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柏樹(shù)有靈作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的柏樹(shù)有靈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
柏樹(shù)有靈作文 1
在我家門(mén)前，有一棵大大的柏樹(shù)，有三四十年歷史了。
柏樹(shù)長(zhǎng)得很慢，一般的樹(shù)長(zhǎng)了三四十年，就已經(jīng)需要倆人才能環(huán)抱，但柏樹(shù)仍是碗大的尺寸。柏樹(shù)長(zhǎng)得很直，像一根根頂天立地的柱子，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。誰(shuí)擺的枝干以主干為中心，輻射散開(kāi)，非常有規(guī)律，從來(lái)不會(huì)像其他樹(shù)一樣，橫出來(lái)一只，豎出來(lái)一根。柏樹(shù)樹(shù)皮像是龜裂的大地，并不好看。把樹(shù)殼剝開(kāi)，里面是紅色的組織層，再往下挖就是白白的形成層。每天早晨，柏樹(shù)身上都會(huì)留下一些白色樹(shù)脂，看起來(lái)像是珍珠一樣，但實(shí)際上很黏。
水柏的葉子也很有趣，和它的樹(shù)干一樣，柏樹(shù)的葉子沒(méi)有葉脈，是一根綠色的.芽枝，細(xì)小的芽葉對(duì)稱(chēng)地散開(kāi)來(lái)。下雨天，雨珠就掛在芽尖上，樹(shù)枝上，像給樹(shù)上掛滿(mǎn)了珍珠首飾。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光一照，雨珠便折射出五彩的光芒，與淡綠的葉子和褐色的樹(shù)干對(duì)比，更顯五彩雨珠之奪目。顏色雖多，但卻一點(diǎn)都不嫌雜，一點(diǎn)都不嫌亂眼。
但更讓我敬佩的是柏樹(shù)那腳踏實(shí)地的精神，寧折不彎的品格，廉正做人的本性。
黃山的怪松，古怪而又不失蒼重有力；東北的樺林，率真，身似鋼鐵，但他們都沒(méi)有柏樹(shù)的直。
西北的白楊倒是足夠挺拔，可茂密的樹(shù)葉讓他們看起來(lái)英姿颯爽，你就沒(méi)有柏樹(shù)那種腳踏實(shí)地，埋頭苦干的中國(guó)舊式勞動(dòng)人民精神了。
這讓我想到了我的奶奶。她操勞了一輩子，為我們的家奔波了許久，老年仍在田間耕耘，還是一如既往地日出而作，日落而息，還是一如既往地遵循著二十四節(jié)氣，還是遵循著“春釆韭，夏收瓜，秋割麥，冬撥蘿卜燉白菜”的老式種作習(xí)慣。像極了一棵會(huì)奔跑的柏樹(shù)，在風(fēng)雨中操勞，度過(guò)平淡的一生。
再將文章上升一個(gè)高度，柏樹(shù)代表了一群人的生活理念，那就是平淡如水，腳踏實(shí)地。也許大起大伏，充滿(mǎn)新奇的人生才是青春少年想要的。但你不得不承認(rèn)，很多時(shí)候，還是要做一棵柏樹(shù)，平淡如水，處世忠厚，腳踏實(shí)地，負(fù)重前行，知難而不退，知患而不動(dòng)。
愿每個(gè)人都是在生活的風(fēng)雨中奔跑著的柏樹(shù)。
柏樹(shù)有靈作文 2
我的老家門(mén)前有一棵老柏樹(shù)。
小時(shí)候，我非常討厭它，因?yàn)樗艹蟆?shù)干扭曲，身子傾斜著，有時(shí)候還發(fā)出一些臭味。這是我給它的評(píng)價(jià)。
清明節(jié)，我們都要回老家，但我不愿從正門(mén)進(jìn)，總感覺(jué)那棵老柏樹(shù)很臟很臟，怕弄臟了我的衣服。
后來(lái)，我因家里有事，連續(xù)幾次沒(méi)有去掃墓，門(mén)前的老柏樹(shù)就在我的印象中模糊了。
直到現(xiàn)在，我讀七年級(jí)。我離開(kāi)家，自己在學(xué)校住宿，遇到了許多困難。自己洗衣服、遇到麻煩自己解決、對(duì)父母的思念和學(xué)習(xí)上的壓力這些困難壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)。
一天，鄉(xiāng)里有人結(jié)婚，讓我們回去和喜酒。恰巧那天是星期六，父母帶著我一起回去。這時(shí)已是冬季，遠(yuǎn)方的幾棵樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)凋零了，唯獨(dú)我家門(mén)前的這棵老柏樹(shù)還郁郁蔥蔥，保持著它以往的生機(jī)。
這時(shí)，我對(duì)它的印象全都改變了！‘歲寒，然后知松柏之后凋也�！�。這棵老柏樹(shù)教育我，遇到困難，不應(yīng)該退縮，要大步踏過(guò)去！
年歲寒冷，然后才知道松樹(shù)和柏樹(shù)是最后凋謝的道理，在寒冷肅殺的寒冬中經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷考驗(yàn)，才能識(shí)別一俱！
柏樹(shù)有靈作文 3
