有關(guān)小學(xué)學(xué)作文500字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
這學(xué)期，我將跨入六年級(jí)，成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級(jí)大哥哥了，我是多么高興。因?yàn)槊磕甑拈_(kāi)學(xué)典禮都將由六年級(jí)的同學(xué)來(lái)主持，對(duì)此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人，我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪�；丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽，媽媽也為我高興。我決定要狠下功夫，練熟稿子，在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習(xí)訓(xùn)練，已經(jīng)配合的很默契了。
星期一的早上，我們穿著整潔的校服，載著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地站在了升旗臺(tái)下，激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護(hù)旗手也站在這里，操場(chǎng)上全校師生集合完畢，一切準(zhǔn)備就緒，典禮正式開(kāi)始。我努力平靜自己的情緒，和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺(tái)，鼓足勇氣：“尊敬的老師，”“親愛(ài)的同學(xué)們”，“大家---早上好!”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊(duì)禮。臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我充滿了自信，不再受心里的拘束，大膽地說(shuō)著接下來(lái)的每一句臺(tái)詞。就這樣你一句，我一句，開(kāi)始了我們的主持。我感覺(jué)我們的每一句話都那么動(dòng)聽(tīng)流暢，都那么感情豐富，有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利，沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進(jìn)行著，但是，由于楊老師對(duì)稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改，讓我們也有些不熟練。在后面的邀請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話時(shí)，我的同伴就出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺(tái)詞，還沒(méi)等我說(shuō)，她就直接跳到了請(qǐng)校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞了。還好，這樣也說(shuō)得通，有驚無(wú)險(xiǎn)�？磥�(lái)她比我還緊張啊。
這次典禮如此順利進(jìn)行，也多虧我們辛苦的訓(xùn)練。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水，就不會(huì)有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。你就跟著我一起去看看吧。
首先來(lái)到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽(tīng)老師一聲令下，我們就爭(zhēng)先恐后地穿了起來(lái)。時(shí)間只有30秒，可要穿三根針。那個(gè)線好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進(jìn)了一根，急得我是滿頭大汗�！按┽樢�”這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀，今天我是怎么了?是緊張了吧�！巴！崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令，真遺憾，我只穿進(jìn)了二根針。
玩好了“穿針引線”，接下來(lái)該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊(duì)好長(zhǎng)哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的，要把它給夾上來(lái)可真有點(diǎn)難。那些圓溜溜的彈子很不配合，一會(huì)兒滾到西，一會(huì)兒滾到東，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來(lái)。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時(shí)間到，我以15個(gè)的好成績(jī)順利通過(guò)!
……
最后，我來(lái)到了二O六班玩畫嘴巴。還沒(méi)輪到我時(shí)，有一句話總是在我耳邊響起：“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個(gè)接著一個(gè)，總于該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開(kāi)始。我憑著感覺(jué)走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫時(shí)，謝音在那邊說(shuō)：“往左，往左�！币�?yàn)槲曳较蚋胁缓茫粫r(shí)還分不清左右，就一個(gè)勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地說(shuō)。我就奇怪了，移了那么久，怎么還沒(méi)停啊!后來(lái)，我突然想到肯定是移錯(cuò)了方向，就向左移了一大步。這時(shí)，“往左，往左”的聲音突然變成了“�！薄９�，肯定站對(duì)位子了，連忙提起右手在黑板上畫了個(gè)彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過(guò)得可真有趣，希望下次學(xué)校還能組織這類活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
