始多了起來(lái)，它們瘋狂地占據(jù)了大地。樹(shù)林中的綠不再那么嬌嫩，而成了翠綠。樹(shù)林的歌唱家由小鳥(niǎo)變成了知了，來(lái)樹(shù)林的人也越來(lái)越多，他們避開(kāi)了喧鬧，避開(kāi)了汽油味，享受著這的芬芳清香。
，樹(shù)林的樹(shù)木開(kāi)始換衣裳了，地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)木們的衣裳，樹(shù)林的顏色也變的綻放起來(lái)：紅的，綠的，黃的看起來(lái)美極了。
，樹(shù)木們掉光了頭發(fā)，樹(shù)林也被鋪上了一種雪白的顏色。寒風(fēng)刺骨，種子們?cè)谀嘀行顒?shì)，等待新一輪回的到來(lái)。的樹(shù)林，寂靜，因?yàn)闃?shù)林里的一切都要沉睡了，它們都在等，等待春天的到來(lái)。
春、夏、秋、冬，輪回，可我還是最喜歡春天的`樹(shù)林。讓樹(shù)林變了五種顏色，由綠變成紅再變成了純潔無(wú)暇的白色。
家鄉(xiāng)的樹(shù)林讓我著迷，迷得是它那芬芳的香氣；家鄉(xiāng)的樹(shù)林讓我著迷，迷得是它那純潔的美麗；家鄉(xiāng)的樹(shù)林讓我著迷，迷得是它那顏色，家鄉(xiāng)的樹(shù)林……
哦，我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇56
我的老家在廣東，那里物產(chǎn)豐富，依山傍水，環(huán)境良好。
春天，春回大地，百花齊放，清澈見(jiàn)底的小溪里又多了成千上萬(wàn)的魚(yú)卵，田地里的秧苗齊刷刷地從土里探出頭來(lái)，大樹(shù)爺爺以前的頭發(fā)掉光了，春風(fēng)下又長(zhǎng)出了新的頭發(fā)了，那新的頭發(fā)又小又嫩。草地里的小花們頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小包子，小包子五顏六色，五彩斑斕，十分漂亮，農(nóng)舍里小雞小鴨也剛剛出生，身上濕漉漉的。
夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，小溪里的魚(yú)卵變成一尾尾小魚(yú)群，圍在魚(yú)媽媽身邊，慢慢地游著，游戲、覓食呢。秧苗自信地把頭抬起來(lái)，正在和放著金光的太陽(yáng)公公笑呢，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，太陽(yáng)公公！”大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)開(kāi)始茂盛起來(lái)，綠油油的，花兒頭上的.小包子張開(kāi)了五顏六色的花瓣，小雞小鴨們也長(zhǎng)出了小絨毛，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小肉球。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，小溪里的魚(yú)兒們都開(kāi)始自己覓食了，田地里的秧苗都變成了金黃的稻子，沉甸甸地垂著穗子。樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)由綠油油的變成了黃色、橙色、金色，染了各種顏色后洋氣不少。小花們把自己的臉全部都放開(kāi)了，小雞小鴨們都已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)始了獨(dú)立的生活。
冬天，魚(yú)兒們長(zhǎng)成了大魚(yú)了，全部的東西又要從頭開(kāi)始了。廣東的四季在我記憶里，它是我人生中最珍貴的地方。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇57
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林。
我出生在山東的一個(gè)小鎮(zhèn)上，這兒很富饒，飯館、商店數(shù)不勝數(shù)，路旁高大的垂柳讓夏天也有了一絲涼爽。但家鄉(xiāng)最令我著迷的，莫非是我家西北方向的那片樹(shù)林了。
樹(shù)林并不大，但它記錄著我童年的足跡；樹(shù)林并不美，可它那富有生機(jī)的綠色讓我流連忘返。
春天是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，小樹(shù)林里，所有的樹(shù)木都抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉伴隨著“唦唦”聲翩翩起舞。如果這時(shí)候，你置身于此地，就一定會(huì)感到調(diào)皮而又可愛(ài)的風(fēng)娃娃在撥弄著你的發(fā)梢。過(guò)了那陣子冷，媽媽就會(huì)和我去林子里挖野菜，有一種不知名的菜可以做出一種餅，特別好吃。
夏哥哥伴隨著蟬的叫聲走來(lái)了，爸爸媽媽牽著我的手，到小樹(shù)林里捉知了，把知了放到鹽水里泡上幾天，等知了進(jìn)了咸味兒，就把它們放到冰箱里凍住，吃的時(shí)候放到鍋里炸熟，酥酥的，咬到嘴里“嘎嘣”響，光聞聞香氣就足可以讓你流口水啦！