在白雪皚皚的冬日里，幾乎所有樹(shù)木、所有花朵都失去了色彩，但在這白茫茫的天地中，你總能看到柏樹(shù)的綠色身影，透過(guò)樹(shù)上堆積的雪，看到了屬于柏樹(shù)的那種滄桑的綠，而這大雪中的“衛(wèi)士”，是那樣挺拔、滄桑，就像每一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，默默忍受著凜冽的寒風(fēng)、鵝毛大雪的侵害，但他們卻從不動(dòng)搖，就像是越被摧殘，就長(zhǎng)得越厲害，而事實(shí)正是如此，柏樹(shù)只要挺過(guò)了這個(gè)冬日，來(lái)年開(kāi)春就一定會(huì)長(zhǎng)得更好。
就如我家路邊的一棵柏樹(shù)。一日，我拉開(kāi)窗，望窗外一看，“�。∠卵┝�！”但奇怪的是，大街上少了以往花花綠綠、五彩斑斕的顏色，只剩下了白茫茫的`一片，但我仔細(xì)一瞧，“不對(duì)，這白中竟然還透著一點(diǎn)綠！”我趕緊把媽媽叫來(lái)，問(wèn)“媽媽?zhuān)莻�(gè)綠色的是什么？”媽媽說(shuō)：“孩子，那是柏樹(shù)，一到冬天，所有花草都凋零了，只有柏樹(shù)還在傲然挺立著。”“哦�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)，柏樹(shù)如此堅(jiān)強(qiáng)，我可跟他差遠(yuǎn)了，他肯定也在為自己未來(lái)的成長(zhǎng)而積蓄力量吧！
或許，現(xiàn)在的我們也該如此，經(jīng)受過(guò)磨礪才能變得更好，所以，趁青春年少，讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，像海燕一樣喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
柏樹(shù)有靈作文 4
我喜歡柏樹(shù)，因?yàn)樗蛣e的樹(shù)木不一樣。
柏樹(shù)，不是一般的樹(shù)木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，或者是寒風(fēng)透骨的冬天，它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密，充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格和不屈不撓的精神。
春天，草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子，柏樹(shù)也不例外，也蓬勃地生長(zhǎng)著。在陽(yáng)光的照耀下，它靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。
夏季，陽(yáng)光雖然火辣辣的.，但是柏樹(shù)毫不畏懼。你看，它的枝葉層層疊疊，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙，好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹，它隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時(shí)
秋風(fēng)過(guò)后，許多樹(shù)木開(kāi)始落葉，有的已經(jīng)披上了黃衣裳；往日那頑皮的小草也不再那么活潑了，顯出憔悴的模樣。只有柏樹(shù)像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，它昂首挺胸，任由風(fēng)吹雨打，流露出大無(wú)畏的英雄氣概。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天，許多花兒都凋謝了，許多草也枯萎了，許多樹(shù)木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹(shù)，仍然披著碧綠的衣裳，像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒，就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
看吧，柏樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈一直是我的最?lèi)?ài)。
柏樹(shù)有靈作文 5
在家鄰居張大嫂家的后院里，有一棵柏樹(shù)，我十分喜歡它。
這棵柏樹(shù)非常挺拔，它粗壯的樹(shù)干非常大，要用兩個(gè)手臂長(zhǎng)的大人才能合抱得過(guò)來(lái)，它的葉子小小的，長(zhǎng)得很密，又長(zhǎng)得特別茂盛，可以陰蓋住張大嫂家的房子。
春天，下雨的時(shí)候，我們大家都喜歡到樹(shù)下玩，因?yàn)橛写髽?shù)為我們遮擋，我們就能像平常一樣做游戲。
夏天，太陽(yáng)大的時(shí)候，柏樹(shù)像一把大傘在這兒，遮住了太陽(yáng)，此時(shí)，這棵樹(shù)底下是最熱鬧的地方。小孩在這里做游戲，大人們坐在樹(shù)底下乘涼。歡聲笑語(yǔ)的格外遠(yuǎn)。
