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【推薦】愚人節(jié)作文200字匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文200字5篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文200字 篇1
4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評(píng)你呢!”“真的,不會(huì)吧?”我不由地緊張起來(lái)。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)。“你笑什么呀!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂(lè)禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的.喜悅,也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。
今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的愚人節(jié),一定會(huì)存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦。!
愚人節(jié)作文200字 篇2
愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的`辦法。
快要到8點(diǎn)了,我們一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節(jié),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑,無(wú)盡的回憶。
愚人節(jié)作文200字 篇3
記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候,每道愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你邊成愚人。所以就十分的怕。ㄍ饷嫘≠u(mài)部的整人裝備只強(qiáng)悍)
那天我剛到學(xué)校,就看見(jiàn)我們班的男生女生變成和大花貓,滿(mǎn)臉的.墨水。(還好看,真的)我一看不對(duì)頭就問(wèn)了一下同學(xué)XX說(shuō):“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類(lèi)的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對(duì)XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習(xí)了!
我們就商量給老師一個(gè)驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類(lèi)的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼,后說(shuō)了一句“老師愚人節(jié)快樂(lè)”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話(huà)愚人節(jié)專(zhuān)整我們愚人。
愚人節(jié)作文200字 篇4
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。
早上,我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油础>陀帽蛔游娴媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)?yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?我看見(jiàn)媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖耍奕斯?jié)快樂(lè)!”
到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的`課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂(lè)”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂(lè)真充實(shí)呀!
愚人節(jié)作文200字 篇5
清晨一大早,消滅完早餐,走進(jìn)教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫(xiě)著五個(gè)碩大的字——教師節(jié)快樂(lè)!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的`三個(gè)字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了,原來(lái)是這樣啊……
經(jīng)過(guò)一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬(wàn)事俱備,只欠受騙者!甭(tīng)到了這句話(huà),我心里也偷偷地“奸笑”起來(lái)!癕rs Yang is coming!”大廣播又開(kāi)始左一聲右一聲地廣播起來(lái),全班以迅雷不及掩耳之勢(shì)恢復(fù)到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。
“教師節(jié)快樂(lè)!”在開(kāi)門(mén)的那一瞬間,全班同學(xué)不約而同地叫了起來(lái),疑惑爬上了 楊 老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因?yàn)槲以缇拖氲搅恕蠋煴或_了。
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