感受關(guān)愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感受關(guān)愛作文,歡迎大家分享。
感受關(guān)愛作文1
關(guān)愛是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛是一眼清泉,滋潤著每個(gè)人的心田;關(guān)愛是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。
一、嘮叨中的母愛
“懶蟲,起床啦,你還想睡到什么時(shí)候!”一大早,我就被媽媽的“河?xùn)|獅吼“喚了起來!霸僮屛摇僮屛宜粫(huì)兒……”“你再不起床就遲到了!”聽到“遲到”二字,我一個(gè)鯉魚打挺做了起來,迅速地刷牙洗臉梳頭!皝沓栽顼埨!”媽媽喊著。“不吃了!薄安怀栽趺葱校坎怀栽顼堄泻】,沒有力氣,還會(huì)影響學(xué)習(xí)……”哎呀,又來了!我拼命地捂著耳朵逃出了家門。耳邊還響起媽媽的話:“跑那么快干什么,當(dāng)心摔倒!”“上課時(shí)認(rèn)真聽講,和同學(xué)關(guān)系要搞好……”上帝啊,你饒了我吧!每天都忍受著這些嘮叨,煩都煩死了!但是在媽媽的嘮叨里,不也透露出對(duì)我的關(guān)愛嗎?
二、真摯的友誼
一天,我和朋友小琪去郊游。路上,我忽然被一塊大石頭絆倒,摔了一跤,鮮紅的血馬上留了出來。我感覺很疼,腿都不敢動(dòng)了。小琪見我摔倒,馬上把我扶了起來,還關(guān)切地問我疼不疼。我說:“我不疼,今天你自己去玩吧!薄安恍,你都摔成這樣了,我怎么還能安心地玩呢?來,我送你上醫(yī)院!币宦飞希鲋衣刈,后來便背起我。我比她胖些,而她身材又比我矮小,背起我來自然有些吃力。好不容易到了醫(yī)院,望著她那流了汗的臉頰,我哭了。朋友,我想對(duì)你說,是你讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
三、敬愛的老師
“零——”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都爭著搶著走出了教室。只有我還在思索一道數(shù)學(xué)題!袄蠋煟芙o我講講這道題嗎?”正要跨出教室的老師聽到我的話,笑著走到我面前,為我講題。講著講著,我忽然發(fā)現(xiàn)老師的青絲中有屢屢銀絲。我想起了老師為了我們不落下課程而帶病來上課;我想起了老師每當(dāng)夜深人靜時(shí)還在批改作業(yè),我想起了老師……想著老師對(duì)我們的關(guān)愛,一樁樁、一件件,浮現(xiàn)在我的腦海中。老師為我們付出了辛苦,嘔心瀝血,可我們回報(bào)老師什么了呢?我望著老師,在心里默默地說:“老師,辛苦你了!
現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),假若世界上沒有關(guān)愛,就構(gòu)不成這個(gè)世界!
感受關(guān)愛作文2
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一對(duì)彎月眉下有一雙不大的眼睛。別人都說,手短的人不會(huì)做事,可我的媽媽卻是個(gè)例外,我認(rèn)為她做的飯菜是最好吃的。個(gè)子不大高,但在這不大高的身軀里卻有一股龐大的母愛精神。
在疫情期間的一次春雪,我像從關(guān)在籠子里的鳥飛出屋子,高興地在屋子前的路邊玩雪。
一會(huì)兒,媽媽從廚房里出來,看見我在路邊玩雪。連忙喊道:“鑫兒,不能玩雪!因?yàn)樾鹿诓《居锌赡茈[藏在空氣里,雪中就會(huì)夾雜著新冠病毒。你用手玩雪,會(huì)染上病毒的!”
我一聽笑了笑說:“我們這里怎么可能有病毒,一定不會(huì)有的!
她見我不知道事情的嚴(yán)重性,便打開手機(jī)給我看了手機(jī)中專家的警告,還對(duì)我說:“前幾日,我們村的隔壁一個(gè)村中就有人得了病毒!
我聽后不得不放下手中的雪,回到屋里。由于是在疫情期間,村里將所有去堤上、街上的路都封鎖了,只能在屋子前的那條小路上玩。
中午,我正準(zhǔn)備出去玩時(shí),媽媽卻阻止了我說:“等一下,你加一件衣服了再出去小心感冒了!蔽艺f:“不會(huì)的,放心吧!我從小就很少感冒!彼闷胶偷恼Z氣對(duì)我說:“萬一這次感冒了呢!還是穿上吧。”我不耐煩的說:“哎呀!我不想穿就是不想穿,穿多了不方便!