秋天，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，柏樹(shù)的`葉子飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，很像一位胖大嫂跳著減肥的舞蹈。每次我們玩累了，我們就會(huì)靠在柏樹(shù)旁邊休息，頓時(shí)感覺(jué)疲勞消減了一半。
冬天，寒風(fēng)吹響了，大家都怕冷，都不出門(mén)，可柏樹(shù)依然那樣青翠，挺拔。它站在寒冷的冬天面前。仍不低頭，并不求饒，而是頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，心里佩服極了。
我每次去那兒時(shí)，總覺(jué)得有種感覺(jué)在告訴我；只要有勇氣，有毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難。
柏樹(shù)有靈作文 6
柏樹(shù)就在那條幽靜的小徑入口，整日整夜地陪伴著我們。
它比邊上的樹(shù)要高得多，足有合抱之粗，如一位“偉父”，向天空伸展，庇佑著我們；又像一位“首領(lǐng)”，腳踏實(shí)地，君臨天下。閑來(lái)臨窗讀樹(shù)，已成了我生活中的一部分了。
某日寒潮來(lái)臨�！暗蔚未鸫稹钡挠耆缫桓槹慵�(xì)密，看似溫柔，卻是針針刺骨。柏樹(shù)在寒風(fēng)凄雨中，堅(jiān)定地屹立著，不軟弱，不動(dòng)搖。邊上站著一位穿著雨衣的交警，被寒風(fēng)肆虐的嘴唇早已發(fā)紫，被冰冷的雨點(diǎn)擊打的臉龐早已濕透，堅(jiān)毅的眼神同柏樹(shù)般堅(jiān)定執(zhí)著，清亮的哨聲響徹街道。這些與我的心靈默默碰撞著。
雨停風(fēng)過(guò)，柏樹(shù)的.葉葉枝枝發(fā)出清脆的響聲，時(shí)而像在演奏樂(lè)曲，時(shí)而像在歡樂(lè)歌唱……警察叔叔的樣子驀然浮上眼簾，與這棵柏樹(shù)有種無(wú)法言喻的契合。不求擎天巨臂的聞達(dá)，但求蔭庇一方的擔(dān)當(dāng)。
一陣熟悉的樹(shù)葉婆娑的沙沙聲叩擊著耳鼓。向窗外望去，一名紅衣女孩雀躍在黃葉覆蓋的小徑上，似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺(tái)上，撲進(jìn)一縷蓬松的陽(yáng)光，灑在案前昨夜未曾合上的一本舊書(shū)上。
柏樹(shù)有靈作文 7
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們身邊，它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了!
早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲卻看不見(jiàn)人影，只有車(chē)燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的'樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。那便是在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色身影的柏樹(shù)。在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣的濃郁蒼翠和生機(jī)勃勃。
茫茫的冬天里，因有了柏樹(shù)而增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇狀寫(xiě)“不畏寒風(fēng)的柏樹(shù)”的文章，向人們介紹了柏樹(shù)的外形和頑強(qiáng)的生命力，抒發(fā)了對(duì)柏樹(shù)的喜愛(ài)和贊美之情。文章綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情的表達(dá)方式，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
柏樹(shù)有靈作文 8
校園里有挺拔的廣玉蘭，美麗的樟樹(shù)，但我最喜歡的是松柏樹(shù)。
春天，松柏樹(shù)從土里鉆了出來(lái)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公照射，風(fēng)姑娘的照料，它開(kāi)始長(zhǎng)葉，到了最后，它變成了幾米高的大樹(shù)，它的葉子不像別的葉子，是一根根鋒利的綠色的軟刺，只有幾厘米長(zhǎng)，像是大地媽媽它被人類(lèi)糟蹋，特意送了它一件盔甲。
夏天，烈日炎炎，它一人站在烈日下暴曬，我真為它擔(dān)心，真想為它送上一頂太陽(yáng)帽，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，連風(fēng)姑娘也為它擔(dān)心，一有空就為它送上涼爽的.風(fēng)，它就趁這個(gè)機(jī)會(huì)翩翩起舞，好像是要報(bào)答風(fēng)姑娘。
