有關(guān)學(xué)校年度工作總結(jié)模板錦集六篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作總結(jié)6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓(xùn)為主線，在上級部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的進步，具體總結(jié)如下：
一、xx課題研究工作
我校xx立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項集體性研究項目，因此，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點，所以，我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進入了又一個新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對課題研究內(nèi)容精確化，對研究方法細致化，進行了課題研究變更，使課題研究更具實效性。
二、校本科研培訓(xùn)工作
本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點，一是更具實效性，讓科研不成為教師的負擔(dān)而是教師的助手，二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn)：一為理念培訓(xùn)，較之前不同的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強調(diào)科研的重要性，強調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長的必由之路，教師們雖然意識到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，因此，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。
在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題，讓教師明白，做科研，可以讓他們的教育之路之輕松，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。
三、骨干隊伍建設(shè)
教師是學(xué)�？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長，自然可以帶動整體教師隊伍的快速進步，這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華老師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為�？蒲泄歉山處�，四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實效性。
四、持續(xù)完善制度與常規(guī)
持續(xù)完善，說明一直存在缺陷，但不斷進步。我�？蒲泄ぷ髦贫却嬖趲状髥栴}：一是不夠完善，因此，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索符合自己的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。
我校的科研工作不斷在摸索中前進，幾年的時間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠，再到后來迷惘茫然，直到現(xiàn)在腳踏實地，一切從實效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點很低，問題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會將科研進行到底。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理，深化教學(xué)改革，創(chuàng)建教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強教學(xué)常規(guī)管理，提升教師水平，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推進國學(xué)進課堂實驗研究，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。
一、以各學(xué)科評優(yōu)課為契機，促進教師教學(xué)水平的提升。
為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動，我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語文、英語、品德和其他學(xué)科的評優(yōu)課，共計30位老師參加了此次活動。其中年齡最大的47歲，聽課教師達到了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功，讓老師們在參與的過程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機制，多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤棋，每月培養(yǎng)一個好習(xí)慣，實施一個收獲一個，按照21天形成一個好習(xí)慣的要求，本學(xué)期重點進行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書寫習(xí)慣、愛惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任老師按照學(xué)校的方案，針對本班的情況制定自己班詳細的落實措施，教導(dǎo)處每月進行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽課也對老師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進行評價和指導(dǎo)。切實將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中，從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來做這些工作。
三、全力推進“國學(xué)進課堂”工程。
