分享的快樂(lè)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的分享的快樂(lè)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
分享的快樂(lè)小學(xué)作文1
你們與別人分享過(guò)快樂(lè)嗎?我可有過(guò)哎,正是這次的分享,讓我懂得了分享的快樂(lè),以前,我是個(gè)有些自私的孩子,不愿和他人分享快樂(lè)……記得我八歲那年暑假,天氣很炎熱。
同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆,于是他便對(duì)我說(shuō):哎,哥們,我忘記帶筆了,借我一支行嗎?我剛想借給他一支,猛然的想起自己就只剩下兩支了,我便猶豫了。可看到他那誠(chéng)懇、可憐的樣子,指定會(huì)被老師罵的。
于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午,由于天氣太熱的原因,我感到非?诳,仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水,且對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):你一定口渴了吧,諾,給你。我看著他,感動(dòng)的笑了……從那以后,我真正的懂得了分享的樂(lè)趣。
原來(lái),快樂(lè)是可以分享的,而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些,自己終會(huì)得到他人的報(bào)答,只有你肯幫助他人,他人也會(huì)幫助你,這就是分享的含義和快樂(lè)!
分享的快樂(lè)小學(xué)作文2
在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會(huì)發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機(jī)器。
有一天,它又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電腦,它把好朋友都請(qǐng)到了家里,動(dòng)物們都很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得不亦?lè)乎,開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動(dòng)物們?nèi)稼s走了。
它開(kāi)始獨(dú)享自己的電腦,一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心,沒(méi)過(guò)多久它覺(jué)得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發(fā)抖,只能縮在被窩里,它心想:為什么,我的房間越來(lái)越冷,我的心也越來(lái)越孤單?
這時(shí),小兔剛好經(jīng)過(guò),看到生病的小猴,二話不說(shuō),就沖進(jìn)它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復(fù)健康,它后悔莫及,慚愧地說(shuō):“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動(dòng)物叫來(lái)嗎?”當(dāng)小猴看見(jiàn)它們的笑容,才知道分享是最快樂(lè)的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣?xùn)|西,就請(qǐng)它的好朋友到這里來(lái)玩。
分享的快樂(lè)小學(xué)作文3
分享,乃人生一大樂(lè)趣 在我們成長(zhǎng)的道路中,有著快樂(lè)與悲傷,有人說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè)告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂(lè);如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂(lè)、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂(lè)趣。
有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來(lái)進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開(kāi)電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué),同學(xué)們聽(tīng)了也為我高興,最后我們決定多寫(xiě)作文,向作文網(wǎng)站投稿。
這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。 隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂(lè)趣。
分享的快樂(lè)小學(xué)作文4
游戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂(lè)。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當(dāng)中真正的快樂(lè)。
有一次信息課,我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號(hào)借我玩玩!蔽铱戳怂谎郏骸安唤!”“不接就不接”話說(shuō)完轉(zhuǎn)身找別人借號(hào)去了。
過(guò)了一會(huì)我眼睛有點(diǎn)疼(看電腦看的)于是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一臺(tái)電腦沒(méi)人玩,上面登這個(gè)彈彈堂47級(jí)的號(hào)。出于好奇就過(guò)去看了看,突然剛才找我借號(hào)的同學(xué)過(guò)來(lái):“別碰!”我說(shuō)“看看!”“找你借個(gè)號(hào)你都不接,干嘛讓你看呀?”“我說(shuō)咱們是同學(xué),剛才不接你是因?yàn)槲彝嬷亍R院笤偻鎻棌椞媒幽悴恍袉?”“此話?dāng)真?”“當(dāng)真!”于是我們分享著游戲的快樂(lè),再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫(huà)面……
這件是讓我明白了游戲真正的快樂(lè),他就是分享……
分享的快樂(lè)小學(xué)作文5
國(guó)慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說(shuō)不出的高興。
在人民商場(chǎng)的門(mén)口,有很多人在賣(mài)氣球?吹轿孱伭、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買(mǎi)氣球!”媽媽很大方,一下子給我買(mǎi)了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開(kāi)心極了!
一回到家,我就把氣球拖到我的書(shū)房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂?shù)臍馇蛳褚欢湮宀世_紛的大花,我的心里樂(lè)得美滋滋的。
就在這個(gè)時(shí)候,鄰居家的小寶寶到我家來(lái)玩,她一看見(jiàn)我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說(shuō):“不能給你!”小朋友一聽(tīng),急得大哭了起來(lái)。看到小朋友哭了,我的心里也非常難過(guò)。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個(gè)時(shí)候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺(jué)到:自己的快樂(lè)只有與別人分享,才能得到真正的快樂(lè)!
分享的快樂(lè)小學(xué)作文6
在這個(gè)世界上,我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣,你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū),一句幽默的話,一些有趣的電視節(jié)目,往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠去世界各地走走是最大的心愿,而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人,這樣就可以把自己的.快樂(lè)最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè)的過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí),也收獲了快樂(lè)。
努力地尋找快樂(lè)吧,盡情地分享快樂(lè)吧,分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。
分享的快樂(lè)小學(xué)作文7
從小到大,和別人分享某一樣?xùn)|西,總會(huì)令我感到快樂(lè),分享快樂(lè),收獲的是更多的快樂(lè),分享憂傷,又上也會(huì)減少一半,從而感到輕松。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多人都會(huì)去抱怨這些、那些,其實(shí),只要我們用心去看,用心去聽(tīng),學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè),然后把所有的快樂(lè)之花編成一個(gè)大花環(huán),當(dāng)遇到困難時(shí),這個(gè)花環(huán)自然也會(huì)從多種方面去幫助你。
在一個(gè)生日會(huì)上,一個(gè)人吃著蛋糕會(huì)很孤獨(dú),而當(dāng)我們把這個(gè)大蛋糕和大家分享時(shí),收獲的是更多的友情和喜悅。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。
一份快樂(lè)如果乘以十三億,將是很大的快樂(lè),一份悲傷如果除以十三億,那就是很小的悲傷,這就是分享的真諦!
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是快樂(lè)的前提。
從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享的快樂(lè)小學(xué)作文8
共享是一種美德,懂得共享的人得到充足,但許多人往往無(wú)法舍棄自己剩余的金錢(qián)或物品,伸出給予之手,由于舍不得。其實(shí)咱們?cè)谥Ц督o予的當(dāng)下,反而會(huì)得到價(jià)值連城,那就是心靈層面的充足。
爸爸媽媽經(jīng)常提示我,如果咱們連一次也沒(méi)有伸出過(guò)援手,那么人生便沒(méi)有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是殘缺不全的。當(dāng)咱們打開(kāi)心扉共享時(shí),身邊的花也會(huì)為之開(kāi)放,帶來(lái)極為芬芳的香氣,用心交流,共享自己所具有的,將會(huì)感到滿意。
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