秋天，別的樹(shù)木的葉子都變枯了，像蝴蝶一樣落下來(lái)，給大地鋪了一層金色的地毯，可它卻不一樣，不僅葉子沒(méi)有變黃，還絲毫沒(méi)有衰老的樣子，看上去還蠻精神的，最后所有的樹(shù)都枯了，只有它寂寞地站在那，但它沒(méi)有氣餒。
冬天，狠心的風(fēng)婆婆故意折磨，它仍然頑強(qiáng)地站在那。終于，他感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺給了它一床雪白被子，讓它睡了，它也該睡了，它累了整整一年。
松柏樹(shù)，我愛(ài)你！你雖然是一棵普普通通的樹(shù)，但你有不屈不撓的精神，因此，千百年來(lái)，許多人向你譜寫(xiě)出一曲曲欽佩的贊歌。
柏樹(shù)有靈作文 9
它松枝傲骨崢嶸，莊重肅穆，且四季長(zhǎng)青，歷嚴(yán)冬而不衰。而它就是松柏。
在一個(gè)冬日的清晨，踏著皚皚白雪，來(lái)到一個(gè)顯得很安靜的河畔邊，而河畔的另一邊便是那連綿不斷的小山丘。
跟著縷縷清新的空氣，我緩緩的走近了那安靜的小河畔，放眼向小山丘望去，一棵棵挺拔又堅(jiān)定的松柏立在那邊，松柏好像無(wú)視我的存在，依然一動(dòng)不動(dòng)的立在那邊。
那滿(mǎn)山的小松柏在寒風(fēng)的吹拂下顯得格外冷靜，那皚皚的`白雪就好像它的衣服，它依然潔凈地挺立于其中，不妖媚，也不做作。
太陽(yáng)緩緩的升了起來(lái)，那皚皚的白雪開(kāi)始慢慢地融化，我靜靜的看著那些小松柏，身上的衣服慢慢的變成了水，就如一片薄薄的輕紗似的，此刻的她顯得格外精神，好像剛從夢(mèng)中驚醒。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，面對(duì)這些堅(jiān)定而又挺拔的松柏，讓我想起了那些革命人士，他們就如這松柏一樣堅(jiān)貞不屈。
我愛(ài)著堅(jiān)貞不屈的松柏，因?yàn)樗鼰o(wú)論環(huán)境多么惡劣，也都堅(jiān)持著，挺立著!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物作文。作者選取松柏作為描寫(xiě)對(duì)象，語(yǔ)言流暢，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使得松柏的形象格外突出。全文短小精悍，結(jié)尾處“我愛(ài)著堅(jiān)貞不屈的松柏”一句升華主題。
柏樹(shù)有靈作文 10
在我們學(xué)校里有許多松柏，它們雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹(shù)木中的偉男子，即使在最寒冷的冬天，也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。
首先說(shuō)說(shuō)松柏的樣子吧!松柏，顧名思義，就是指他擁有松樹(shù)的氣魄和柏樹(shù)的精神。他的葉子呈針型，蒼翠欲滴，如一塊大大的翡翠挺立在地上，又如一個(gè)沖鋒的士賓，堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀，起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林，渾身都浸在這個(gè)蒼茫的.世界·····
松柏，如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站，永遠(yuǎn)那么魁梧，那么勇敢，毫不退縮，永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定，倔強(qiáng)，種種精神從這快翡翠中閃射出來(lái)。冬天，北風(fēng)呼嘯，只有松柏依然挺立著，小寒風(fēng)刺骨，樹(shù)們更光禿禿，只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。
我贊美松柏，因?yàn)樗m然不柔美，但十分堅(jiān)強(qiáng);雖不高大，但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像松柏一樣的人，微笑著迎接風(fēng)雪，勇敢地面對(duì)人生。
柏樹(shù)有靈作文 11
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)前面有一棵柏樹(shù)。我不喜歡它。我一直認(rèn)為它很丑，有一種奇怪的味道。
深秋時(shí)，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子枯黃，只有柏樹(shù)的枝葉嫩綠。冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)隨著地上的雪花飄落下來(lái)。柏樹(shù)依然挺立不動(dòng)。雪花下依然是綠色，但不是嫩綠色，而是墨一樣的深綠色。在杰西·李的作品中，各種各樣的樹(shù)正忙著發(fā)芽和展開(kāi)它們的枝葉。柏樹(shù)仍然是綠色的'。樹(shù)枝和樹(shù)葉不蓬松，從未公開(kāi)或渲染過(guò)。