她好像不知道煩似的:“穿著吧,不然感冒了就不好了,手機(jī)上說一旦感冒自身的抵抗力就會(huì)下降,病毒就會(huì)趁虛而入!蔽抑缓们恕铱刹幌肴旧喜《尽
我正和朋友們玩得正起勁時(shí),媽媽突然喊我回去,可我就不樂意了:“哦,我等一下再回去!彼f:“快點(diǎn),回來吃餃子!
我一聽便搪塞她:“哦!我不喜歡餃子吃,你們吃吧!彼孟褚谎劬涂创┝宋艺f的是謊話,便打斷了我短暫的快樂,用兇狠的目光看著我。我心里一驚:“完了!她生氣,要是現(xiàn)在不聽她的話就要挨罵了。”
回到家里后她端了一碗餃子給我,雖然心里很憋屈,但還是吃的很開心——在疫情期間菜很難買到,而她卻給我包餃子吃。我細(xì)細(xì)品嘗:有一股溫馨的味道流入胃里,就好像是母愛的味道。
啊!母親!如果我是春日里剛出土的嫩芽,你就是春天里的太陽給予我溫暖;如果我是海上迷路的航船,你就是為我指引方向的燈塔;如果我是想要飛翔的雄鷹,你就是幫助我飛翔的翅膀。
感受關(guān)愛作文3
大家都知道,父母是對(duì)我們做好的親人,父母對(duì)我們的關(guān)愛是無限的.。
每天上學(xué),放學(xué),急急忙忙給你做飯,上學(xué)臨走時(shí),媽媽還會(huì)讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有,有時(shí)我會(huì)感到很厭煩,走時(shí)還會(huì)叮囑一句:“路上小心”,可是聽到這句話之后,我的心里還是很舒服。知道初中我才明白,父母是多么的關(guān)愛我們。
在我上幼兒園時(shí),我經(jīng)常生病,因?yàn)轶w質(zhì)不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次,那一天下雨了,我被淋到了;丶揖烷_始打噴嚏,那時(shí)候我還沒有發(fā)燒。媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是我睡著了之后,她才睡下。媽媽摸了摸我的頭,熾熱的皮膚像燙著了她一樣,媽媽知道我發(fā)燒了。就連忙用被子裹著我,送去醫(yī)院,天已經(jīng)很冷了,而那時(shí)我卻覺得很溫暖。媽媽和爸爸把我送到醫(yī)院,輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此,我感覺到了,爸爸媽媽是多么的愛我?墒怯袝r(shí)我就是那么的不聽話,不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個(gè)動(dòng)作,每句話都是為了我們,我們可以坐到溫暖的教室里已經(jīng)是很幸福的事情了。當(dāng)我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)時(shí),他們卻只能奔波在外,只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據(jù)路上小心,已經(jīng)向火爐一樣溫暖著我們的心窩。這句話含蓋了對(duì)我們的關(guān)愛,對(duì)我們的關(guān)心。
記得還有一次過年的時(shí)候,我想要遙控賽車,但是爸爸沒有讓買,我特別想要,晚上的時(shí)候,我拿著壓歲錢偷偷的買了一個(gè)。爸爸知道后很生氣,就打了我。打在我身,痛在父母心。我并不生氣,因?yàn)榘职质窍胱屛抑,要勤儉節(jié)約,不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之后,我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的,是用金錢買不來的,而這些溫暖,是這個(gè)世界上最美好的東西,我們一定要珍惜父母對(duì)我們的愛。
感受關(guān)愛作文4
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……在我眼里,我們151班好像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我每時(shí)每刻都能感受到同學(xué)們的關(guān)愛。
那一天第七節(jié)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)廣播通知,學(xué)校通知我和其他班幾個(gè)同學(xué)到電教室集合。會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地往教室跑,可是在上樓梯的時(shí)候,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我摔倒在了樓梯上。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能站起了,只好在樓梯上坐著,眼淚止不住地流了下來。過了十來分鐘,再慢慢地踱回教室。等我到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)擦了,我更著急了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小甜見到我旁邊的作業(yè)登記本一片空白,她馬上明白了。立刻把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小甜方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小甜的身上。透過她的樣子,我好像看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學(xué)的生病了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每個(gè)周末,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業(yè)題目,假如不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的內(nèi)容的再給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一周都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的病好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。
