有關(guān)小學(xué)好作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)好作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)好作文600字 篇1
多少次，我的心頭縈繞著這樣一個(gè)美好的憧憬：當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師。我不斷想像著未來(lái)我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的教師生涯……
為了我的理想，我要先跨進(jìn)大學(xué)的校園。我要在那大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里，在那可親可敬的教授和導(dǎo)師的幫助下，像一只小海鳥(niǎo)一樣，在知識(shí)的大海里汲取各種各樣豐富的知識(shí)，以充實(shí)我的頭腦，讓我的羽翼變得豐滿(mǎn)、硬朗，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)的校園。
我沒(méi)有選擇城鎮(zhèn)，而是選擇了一個(gè)偏遠(yuǎn)卻又蘊(yùn)藏著巨大潛力和希望的小鄉(xiāng)村，那里需要知識(shí)和技術(shù)，那里需要我！
于是20xx年初秋，一個(gè)平平凡凡的日子里，我匆匆梳好頭發(fā)，穿上一件湖藍(lán)色的連衣裙，走上講臺(tái)，開(kāi)始了我任教的第一天。我的心中既欣喜、激動(dòng)又滿(mǎn)懷神圣。
講臺(tái)上放著一束芳香的野菊花，花上系著一個(gè)彩色紙條，上面寫(xiě)著幾個(gè)童稚的字：“歡迎您，老師！|”我感動(dòng)地環(huán)視教室，只見(jiàn)一張張?zhí)煺娲緲愕男∧槂簰熘⑿ν遥刮倚睦餆岷鹾醯�，我眼里含著淚水。我平靜了一下心情，開(kāi)始講課：“今天，老師和同學(xué)們一起去游長(zhǎng)城，好不好？”“太好了！”同學(xué)們興奮地回答道，師生之間的距離一下子拉近了。于是我自然地講起了《長(zhǎng)城》一課。通過(guò)多媒體電腦，我把春、夏、秋、冬四季長(zhǎng)城的美景展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們仔細(xì)地看著，有感情地讀著課文。看到他們專(zhuān)心讀書(shū)的神情，我的心里漾起了無(wú)法抑制的激動(dòng)：我的面前不僅僅是學(xué)生，更是祖國(guó)的未來(lái)和希望！
下午的美術(shù)課，我讓學(xué)生充分展開(kāi)想像，畫(huà)一幅想像畫(huà)——鄉(xiāng)村的未來(lái)。下課了，一幅幅畫(huà)交上來(lái)。多么大膽的構(gòu)思：廣闊的田野上，一個(gè)機(jī)器人在除草、施肥；金黃的小麥種上了月球……我微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“努力吧，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”
晚上，我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意坐在寫(xiě)字桌前，打開(kāi)日記本寫(xiě)道：“與你們接觸的第一天，就讓我感到做一名鄉(xiāng)村教師的意義，我看見(jiàn)你們正迎著初升的太陽(yáng)，飛騰，飛騰。我真幸福�！�
聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“璨璨，快起床了，我從夢(mèng)中驚醒，通過(guò)這次夢(mèng)中游歷，我更堅(jiān)定我的理想——當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
小學(xué)好作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)”。這句話(huà)告訴了我們時(shí)時(shí)刻刻都要遵紀(jì)守法，我就是一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
交通規(guī)則我遵守
有一天，我走在上學(xué)的路上，還悠閑地哼著小調(diào)。該過(guò)馬路了，我橫沖直撞，像離弦的箭一樣一下就跑到對(duì)岸。突然一雙手拍了一下我的背，我驚慌失措，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看是交警叔叔，他拍著我的肩，嚴(yán)肅地批評(píng)我：“小學(xué)生應(yīng)該遵守交通規(guī)則，這樣才是好孩子�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)臉紅了，愧疚地對(duì)交警叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我以后會(huì)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)好孩子的！”“這才是乖孩子！”叔叔高興地說(shuō)。
第二天下午我和雯雯走在路上，過(guò)馬路了，她飛快的跑過(guò)去，我本也想這樣，可是想起昨天的事，便沒(méi)有這樣做。過(guò)馬路后，我意味深長(zhǎng)地教育了雯雯，她也遵守交通規(guī)則了。我非常高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，答應(yīng)了交警叔叔要遵守交通規(guī)則，就做到了，而且還讓同學(xué)也知道了遵守交通規(guī)則的重要性。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