本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學(xué)教師評優(yōu)課活動之外。還繼續(xù)開展了國學(xué)誦讀活動，所有班級的任國學(xué)課的老師都很負責(zé)任，她們是：#等老師。這些老師堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天誦讀國學(xué)，都做到了完成教學(xué)任務(wù)，并且在讀出國學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進行了兩次學(xué)校的國學(xué)誦讀比賽，評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程，在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時，召開了“清明雨”古詩文誦讀活動，利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見的活動形式，營造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍，讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。
四、加強學(xué)生基本功培養(yǎng)，為學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。
我們本著力爭通過每一個競賽活動注重整體提升，一個活動讓每個孩子都有提高，注重過程的扎實性，學(xué)期初布置，學(xué)期末進行的原則，本學(xué)期開展了全校每個學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù)學(xué)計算檢測、英語單詞過關(guān)活動，這些活動，為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺，使學(xué)生在積極參與學(xué)習(xí)活動中，體驗到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開展好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
開展教學(xué)質(zhì)量檢測，有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況，檢驗和改進學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績的跟蹤監(jiān)測工作，本學(xué)期共進行了4次檢測，每次檢測完后針對成績召開反思會，查找問題原因，幫助老師制定改進措施。在六年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會，科學(xué)王秀梅老師積極準(zhǔn)備，發(fā)言精彩；語文劉娜老師分析到位，使我校的語文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽（與實驗小學(xué)并列第一）。
為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，對六年級的工作，更是制定詳細的切實可行的措施：
1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會，共同探討六年級教學(xué)及復(fù)習(xí)
方案。武校長親自參會并指導(dǎo)，希望各位教師樹立責(zé)任意識，把時間花在課前，上課時精講精練，高效輕負，實施分層教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、召開家長會，取得家長的支持。
3、加大檢測力度，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時補救。本學(xué)期共檢測5次，檢測結(jié)束加大表揚力度，成績優(yōu)秀的表揚、進步快的表揚、書寫工整的表揚，這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，班級形成積極向上的班風(fēng)，有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、與所有六年級任課老師溝通，掌握學(xué)生思想動態(tài)，所有老師均嚴(yán)格要求，尤其是課堂紀(jì)律，保證上課質(zhì)量。
5、加大對學(xué)困生的跟蹤，重點輔導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生，有跟蹤記錄。抽調(diào)專門教師，著重輔導(dǎo)學(xué)困生，有計劃、有目標(biāo)，重點抓基礎(chǔ)，輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo)，大幅度地在短時間內(nèi)提高了其成績，收效明顯。
此外還有在工作調(diào)整過程中，#等老師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重擔(dān)。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》，順利立項，正在有序地開展各項課題實驗工作，力求課題為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生成長導(dǎo)航。
一年來，教導(dǎo)處大力發(fā)揚實干精神，有條不紊、扎實有效地開展各項教學(xué)工作，取得了一些成績。今后，我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有決心、有信心把今后的工作做好，著力提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3
一年來，我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
一、進一步完善團委組織機構(gòu)
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責(zé)學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會管理工作；年級團支部任組織委員，負責(zé)發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的.完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認(rèn)真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團員，于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強了各班文體活動的開展。
