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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 13:46:12 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文400字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)作文400字9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  那天的雨,下得很大,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在地上,天空上烏云密布,時(shí)不時(shí)閃過(guò)一道白光,旋即發(fā)出轟隆隆的巨響,讓大地都為之顫抖。

  這正好是放學(xué)時(shí)間,花花綠綠的傘擠在一起,成了一片“花”的海洋,快樂(lè)的氣氛增加了少許。門口擠了許多家長(zhǎng),孩子們歡笑著,尖叫著撲進(jìn)他們的懷抱,一時(shí)間學(xué)校門外熱鬧非凡。

  她是一個(gè)離異家庭的孩子。爸爸已經(jīng)再婚,媽媽沒(méi)什么文化,在城市里打工。常年早出晚歸,靠掙來(lái)的小錢供她讀書(shū),更是沒(méi)時(shí)間接她回家。今天下大雨,她又沒(méi)帶傘,該怎么辦?

  在學(xué)校里等了十來(lái)分鐘,人大概都已走光了,她咬了咬牙,沖出了校門。

  她狂奔在公路上,雨水浸濕了她的衣裳,風(fēng)像一把刀子,劃過(guò)她的臉龐。她感受到一種刺骨的冷,她發(fā)現(xiàn)牙齒開(kāi)始打顫,渾身止不住的顫抖起來(lái)。她抱起手臂,哆哆嗦嗦地往前走。

  她渾身的衣服早已濕透,車子飛一般的駛過(guò),濺起的水花一次又一次......就在她感到絕望,無(wú)力的時(shí)候,她覺(jué)得要即將倒在地上的時(shí)候。突然,雨停了,可是轟隆隆的雷聲還在繼續(xù),她抬起頭來(lái),看不見(jiàn)天,只看見(jiàn)了一張熟悉的臉龐。

  “媽...媽媽。俊彼橐。

  “一看到下雨了,我就馬上從工地上趕來(lái)了回來(lái),就是太遠(yuǎn)了,一

  時(shí)半會(huì)兒還沒(méi)趕過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,這個(gè)女人把她擁入了懷里。

  感受著這淡淡的溫暖,她的淚水終于不禁奪眶而出,把頭埋到她的懷里。

  一瞬間,這天地間充滿了母愛(ài)......

小學(xué)作文400字 篇2

  我的外婆給了我的媽媽一張平凡的臉:黃色的皮膚,豆粒大的眼睛,塌鼻梁,額頭上還有幾道皺紋。但是我并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩娜菝捕械阶员。我始終認(rèn)為,她是最美麗的媽媽。

  每次考試過(guò)后,我的卷子上總會(huì)出現(xiàn)一些不該錯(cuò)的題目。這時(shí),媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“下次一定要認(rèn)真些,千萬(wàn)不要讓分?jǐn)?shù)滑滑梯哦!”她的嘴巴常常給我諄諄教導(dǎo),讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  她的眼睛雖然只有黃豆大,但是卻可以“說(shuō)”出很多話。每次檢查作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)皺幾下眉頭。我立刻知道做錯(cuò)了,便拿過(guò)本子改正。而當(dāng)我早早做完作業(yè)時(shí),媽媽又會(huì)投來(lái)贊許的目光。

  媽媽經(jīng)常忙于工作,經(jīng)常很晚都回不了家。每次回家時(shí),都是夜深人靜的時(shí)候了,還要忙一陣子工作,才能檢查我的作業(yè)。所以,在她的額頭上,已經(jīng)印上了幾條深深的皺紋。雖然這樣,她還是與我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心我的生活。每當(dāng)她看到我健健康康,總會(huì)露出一絲微笑;而看到我病怏怏的樣子時(shí),她總是東奔西跑,幫我買藥,臉上浮現(xiàn)出焦急的神情。我感到非常幸福。

  正因?yàn)閶寢尩哪槪业某煽?jī)才能穩(wěn)步提高;正因?yàn)閶寢尩哪槪也拍芨恼e(cuò)誤。我媽媽的臉雖然很平凡,但是卻讓我感到非常美麗,因?yàn)椤,最關(guān)心我,她給了我最寶貴的母愛(ài)。

  我真為有這樣的媽媽而感到幸福!