秋天到了，小樹(shù)林成了一片金色的海洋，微風(fēng)從我的臉頰上拂過(guò)，“嘩啦啦”，又有不少葉子悄無(wú)聲息的飄落下來(lái)。無(wú)數(shù)片落葉組成了一地金黃色的地毯，走在上面會(huì)發(fā)出一些輕微的“咔咔”聲。我彎下腰，撿幾片好看的`葉子，拿回家做成好看的標(biāo)本，送給我最最親愛(ài)的爸爸媽媽。
冬天，小樹(shù)林到處都是白茫茫的一片，地上、枝條上都有著潔白的積雪，我和小伙伴們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的跑出來(lái)堆雪人，小鏟子、小叉子堆成一堆。一抬頭，啊，雪人正在笑瞇瞇的看著自己呢！冬天里，樹(shù)林是個(gè)快樂(lè)的海洋。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇58
別人的樂(lè)園會(huì)是游樂(lè)場(chǎng)，會(huì)是郊游區(qū)，會(huì)是公園，而我的樂(lè)園卻在奶奶屋后的樹(shù)林里。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。樹(shù)林里熱鬧極了，許多動(dòng)物們都聚在一起開(kāi)聲樂(lè)會(huì)，鳥(niǎo)兒們唱歌，蟋蟀伴奏，這音樂(lè)聲是如此令人陶醉。松樹(shù)伯伯的翠綠衣裳也更加蒼翠奪目了。這時(shí)候，我和姐姐就會(huì)在樹(shù)林里學(xué)鳥(niǎo)兒們唱歌，或者折下松枝上的松針你追我趕，你丟我一撮，我必扔你一身……
夏天，烈日炎炎，樹(shù)林里的樹(shù)木非常茂盛。這時(shí)候，我常常會(huì)和姐姐一起在林子里挖“寶藏”。時(shí)不時(shí)，我還會(huì)把土渣渣撒在姐姐的臉上，姐姐就扔下鐵鍬，用手指著我的鼻尖說(shuō)：“你這個(gè)小娃娃，下次能不能小心點(diǎn)……”看著姐姐惱怒了，我在心中使勁兒地偷笑。
秋天，碩果累累，層林盡染。樹(shù)林里的葉子黃的黃，紅的紅，都紛紛落下。我和姐姐一人手提一個(gè)竹籃子，把樹(shù)林里的葉子都裝進(jìn)籃子里面，然后把落葉都灑在馬路上，可美了！
冬天，冰天雪地，樹(shù)林里唯有松樹(shù)伯伯還穿著綠衣裳，我把姐姐叫來(lái)和我一起打雪仗，我蹲下身子拿起一團(tuán)雪，揉成一個(gè)雪球，向姐姐扔去，姐姐閃躲著，尖叫著，我忍不住捧腹大笑……不知不覺(jué)，就玩了很久，直到傍晚，才依依不舍地回家。
美麗的'樹(shù)林，我的樂(lè)園，一個(gè)令人陶醉的樹(shù)林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇59
小樹(shù)林一年四季都很美，可我最喜歡的還是秋天的小樹(shù)林。
我見(jiàn)過(guò)蔥郁的大森林，卻從沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)校園秋天的小樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，小樹(shù)林像一棵棵金錢(qián)樹(shù)，滿(mǎn)地都是一片片黃金。有些葉子全是黃色的，就像黃燦燦的金子；有些葉子是火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火苗帶給大家溫暖。秋天的小樹(shù)林真大呀！大的就像后操場(chǎng)一樣大；秋天的小樹(shù)林真美呀！美得就像無(wú)數(shù)朵花一樣美；秋天的小樹(shù)林真好呀！讓你不愁沒(méi)有水果來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一首美妙的曲子，我不由自主地隨著它跳起舞來(lái)，一轉(zhuǎn)身，我才知道原來(lái)是小河發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，是小鳥(niǎo)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，這真是一首美妙的'音樂(lè)。我想：我們學(xué)校的小樹(shù)林正在舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，小樹(shù)林里的一切都既是演員，又是聽(tīng)眾。
校園秋天的小樹(shù)林真美啊！因?yàn)樗缭?shī)如畫(huà)，已經(jīng)深深的印在我的腦海里，伴我在學(xué)�？鞓�(lè)地學(xué)習(xí)、生活每一天！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇60
回憶從前，那片可愛(ài)的小樹(shù)林美的令人陶醉。
記得我四歲以前，我一直在外公家住，外公家旁邊有片小樹(shù)林，我最?lèi)?ài)去那兒玩。春天，這里春意盎然，小樹(shù)林如同是一幅美麗的畫(huà)卷。