三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會工作由校團委全面負責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來，為學(xué)生會補充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力。
為落實好學(xué)生會工作，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務(wù)意識，切實維護了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。
1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式，在升旗儀式上校團委負責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中，校團委組織學(xué)生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中，每天對學(xué)校各班進行衛(wèi)生、校牌的檢查，此舉大力促進了我校學(xué)生對校牌佩戴的規(guī)范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點歌形式，廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。
4、在本期舉行的校運會上，團委學(xué)生會承擔(dān)了大部分的工作，在本次運動會上，校團委學(xué)生會負責(zé)了運動會期間的宣傳工作，負責(zé)運動會的精神文明獎項的評比工作。
五、20xx年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大，導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。
團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面，因此，多份責(zé)任，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會結(jié)出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，社會經(jīng)濟和文化的迅速變革，成長中的兒童面臨著日益增長的社會心理壓力，在學(xué)習(xí)、生活和社會適應(yīng)方面遇到種種困難和挫折，許多孩子追求物質(zhì)上的享樂，對學(xué)習(xí)提不起精神，好高騖遠，缺乏毅力，精神寂寞，甚至個別出現(xiàn)逃學(xué)、吸毒、自殺等現(xiàn)象。如何幫助這些孩子走出困境呢?孩子們的這些心理問題是如何產(chǎn)生的呢? 追根溯源，影響兒童心理健康發(fā)展的因素包括生物因素和社會因素。從社會角度看，改革開放以來，經(jīng)濟迅速發(fā)展，各個領(lǐng)域各個方面發(fā)生了深刻的改革。社會的發(fā)展與變革，對兒童的發(fā)展起了積極作用，也帶來了不利影響。一般說，社會對個體的影響主要是通過家庭、學(xué)校、環(huán)境等渠道來實現(xiàn)的。
下文是學(xué)校年度工作總結(jié)：
一、家庭方面。
這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常，父母離異多，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié)，父母經(jīng)常吵架，讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè)，終日忙于外頭的工作，經(jīng)常外出，孩子或獨自在家，或交給別人看管，缺少親情，時常感到孤獨寂寞，同時，由于競爭激烈，風(fēng)險系數(shù)增大，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力，困擾與挫折，家庭往往成為其宣泄壓抑的場所，對孩子的教育簡單、粗暴，引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。
一方面由于家庭經(jīng)濟條件好，家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;
另一方面，家長又望子成龍，對子女的期望很高，壓力很大。前者造成孩子"以自我為中心"，心理承受能力低下，難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折，經(jīng)受種種壓力，讓孩子在無休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔。
二、學(xué)校因素。
孩子雖然年紀(jì)小，但同樣有自己的人格，有自尊心，教師對學(xué)生隨意發(fā)表否定性評價，如笨蠢豬等，使學(xué)生形成低下的自我概念，產(chǎn)生自卑感，并引發(fā)退縮，破罐子破摔等一系列心理問題。又如，教師對學(xué)生過高的期望和要求，也會對學(xué)生造成過重的心理壓力。
三、社會環(huán)境。
從社會環(huán)境方面來看，通過每天報紙、廣播、電視等媒介，社會上的不良風(fēng)氣都對兒童心理造成負作用。由于社會的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致，兒童心理和諧也受到不利影響。
心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善、健康的人格。它力圖"使當(dāng)事人發(fā)展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人"(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說："一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的，而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。"所以，為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。
