教師節(jié)快樂作文500字匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)快樂作文500字 篇1
開學(xué)了，我重新返回熟悉的校園，與一個(gè)假期沒見面的老師和同學(xué)相會(huì)，又開始了新階段的學(xué)習(xí)。
在歡樂和喜悅中，我們盼來了一年一度的教師節(jié)，萬事像電影一樣，在我腦海里浮現(xiàn)，以往老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v歷在目。
一年級(jí)，當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時(shí)，一位年輕漂亮女老師，面帶笑容，和藹可親地迎接我，使我順利地開始了新的生活。
她中等個(gè)子，戴著一副明亮的眼鏡，精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師非常善良，工作非常認(rèn)真，為了調(diào)教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時(shí)，她都會(huì)爽快地幫忙解決。
在一、二年級(jí)時(shí)，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清，有一次，老師把我叫到辦公室，教育我，給我提出了要求。從那次起，我認(rèn)真寫字，字越寫越好，現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢！
一轉(zhuǎn)眼，到了四年級(jí)，班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，鏡片后邊透射出炯炯的目光，一看就知道非常有學(xué)識(shí)。上課時(shí)他非常嚴(yán)肅，不讓同學(xué)們在下面說小話。下課后，萬老師經(jīng)常和我們開玩笑，并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)課文前，要先預(yù)習(xí)，而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書”，要我們邊看邊批注，批注能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會(huì)閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵(lì)我：“加油，如果細(xì)心點(diǎn)，就可以了！”
在書法上，我算是全班第一，年級(jí)名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上，他總是鼓勵(lì)我，為我加油，讓我的書法越學(xué)越棒。
在我們的成長中，老師們傳授了許多知識(shí)，許多道理，同時(shí)老師們付出了許多心血，謝謝你們－親愛的老師。在此，我衷心祝福老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇2
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。那天早上，黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個(gè)大字‘老師您辛苦了’。整個(gè)教室充滿了快樂的氣氛，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
叮鈴鈴上課了，老師走進(jìn)教室被眼前的一幕感動(dòng)了。這一刻我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是濕的 。 老師走向講臺(tái)對我們說：“謝謝同學(xué)們 ，今天我們上一堂與眾不同的課�！蓖瑢W(xué)們聽了立刻歡悅起來，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了好多禮物，還沒來得及給老師送上呢。我為老師準(zhǔn)備了一個(gè)水晶球，這個(gè)水晶球是能自動(dòng)放音樂的 。老師為我們批改作業(yè)有時(shí)候會(huì)很晚很晚，希望它能為老師緩解疲勞。 最有意義的就是我們班的張文昌同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，上面寫著：祝老師節(jié)日快樂。這一下我們也跟著也有口福了，老師決定當(dāng)場把蛋糕給吃了。同學(xué)們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個(gè)人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來，整個(gè)臉變成了大花貓，逗得全班哈哈大笑，還有王文旭激動(dòng)地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個(gè)生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個(gè)樣，有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個(gè)滄桑的老人。同學(xué)們你看看我，我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中，也好像回到了我們這個(gè)年代。
我們還和老師做了最有意義的互動(dòng)，訴說心里話。通過這個(gè)環(huán)節(jié)我們和老師拉近了距離 ，感受到老師 對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
叮鈴鈴下課了，我還沉浸在那快樂的氣氛中，今后我一定好好學(xué)習(xí)，用成績來報(bào)答您，不會(huì)辜負(fù)您的期望。
教師節(jié)快樂作文500字 篇3
今天，是難得的節(jié)日，也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此，我們班特別召開班隊(duì)會(huì)慶祝。
在班隊(duì)會(huì)上，趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥�。班�?huì)開始了，我說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！……”一下子，就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌。讀完后，趙老師唱了一小段《上海灘》，讓我們看見了趙老師的實(shí)力，趙老師聽見“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚，但最后還是唱了——為了我們的開心。時(shí)間很快過去了30分鐘，而班會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，最后，我和黃睿還沒說退旗，全班同學(xué)都一起大聲喊：“張老師，跳舞，張老師，跳舞！”張老師二話沒說，跳舞！這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》，這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏，我們跳得太入迷了，趙老師也唱入迷了，全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的，便悄悄給了他們一個(gè)特寫鏡頭，然后大聲地告訴同學(xué)們：“7班的人來啦！”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài)，有的同學(xué)去關(guān)門拉窗簾，其他同學(xué)也紛紛效仿，門關(guān)上了，可窗簾拉不上，因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾，我們索性不拉了，讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的，因?yàn)槲以谕饷婵吹?班，不用說，坐得整整齊齊，一點(diǎn)都不生動(dòng)，而我們，有說有笑，還跳舞呢！他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢欣也來參加我們的舞會(huì)，他們熱情的和嚴(yán)夢欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了，可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中，還不想結(jié)束，但必須結(jié)束，這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后，就上課了。
我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì)，我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好！
教師節(jié)快樂作文500字 篇4
現(xiàn)在作為班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責(zé)任感!
那時(shí)我才剛剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)過來金洲小學(xué)，我很幸運(yùn)剛進(jìn)學(xué)校讀一年級(jí)就作為一(1)班的班長，我就是這群一(1)班的娃娃的頭，這個(gè)班的班主任譚艷珍老師對我很好，可能是我從外地來的對這里并不熟悉吧。有一次在做早操的時(shí)候，蔚藍(lán)色的天空不知什么時(shí)候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細(xì)雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點(diǎn)跑啊!快跑啊!”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來訓(xùn)我一頓，那是她第一次罵我，當(dāng)時(shí)的我傻了，心里很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經(jīng)歷了這件是之后我成長了許多。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大，不僅僅在于傳授我語文知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大
你給了我整片的星空，好讓我自由地去來。你給了我一盞知識(shí)的明燈，為我照亮了前方的道路。老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草是您把我移植到美麗的花叢中。您不是演員卻吸引著我們饑渴求學(xué)的目光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是用來形容我們的'園丁的——當(dāng)然，其實(shí)背后就是我對譚艷珍老師辛勤勞動(dòng)的感知，感恩了。
最后祝愿你譚艷真老師教師節(jié)快樂
教師節(jié)快樂作文500字 篇5
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的教師節(jié)快樂就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著教師節(jié)快樂要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那教師節(jié)的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節(jié)快樂，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節(jié)的文化內(nèi)涵的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的教師節(jié)，校園里時(shí)時(shí)20xx春節(jié)是幾號(hào)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切元宵節(jié)的風(fēng)俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的快樂時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何20xx年春節(jié)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
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