背上沉重的書(shū)包，我就很少有時(shí)間去看外公，更沒(méi)有機(jī)會(huì)去看小樹(shù)林了。今年暑假，我又回到外公家，突然，我驚呆了，感到十分陌生，小樹(shù)林已經(jīng)“死亡”了，截截樹(shù)樁仿佛在向我訴苦。幾只無(wú)家可歸的`小鳥(niǎo)在我頭上盤(pán)旋著、低吟著，仿佛在哭。昔日的歡鬧消失了，這是原來(lái)的小樹(shù)林嗎？不是，一定不是，這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類(lèi)呀，樹(shù)可以美化環(huán)境，凈化空氣，可這些人為什么如此殘害樹(shù)木呢？保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園呀！
我想大喊一聲：人類(lèi)，請(qǐng)還我這片美麗的樹(shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇61
秋天的樹(shù)林就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。樹(shù)林里有各種各樣的果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了許多紅彤彤的大蘋(píng)果，酸甜可口，非常美味；香蕉樹(shù)上掛滿(mǎn)了月亮似的黃香蕉，又大又香；葡萄像一串串紫色的珍珠項(xiàng)鏈，水汪汪的，圓溜溜的，味道好極了；橙子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)大橙子，哇！水津津的，可好吃了。
秋天的樹(shù)林長(zhǎng)著許多美麗的小花，有紅的、黃的、橙的、藍(lán)的`、紫的、淡綠的、淺紫的、深粉的……各種各樣的小花把樹(shù)林裝飾得五彩繽紛，可優(yōu)美了！秋天的樹(shù)林長(zhǎng)著許多鮮嫩的蘑菇，有戴藍(lán)帽穿白衣的，有戴黃帽穿紅衣的，有戴紅帽穿黃衣的……它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小矮人，可美麗了！不過(guò)它們有毒，不能吃。
樹(shù)林里的樹(shù)木可不一樣了，松柏穿上了綠綠的保暖大衣，楊樹(shù)和榕樹(shù)的葉子變黃了，紛紛落在地上，梧桐樹(shù)的葉子也黃了，它們一起組成了一片金黃的落葉地毯，可漂亮了！雖然秋天的樹(shù)林沒(méi)有春天的樹(shù)林柔和，沒(méi)有夏天的樹(shù)林涼爽，沒(méi)有冬天的樹(shù)林有趣，但是秋天的樹(shù)林仍然是最美的、最豐富的、最漂亮的、最可愛(ài)的。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇62
在家鄉(xiāng)讓我終生難忘的是那片樹(shù)林。
春天，草地上長(zhǎng)出許多野花。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，香飄萬(wàn)里，真美��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女，在仰著小臉羞澀地笑，顯得更加美麗。它那些姹紫嫣紅的花兒，在陽(yáng)光的照耀下，花兒更加絢麗了。
夏天，一朵朵荷花開(kāi)的真逗人，中間還露出了黃色的小蓮蓬，荷葉又大又綠。其它花開(kāi)得都更茂盛了。
秋天，樹(shù)葉全都枯萎了，一片片金色的葉子落下來(lái)，好像鋪了一條金色的小路，正在迎接我們呢！小草枯萎了，就好像傷心地對(duì)我們說(shuō)：“春天走了，說(shuō)明我老了，不能在看著人們的笑臉了，再見(jiàn)�！�
冬天到了，雪花落下來(lái)了，小朋友們?cè)跇?shù)林里玩耍，把雪姑娘迎接過(guò)來(lái)了，把樹(shù)林變成了一座公園，一起打雪杖，把金黃金黃的'大地?fù)Q成了一身雪白雪白的衣裳。讓孩子們開(kāi)心的玩耍。
這就是我家鄉(xiāng)的樹(shù)林，一年四季都非常美麗，如果有時(shí)間，你也可以來(lái)我們的家鄉(xiāng)的樹(shù)林玩。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇63
冬爺爺坐著雪橇悄悄地走了，春姑娘帶著魔法棒回到了大地。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的�？罩酗h著幾朵白云，有的像雪白的小兔子，有的像胖乎乎的大熊貓，還有的像搖頭擺尾的狐貍……小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，一邊飛一邊嘰嘰喳喳的，好像在談?wù)撝┦裁础?/p>
遠(yuǎn)處的山連綿起伏，層層疊疊，山腳下還有一片茂密的小樹(shù)林，一棵棵樹(shù)林挺拔高大，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在道路兩旁。樹(shù)林里的小猴子們有的在蕩秋千，有的在一起嬉戲玩耍，還有的在相互捉虱子。