網(wǎng)絡(luò)本是人類(lèi)文明的結(jié)晶，現(xiàn)代科技的驕傲，它大大的提高了人們的生活質(zhì)量，給人們工作學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便。但許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，紛紛涌向網(wǎng)吧，沉溺其中，不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，甚至因此而走上絕路。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：張瀟藝，一個(gè)13歲的男孩兒。他曾熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他曾喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他曾愛(ài)他的父母，他曾熱愛(ài)這個(gè)世界，他也曾迷戀網(wǎng)絡(luò)，他也曾在網(wǎng)吧連泡36小時(shí)，他也曾自尊絕望過(guò)……而現(xiàn)在，他已不在人世。20xx年，他已帶著自己滿(mǎn)心的遺憾和希望，從24層樓頂，縱身一躍……他飛向了一個(gè)可以擺脫現(xiàn)實(shí)的天空，而留下的只是一封遺書(shū)。
我深深地知道網(wǎng)吧是火坑，熏燒著無(wú)知的青少年；網(wǎng)吧是懸崖，讓青少年們跌入萬(wàn)丈深淵；網(wǎng)吧是陷阱，誘惑著青少年的心。所以，我能遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
校紀(jì)校規(guī)記心中
下課了，我們一窩蜂的涌向小賣(mài)部。小賣(mài)部攤位上擺著各種各樣的零食，有總統(tǒng)雞、豬寶貝、兄弟連、楊梅皇……阿姨說(shuō)：“小朋友，怎么樣，買(mǎi)哪一種啊，我們這里的零食可好吃了！”我猶豫了一下，心想：學(xué)校規(guī)定過(guò)不能買(mǎi)零食，我應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)章制度�。∮谑�，我便離開(kāi)小賣(mài)部。我很高興，因?yàn)槲业种谱×肆闶车恼T惑。
怎么樣，我算不算遵紀(jì)守法的好孩子？
小學(xué)好作文600字 篇3
他——一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的男孩，在班上與我同桌。他雖然經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)，但他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的那顆心，卻依然不變。對(duì)了，他就是——郭鯤。
他雖然在班上比較調(diào)皮，但他的優(yōu)點(diǎn)也不少。
一次上課，老師給我們布置周末作業(yè)，其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中，有一篇最長(zhǎng)，叫做《愛(ài)蓮說(shuō)》。他翻開(kāi)了《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》，找到《愛(ài)蓮說(shuō)》那篇古文，對(duì)我說(shuō)：“吳偉悅，這個(gè)周末我們來(lái)比背《愛(ài)蓮說(shuō)》怎樣？”
“好啊，比就比，是下周一檢查背誦對(duì)吧？”
“是的�！�
“好�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了他。
中午放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背誦第一段了，正在練習(xí)背第二段：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花……”這時(shí)，郭鯤正捧著書(shū)在讀：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明……”他邊走邊讀，差點(diǎn)兒就撞墻了。于是我對(duì)他說(shuō)：“嘿，下午再背吧，何必這么著急。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，合上了書(shū)。
周末很快就過(guò)去了，周一早上我一進(jìn)教室，看見(jiàn)郭鯤正低著頭寫(xiě)作業(yè)。我來(lái)到座位上，將書(shū)包放好，發(fā)現(xiàn)他是在補(bǔ)周末的作業(yè)。我問(wèn)他：“你周末干什么去啦？”
“背《愛(ài)蓮說(shuō)》去了�！彼痤^望望我，然后又馬上低下頭寫(xiě)作業(yè)。
我恍然大悟，因?yàn)槲以缫寻堰@事忘得一干二凈了。我不禁對(duì)他說(shuō)：“唉，何必這么認(rèn)真呢，作業(yè)才重要呀！”
“我不認(rèn)真能跟你比嗎？”他放下了筆，合上了本子，“終于補(bǔ)完了�！�
我見(jiàn)他一副開(kāi)心的樣子，便說(shuō)：“要不我們現(xiàn)在就比吧，我先來(lái)。”我快速地背了一遍。他說(shuō)：“好啦！該我了�！白屛页泽@的是，他居然也背得很好，看來(lái)他這個(gè)周末是非常努力的。他居然可以這么有毅力，我真佩服他。