我從來(lái)不知道這是從年輕到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng)，隨著季節(jié)的變化不斷改變自己，堅(jiān)持自己的本性，這足以震撼我的心靈，讓我改變對(duì)柏樹(shù)的印象。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，家鄉(xiāng)前面的柏樹(shù)總是伴隨著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè)和痛苦將與它分享。我和它在一起，它也和我在一起，它的精神正在悄悄地改變我。
一年前，我離開(kāi)家鄉(xiāng)去城市學(xué)習(xí)，搬進(jìn)了一個(gè)新家。因此，他離開(kāi)了柏樹(shù)，不愿意離開(kāi)它。這個(gè)城市的學(xué)校條件很好，但是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，每當(dāng)我想念我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)門(mén)口的柏樹(shù)的形象就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。
柏樹(shù)有靈作文 12
我們學(xué)校大門(mén)口的左邊有一棵高大的松柏。
松柏的樹(shù)干是紫褐色的，足有碗口那么粗，筆直筆直的，挺直著腰干，就像一個(gè)威武的'哨兵，守護(hù)著校園，用手去摸一摸樹(shù)干，非常粗糙，像一個(gè)老人的臉被刀割過(guò)一樣，滿(mǎn)臉皺紋。它的樹(shù)枝斜著向上伸展，遠(yuǎn)看就像一座巨型寶塔。枝上插滿(mǎn)了綠綠的、尖尖的、細(xì)細(xì)的、針形的葉子。要是你去碰一下松柏的葉子，你就會(huì)像雷電刺到一樣的痛。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成的日子里，花、草、樹(shù)都沉睡了，只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立，顯出英雄本色，風(fēng)雪在它面前也甘拜下風(fēng)。嚴(yán)寒過(guò)后，春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，松柏經(jīng)過(guò)冬天的考驗(yàn)，顯得更加有生命力。春雨綿綿，雨水在松柏上，掛滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天，邁著火辣辣的腳步來(lái)了。旁邊有些樹(shù)木在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下都耷拉著腦袋低下了頭，只有松柏還是傲然屹立著。秋天，白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等都紛紛落下葉子，準(zhǔn)備過(guò)冬，但那松柏還是默默無(wú)聞地站著，把蔥綠獻(xiàn)給大家。
我喜歡松柏，不僅喜歡它那翠綠，更喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。作文
柏樹(shù)有靈作文 13
我家的院子里有一棵柏樹(shù)，我很喜歡它。它好像一棵又大又高的西蘭花，一直在長(zhǎng)大。它的綠蔭遮蔽了我家的門(mén)口。柏樹(shù)上有一個(gè)松鼠洞，我喜歡極了。是的，我喜歡站在柏樹(shù)下，抬頭看松鼠的'洞，我常常覺(jué)得松鼠會(huì)跟我說(shuō)話，我像童話書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼她為松鼠太太。上個(gè)星期天的早上，我正要去院子里玩，發(fā)現(xiàn)松鼠太太的洞里有幾只小松鼠了，我真想像童話書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼它們?yōu)樗墒蟮艿芰�。從那天起，我一有空，便�?lái)到院子旁，站在柏樹(shù)下看望我的松鼠弟弟。松鼠弟弟長(zhǎng)得真快，好看極了。松鼠太太站在洞邊，一會(huì)教松鼠弟弟唱歌，一會(huì)教它們做游戲，一會(huì)教它們說(shuō)話，一會(huì)兒教它們自己發(fā)明的拼音字母。“吱!吱!吱!”，松鼠太太教道。我知道，這便是的“a，o，e”。松鼠弟弟們也跟著學(xué)“吱!吱!吱……”今天早上，太陽(yáng)從山下升起來(lái)了，我看見(jiàn)松鼠太太站在洞邊，指著上升的太陽(yáng)，問(wèn)松鼠弟弟：“吱!吱!吱!”我懂得，它問(wèn)話的意思是：“看，那是什么呀?”松鼠弟弟一齊快樂(lè)地回答：“吱!吱!吱!”我知道，松鼠弟弟很快給出了答案：“媽媽、那是太陽(yáng)，太陽(yáng)升起來(lái)了!”
我真是高興啊!