一棵棵小草從地里冒了出來(lái)，綠油油的，好像給大地鋪上了綠地毯。草地上的花紅的似火，白的像雪，粉的如霞。這時(shí)，一群小白兔從草叢中鉆了出來(lái)，它們身穿厚厚的、雪白的絨毛大衣，四肢輕快，跳起來(lái)輕盈盈的。圓臉上有著一只三瓣嘴，一雙一閃一閃的`紅眼睛，腦袋上還頂著的一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，真是可愛(ài)極了！有時(shí)，它們圍在一起，像在竊竊私語(yǔ)；有時(shí)，它們散開(kāi)，各自玩耍。忽然，它們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，眨眼睛，全部躲到草叢中不見(jiàn)了。
河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，它們有的吐泡泡，有的捉迷藏，還有的像是在游泳比賽。
這么美麗的景色，怎么不讓人心曠神怡呢！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇64
春天，樹(shù)林里的景色真美啊！一望無(wú)際的天空藍(lán)湛湛的，上面還飄浮著朵朵白云。樹(shù)木挺拔蔥翠、枝繁葉茂。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，像是在歡笑呢！草地上綠油油的，上面盛開(kāi)著五顏六色的花朵，多像一塊彩色的'地毯。
彎彎的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。遠(yuǎn)處，一座座山巒連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。河里的鴨子快活地游著。它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而鉆到水里尋找可口的食物，時(shí)而抖抖身上的水珠，時(shí)而“嘎嘎”地叫，好像在說(shuō)”春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇65
一大早，小樹(shù)林醒了，樹(shù)林里籠罩著淡淡的霧氣，像一層輕紗。藍(lán)天就像晶瑩剔透的藍(lán)寶石。草地上盛開(kāi)的野花像孩子的`笑臉。清澈的河水像一條透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。
一群鳥(niǎo)像箭一樣飛過(guò)天空。原來(lái)是燕子、杜鵑、云雀在競(jìng)爭(zhēng)。百靈鳥(niǎo)用盡了所有的力氣，無(wú)論他怎么努力，總是落在后面。布谷鳥(niǎo)努力地飛著，但從未獲得一等獎(jiǎng)。但是燕子輕松奪冠。小刺猬和小灰兔在草地上玩捉迷藏。首先，小灰兔躲起來(lái)，小刺猬捂著眼睛說(shuō)：“你可以躲起來(lái)！”小灰兔跳起來(lái)找地方躲起來(lái)。小刺猬在草地上找不到小灰兔。原來(lái)小灰兔躲在泥地里！因?yàn)榛彝玫拿屯敛畈欢�，刺猬找不到灰兔。他們�(cè)跇?shù)林里玩得很開(kāi)心！河里魚(yú)逆水而上，幾條小魚(yú)中間夾著一條特別漂亮的魚(yú)，就像古代幾個(gè)衛(wèi)兵抬轎子帶小公主出去散步一樣。
這真是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)活力的小樹(shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇66
小樹(shù)林是個(gè)美麗的地方，每個(gè)人都喜歡去那里玩。你知道樹(shù)林里的早晨是什么樣的嗎？
小樹(shù)林里的早晨很安靜。當(dāng)東方的天空是魚(yú)肚白的時(shí)候，森林里的'花草樹(shù)木已經(jīng)“起床”了。快看！大樹(shù)伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“今天天氣真好！”小草在微風(fēng)中做早操，小花在四處張望。勤勞的小露珠清潔它布滿(mǎn)灰塵的小臉。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了，小樹(shù)林的寧?kù)o被打破了。
小樹(shù)林里的早晨很忙碌。螞蟻三兩成群地聚集在一起尋找食物。兔子在樹(shù)林中跳躍。蜜蜂勤奮地采集蜂蜜。蝴蝶圍著花跳舞。
小樹(shù)林里的早晨更加熱鬧。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，草叢里的蟋蟀回響著交響樂(lè)，“噠，噠，噠”。大人們帶著孩子來(lái)到小樹(shù)林的林蔭道上，一路上留下他們開(kāi)心的笑聲。
我喜歡樹(shù)林里的早晨！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇67
春風(fēng)輕輕地吹，春雨細(xì)細(xì)地下，不知不覺(jué)中，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。天空是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