1、建立和諧的家庭氛圍。
父母是孩子的第一任老師，父母的教育對于孩子的成長起了相當(dāng)重要的作用，親子之情不可代替，父母重視子女的教育，善于運用教育方法，善于處理家庭問題，對孩子既溫和，又嚴(yán)格要求，讓孩子在一個充滿關(guān)心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長。
2、形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。
良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強烈的成就動機，激發(fā)求知欲，形成合理競爭與會作的態(tài)度和方式。建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取的班集體，同學(xué)間有良好的人際關(guān)系，讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動促進著孩子身心的健康發(fā)展。
3、營造融洽的師生關(guān)系。
俗話說："情不通則理不達。"心理教育需要愛的情感，需要對孩子的滿腔熱情。教師要做好XX年工作計劃，從平等尊重的立場出發(fā)，尊重學(xué)生的人格，對所有學(xué)生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系，用愛的情感去打開孩子的心扉，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負擔(dān)。
4、幫助獲取有利信息。
兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響，影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野，增長知識，了解生活，家長和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。
心理學(xué)界已研究表明個體心理素質(zhì)對其成功、成才有非常重要的影響，其影響作用甚至比智力大得多。讓我們一齊努力為孩子們營造一個良好、和諧的成長氛圍，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，增強承受各種心理壓力的能力，以迎接明天社會的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)吧!
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5
學(xué)年度下期學(xué)校工作總結(jié)--天生千帆
20xx－20xx學(xué)年度下期，是緊張而充實的一學(xué)期，是全體教職工勤奮工作的一學(xué)期。在這一學(xué)期里，根據(jù)北碚區(qū)教委的工作安排，按照學(xué)校年度工作意見和學(xué)年下期工作補充意見，在“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，圍繞著內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象這一工作目標(biāo)，扎實工作，使學(xué)校各項工作都取得了令人較為滿意的成績。
一、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高全體教職工依法治教、依法執(zhí)教的水平和依法維護自身合法權(quán)益的水平。
在過去的一學(xué)期里，學(xué)校始終將學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)作為一項重要的工作予以重視，并積極組織教職工學(xué)習(xí)和討論。
第一、學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)期末，學(xué)校安排了專門的時間，組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律并展開討論。通過學(xué)習(xí)和討論，廣大教職工進一步明確了依法治教、依法執(zhí)教的重要性，明確了作為一名人民教師的權(quán)利和義務(wù)，明確了關(guān)心、愛護和尊重每一個學(xué)生是教師應(yīng)該具備的基本的職業(yè)道德。在討論中，廣大教師表示，要在教育教學(xué)中更加規(guī)范自己的言行，使自己的言行符合法律法規(guī)的要求，做到依法執(zhí)教。
第二、學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。在學(xué)期初，學(xué)校利用開學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的時間，組織大家學(xué)習(xí)了經(jīng)全體教職工討論，教代會通過的學(xué)校安全管理制度。這些制度的學(xué)習(xí)和在日常教育教學(xué)中的貫徹落實，進一步規(guī)范學(xué)校全體教職工的教育教學(xué)行為，規(guī)范全體學(xué)生的日常行為，保障了全體師生的身心健康，使我校成為了一個平安、和諧的學(xué)校，一個學(xué)生、教師健康成長的樂園。
第三、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)跟我們教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度外，學(xué)校還組織學(xué)習(xí)了與我們的生活息息相關(guān)的一些法律。在今年的全國人大通過了《中華人民共和國物權(quán)法》以后，學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了該法的有關(guān)內(nèi)容，也學(xué)習(xí)了有關(guān)專家對該法的一些解讀，使我們對我國第一部保護私有財產(chǎn)的法律有了一些初淺的了解，對我們利用法律保護我們的合法權(quán)益是有好處的。
現(xiàn)代社會是一個民主的社會、法制的社會，我們只有不斷加強對各種法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，才能使我們在工作、生活中嚴(yán)格按照法律去做，成為一個具有法律意識的現(xiàn)代公民，而這，對我們作為一個以教書育人、為人師表為職業(yè)道德準(zhǔn)則的教師來說，更具有特殊的意義。