他不僅有堅(jiān)定的毅力，他還有很好的性格，因?yàn)樗挥洺�，為人大度�?/p>
他雖然和程彥奇是好朋友，但偶爾也會(huì)吵吵架。一天上午，他倆不知為什么事打了起來(lái)，鬧得非常僵，可是這天下午，他們又莫名其妙地和好了。
最令我欣賞的是他的孝順。
有一段時(shí)間，我們班女生都流行串珠子，他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑，也買(mǎi)了兩包珠子，抽空就串。后來(lái)他告訴我，他覺(jué)得串好的珠子很漂亮，想自己動(dòng)手串好后送給媽媽。
他的優(yōu)點(diǎn)有許多，我從早數(shù)到晚也數(shù)不清，唉，他就是這樣的一個(gè)人，我的好同桌。
小學(xué)好作文600字 篇4
在我們的生活中有許多難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，這個(gè)辦法真好600字。有許多問(wèn)題等著我們?nèi)ニ伎肌?/p>
前幾天我去一個(gè)朋友家玩，她數(shù)學(xué)在他們班上也是數(shù)一數(shù)二的。到了她家，她的家人非常地?zé)崆椋膵寢屜饶脕?lái)5個(gè)蘋(píng)果給我們吃，我堅(jiān)決不要，他們拿我沒(méi)辦法就給我那位朋友了。但是，她還有小弟弟十分頑皮，她弟弟看見(jiàn)了，也要吃蘋(píng)果，一共有5個(gè)蘋(píng)果他們也都想多吃一個(gè)蘋(píng)果，但不知道怎么分，有好的方法了，他的弟弟又不要，一定要多的那蘋(píng)果。他們的媽媽說(shuō)，要不然你們用聰明才智去搶到蘋(píng)果，誰(shuí)搶到了，就把那個(gè)多的一個(gè)蘋(píng)果給他。這時(shí)，她的弟弟皺著眉頭，好象是在說(shuō)：我不會(huì)輸給你的，蘋(píng)果是我的最?lèi)?ài)，不會(huì)讓你得到！我朋友笑了一下，好象很有把握，肯定會(huì)贏一樣，作文600字《這個(gè)辦法真好600字》。她的媽媽讓我來(lái)當(dāng)裁判。
我說(shuō)：預(yù)備開(kāi)始！他弟弟不假思索地像箭一樣的跑過(guò)去，先搶了兩個(gè)蘋(píng)果，狼吞虎咽的猛吃起來(lái)。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃著一個(gè)蘋(píng)果，別吃還別笑。她弟弟吃完了一個(gè)蘋(píng)果，她還在慢吞吞地吃著蘋(píng)果，才吃了蘋(píng)果的一半，慢得像蝸牛一樣。她不急，我還幫她急。想一想，她那么聰明，數(shù)學(xué)也那么棒，是不是又要耍什么花招了？真不知道她的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。當(dāng)她的弟弟吃到第二個(gè)蘋(píng)果的一半時(shí)，她已經(jīng)吃完了一個(gè)蘋(píng)果。突然，我的朋友哈哈大笑起來(lái)，瀟灑的走到她弟弟面前，擺擺食指，說(shuō)：小朋友，想贏我？，沒(méi)門(mén)，再多讀幾年書(shū)吧。說(shuō)完，她出奇不意地用兩只手抓住剩下的兩個(gè)蘋(píng)果。然后，我大聲地說(shuō)：冠軍！你真棒！她的弟弟垂頭喪氣地去房間了，快要到房間時(shí)，沖著她做了一個(gè)鬼臉。
我要回家了，她去送我，我對(duì)她說(shuō)：挖，你真棒，這招數(shù)，虧你想得出來(lái)啊。當(dāng)然，這是前幾天我看了一本輔導(dǎo)書(shū)，就有這種題目，最后我才想出來(lái)的，也是我多用功讀書(shū)，復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)的成就啊。你的這學(xué)方法和你搶蘋(píng)果的辦法真好，我要向你學(xué)。我說(shuō)。
通過(guò)這一件事，我知道了，我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該下苦功，用心去做才會(huì)有好結(jié)果。
小學(xué)好作文600字 篇5
人人心中都藏著一個(gè)美好家園，我也不例外，而且我曾經(jīng)不止一次幻想過(guò)心中的美好家園，常常在夢(mèng)中，我都會(huì)沉浸在美好的`家園中，不想醒來(lái)。
我心中的美好家園是綠色的，和諧的。自然的!清晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑向大地，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲縈繞在人們的耳畔，往日機(jī)器的轟鳴聲被這悅耳的的聲音所代替，消失得無(wú)影無(wú)蹤。打開(kāi)窗戶(hù)，滿(mǎn)園的芳香撲面而來(lái)，仔細(xì)一看，牡丹綻放，櫻花爛漫，還有勿忘我，梔子花，玫瑰花，百合花以及許多不知名的花兒，爭(zhēng)芳斗艷，真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!勤勞的人們不在為了生活而忙碌的奔波，一生追求并奉獻(xiàn)于自己所鐘愛(ài)的事業(yè);天真，活潑的孩子們，書(shū)包已不再那么沉重......夜幕降臨時(shí)，幽遠(yuǎn)的蒼穹給了人們無(wú)限的遐想：在銀河兩岸織女和牛郎遙遙相望;玉兔和嫦娥在談?wù)撁篮玫纳?滿(mǎn)天的星星，看著為它們開(kāi)放的曇花，紫茉莉等，情不自禁地露出了甜甜的笑臉......