小學(xué)作文400字 篇3

  今晚,雨下的有些瘋狂。

  ——題記

  一道閃電劃破黑色的夜空,一個(gè)沉悶的巨響打破夜晚的寧?kù)o。雨的狂歡夜開(kāi)始了。

  雨越下越猛,雨打在玻璃上的聲音很急促,讓人有一種快馬加鞭的感覺(jué)。

  我要到南門復(fù)印店復(fù)印東西,于是,我舉著雨傘走進(jìn)了朦朧的黑夜。

  冷風(fēng)夾雜著雨向你撲來(lái),風(fēng)呼呼地從你耳這吹過(guò)。雨是斜著下的,不一會(huì)兒,我的前胸和眼鏡片都打濕了。

  聽(tīng)聽(tīng)四周,雨打在地上,雨打在樹(shù)葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂(lè),我在樂(lè)聲的伴隨下走進(jìn)了復(fù)印店。

  復(fù)印店還挺暖和,我坐在椅子上,看著窗外。由于雨太大、太密,透過(guò)玻璃已經(jīng)看不見(jiàn)什么了,除了順窗而下的雨水和隱約而見(jiàn)的路燈的亮光,我著實(shí)看不見(jiàn)其它的東西了。

  復(fù)印完了,我也得走了,可我還想在這兒多待會(huì)兒,可我還是強(qiáng)迫自己走進(jìn)了風(fēng)雨的夜晚。

  推開(kāi)門,雨聲和雷聲又變得清晰起來(lái),冷風(fēng)一下子又襲來(lái)了,我毫無(wú)防備,不經(jīng)打了個(gè)寒顫。

  雨更大了,聽(tīng)聽(tīng)四周,雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂(lè)。

  我一個(gè)人獨(dú)自走在風(fēng)雨中,這時(shí),冷不丁打了個(gè)響雷,讓我有了一種恐怖的感覺(jué),我回快了步伐,往家趕。

  到了,我抖了抖身上的雨;丶伊。

  ……

  今天早上,空氣格外清鮮,太陽(yáng)也露出了它燦爛的笑臉,陽(yáng)光撒在大地上。小鳥(niǎo)在剛被洗刷過(guò)的枝頭歌唱。地上還有小水泊,這水泊讓人想起昨晚的雨。

  這雨真瘋狂!

小學(xué)作文400字 篇4

  前幾天,龐正一送給我一只小巧的巴西龜。我把它和家里養(yǎng)的.小烏龜放在一塊兒,它們都非常可愛(ài)。

  小烏龜尖尖的頭上布滿花紋。頭上的小眼睛炯炯有神,不停地向四周張望。它的殼上有13塊六邊形的圖案,就像披著一套“護(hù)身服”。它的尾巴又短又尖,非常惹人喜愛(ài)。

  小烏龜?shù)目蓯?ài)更能體現(xiàn)在它的吃相、休息、嬉戲中。

  有一次,我給它們喂食,把一只活蹦亂跳的大蝦放在它們面前。烏龜們看到食物降臨,便試著去對(duì)付大蝦。它們躡手躡腳地慢慢靠近獵物,不像水中霸王鱷魚(yú)那樣迅速兇猛地咬死獵物。

  烏龜們開(kāi)始包圍大蝦,蝦束手無(wú)策變成了烏龜們的盤中餐。它們各有各的吃相:有的把一整塊咬住拖進(jìn)嘴里一口吞;有的咬了一大口咽不下去了,便拼命地喝水;還有的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)嚼慢咽,吃得津津有味。它們很快把一只蝦分完了。

  享受完美餐后,烏龜們像一只只大懶蟲(chóng)。它們趴在石頭上,對(duì)著溫暖的陽(yáng)光,伸伸懶腰,就像在曬日光浴。它們喜歡把脖子和腦袋都伸出來(lái),四肢有力地伸展著,好像在做廣播體操。過(guò)一會(huì)兒,它們就會(huì)在水缸里散步,相當(dāng)休閑自在。

  小烏龜活動(dòng)起來(lái)更可愛(ài)。每次放學(xué)回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的殼,它回過(guò)頭來(lái)友好地看我一眼。但是如果你摸它的頭,它就立刻把頭和四肢都縮進(jìn)殼里。過(guò)一會(huì)兒,它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才把頭伸出來(lái)。倘若你運(yùn)氣不好,碰到這些小家伙發(fā)脾氣的時(shí)候,無(wú)論你怎么弄它,它都不會(huì)理睬你,一動(dòng)不動(dòng),直到把它們放入水中。