二、不斷加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，進一步增強育人的能力和水平。
加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，不斷提高師德修養(yǎng)，是全體教職工增強育人的能力和水平的重要內(nèi)容。在過去的一學(xué)期中，我校大力加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在學(xué)校全體教職工參加的例行集中學(xué)習(xí)中，我們都要根據(jù)當(dāng)前的形勢和針對學(xué)校的實際情況，進行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與教育，提醒廣大教職工增強師德修養(yǎng)，管住自己的口和手，不侮辱學(xué)生的人格，不損傷學(xué)生的自尊，不體罰和變相體罰學(xué)生，在對學(xué)生的教育管理中，做到尊重和愛護每一個學(xué)生。
在進行這些日常的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的同時，我們還組織了兩次專題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)：
第一次，20xx年3月28日晚，我校中青年教師到西南大學(xué)附屬小學(xué)，聆聽了西南大學(xué)周順康教授從倫理學(xué)的角度談教師怎樣加強職業(yè)道德修養(yǎng)，周教授所談的教師是“道德之師”與“學(xué)問之師”的統(tǒng)一；是職業(yè)活動內(nèi)的“言教”與職業(yè)活動外的“身教”的統(tǒng)一；教師要通過加強“德之自修”來塑造自己高尚的人格，通過“德之助修”來履行教師職責(zé)等等，都讓我們獲益非淺。
第二次，在期末時，學(xué)校安排全體教師收看了周弘老師的賞識教育錄像報告。在報告中，周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個寶”、“三字經(jīng)”、“四個夢”、“五個階段”、“六個特色”、“六個原則”，使我們對周弘老師的賞識教育有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識，這對我們在工作中怎樣對學(xué)生進行有效的教育，怎樣去關(guān)愛和尊重每一個學(xué)生，很有啟發(fā)意義。
大力加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和教育，增強我們的育人能力和水平，是每一個教職工長期的任務(wù)，我們要自覺地加強學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，堅持不懈地將此項工作做得越來越好，要使我校的教師職業(yè)道德水平不斷提高。
三、按照區(qū)教委要求，認(rèn)真做好“兩基”迎國檢工作。
“兩基”迎國檢工作是北碚區(qū)教育系統(tǒng)20xx年的重點工作，為了做好此項工作，北碚區(qū)召開了全區(qū)動員大會、迎檢現(xiàn)場會、督查指導(dǎo)等，促使各單位認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校的“兩基”迎檢工作在北碚區(qū)教委的指導(dǎo)下，按照迎檢要求，成立了學(xué)校迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校資料準(zhǔn)備小組成員職責(zé)，認(rèn)真進行迎檢工作的各項準(zhǔn)備。在學(xué)校全體教職工的支持下，學(xué)校資料準(zhǔn)備小組的同志們放棄的大量的休息時間，加班加點進行資料的收集、整理和裝訂，較好地完成了任務(wù)。
四、加強家校合作，不斷提高學(xué)校德育教育實效。
在20xx－20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃中，我們將加強家校合作，充分利用家庭教育資源，提高學(xué)校教育質(zhì)量作為一項重要內(nèi)容。學(xué)年度上期，因為認(rèn)識等各種原因，此項工作開展得不好，學(xué)年度下期，廣大教職工，特別是全體班主任同志提高了認(rèn)識，理解了學(xué)校開展這一項工作的意義，積極性有了極大的增強。到期末，全校各個班級都開展了家長走進課堂的活動，有不少的班級，還多次請家長走進課堂。這些家長在課堂上，給學(xué)生講他們工作的艱辛，講他們對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，講他們的人生體驗，都收到了較好的效果。家長參與學(xué)校的教育，使學(xué)校教育拓寬了領(lǐng)域，豐富了形式，增強了學(xué)校德育教育的實效性。
怎樣進一步開展好家長走進課堂的活動，使這一活動的效果越來越好，需要全體教職工繼續(xù)探索。
五、認(rèn)真開展20xx和20xx級學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定，是新課程改革的要求，是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的
重要手段，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)北碚區(qū)教委的實施意見，我校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會，委員會成員由學(xué)校校長、教師代表和學(xué)生家長代表組成。同時，成立了20xx級和20xx級學(xué)生綜合素質(zhì)評定小組，成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學(xué)校工作方案和工作日程。為了保證將學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作做好，20xx級全體評定小組的教師參加了北碚區(qū)教委組織的培訓(xùn)會議，使大家對評定工作的重要性有了較為深刻的認(rèn)識，學(xué)校也及時召開了20xx級和20xx級的評定工作會，進一步強調(diào)開展此項工作的重要性，并且明確了在開展評定時的具體要求。20xx級在開展評定前，為了讓每一個學(xué)生都能正確認(rèn)識開展綜合素質(zhì)評定的意義，認(rèn)真做好同學(xué)間的相互評定，學(xué)校對全體學(xué)生進行了培訓(xùn)。