白云有時(shí)像在草原上奔馳的駿馬，有時(shí)像吃著小草的綿羊——————真是千姿百態(tài)。一只只小燕子穿著黑色的禮服，唱著歡快的歌來(lái)到了我們的.身邊。遠(yuǎn)處，一座座山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的畫(huà)。山腳下有一片小樹(shù)林，這里的樹(shù)郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。瞧，那棵梧桐樹(shù)上有幾只調(diào)皮的小猴蹦來(lái)蹦去，像是在和大樹(shù)爺爺在捉迷藏呢！樹(shù)林里，綠草如茵。一棵棵小草吮吸著甘甜的雨露，從泥土里探出了腦袋，好奇地張望著整個(gè)世界。一朵朵野花競(jìng)相開(kāi)放，它們的香味引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶。
一條彎彎的小河穿過(guò)樹(shù)林。河水清澈見(jiàn)底，猶如一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。一條條小魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)，一條小魚(yú)躲在了水草的后面，像是在玩捉迷藏呢！小蝌蚪也很有趣，大頭大腦的，可愛(ài)極了！
我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的樹(shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇68
現(xiàn)在是秋天，我們打算和老師一起去秋游。
我真的想讓我的.同學(xué)和老師去樹(shù)林。天氣很好，樹(shù)林里的大樹(shù)朋友們都變了模樣，看起來(lái)很美。
樹(shù)林里很高，云很少，但我告訴大家要小心響尾蛇。但是老師不信。當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林時(shí)，我們可以野餐和玩游戲.在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日盡情放松。
除了這些事情，還有很多事情要做，比如看風(fēng)景，尤其是大樹(shù)穿著黃色的睡衣迎接寒冷的冬天。還有很多火炬手——楓樹(shù)高舉火炬。一陣風(fēng)吹來(lái)，小葉子告別了媽媽?zhuān)w到了大地的懷抱。飛向大地，仿佛穿著一件黃色棉襖在大地上。踩上去真舒服。
這是秋天的森林，一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)和快樂(lè)的地方。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇69
“嘰嘰喳，嘰嘰喳，起床啦，起床啦！”春天的早晨，小鳥(niǎo)唱著歌到森林里報(bào)時(shí)去了。小河邊，到處充滿(mǎn)
著生氣。你瞧，小河兩岸的野花，嫩草，楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕輕的胳膊，當(dāng)晨
霧消失，陽(yáng)光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈！漸漸地，河面鍍上了一層金光。微風(fēng)
吹拂，頓時(shí)，金鍛被扯成無(wú)數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著......再看河中那密密麻麻的小魚(yú)，嬉戲的鴨子，還有
岸邊漂浮的像小銅錢(qián)大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。
小河旁邊是一大片綠綠的樹(shù)林。這時(shí)，嫩綠的嫩枝，已經(jīng)從樹(shù)上生出來(lái)了。它們像一只只手臂，在春天來(lái)
看看這個(gè)全新的世界。
“嘀嗒嘀嗒......”這是春天以來(lái)第一次下春雨。羞澀的小白菊漸漸地抬起了它們的頭；蜘蛛織成了一張沾滿(mǎn)露珠的結(jié)實(shí)的`網(wǎng)；綠草鋪成的柔軟的地毯舒服極了。這就是春雨后美麗的樹(shù)林，這就是和平、安詳?shù)臉?shù)林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇70
在我外婆家村上有一片小樹(shù)林，小樹(shù)林離我外婆家特別近，所以我和小伙伴們經(jīng)常去那玩。小樹(shù)林里種植了許多樹(shù)木，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、洋槐……那里一年四季都很美，我十分喜歡。
春天，小樹(shù)林里的樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出又嫩又綠的新葉，放眼望去，一片新綠。調(diào)皮的小伙伴有時(shí)會(huì)摘下一兩片葉子，當(dāng)作哨子，吹出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的哨音，那哨音呀，在小樹(shù)林里久久回蕩……小草也從泥土中鉆出來(lái)，像給林中小路鋪上了一層綠色的毛絨地毯。紫丁香開(kāi)出了一串串紫色的花朵，散發(fā)出陣陣清香，清麗無(wú)比。
