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關(guān)于懂你作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于懂你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于懂你作文1
或許愛并不需要語(yǔ)言的表達(dá),或許就在不經(jīng)意間,那一縷溫暖的目光就照進(jìn)了我的心房,靜靜地,暖暖地……
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)踏入初中的大門。面對(duì)每天忙碌的學(xué)習(xí),緊張的節(jié)奏,媽媽一如既往的當(dāng)著我的“后勤部長(zhǎng)”。早上天不亮,溫?zé)岬娘埐艘呀?jīng)做好。等我起來(lái)匆匆忙忙的洗漱吃飯,然后抓起書包,蹬蹬地沖下樓去,身后總會(huì)跟著您的囑咐:“路上小心!放學(xué)早點(diǎn)回家!”我則頭也不回地說(shuō):“知道了!
一天早上,剛下過(guò)小雨,雨后的清晨我推開單元門,一股沁著芳香的空氣撲面而來(lái),我深深地吸了一口,仿佛整個(gè)人都輕盈了起來(lái)。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,一抹熟悉的身影闖入我的眼簾,媽媽正靜靜地站在窗邊溫柔地看著我,她似乎沒(méi)想到我會(huì)回頭看到她,她的眼眸瞬間一亮,暖暖的笑意浮上臉頰。我也微微一愣,而后沖她揮揮手咧開嘴開心的笑了起來(lái)。
從那以后,我才知道,媽媽每天都會(huì)在我出門以后,迅速走到窗邊等著我下樓,然后目送我的背影越走越遠(yuǎn),直到看不見……
臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫過(guò)這樣一段話:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。小時(shí)候?qū)@段話并沒(méi)有很深的理解,可這一次在您溫暖的目光里我深深地懂了。
太陽(yáng)升起,金色的陽(yáng)光傾瀉而下。媽媽佇立在窗邊的身影,永遠(yuǎn)定格在我回頭一瞥的瞬間,您溫柔的.目光在那一刻深深地觸動(dòng)我心。驀然,我想起了您送我上幼兒園的一次次目送,想起了您送我上校車的一次次目送,想起了您送我進(jìn)校門的一次次目送……一幕幕溫暖的回憶讓我深深地懂得了您,懂得了您的辛勞,懂得了您對(duì)一個(gè)兒子偉大的愛。
我坐在通往學(xué)校的公交車上心里暖暖的,車窗外的風(fēng)景不斷后退,只有您溫暖的目光一直追隨著我,伴我前行!
放心吧,媽媽。您的愛,我懂!
關(guān)于懂你作文2
她的名字叫靜,今年上初中二年級(jí),在靜的心里,媽媽似乎一點(diǎn)也不懂她,一點(diǎn)也不關(guān)心她,只在乎她的成績(jī)。今天,她又一次摔門而去。原因還是因?yàn)樗某煽?jī)。
其實(shí),靜在小學(xué)成績(jī)一直名列前茅,但上了初中后,她也不知怎么了,心思好像都放不到學(xué)習(xí)上,老師上課時(shí)講的重點(diǎn),好像都像是催眠曲,怎么也聽不進(jìn)去。靜原來(lái)是有很強(qiáng)的好勝心的,這次考不好,她心里也很難過(guò);丶液髬寢層植焕斫馑骸澳憧纯茨阕约,成什么樣子了,考這么一點(diǎn)分,你也好意思!”靜也不甘示弱:“我考什么樣的成績(jī),那是我自己的事,用不著你管!我好不好意思,關(guān)你什么事,反正你從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我,這次我考不好,也有你的責(zé)任,別把自己撇的那么干凈!”說(shuō)完,靜已經(jīng)哭得不成樣子了,摔門而去……
靜覺得她真的快煩死媽媽了,她覺得媽媽真的很虛榮,小學(xué)時(shí),媽媽還可以拿靜的.成績(jī)炫耀炫耀,現(xiàn)在,媽媽沒(méi)了炫耀的資本,就把氣都撒到她的頭上,靜真的快被氣瘋了。她決定再也不要回那個(gè)家了。
靜生著氣,過(guò)馬路時(shí)連路也不看,甩手就走,這時(shí)有一輛電動(dòng)摩托車極速?zèng)_來(lái),靜被嚇呆了,就在這千鈞一發(fā)之刻,靜感覺被人推了一下,摔倒在地上,只蹭破了一點(diǎn)皮兒。而救靜的那個(gè)人,被車撞倒在地上,捂著胳膊呻吟著。靜趕緊跑過(guò)去,心想一定要好好感謝她。而到了那個(gè)人面前,她驚呆了,憑著昏暗的燈光,她看見那個(gè)救她的人,竟然是她的媽媽。原來(lái)媽媽雖然很生氣,但終究還是不放心她,悄悄地跟在靜的后面……
靜連忙喊了一個(gè)路邊的行人,幫她把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查過(guò)后,說(shuō)是骨折了,不過(guò)不是很嚴(yán)重,需要躺在床上靜養(yǎng)幾天。
回到家,靜把媽媽扶到床上,媽媽慈祥地看著她,靜的心里很不是滋味兒,她不知道該怎么樣面對(duì)媽媽!皼](méi)事的。”媽媽說(shuō),“靜靜,你去寫作業(yè)吧,媽媽這條胳膊沒(méi)多大事,不用擔(dān)心。”
仿佛在媽媽救她的那一刻,她懂了媽媽愛她愛得多辛苦,媽媽也懂了她內(nèi)心的世界。她們的心靈彼此相通了。
關(guān)于懂你作文3
以前的我,對(duì)書,似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書,我至多只看兩遍,總學(xué)不會(huì)細(xì)細(xì)品味,精心推敲。以至于心中總有一團(tuán)迷霧纏繞,很是迷茫。
今年剛?cè)氪簳r(shí),天氣漸漸回暖,媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來(lái)本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風(fēng)歲月》,看著,就有趣些。
書很快看完了,內(nèi)容也挺打動(dòng)人心,但我依舊把它們?nèi)釉诹艘贿。直到一個(gè)午后,閑來(lái)無(wú)事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來(lái),我卻又有了更多的收獲,發(fā)現(xiàn)了初讀時(shí)不曾有的體會(huì),陌生的妙句也突然出現(xiàn),就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。