在這美好的家園里，人人都感到幸福，快樂(lè)。出去散步時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。這里不會(huì)因?yàn)樨潏D錢(qián)財(cái)而背信棄義;不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害而骨肉分離;更不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而兄弟反目.....這里的人們，為了建設(shè)美好的家園，快樂(lè)而辛勤的工作著!
在這個(gè)美好的家園里，一切都是那么安定有序。白天，人們上下班時(shí)交通也不會(huì)擁堵，夜間，也不會(huì)有人擅自闖入別人的家中......總之，我希望：空氣是清新的;水是甘甜的;食品是安全放心的。人們可以盡情地享受這種快樂(lè)，幸福，安全的生活......
這就是我心中的美好家園。一個(gè)綠色自然，安定有序，辛福安康的家園!每當(dāng)抬頭仰望，星光璀璨的夜晚，我都會(huì)向美麗的流星許愿，希望它能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿。雖然它遙不可及，但我相信，只要人人都為建設(shè)這個(gè)美好的家園獻(xiàn)出一份力量，這一天終究還是會(huì)來(lái)臨的!
小學(xué)好作文600字 篇6
看著鏡子里失落的自己，臉上掛滿(mǎn)了壓力和苦惱，小小的酒窩旁，漸漸也沒(méi)有笑容。耳邊回響著媽媽的忠告和催促聲。有時(shí)，只是一時(shí)的苦笑。我常常許愿，因?yàn)槲液孟朐倩氐揭郧暗哪莻�(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的從前，雖然有時(shí)候從前給我的也有煩惱，但更多的是無(wú)盡的歡樂(lè)。
時(shí)間猶如流星，還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)，它已在我的眼前劃過(guò)，不留任何痕跡。六年的小學(xué)時(shí)光悄悄地從我的身邊走過(guò)，只剩下七個(gè)月的時(shí)間與朝夕相處的同學(xué)一起討論與學(xué)習(xí)，只剩下七個(gè)月的時(shí)間為小升初考試而做充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在，我能做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力�；叵脒@些，我的腦海里便立刻閃現(xiàn)出七個(gè)字，那就是：我好想回到從前！
有時(shí)，我習(xí)慣用微笑帶過(guò)所有事，可是現(xiàn)在，我只能苦笑，因?yàn)槲倚睦锍休d的壓力越來(lái)越大。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)：“我相信你！”。但是，誰(shuí)不知道，就是因?yàn)樗麄兿嘈盼遥也艖岩勺约旱哪芰�，他們�?duì)我的期望太高了，我怕會(huì)使所有相信我的人失望。但我還是有時(shí)用無(wú)謂的表情蒙騙任何人。有的同學(xué)問(wèn)：“即將上初中了，你的壓力大嗎？”，我常會(huì)帶著微笑回答：“還好，不算大�！逼鋵�(shí)，我心里的壓力絕不少于任何人，只是不想讓同學(xué)們知道我的煩惱罷了，偶爾只有在自己喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，才會(huì)找自己知心的朋友訴說(shuō)難處的。
在自己陷入苦惱的境界時(shí)，我總會(huì)回憶自己快樂(lè)的幼年。小時(shí)候拿著自己抽屜里的芭比娃娃，都能愉快一整天。想想那時(shí)候，雖然幼稚，但無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我好想回到從前，只停留在快樂(lè)的一瞬間。但是，一次次考試沒(méi)有達(dá)到理想目標(biāo)，被其他同學(xué)嘲笑時(shí)，我心里十分害怕，怕老師和同學(xué)會(huì)用另一個(gè)眼光看我，我渴望從前的快樂(lè)，我渴望像小堂弟那樣盡情玩耍。哎！從前給予我太多了。
不知不覺(jué)，已到了深夜，我想了好久，只想重新回到從前，回到那沒(méi)有煩惱的從前，但是，就是自己一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意長(zhǎng)大，我的渴望絕對(duì)不會(huì)讓時(shí)間對(duì)我同情。如果上天可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我只想回到從前……”
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