春分的太陽(yáng)或許是最公正的，它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時(shí)節(jié)的太陽(yáng)一樣—— 公正。
歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多對(duì)中國(guó)有很大影響的人物，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇；推翻封建的孫中山；開(kāi)國(guó)建業(yè)的偉人……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名—— 曹操。
曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險(xiǎn)，還策劃了“挾天子以令諸侯”的計(jì)劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。
公 正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒(méi)有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在 他的詩(shī)作中也得以體現(xiàn)：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以：“當(dāng)今乃用人之際，不可殺一人而失天 下。”保住了劉備一命，并重用劉備�；蛟S正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。
公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。
公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩(shī)文，常感受到一種英雄的氣勢(shì)，面對(duì)短暫的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壯心不已�！边@樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜�，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。
公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。
春分的太陽(yáng)是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
吃過(guò)晚飯后，我和媽媽去散步。路旁滿是賣小吃的小商販。他們的攤位一個(gè)緊挨著一個(gè)，擺得密密麻麻。
“賣雞腿啦！又香又脆的雞腿！”聞聲望去，只見(jiàn)一個(gè)賣雞腿的阿姨在大聲叫賣，她的攤位旁邊空了大約兩米的位置。這個(gè)位置似乎誰(shuí)都可以擺，但商販們都是在旁邊擺的。
一個(gè)叔叔提著一個(gè)很大的手提包也來(lái)擺攤了。他像四周望了望，露出了失望的神情。但很快多了幾分喜悅，他發(fā)現(xiàn)賣雞腿的阿姨攤子旁邊有一塊空地，他剛把手提包放在空位上，就聽(tīng)到了呵斥聲：“喂，這個(gè)地方是別人讓我?guī)退嫉脭偽�。他待一�?huì)就要來(lái)了。你還是到別的地方去擺吧！”那個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)賣雞腿的阿姨。他說(shuō)：“他現(xiàn)在又沒(méi)來(lái)，我先擺在這兒，等他來(lái)了，我再搬過(guò)去�！薄澳菢犹闊┝耍氵�是到別的地方去擺吧！”叔叔只好無(wú)可奈何地拿起手提包，提著走了。那個(gè)阿姨則帶著勝利的微笑，得意洋洋地站在一旁。
咦，阿姨不是說(shuō)她的朋友一會(huì)兒就來(lái)嘛？這都已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，怎么還不來(lái)呀？后來(lái)，那個(gè)阿姨索性自己在空位上又?jǐn)[上了別的東西。這不是阿姨給別人站的攤位嗎？阿姨怎么又把自己的東西擺上了？她不會(huì)是在說(shuō)謊吧，阿姨真霸道！別的商販都只占了一小塊地方，而她占的地方，卻比別人的地方，多很多。
如果阿姨換個(gè)角度去思考，我相信她一定會(huì)允許那個(gè)叔叔在空位上擺攤的。
是啊，如果大家能在生活中處處為別人著想，體諒別人，我相信社會(huì)一定會(huì)變得更加美好和諧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
看天上云卷云舒，望地上花開(kāi)花落，朝暮夕和，一眨眼間，我就從小學(xué)升到了初中，時(shí)間如行云流水，從我眼前，筆尖下悄悄地溜走了，我終于成了一名初中生了。
人們常說(shuō)：“過(guò)去就是歷史�！被仨拢撵`的時(shí)空在逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的轉(zhuǎn)輪往前倒轉(zhuǎn)了六個(gè)春秋。那時(shí)的我還是一個(gè)剛從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的小朋友，一身仍稚氣未脫，一臉潔白無(wú)邪的笑容，懵懵懂懂。隨著時(shí)間的推移我變成了初中生了，成了孩子們眼中的.大哥哥。
人們常說(shuō)：“好漢不提當(dāng)年勇。”所以，進(jìn)入初中的我，更應(yīng)該計(jì)劃好生活。