柏樹(shù)有靈作文 14
“咯吱，咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響，在那些野草上，布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶，一眼望去，是白雪與綠色鋪成的地毯，此時(shí)，一旁高大挺立，枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意，經(jīng)四周的刺讓人感覺(jué)是道墻。
但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個(gè)戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著國(guó)土，走過(guò)一看，用手摸了摸，感覺(jué)冷冷的，但讓我刺痛了一下，掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠，它的枝干內(nèi)部很直，“葉子”像一根根毛刺連在一起，松果長(zhǎng)得甚是可愛(ài)，顏色棕色，也有綠色的'含苞待發(fā)的小松果，雪滲透在里面，使一個(gè)個(gè)裝著泡沫的琉琉球，雪本是無(wú)味，便在松柏的熏陶下，它又不舍得沾著淡淡的綠草味，無(wú)比清新，松柏就那樣直立著，似乎永遠(yuǎn)感覺(jué)不到疲憊，再加上白雪的襯托，一眼望去，有的像雪人，有的像裹著白裝的老爺爺，連旁邊爭(zhēng)著出來(lái)的小幼苗也因?yàn)檠┑匿秩�，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子比誰(shuí)長(zhǎng)得快，無(wú)言形容那般蒼勁，松柏加雪，甚美啊!
柏樹(shù)有靈作文 15
我們住的小區(qū)有棵30多歲的柏樹(shù)，看起來(lái)是那么的普通，但它勸那么的堅(jiān)強(qiáng)而不平凡。
夏天是一年中最熱的季節(jié)，也是暴風(fēng)雨多發(fā)的季節(jié)。在那夏日炎炎的日子，許多的花草樹(shù)木都被熱浪熏得垂頭喪氣的，柏樹(shù)卻用它健壯的根系吸足了水，傲視著太陽(yáng)。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，陣陣狂風(fēng)吹得一些高大的'梧桐樹(shù)都彎了腰，匍伏在地上，傾瀉下來(lái)的雨也讓膽小的花兒卸下了美麗的‘衣裳’而柏樹(shù)卻依舊挺立著，它向風(fēng)雨發(fā)出了嘲笑的聲音，夏天認(rèn)輸了。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹落了許多樹(shù)木葉子，讓它們變成光禿禿的樹(shù)丫，可柏樹(shù)卻直面寒冷的秋風(fēng)，一點(diǎn)也不退卻，它依舊穿著它那身高貴的“綠裝”。
最后冬天來(lái)了，冰冷的風(fēng)夾雜著鵝毛大雪向柏樹(shù)襲來(lái)，厚后重的積雪壓斷了它的一些小枝丫，卻怎么也壓不彎它那筆直的腰干，它依舊挺立著，威武而不屈服。
這就是柏樹(shù)，一棵堅(jiān)強(qiáng)而不不平凡的柏樹(shù)，它就象一位站崗的軍人，讓人肅然起敬！
柏樹(shù)有靈作文 16
我家門(mén)前有兩棵樹(shù)一棵桃樹(shù)和一棵柏樹(shù)。
春天到了，桃樹(shù)和柏樹(shù)發(fā)芽了，漸漸地桃樹(shù)長(zhǎng)出美麗的花朵。桃樹(shù)看著柏樹(shù)才剛長(zhǎng)出葉子，就說(shuō)：“你看你全身都是葉子，一朵花也沒(méi)有，難看死了，拿像我啊，全身都是花，多么漂亮啊！”柏樹(shù)聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。
夏天到了，桃樹(shù)結(jié)了又大又紅的桃子，而柏樹(shù)身上還是綠綠的葉子。桃樹(shù)又說(shuō)：“你身上還是只有葉子，什么也沒(méi)有，都難看啊！你看我，桃子又好看又好吃�！卑貥�(shù)聽(tīng)了還是笑笑什么話也沒(méi)說(shuō)。
秋天到了，桃樹(shù)的`果子沒(méi)有了葉子也快枯萎了，它看柏樹(shù)卻還是依然那樣，不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)站在那里。桃樹(shù)看著柏樹(shù)不知道說(shuō)什么好，柏樹(shù)還是笑笑。