  我非常喜愛(ài)我的小烏龜們,它們已經(jīng)成為我的好朋友,給我的童年生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,以后我要更細(xì)心地照料它們

小學(xué)作文400字 篇5

  歲月像流水一樣沖走了我的許多記憶,但這件事就像小河中的一塊石頭,怎么沖也沖不走,沖不淡,這件事深深的印在我的腦子里。

  有一次,數(shù)學(xué)老師留了幾道難題讓我們回家寫(xiě)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,下課了,好多同學(xué)都跑出去玩了。但他還在座位上想題,只見(jiàn)他左手托著下巴,右手在草稿紙上刷刷地寫(xiě)著。寫(xiě)著寫(xiě)著,他好像想出了什么似的,不再是以前的慢速度了,變成了寫(xiě)字飛快地快速度。我站在他的身旁看了好一會(huì)兒,可他好像不知道我在他身旁呢。突然,他把他在稿紙上的手移到了卷子上。他已經(jīng)解出來(lái)一道了。他沒(méi)有停下又開(kāi)始解下一道了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他好像要在學(xué)校解完這些題。我沒(méi)有看下去,而是去和其他同學(xué)玩了。上課鈴響了,我跑回座位時(shí)看了一眼他,發(fā)現(xiàn)他還有兩道題沒(méi)寫(xiě)完。我覺(jué)得這節(jié)課下課他不會(huì)寫(xiě)了。可是結(jié)果卻出乎我的意料。剛一下課,我準(zhǔn)備去喝水時(shí),他又拿出了那兩道題,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。還是那個(gè)動(dòng)作左手托著下巴,右手在稿紙上寫(xiě)著。這時(shí)他深深的打動(dòng)了我,我在想為什么我就沒(méi)有他那種堅(jiān)持不懈的精神呢?

  這時(shí),我回到座位上,拿出那幾道題,認(rèn)真地思考起來(lái)。

小學(xué)作文400字 篇6

  我曾看到飄在畫(huà)中的雪,落在字上的雪,下在屏幕里的雪,然而今天,我第一次看到飄在空中,落在地上的雪.自然高興的從心里歡呼:啊!白雪,南方的稀客,我們歡迎你!

  雪花像一只只調(diào)皮的蝴蝶,飛舞著,飄落在樹(shù)上,飄落在屋頂上,飄落在我仰起的小臉上,好涼好涼.偶爾幾朵雪花飛落在睫毛間,眼前一片朦朧,好不遐意!今年的雪沒(méi)等樹(shù)葉炫耀完自己優(yōu)美的姿態(tài),就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),親吻久別的大地了.不一會(huì)兒,樹(shù)葉就變成了兩種顏色的了.上層是銀色的,下層是綠色的,而房子卻變成了奶油蛋糕我不禁脫口而出:好一個(gè)粉裝玉砌的世界!

  我也情不自禁的仰起頭,張開(kāi)嘴,伸出舌頭去舔那雪花的滋味,說(shuō)它像白糖,卻不甜;說(shuō)它像鹽晶,卻不咸.一陣風(fēng)吹過(guò)無(wú)數(shù)溫柔,細(xì)膩膩的小雨點(diǎn)兒向我身上親熱的撲來(lái).這時(shí),有幾顆小雪珠落在我的衣服上,我伸手去接雪花,啊,晶瑩如碎玉,我想把它們留住,可它們轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,化作衣服上的斑斑濕點(diǎn)。

  雪花下得緊,一朵咬一朵地?cái)嚨脻M地都是.雪花密密的飄著,像織成一面白網(wǎng),幾米遠(yuǎn)就什么都看不見(jiàn)了,只有湖色的底子上飛著成千上萬(wàn)的白點(diǎn).雪像柳絮一般,像蘆花一般,像蒲公英帶絨毛的種子一般,在風(fēng)中飛舞。

小學(xué)作文400字 篇7

  神奇的九寨,人間的天堂。而黃龍呢?