夏天，小樹(shù)林里的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，繁密的枝葉擋住了熾熱的陽(yáng)光，這涼爽的小樹(shù)林成為了我們嬉戲的天地。一有空，我們就在那里玩游戲，直到夕陽(yáng)西去我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
秋天，小樹(shù)林里樹(shù)葉開(kāi)起了舞會(huì)。秋風(fēng)颯颯，一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)，有的像一只只黃鶯展翅飛舞，有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)……走在幽靜的`林間小路上，看著這飛舞的黃葉，我不禁想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
冬天，只要下起了小雪，整個(gè)小樹(shù)林就像是換上了雪白的紗裙。在寒風(fēng)中，一棵棵小樹(shù)頑強(qiáng)屹立，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士。
我喜愛(ài)這片小樹(shù)林，這是外婆家附近一道美麗的風(fēng)景！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇71
小樹(shù)林是個(gè)美麗的地方，每個(gè)人都喜歡去那里玩。你知道樹(shù)林里的早晨是什么樣的嗎？
小樹(shù)林里的早晨很安靜。當(dāng)東方的天空是魚(yú)肚白的時(shí)候，森林里的.花草樹(shù)木已經(jīng)“起床”了�？炜�！大樹(shù)伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“今天天氣真好！”小草在微風(fēng)中做早操，小花在四處張望。勤勞的小露珠清潔它布滿(mǎn)灰塵的小臉。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了，小樹(shù)林的寧?kù)o被打破了。
小樹(shù)林里的早晨很忙碌。螞蟻三兩成群地聚集在一起尋找食物。兔子在樹(shù)林中跳躍。蜜蜂勤奮地采集蜂蜜。蝴蝶圍著花跳舞。
小樹(shù)林里的早晨更加熱鬧。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，草叢里的蟋蟀回響著交響樂(lè)，“噠，噠，噠”。大人們帶著孩子來(lái)到小樹(shù)林的林蔭道上，一路上留下他們開(kāi)心的笑聲。
我喜歡樹(shù)林里的早晨！
福建省泉州市豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班付
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇72
我喜歡我家鄉(xiāng)的小森林
我家附近有一片小樹(shù)林，我經(jīng)常在那里散步和玩耍。
春天，小樹(shù)長(zhǎng)出新樹(shù)枝，長(zhǎng)出新葉子。小樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上綠色的春裝。草哥也從土地上探出了小腦袋，森林充滿(mǎn)了生機(jī)。
夏天，樹(shù)林綠樹(shù)掩映，郁郁蔥蔥，樹(shù)枝交錯(cuò)，密密麻麻，給人一種天然的涼亭，仿佛是天然的氧吧，是人們散步健身的好去處。
秋天，雖然樹(shù)葉枯黃飄落，落葉卻為大地鋪上了一層金色的毯子，告訴人們秋天來(lái)了。
冬天，森林光禿禿的.，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)桿。站在那里不怕冷就像個(gè)將軍！在嚴(yán)冬，它會(huì)在來(lái)年茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小森林。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇73
我離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)很久了，可故鄉(xiāng)的一山一水仍舊那么清晰，讓我難以忘懷。最讓我懷念的，是故鄉(xiāng)那片樹(shù)林。
那是一片美麗的樹(shù)林。當(dāng)春天來(lái)臨樹(shù)林就增添一些色彩。一場(chǎng)春雨過(guò)后綠葉從樹(shù)上竄了出來(lái)，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。
春天，樹(shù)林像顆鑲嵌在小山村中的綠寶石。樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠的枝葉，各種各樣的鮮花盛開(kāi)了，火紅的桃花、杜鵑花;雪白的梨花，金黃的菊花;還有各種叫不上名的花兒，五顏六色，好看極了!小樹(shù)林里到處都充滿(mǎn)了花的芳香，所有的植物、動(dòng)物，都沉浸在這美麗的花海之中!