“生活”是一個(gè)令人費(fèi)解的詞，在我看來(lái)，在人的一生中除了學(xué)習(xí)生活，就是正常生活，所以，我對(duì)學(xué)習(xí)也非常重視。學(xué)海是沒(méi)有彼岸的學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。進(jìn)入初中的我，更應(yīng)該暢想好生活。提到“暢想”，我六年級(jí)的時(shí)候，也曾經(jīng)暢想過(guò)。那時(shí)我覺(jué)得初中是多么神圣，，感覺(jué)初中近在咫尺，又遙不可及，后來(lái)，我又覺(jué)得初中很可怕，每天都有那么多的科目。隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)實(shí)給我小時(shí)候的遐想打毫不留情了個(gè)大叉叉，。進(jìn)入了初中，，雖然科目多，作業(yè)多，但我學(xué)習(xí)的很快樂(lè)。這只是個(gè)熱身，為了以后在初中保持更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我暢想了一下初中的學(xué)習(xí)生活：在寫作業(yè)時(shí)，精神高度集中，要高效的，保質(zhì)保量的完成；上課時(shí)，要聚精會(huì)神，不能開(kāi)小差，要多發(fā)言，并且調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)榭颇慷�，作業(yè)量也在增加，所以極容易疲勞，傷身體，因此我也暢想了一下初中的正常生活：“首先，早飯，中飯，晚飯，一定要吃，因?yàn)橛辛撕皿w質(zhì)，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；這是對(duì)身心的一種放松；最后，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，因?yàn)橛泻玫木�，才�?huì)有好的體質(zhì)！
“生活”是個(gè)延續(xù)不斷的話題，暢想未來(lái)生活，也不是一篇作文所能概括的，但是我知道，掌握生活者，掌握一切。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
春節(jié)前幾天，爸爸買回來(lái)兩盆水仙花，叫它們凌波仙子，說(shuō)是能增加祥瑞之氣。我一看，這哪是什么“凌波仙子”呀，不就是裝在花盆里發(fā)了芽的大蒜嗎？
奶奶可不這么認(rèn)為，她說(shuō)她最喜歡的就是水仙花了。她每天都認(rèn)認(rèn)真真地給水仙花換水，并且還與水仙花聊上一會(huì)兒天。過(guò)了幾天，那像蒜苗的焉黃葉片竟開(kāi)始泛青，奶奶興奮地拉我去看。我睜大眼睛仔細(xì)瞅著，水仙花的根似乎長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)胖了，白白嫩嫩，亭亭玉立。我不禁好奇起來(lái)，水仙花什么時(shí)候開(kāi)花呀？沒(méi)想到剛過(guò)了幾天，水仙花的葉片中就抽出一條條花莖來(lái)，筆直向上，昂首挺胸，向我們展示了一種奮發(fā)向上的精神。我開(kāi)始喜歡上水仙花了。
于是我自告奮勇，從奶奶的手中接過(guò)照顧水仙花的重任。在我的精心呵護(hù)和細(xì)心照料下，水仙花花莖上的花蕾慢慢地由含苞欲放到完全綻放。那白色的六瓣小花朵簇?fù)碇蝗S色的花帶，黃白相間，美麗極了。一陣清香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，聞上去有股甜甜淡淡的味道。我越來(lái)越喜愛(ài)水仙花了。
水仙花盡管沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有牡丹的嬌艷，也毫無(wú)紅梅的傲氣，但它有自己的特點(diǎn)——純潔、高雅。它的根細(xì)如銀絲，纖塵不染。它的葉子碧綠青翠，極具神韻。我敬佩它的堅(jiān)韌。在這寒冷的冬天，在這一切萬(wàn)物凋零的季節(jié)，很多花兒都禁不住嚴(yán)寒，受不了命運(yùn)的考驗(yàn)而枯萎了，可水仙花卻毫不畏懼，即使室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地，它卻傲然地挺立著，精神抖擻著，生機(jī)盎然，仿佛在與寒冬搏斗。它向人們索取的少，它不追求肥田沃土，僅一點(diǎn)清水，卻為人們散發(fā)出心曠神怡的香氣，帶來(lái)了春意盎然。
水仙花，你真真切切是冬日里的“凌波仙子”啊！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
今天，我們?nèi)ド峡茖W(xué)課。我們要做實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得一瓢水一瓢水放太慢了，就一次放了2瓢，老師知道了，批評(píng)了我，還罰我們幾個(gè)人留下來(lái)打掃，我認(rèn)為我這件事是我不對(duì)，我不該不聽(tīng)老師的話，私自破壞試驗(yàn)。
第三節(jié)課，我們要去比接力棒，隨著裁判員一聲令下。各位選手都用盡全力沖刺。忽然，干鋮淵掉棒了，我們落到了后面。好在我們團(tuán)結(jié)一致，換回了第二名，離第一名也沒(méi)多遠(yuǎn)了�？删驮谝鼗氐谝坏膶氉木o要關(guān)頭，許喻皓手一滑，棒飛了出去，我們一下子被超過(guò)了，我忍不住嘲諷地想：“掉棒倒是屢見(jiàn)不鮮，可這扔棒真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，我們班真是開(kāi)了先例，不過(guò)恐怕也沒(méi)有第二個(gè)班會(huì)這樣吧。但是我們卻馬上追回了第三名，真是不幸中的萬(wàn)幸��！還有一個(gè)班的人不知是什么原因，鞋子都掉了，真是很可惜��！最后一棒邵嘉楠如有神助，沖刺沖過(guò)了一個(gè)人，將我們送上了第二。