本次兩個年級的綜合素質(zhì)評定工作在學(xué)校的高度重視下，在年級評定小組的精心組織指導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了較好的效果。當(dāng)然，怎樣使評定更科學(xué)，評定結(jié)果更能準(zhǔn)確地反映一個學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，還需要我們做更多更細致的工作。
六、首次獨立組織了小學(xué)畢業(yè)考試工作，組考工作做到了公平公正公開，確保了社會的穩(wěn)定。
我校于20xx年7月1日調(diào)整管理后，今年首次獨立組織小學(xué)畢業(yè)考試工作。為了確保將這項工作做好，學(xué)校成立了20xx級畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案，詳細安排學(xué)校的考試和閱卷日程。畢業(yè)考試工作啟動后，學(xué)校及時召開了20xx級畢業(yè)班學(xué)生家長會，向廣大學(xué)生家長傳達了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學(xué)校的工作原則、工作安排等，打消了家長的顧慮。在具體操作中，按照保密和回避的原則，我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員，整個組考的過程中做到了公平、公正和公開，沒有發(fā)生一起學(xué)生家長的投訴事件，確保了社會的穩(wěn)定。
七、積極參加我區(qū)創(chuàng)建科普教育示范區(qū)的工作，爭創(chuàng)北碚區(qū)科普教育示范校。
我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下，在科技輔導(dǎo)教師的辛勤工作下，在學(xué)生家長的大力支持下，在學(xué)生的積極參與下，一直都有著良好的成績。20xx年5月10日北碚區(qū)教委召開創(chuàng)建全國科普教育示范區(qū)動員大會后，學(xué)校于5月14日召開了教師大會，傳達了教委動員會精神，布置了學(xué)校工作任務(wù)，提出了學(xué)校工作要求，明確了學(xué)校創(chuàng)建北碚區(qū)科普教育示范校的工作目標(biāo)。全體教職工在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，根據(jù)學(xué)校要求，積極參與創(chuàng)建工作，使我校按時完成了各種資料的準(zhǔn)備，并及時上交到北碚區(qū)創(chuàng)建辦公室，獲得了上級的好評，為北碚區(qū)創(chuàng)建國家科普教育示范區(qū)作出了我們應(yīng)有的貢獻，同時，我校也被北碚區(qū)政府正式命名為“北碚區(qū)科技教育示范學(xué)校”。這一榮譽的取得，是我校全體教職工的光榮。
八、積極加強傳染病的預(yù)防，確保師生身體健康。
在學(xué)年下期的衛(wèi)生工作中，學(xué)校針對北碚區(qū)學(xué)校疫情情況，按照區(qū)教委和北碚區(qū)疾控中心的要求，積極做好學(xué)生傳染病的預(yù)防工作。為了引起廣大家長對預(yù)防傳染病的重視，積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防，學(xué)校先后兩次向全校家長發(fā)放了預(yù)防傳染病告家長通知書，向家長宣傳預(yù)防傳染病的知識，提出預(yù)防傳染病的要求，全體班主任利用午會、班會等時間，加強了預(yù)防傳染病的教育，認(rèn)真督促學(xué)生家長進行傳染病疫苗接種，有效地阻斷了傳染病在我校的傳播途徑，使我校在北碚區(qū)疫情形勢十分嚴(yán)峻的情況下，沒有爆發(fā)大的疫情，零星的幾例水痘等疫情，在班主任老師堅持進行的每天晨檢中，都能及時發(fā)現(xiàn)，及時隔離治療，避免了疫情的擴大。
九、積極開展教育科研，以科研提高學(xué)校教育質(zhì)量。
教育科研的開展，特別是被上級教育科研部門立項的教育科研的開展，一直是我校的短板，可喜的是，這一現(xiàn)象在過去的一學(xué)期有了較大的改善。在本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，申報立項了兩個課題，一個是北碚區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“城市普通小學(xué)關(guān)于家校合作，提高教育質(zhì)量的實踐研究”，這個課題，根據(jù)本課題研究的需要，學(xué)校公布了在此課題下的子課題，正在接受學(xué)校教職工的申報。第二個是中央教育科學(xué)研究所立項課題“整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會和諧德育體系經(jīng)驗總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學(xué)校、家庭、社會和諧德育途徑方法互補性研究”，這個課題北碚區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一召開了開題會，學(xué)校的全體班主任老師和部分其它人員為研究人員。兩個課題的申報成功，今后，通過我們在教育教學(xué)中的扎扎實實的研究，對提高廣大教師的教育科研能力，對提高學(xué)校的教育質(zhì)量，對推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，對實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)，都是有積極作用的。
十、后勤財務(wù)工作規(guī)范有序。
過去的一學(xué)期里，后勤財務(wù)工作繁重，但后勤財務(wù)工作人員很好地完成了任務(wù)。財務(wù)完成了網(wǎng)上做賬等工作，使財務(wù)工作更加規(guī)范，后勤積極為教育教學(xué)服務(wù)，保證了教育教學(xué)工作的需要，推動了學(xué)校的發(fā)展。
十一、學(xué)校工作中需要著力解決的幾個問題：
根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)年工作計劃的完成情況，在今后的工作中，我們要著力解決以下幾個問題，或者說要著力做好的幾個工作：
1、采取切實有力的措施，認(rèn)真做好學(xué)校教育科研工作，提高學(xué)校教育科研的水平。
2、改進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價方式，探索較為科學(xué)的質(zhì)量評價手段，特別是對教師工作的評價。