樹(shù)林的周?chē)幸黄f稼，有玉米、土豆，我家有一塊玉米地，正好就在樹(shù)林的下面，玉米快熟的時(shí)候會(huì)有調(diào)皮的小孩偷著掰下來(lái)，烤著吃的。為此，我經(jīng)常跑到樹(shù)上躲起來(lái)，看護(hù)我家的.玉米地，茂密的枝葉把我隱藏得很好，像警察抓小偷一樣，抓小孩兒。
如今，故鄉(xiāng)已離我千里萬(wàn)里，那片青青的樹(shù)林，也濃縮成一個(gè)永遠(yuǎn)的記憶。然而，那里飽含了我童年的歡樂(lè)與淚水，寄托了我對(duì)樹(shù)林的思念。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那青色的朋友。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇74
秋天來(lái)了，我們打算和老師一起去秋游。
我真的想讓我的同學(xué)和老師去樹(shù)林。天氣很好，樹(shù)林里的大樹(shù)都變了樣子，看起來(lái)很美。
森林里的天空很高，但是云很少，但是我告訴你要小心響尾蛇。但是老師不相信我。當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林時(shí)，我們可以野餐和玩游戲。在這個(gè)美麗的秋日，盡可能放松。
除了這些事情，還有很多事情要做，比如看風(fēng)景，尤其是大樹(shù)穿著黃色的.睡衣迎接寒冷的冬天。還有很多火炬手高舉火炬楓樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小葉子告別了媽媽?zhuān)w到了大地的懷抱。飛向大地，仿佛穿著一件黃色棉襖在大地上。踩上去真舒服。
這是秋天的森林，一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)和快樂(lè)的地方。
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇75
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里，前面有一大片森林。
春天，小樹(shù)吐出新枝新芽，各種花爭(zhēng)相開(kāi)放:金色的報(bào)春花，粉色的桃花，雪白的杏花到處都是生機(jī)勃勃的場(chǎng)景。
夏天，下過(guò)毛毛雨，森林里就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)蘑菇。最開(kāi)心的是和孩子一起撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家直接洗，吃野蘑菇新鮮嫩嫩的，有的人把蘑菇留到冬天曬干，煮一鍋好吃的雞燉蘑菇。
秋天，黃色成了森林的主色調(diào)，火紅的楓葉是黃葉中的一片鮮艷。飄落的楓葉就像小鴨子的腳，它們?cè)诩铀贋槎熳鰷?zhǔn)備！
冬天，下了一場(chǎng)雪，所有的樹(shù)都裹上了白色的羽絨服，每棵樹(shù)都孤傲地站在道路兩旁，就像一個(gè)接受檢查的.士兵。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，一片給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的森林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇76
小時(shí)候，我最喜歡去的地方是房子后面的小樹(shù)林。
每天東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，我就起床了。早飯后，我穿上小竹籃，蹦蹦跳跳地進(jìn)了樹(shù)林。我在這里過(guò)了一上午，直到我媽給我打電話我才回家。午飯后，在樹(shù)林里美美地睡一覺(jué)。真好看！
當(dāng)然，小樹(shù)林里最美麗的季節(jié)是春天。沉睡了一個(gè)冬天的湖水解凍了，伸了一個(gè)大懶腰，然后唱著“叮當(dāng)”，清脆婉轉(zhuǎn)�？蓯�(ài)的燕子回來(lái)了，它們伴隨著河流！呼~(yú)一陣微風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的花兒翩翩起舞，潔白如雪；紅如火；粉如霞；黃色是金色.太美了。��！還有草！怎么才能忘記？它是春天的寵兒！小草見(jiàn)我不理，不悅地撅著嘴，賭氣地站了起來(lái)。
春天最美，所以夏天最熱鬧�！斑蛇伞�，“知道，知道”……可愛(ài)的動(dòng)物們寫(xiě)了一章《夏日樹(shù)林》。茂盛的樹(shù)木擋住了公公灼熱的目光。我把腳伸進(jìn)絲帶般的小溪里，一股涼意蔓延開(kāi)來(lái)，真的讓我覺(jué)得“夏天很涼爽”。