  走在山路上,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲,四周是巍然屹立。

  的群山,偶爾看見(jiàn)群山中涓涓細(xì)流淌過(guò)。大山像一個(gè)忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)把我們保護(hù)在藍(lán)天的懷抱里,大山像一個(gè)虛無(wú)的法師帶我們領(lǐng)略山林的神奇,大山更像一個(gè)豪爽的藏族小伙讓我們品青稞賞雪山……我們?cè)酵献撸奖阍蕉,水也越深?/p>

  小溪匯成小河,又嘩嘩地合成湖——五彩池。

  五彩池的顏色本不艷麗,但仔細(xì)瞧,就會(huì)看見(jiàn),紅黃藍(lán)綠紫五種顏色在太陽(yáng)的照耀下冉冉生輝。池中的沙石若隱若現(xiàn),一棵棵小苗在池中伸展腰枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層次分明的藍(lán)色彩池更顯得生機(jī)勃勃。

  往下走,就能看見(jiàn)被清水覆蓋的黃沙合成的石塊,從山上俯視,一條金黃色的巨龍正準(zhǔn)備呼嘯騰飛,所以命名“黃龍”。從龍頂流下的水又聚在另一個(gè)彩池里,池水波光粼粼,如龍鱗一樣,黃龍便生龍活虎,栩栩如生。這有如東方的巨龍,他要躍出東海,他要博擊長(zhǎng)空,他要迎接旭日東升,這不正是我們祖國(guó)的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?

  還在留戀九寨的優(yōu)靜,黃龍的艷麗景色,若爾蓋如畫(huà)的草原已如約而至,成群的牦牛耷拉著尾巴,悠閑地啃食著新鮮的青草,一連幾十公里,一直重復(fù)著同一個(gè)畫(huà)面,假如能從空中俯瞰,一定會(huì)被這雄偉的場(chǎng)面所震撼。

小學(xué)作文400字 篇8

  秋姑娘,你悄悄地來(lái)到我們身邊,把樹(shù)木有的染紅了,有的染黃了,還有的一半綠色,一半黃色。

  秋風(fēng)吹來(lái),吹掉了樹(shù)葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇,倒過(guò)來(lái)好似小姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)正在散發(fā)光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石!看著這楓葉,讓我情不自禁的想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花。這秋天的葉脈雖然看起來(lái)亂七八糟,但是摸上去能感覺(jué)到葉脈的存在。這葉脈就像有著活躍的生命力一樣頑強(qiáng)不惜,葉柄又細(xì)又長(zhǎng),黃中又帶一絲綠意。

  秋天盛開(kāi)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有白色的,綠色的,墨綠色的。。。。。。白色的,如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣;墨綠色的,更顯示出它的嬌嫩可愛(ài)。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。

  秋風(fēng)吹拂著花花草草,好像在搖籃曲催促它們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,空中遨游著色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺(jué)了,可是,又有蝴蝶活了起來(lái),它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,它們?cè)诳罩斜M情飛翔,顯出了它那優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)那沙沙聲就像是奏出的樂(lè)曲呀!

  我愛(ài)秋天亭亭玉立的菊花,我愛(ài)秋天飄飄悠悠的落葉,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。俗話說(shuō):唯有秋高氣爽,無(wú)不嘖嘖贊嘆。

小學(xué)作文400字 篇9

  在我們六年級(jí)學(xué)習(xí)很開(kāi)心。

  我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語(yǔ)氣像個(gè)小大人似的重復(fù)老師的話,熱大伙大笑;李承振總是說(shuō)一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛(ài)用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個(gè)勁的和老師“對(duì)著干”。這幾個(gè)淘氣包讓課堂上時(shí)不時(shí)添個(gè)小插曲,令課堂多一絲歡笑。

  我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時(shí),會(huì)說(shuō)非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽(tīng)到一句罵她的話,他對(duì)著那個(gè)男生就是一頓“暴打”。有時(shí)候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時(shí)候,男生說(shuō)了句臟話,惹她哭了。我們女生都會(huì)安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

  我們班還有受氣包。有幾個(gè)男同學(xué)買了一包糖吃,其他強(qiáng)勢(shì)男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)。

  我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí),但有個(gè)最讓老師頭疼的問(wèn)題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長(zhǎng)最煩惱的事情。有時(shí)好不容易安靜下來(lái)了,不知是誰(shuí)“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來(lái)。

  這就是讓我們哭笑不得、無(wú)法舍得的班級(jí)。

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