不由自主地,我又在多個(gè)這樣的午后,捧起了它們。書中,布魯克林的美國(guó)人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會(huì)暴露在光天化日之下的丑陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西。科里和爸爸一次讓人“驚悚”的`經(jīng)歷,困擾著湯姆,更是喚醒了科里的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生?评锏奶诫U(xiǎn)精神和人心的險(xiǎn)惡我也了然于心。
歲月流轉(zhuǎn),我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書,那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟于心。
我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動(dòng)你的心,你的靈魂低吟淺唱。
關(guān)于懂你作文4
父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生。
——題記
在我的眼中,父親總是一副不茍言笑的樣子。他對(duì)我很嚴(yán)厲,就連我不好好喝水他也會(huì)發(fā)脾氣,說(shuō)不喝水會(huì)上火。雖然我知道這都是為了我好,但總覺得父親的態(tài)度太過(guò)于嚴(yán)厲,因此始終不能理解。直到一個(gè)天氣陰沉的下午,我看到那個(gè)高大寬厚的背影,才對(duì)父親的印象有了轉(zhuǎn)變。
那天下午,我如往常一樣背著沉重的書包走在回家的路上,到了小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)媽媽在等我,一問(wèn),原來(lái)是要等我一起去西街的面館吃飯。我們到的時(shí)候,爸爸已經(jīng)點(diǎn)好了面,他接過(guò)我的書包,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你的書包咋這么重,裝的書每天都能用上嗎?”“用不上也得背呀,萬(wàn)一老師突然要用咋辦?”我無(wú)奈地說(shuō)。吃飯時(shí),爸爸時(shí)不時(shí)地望著我的書包,表情凝重而復(fù)雜,讓我有些許捉摸不透?偙焕习诌@樣思索的眼神看著,這頓飯我吃得略有些沉重。
飯后,我起身去結(jié)賬,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)提著我的書包走向了門口。“爸爸,我背就行了。”我一邊說(shuō)一邊去提書包?砂职謪s說(shuō):“這么重的書包把你壓得不長(zhǎng)個(gè)子怎么辦?”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身快速走出了面館。我默默地跟在高大又偉岸的身影后,心里泛起了層層漣漪。
第二天放學(xué),我與同路的好友分別后,看見一個(gè)熟悉的'身影站在拐角處,他背對(duì)著我,我定睛一看,是爸爸!他在這兒等誰(shuí)呢?我跑向爸爸:“爸爸,你在等誰(shuí)呢?”“等你呀!”爸爸望著我說(shuō)!暗任?”我有些疑惑!皩(duì)呀,等著給你提書包!”聽到這話,我心里頓時(shí)像被錘子重重敲了一下,久久不能平復(fù);氐郊,媽媽不停地夸爸爸,可我的心情卻十分復(fù)雜。
接連幾天,爸爸都在那個(gè)拐角處等我,我望著爸爸,笑了。
我懂了,我真的懂了。
仰望星空,我發(fā)現(xiàn)了宇宙璀璨的奧秘;仰望白云,我看到了藍(lán)天背后的晴朗;仰望父親,我懂得了父親嚴(yán)厲外表下內(nèi)心的熾熱。
懂你。
關(guān)于懂你作文5
一首清歌,一杯淡酒;聽風(fēng)聲蕭颯,看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過(guò)萬(wàn)千嬌媚。
如今,尤記你傲然的身影在那佇立的畫面:那時(shí),滿園風(fēng)光,卻提不起我任何興趣,好似注定一般,你的身影毫無(wú)預(yù)兆的出現(xiàn)了,我頓時(shí)被你所吸引,走過(guò)去,看見你身下有幾條魚兒,好似在嬉戲,有似在說(shuō)笑,多么羨慕他們,能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng),看著看著,我似乎也成了一條魚兒,在你的身邊嬉戲,歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是人并不是魚兒們,臉上又不禁涌出一抹失望之色。
我真的讀不懂你;環(huán)視周圍,很寂靜,并沒(méi)有多少人,再看后面園子中,嬉嬉鬧鬧的,與這里又是另一片天地,明明是同一個(gè)地方,但卻有不同的兩個(gè)世界。
我真的讀不懂你,看著滿園春光,再看著你,如果你和他們一樣滿臉討好的笑,這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒(méi)有,只是安靜的站著,臉上掛著淡淡的'笑,沒(méi)有討好,但也有種別的感覺,這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
第一次近身于你是很久之前了,久到我都忘了是什么時(shí)候,只記得你那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的樣子,很美,真的……
后來(lái)我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因,它們那樣,縱然會(huì)讓人心情愉快,但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了,怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人,我便覺得你是對(duì)的。荷,我看著你的清高,就覺得,哪怕泥,再污;清蓮,再妖,你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。
清歌淡淡,點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng),細(xì)水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨,卻又如沒(méi)讀懂你的恬靜淡雅。
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