然后最忙的.時(shí)候是金秋時(shí)節(jié)。燕子告別了樹(shù)木，飛往遙遠(yuǎn)的南方。松鼠也在為冬天儲(chǔ)備食物！
“呼~(yú)”轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了。大雪過(guò)后，小樹(shù)林變成了銀裝素裹的水晶宮。我和我的朋友堆雪人，打雪仗，玩得很開(kāi)心。
現(xiàn)在，四通八達(dá)的道路已經(jīng)在小樹(shù)林的原址上建立起來(lái)了。雖然它已經(jīng)不存在了，但我仍然記得在小樹(shù)林里玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@里有我童年的夢(mèng)想。哦，小樹(shù)林，我童年的伊甸園！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇77
一年四季的小樹(shù)林
春天到了，樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，逐漸形成了一片小森林。
每天都有鳥(niǎo)兒在小樹(shù)林里唱歌，蝴蝶在跳舞。盛開(kāi)的花朵有很多種，包括紫色、紅色、白色和棕色。
夏天，許多樹(shù)變綠了。特別是旅行的人會(huì)躲在樹(shù)下乘涼，有的人還會(huì)拿樹(shù)葉當(dāng)扇子！但是也有一些人用樹(shù)葉蓋房子。尤其是那些拿樹(shù)葉做衣服褲子的野人！
秋天，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉逐漸變黃變紅。蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出許多蘋(píng)果。棗樹(shù)長(zhǎng)很多棗。許多樹(shù)在秋天變成果園。
冬天，雪花從天而降，所有的'樹(shù)都光禿禿的，覆蓋著厚厚的積雪，仿佛在給它們溫暖。
樹(shù)林一年四季都很美！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇78
秋林是一盒彩色畫(huà)筆。紅色的刷子是蘋(píng)果。他們從一根樹(shù)枝搖到另一根樹(shù)枝上，沖我們開(kāi)心地笑著。金色的刷子是銀杏葉。他們就像扇子，扇著扇著，帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。藍(lán)色的灌木叢是湖水，藍(lán)色的湖面上有波浪，像一顆閃亮的藍(lán)寶石。
秋林是一個(gè)繁忙的動(dòng)物園。松鼠忙著把橡子放進(jìn)洞里舒舒服服地睡覺(jué)！看，大雁戀戀不舍的往南飛，一只接一只的人字形，一只接一只，仿佛在向我們告別！可愛(ài)的小魚(yú)也準(zhǔn)備在安靜的湖中睡到春天！
秋天的森林是一個(gè)巨大的水果和木頭花園。在那里，覆盆子和桑樹(shù)被包裝成一只蜜蜂；那里，高大的橡樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了橡子；在那里，地下生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的'土豆和紅薯。他們已經(jīng)熟了，就等著小老鼠來(lái)挖！
我喜歡這個(gè)五彩繽紛的秋天！我更愛(ài)這片有趣的秋林！
秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇79
美好的一天開(kāi)始了！
遠(yuǎn)處，在連綿起伏的群山上空，有一只黃色的鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。原來(lái)是找小伙伴。清澈的河邊有幾棵大樹(shù)，就像擎天柱一樣，筆直的站在河邊。這就像保護(hù)清澈的河水。
綠草上有許多火紅的花，就像小太陽(yáng)一樣。
在清澈的河水中，有幾條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，就像在玩貓捉老鼠的游戲。魚(yú)在水里自由快樂(lè)地玩耍。
灰色的兔子來(lái)到綠色的`草地上，所以他們來(lái)做體操。
藍(lán)天里的鳥(niǎo)兒，綠草里的兔子，清澈見(jiàn)底的河里的魚(yú)，玩得開(kāi)心！在這片美麗的森林里，動(dòng)物們盡情玩耍，花草樹(shù)木歌唱。
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