3、加強教師隊伍建設(shè)，特別是骨干教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)校兩級骨干教師的作用，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
4、加強德育工作的針對性和時效性，大力開展文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
5、采取措施做好教職工博學(xué)讀書工作，增強讀書學(xué)習(xí)的實效性，提高廣大教職工的教育教學(xué)理論水平，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
6、繼續(xù)深入學(xué)校文化建設(shè)，打造學(xué)校發(fā)展特色。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6
我鎮(zhèn)宣傳工作在市委宣傳部正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本鎮(zhèn)實際，把握正確導(dǎo)向，堅持價值引領(lǐng)，緊扣“法治引領(lǐng)、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、改善民生、從嚴(yán)治黨”，加快沖刺全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主題，積極適應(yīng)新常態(tài)，全鎮(zhèn)宣傳工作穩(wěn)步推進�，F(xiàn)將xx年上半年主要工作完成情況。
（一）強化理論武裝，凝聚思想共識
1. 開展黨委中心組理論學(xué)習(xí)。一是完善組織管理。成立了以xxx黨委書記為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭用，充分吸納和尊重鎮(zhèn)政府和群團組織的意見和智慧，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同負責(zé)，齊抓共管的工作格局。二是完善學(xué)習(xí)制度。為確保黨委中心組理論學(xué)習(xí)有計劃的開展，年初結(jié)合上級理論學(xué)習(xí)安排，制發(fā)了xx年xx鎮(zhèn)委中心組理論學(xué)習(xí)安排，指導(dǎo)全鎮(zhèn)的理論學(xué)習(xí)。三是理論學(xué)習(xí)與時俱進。黨委中心組結(jié)合黨的十八屆三中、四中全會精神，“三嚴(yán)三實”，“四個全面”戰(zhàn)略布局等組織開展了專題學(xué)習(xí)。
2. 集中開展專題學(xué)習(xí)活動。一是開展十八屆四中全會精神集中學(xué)習(xí)活動。組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，使廣大黨員干部加深對推進依法治國和建設(shè)社會主義法治國家戰(zhàn)略意義的理解，努力爭做尚法、守法、用法的典范。二是開展全鎮(zhèn)黨員干部政治紀(jì)律、政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)，并舉辦政治紀(jì)律、政治規(guī)矩心得體會展。把嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩放到首要位置，努力營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。三是集中學(xué)習(xí)《新安全生產(chǎn)法》。6月5日上午，我鎮(zhèn)召開安全生產(chǎn)工作會議，通過專家講解、觀看視頻等方式，提高黨員干部的安全生產(chǎn)責(zé)任意識，進一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，努力建設(shè)平安xx鎮(zhèn)。
�。ǘ╅_展系列活動，豐富宣傳內(nèi)涵
1. 開展普法宣傳，建設(shè)法治xx。深入開展法治宣傳活動。我鎮(zhèn)充分利用法治宣傳欄、黑板報、法治文化長廊等多種形式，在鎮(zhèn)、村人員密集的地方進行法治建設(shè)、禁毒、普法等宣傳，逐步使尚法、守法、用法的觀念深入人心。加強法治文化教育活動。“xx年XX市法治文化基層行●枝江專場活動”在我鎮(zhèn)隆重舉行，豐富多元的法治內(nèi)容，使百姓們切身感受到法治文化的魅力。強化對學(xué)生的法治教育。我鎮(zhèn)以預(yù)防青少年違法犯罪為重點，積極開展法治教育進校園活動，邀請專家對鎮(zhèn)域內(nèi)1所中學(xué)和3所小學(xué)的師生進行法治文化宣講，努力創(chuàng)建法治校園、和諧校園。
2.加大宣傳力度，為鴨子口蔬菜代言。邀請xx省農(nóng)科院姚xx專家為鴨子口村為100余名菜農(nóng)進行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，開闊菜農(nóng)視野，提高菜農(nóng)技能，大力培養(yǎng)懂知識、會經(jīng)營、善營銷的新型農(nóng)民。同時，鎮(zhèn)宣傳辦在xx日報上發(fā)表文章—《枝江白蘿卜俏銷京廣滬》，詳細介紹了鴨子口安全蔬菜專業(yè)合作社、無公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及蔬菜產(chǎn)品的清洗、分級、包裝、貯運、保鮮于一體的商品化處理體系，進一步提高鴨子口蔬菜的知名度，擴大鴨子口蔬菜影響力，讓xx綠色蔬菜走出宜昌，叫響全國。
3. 開展聯(lián)誼活動，擴大交流合作。我鎮(zhèn)舉辦了“慶五一、迎五四”青年干部“夢想在基層飛揚”的主題演講比賽，機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、各行政村的優(yōu)秀青年干部參加了比賽。比賽以枝江籍的青年干部用普通話演講，非枝江籍的青年干部用枝江話演講，來增進感情，擴大交流。
4.開展志愿活動，傳遞社會正能量。我鎮(zhèn)以志愿服務(wù)活動為載體，組織機關(guān)、鎮(zhèn)直單位、衛(wèi)生院、學(xué)校團支部的廣大黨員干部，積極參加義務(wù)植樹、免費義診、義務(wù)潔城等志愿服務(wù)活動。為支持“綠滿荊楚”行動，建設(shè)xx綠色名片，我鎮(zhèn)積極宣傳，廣泛發(fā)動，共籌款九千余元。
�。ㄈ┱故咎厣咙c，提升xx美譽度