經(jīng)過這些事,我感受到集體的溫暖,愛在班級(jí),愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受關(guān)愛作文5
輕微的關(guān)心,細(xì)語的嘮叨,沉重而又打激的話語我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細(xì)細(xì)的探究,它就像一杯紅茶,只有一點(diǎn)點(diǎn)的去品味,只有用心品味,你才知道它的價(jià)值。
我清晰的記得那天的經(jīng)歷,因此我終于品味到了幸福,那天是星期一的早上。我安排好讓媽媽叫我起床,可是到了那天,由于媽媽在廚房做早餐,一不小心耽誤了時(shí)間,我模模糊糊的走到廚房看看做的什么飯,一是那時(shí)的我心情不好,二是早飯不是我喜歡的,一氣之下,我連忙收拾好,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽說今天有雨讓我?guī)О褌惆!我一看天氣廳里晴空、心想怎么會(huì)下雨呢?我沒接?jì)寢尩脑捯涣餆煹呐芰,我急匆匆的跑到學(xué)校。一塊大石終于落了下來,幸好老師還沒來,話聲還沒落老師就來了,前兩節(jié)課上的是語文語文老師說這兩節(jié)課要寫作文,我也大概不知道怎么寫!就抄了抄作文書,應(yīng)付過去了,漸漸地該上最后一節(jié)課了
最后一節(jié)課要上體育,是我憤怒的是,體育老師竟然說上自習(xí)課,我還不知道什么原因,原本很責(zé)怪老師,然后就聽見同學(xué)說要下節(jié)課可能要下雨了,所以不上體育課。不一會(huì)上課了,再往外看看天果然陰了,我還不太注意,寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)作業(yè),跟離放學(xué)就沒幾分鐘了,我往校門口瞟了一眼,一看好多家長,這是我發(fā)覺到我后悔了!扳忊忊彙保》艑W(xué)了我就更加緊張了,帶著雨具的同學(xué)都回家了,有的被家長接走,可是仔細(xì)想想媽媽在家里打點(diǎn)滴,爸爸在外地教書。我想不會(huì)有人來接我了,自己一個(gè)人坐在教室里,縮著身子,又冷又餓;呆呆的看著外面,拖著一張無奈的表情,雨越下越大,忽然我從雨中看到一個(gè)熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的,我趕緊跑到媽媽面前,披上雨衣。回家的路上,媽媽總是把傘打到我這邊,他的另一邊肩膀都淋濕了。這是我的眼淚就流了下來,我不想讓媽媽看見,我就用雨衣?lián)踝×宋业难蹨I。
媽媽微不足道的關(guān)心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水,溫暖著我的心田,使我回味無窮。
感受關(guān)愛作文6
有許多人都覺得自己是可憐的,是悲哀的,只要遇到一些挫折就想放棄,就想要以死來解決問題,但是,他們的家人怎么辦?其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,因?yàn)槲覀冇懈改傅年P(guān)愛、呵護(hù)。但是,又有幾個(gè)人都體父母的用心,感受到父母的關(guān)愛呢?
以前,我總覺得父母偏心小弟弟,不關(guān)心我。但是,現(xiàn)在不同了,共實(shí)爸爸媽媽并沒有偏心,還是一樣愛我,每次放假回家,爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我,關(guān)懷地問我在學(xué)校過得怎樣,回校時(shí),還會(huì)買牛奶、水果、板粟給我?guī)Щ貋。不過,我卻不懂事,每天打電話回家,哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會(huì)心煩,他為了我已經(jīng)奔波勞碌了十四年,我現(xiàn)在長大了,不能再任性了,要體諒父母了。所以,我現(xiàn)在都會(huì)高高興興地學(xué)習(xí),和朋友,這樣爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心啦!爸爸說:“只要你快快樂樂我就會(huì)很幸福了!”所以我要快樂,讓我的快樂給父母帶來幸福。
在學(xué)校,雖然每天坐在安靜的教室里,聽老師們的“嘮叨”。但是,我覺得是幸福的,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d晶為了我們好。
當(dāng)我生病時(shí),班主任細(xì)心的照顧我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師開導(dǎo)我;當(dāng)我遇到難題時(shí),老師耐心輔導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時(shí),老師鼓勵(lì)我……老師就是一盞照明燈,為我們照亮未來的路。看著那為我們操心而生的白發(fā),我們心痛不已。當(dāng)我們成功時(shí),老師高興地蹦起來,當(dāng)我們比賽失敗時(shí),老師不但不責(zé)怪我們還安慰我們說:“你們很棒了!比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊,下次再爭取羸回來,加油!”聽到這些話,我們都哭了。我們多么想對(duì)老師說一句:“老師,您辛苦了,我們愛您!”
當(dāng)我難過、傷心、無助時(shí),陪伴在我身邊的是朋友,俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。這句話說得真沒錯(cuò)。有一次,我生病了,請(qǐng)假回宿舍休息。放學(xué)后,朋友們立刻跑回來看我,幫我打飯,并且喂我吃。還有一次,我下樓梯時(shí)一不小心扭傷了腳,是朋友扶我,送我去看校醫(yī),為我擦藥。還幫我洗衣服,上下樓也生怕我摔跤,還緊緊地扶著我。
我覺得我真的好幸福。因?yàn)槲疑畹拿恳惶欤紦碛袆e人的關(guān)愛!
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