冬天到了，桃樹(shù)凍得直發(fā)抖，可是它看柏樹(shù)還是那樣站在那里，桃樹(shù)不好意地說(shuō)：“對(duì)不起了，我之前不該說(shuō)你的，我們各有各的長(zhǎng)處，我不應(yīng)該只看到你的短處而沒(méi)看你的長(zhǎng)處。”
從此兩棵樹(shù)相依相伴，成了好朋友。
柏樹(shù)有靈作文 17
一天，媽媽帶我出去玩，那是一個(gè)涼颼颼的晚上，在隱隱約約中我看見(jiàn)了松柏樹(shù)，那松柏樹(shù)直立立的站在那里，比旁邊的石榴樹(shù)好多了，其他的都枯萎了，葉子黃黃的，可那松柏樹(shù)綠綠的.沒(méi)有變黃。
我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸樯端砂貥?shù)沒(méi)有發(fā)黃哪?別的樹(shù)沒(méi)精神了，凋零了�！�
媽媽說(shuō)：“松柏有許多好處，最好的是它不畏懼嚴(yán)寒，不怕吃苦，就算別的“同伴”已經(jīng)枯萎了，但是松柏卻不是這樣，它有自己的信念，要天天都綠�！�
我明白了媽媽?zhuān)阋嬖V我的是一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該像松柏一樣，在生活中也該像松柏一樣，松柏代表著堅(jiān)強(qiáng)象征著不怕困難，表示著我生活中學(xué)習(xí)中遇到困難也要像松柏一樣年年綠，不被困難比的像石榴樹(shù)那樣。
這一夜過(guò)去了，媽媽教育我的話卻還在我的心上。
柏樹(shù)有靈作文 18
今天上午，我在大操場(chǎng)觀察了一種樹(shù)，那棵樹(shù)很老，我猜測(cè)那棵樹(shù)叫柏樹(shù)。樹(shù)的根有一些是很粗大的，就露出了地面，那一拱一拱的樹(shù)根，就像駱駝的背一樣，趴在大地母親的懷抱里。
樹(shù)干筆直筆直的，就像一個(gè)退休的老軍人昂首挺胸地站在操場(chǎng)一樣，還有，它的樹(shù)皮很脆弱，而且還很老，像滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺老奶奶。我猛地一抬頭頭，仰望著樹(shù)枝上的樹(shù)葉，它們的葉子已經(jīng)很黃了，突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，黃黃的樹(shù)葉一下子掉了好多，它們都在空中翩翩起舞，隨著時(shí)間流逝，也自動(dòng)平穩(wěn)的像民用飛機(jī)一樣安全降落了。
我慢慢地走過(guò)去，彎下腰，撿起了一片最黃的樹(shù)葉，然后仔細(xì)地觀察它的脈，這片樹(shù)葉的脈是網(wǎng)狀的，它差不多只有半毫米那么細(xì)。大樹(shù)的.根是吸收營(yíng)養(yǎng)和水分的，水分和營(yíng)養(yǎng)順著樹(shù)干流到樹(shù)枝，然后到葉柄，最后，再到脈里，葉子有了營(yíng)養(yǎng)和水分就幫大樹(shù)呼吸，據(jù)說(shuō)大樹(shù)的葉子就代表著我們的鼻子。
大自然是多么的神奇！讓我們了解了更多的知識(shí)。
柏樹(shù)有靈作文 19
我家門(mén)前有幾棵高大的柏樹(shù)，它們四季常青，像披著綠裝的戰(zhàn)士一樣，默默守衛(wèi)著我們的家園。
春天，它們筆直地挺立在那兒，享受著那充足而又溫暖的陽(yáng)光。
夏天，它們枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，把門(mén)口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還有許多人在樹(shù)陰下乘涼，它們聽(tīng)著人們講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
秋天，雖然它們不會(huì)像別的樹(shù)木那樣結(jié)果子，但它還是保持著春天的`綠色。
冬天，皚皚白雪覆蓋在它們身上，整個(gè)身體像一個(gè)巨大的鼠標(biāo)。它們卻一點(diǎn)也不知道，靜靜地睡去了……
可是，我卻發(fā)現(xiàn)有一些樹(shù)已經(jīng)倒下來(lái)了，還有一些都被折斷了!原來(lái)，這是有一些淘氣的小孩用一些大石頭、磚頭把它們給砸倒了。我真想告訴那些人：如果你們把樹(shù)全砸了，洪水、泥石流就會(huì)來(lái)到我們這個(gè)城市，到這時(shí)，咱們都沒(méi)命了!