1. 做好先進典型的推介與宣傳。一是根據(jù)省委宣傳部、省文明辦等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第五屆湖北省見義勇模范評選表彰工作的通知》精神，并經(jīng)市委宣傳部研究同意推薦我鎮(zhèn)許承龍、許先榮父子參選第五屆湖北省見義勇為模范。二是積極宣傳，深入報道我鎮(zhèn)踐行社會主義價值觀的典范。他們分別是：誠實做人、誠信做事的民營企業(yè)家王愛民；扎根基層，服務(wù)群眾，執(zhí)著奉獻的鄉(xiāng)村醫(yī)生董保國；23年不離不棄，默默守護患病妻子的模范丈夫李書華；三是邀請枝江電視臺對我鎮(zhèn)楊林湖村四組孝敬公婆的“最美兒媳”——劉文蓮進行專題報道，弘揚孝道文化，努力營造踐行社會主義核心價值觀的社會氛圍。
2. 圍繞重點工作加強宣傳報道。圍繞鎮(zhèn)九屆人大四次會議、黨建工作、綠滿荊楚行動、防汛抗旱工作、“講政治、守規(guī)矩”專題教育活動、全國第十四個“安全生產(chǎn)月”活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)、馬羊洲村經(jīng)濟社會發(fā)展工作、法治xx建設(shè)等特色亮點工作，安排機關(guān)各部門，及時撰寫、上報工作信息，并邀請市廣播電視臺跟蹤采訪報道，及時有效對外宣傳了xx鎮(zhèn)。
3. 實施新媒體陣地占領(lǐng)工程。一是安排專人負責(zé)，充分運用微博、微信等新媒體傳播平臺，緊緊圍繞鎮(zhèn)委、政府中心工作，有計劃、有重點地進行網(wǎng)上宣傳，搶占網(wǎng)絡(luò)輿論陣地。截至目前，我鎮(zhèn)關(guān)注“枝江發(fā)布”共計xxxx余人，官方微博擁有粉絲xxx余人，發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)政務(wù)信息、生活資訊等共計xxxx余條。二是提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)水平。每天定時跟蹤有關(guān)我鎮(zhèn)的網(wǎng)上動態(tài)，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，強化線上線下聯(lián)動，把網(wǎng)上回復(fù)和網(wǎng)下處置結(jié)合起來，及時化解矛盾糾紛，提高網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對能力。今年5月份，我鎮(zhèn)及時、妥善處理了網(wǎng)民“獨臂神鷹”關(guān)于石套子希望小學(xué)在處理生活垃圾時，污染周邊居民環(huán)境一事。
�。ㄋ模┥罨拿鲃�(chuàng)建，豐富群眾生活
1.廣泛開展群眾性文化娛樂活動。一是廣場舞深入大街小巷，全鎮(zhèn)21個村一個居委會共發(fā)展廣場舞民間團體23個，吸納廣場舞愛好者xxxx余人，每當(dāng)夜幕降臨，隨歌而舞的人們在享受文化的同時也在傳播著文化。積極組織人員參加“農(nóng)商銀行杯”XX市健身操大賽，并榮獲二等獎。二是以農(nóng)家書屋為載體，組織開展全民閱讀活動，不斷提升群眾文化素質(zhì)；以鎮(zhèn)村文化廣場為陣地，設(shè)立文化宣傳長廊、配套文化體育設(shè)施，引導(dǎo)群眾農(nóng)閑時節(jié)廣泛開展文化娛樂、廣場健身等文體活動；以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，不斷拓展活動內(nèi)容，開發(fā)特色項目，為未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
2、多措并舉，發(fā)展基層大眾文藝。一是強化培訓(xùn)，練就尖兵。xx鎮(zhèn)通過組織文藝工作者實地參觀、經(jīng)驗交流、集體學(xué)習(xí)等形式，提升文藝工作者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。邀請市文化館老師對文藝骨干進行藝術(shù)培訓(xùn)。二是正確引導(dǎo)，規(guī)范管理。組織、引導(dǎo)基層文藝團體以社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，創(chuàng)作群眾喜聞樂見的文藝作品，豐富群眾的精神文化生活。同時，對民間演出團體的演出內(nèi)容進行審查規(guī)范，避免一些不良的演出內(nèi)容影響社會風(fēng)氣。三是加大投入，促進發(fā)展。我鎮(zhèn)注重村級文化陣地建設(shè)，建設(shè)了村級文化活動室、農(nóng)家書屋，廣受人民群眾歡迎。爭取資金20萬元開通了“村村通”無線調(diào)頻廣播，播放群眾喜愛的文藝節(jié)目，滿足人民群眾精神文化需求。
3. 培育和踐行社會主義核心價值觀。一是加大社會主義核心價值觀的宣傳力度。利用我鎮(zhèn)官方的網(wǎng)站、微博、微信等新媒體，大力傳播社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。在鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院、便民服務(wù)中心等地設(shè)置了“圖說我們的價值觀”公益廣告。各村（居）委會都制作和張貼了社會主義核心價值觀公益廣告宣傳畫和宣傳提示語等內(nèi)容，引導(dǎo)群眾以實際行動踐行社會主義核心價值觀。二是把社會主義核心價值觀融入校園。我鎮(zhèn)各中小學(xué)，堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值觀融入校園，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺，社會主義核心價值觀建設(shè)碩果累累，楊萌萌、楊婧欣、周遠杰、嫣然同學(xué)獲XX市“美德少年”榮譽稱號。三是充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。我鎮(zhèn)開展“孝道紅黑榜”、“最美兒媳”、“模范丈夫”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等評選活動，用身邊的故事教育身邊人，充分發(fā)揮先進典型的示范效應(yīng)，激勵和引導(dǎo)群眾知行合一，不斷提升自我素質(zhì)，形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。
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