柏樹(shù)有靈作文 20
在我們學(xué)校里有許多柏樹(shù)，它們雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹(shù)木中的偉男子，即使在最寒冷的冬天，也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。
春天，柏樹(shù)會(huì)像其它的.樹(shù)木一樣萌生出新葉，那柔嫩的尖葉在陽(yáng)光下閃著光澤，明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標(biāo)簽。雖然柏樹(shù)很疼，但它卻十分開(kāi)心，可以為小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
春天一天天地走了，夏天來(lái)到了人間。在陽(yáng)光的照射下，柏樹(shù)那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹(shù)，可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n，小朋友們都會(huì)在樹(shù)陰下游戲、乘涼，柏樹(shù)就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。
秋天，許多樹(shù)木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹(shù)卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機(jī)。
柏樹(shù)有靈作文 21
我們學(xué)校有許多引人注目的景物，有讓人流連忘返的魚(yú)池，有香氣襲人的桂花樹(shù)，有嬌艷無(wú)比的花兒，不過(guò)我最喜歡的還是位于學(xué)校操場(chǎng)欄桿旁的一棵不起眼的.柏樹(shù)。
這棵柏樹(shù)種在一個(gè)長(zhǎng)方形的用石頭砌成的矮矮的護(hù)欄里面，有肥沃的土壤，還有一些野草在這里“安營(yíng)扎寨”。它的樹(shù)干很細(xì)，枝干更細(xì)，細(xì)得像一根筷子那樣，可是它的枝葉卻長(zhǎng)得很濃密，而且綠蔥蔥的，一根一根的，在一個(gè)枝干上就有八片小小的，細(xì)細(xì)的葉子，像仙女的一縷頭發(fā)；像一個(gè)充滿(mǎn)童趣的小姑娘正好奇地張望著；像一位在沉睡的公主，把枝干當(dāng)床，顯得十分可愛(ài)呢。這可愛(ài)的，你睡得如此之香，我又怎忍心把你吵醒，我不忍心把你吵醒呢�？蓯�(ài)的，睡吧，睡吧，快睡吧，到春天再蘇醒吧，��！
柏樹(shù)有靈作文 22
我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側(cè)柏。
它們像三個(gè)親密的小伙伴，挺直腰，整齊地站成一排。
紅褐色的莖，直直地立在土里。它的莖很粗糙，但它堅(jiān)韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片，每片葉都像造形獨(dú)特的樹(shù)，如果工匠能雕刻下來(lái)，那工匠的技藝可真棒了！星星的花綴滿(mǎn)葉間，好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。
一陣風(fēng)拂過(guò)，它搖晃著身子，好像在向我們揮手致意，又像孔雀在開(kāi)屏。遠(yuǎn)看，側(cè)伯就像一堵綠色的.城墻，保衛(wèi)著我的校園。側(cè)柏雖然不如百花那樣艷麗，但是它把校園里的花襯托地更加美麗。
它不怕困難，在夏日里，有多少花，草受不住烈日的炙烤，而它卻站立在陽(yáng)光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng)，而它那頑強(qiáng)的意志，使它挺立在寒風(fēng)里，顯得更加蒼翠挺拔！
它默默地為人們奉獻(xiàn)，它的葉可以涼血，止血，還可以治咽喉炎。側(cè)柏的精神豎立在我們心中！
我愿做一棵小小的側(cè)柏！
柏樹(shù)有靈作文 23
柏樹(shù)，四季常青，參天而立，枝如鐵，干如鋼，枝葉郁郁蔥蔥，陽(yáng)光照耀著嫩綠的柏樹(shù)葉子，珠光翠色，煞是好看。那柏樹(shù)的皮，猶如刀鑿般的萬(wàn)千斑紋，顯得倔犟蒼勁。柏樹(shù)挺拔地站在森林中，一棵棵枝繁葉茂的柏樹(shù)，樹(shù)干粗得幾個(gè)人才能?chē)饋?lái)。
柏樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，也沒(méi)有桃花的高潔情雅，柏樹(shù)卻已自己頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)在世人面前。冬天來(lái)臨時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地白茫茫的一片，寒風(fēng)“呼呼”地吹著。百花凋零、萬(wàn)木枯寂唯獨(dú)它依然挺立在冰雪之中，枝葉依舊蒼翠如故。它啟發(fā)我們需要有戰(zhàn)勝困難，勇往直前的精神。
不管是被稱(chēng)為“花中君子”的蓮花，還是擁有“花中皇后”之稱(chēng)的牡丹，不管是象征堅(jiān)持勇氣的'白楊樹(shù)，還是象征智慧長(zhǎng)壽的柏樹(shù)……它們都有自己獨(dú)特迷人的地方。我喜歡柏樹(shù)，是因?yàn)樗菆?jiān)韌不拔，不屈不撓的精神，不管風(fēng)霜雨雪，嚴(yán)寒冰凍，它依然會(huì)保持蒼翠的本色。
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