我們走回了樓上，趴在陽(yáng)臺(tái)上看低年級(jí)比賽。有幾個(gè)人在那兒低聲抽泣，我也不好受，幾顆豆大的淚水低落下去。我想：“如果許喻皓不飛棒，如果干鋮淵不掉棒，第一名還不是手到擒來(lái)的事。”可這都取絕于如果，理想是美好的，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。其實(shí)我們不要想著改變結(jié)果，但要通過(guò)我們的努力將結(jié)果變得更好。即使是啦啦隊(duì)員，也可以大聲喊加油，起到振奮人心鼓舞士氣的作用。
比賽結(jié)束了，我們回了教室。老師說(shuō)我們表現(xiàn)得不錯(cuò)，雖然沒(méi)有拿第一，但在活動(dòng)中表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的精神風(fēng)貌。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂(lè)家，他在音樂(lè)界取得了輝煌的成就�？墒撬簧慕�(jīng)歷會(huì)是怎樣的呢？貝多芬的童年非常悲慘，4歲時(shí)，父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂(lè)，11歲入戲院樂(lè)隊(duì)，17歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。后來(lái)，耳聾已開(kāi)始他的酷刑，直到完全失聰。晚年時(shí)，心愛(ài)的侄兒也完全辜負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵，可是他對(duì)生活抱著劇烈的熱情、充滿信心和無(wú)限的希望，讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他，他最終扼住命運(yùn)的咽喉，戰(zhàn)勝人類的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦，成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣，還有什么事做不成呢？
明末清初史學(xué)家談遷，50多歲時(shí)編寫的《國(guó)榷》被盜，20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。他十分沮喪，但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念，讓希望之光驅(qū)散絕望之云。最終，完成了流傳千古的鴻篇巨著，談遷也因此名垂青史。物理學(xué)家霍金下半身完全癱瘓，上半身只有3根指頭可移動(dòng)，說(shuō)話都需要語(yǔ)言合成器，但是他身殘志不殘，憑著頑強(qiáng)的意志和信念，取得了不朽的功績(jī)。被人們稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。
現(xiàn)在我們都生活在和諧美好的社會(huì)中，雖然環(huán)境很好，但是許多卻人很平庸，碌碌無(wú)為。這是什么原因呢？就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺�，就放棄了自己的理想，失去了信心和希望�?/p>
我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，遇到失敗、挫折、困難時(shí)就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下，必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前，我起早貪黑，不怕酷暑；跌倒了爬起來(lái)，不懼疼痛，終于取得了速滑第一名的好成績(jī)。就是因?yàn)槲矣袩崆�，�?duì)取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績(jī)。無(wú)論遇到什么崎嶇和坎坷，都永遠(yuǎn)滿懷熱情、充滿信心和希望，一步步實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
母愛(ài)是偉大的，我想每個(gè)人都可以感受得。因?yàn)閶寢尩膼?ài)我感受到了世界上最大的溫暖。
從小，我因?yàn)橐怀錾腿チ四棠碳�，所以我和爸爸媽媽都不太親近，反而跟奶奶，爺爺，一家比較親，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，我一滿月就被抱到她家養(yǎng)，媽媽是為掙錢，所以媽媽不得不把我抱到奶奶家養(yǎng)，而我并不了解媽媽的用心，認(rèn)為媽媽不喜歡我。所以我一直都在奶奶家住，就算媽媽給我送到奶奶以后，我我就不愛(ài)回家了，因?yàn)槲也辉敢饣氐侥抢锷睿驗(yàn)槲乙言谀棠碳疑顟T了。轉(zhuǎn)眼間，我到上學(xué)的年齡了，因?yàn)槲也皇潜镜貞艨冢员黄葧?huì)到家鄉(xiāng)讀書，因?yàn)椴皇熳R(shí)環(huán)境，所以我很怕生，動(dòng)不動(dòng)就哭，在這個(gè)時(shí)侯，媽媽總是想方法逗我開(kāi)心，這樣雖然我對(duì)媽媽有了一點(diǎn)改觀，但我還是有一點(diǎn)恨她，直到發(fā)生了一件事，讓我對(duì)她徹底改觀了對(duì)媽媽的看法，明白了媽媽其實(shí)也很愛(ài)我。
記得那天，天下著傾盆大雨放學(xué)了，大雨還是沒(méi)有停下，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜](méi)有帶，我在教室里等了好久，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思教室里的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接回去了，只剩下我一個(gè)人，這時(shí)，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定來(lái)接我的，想著想著，眼淚竟不由自主地落下來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)急促的腳步聲傳人了我的耳里，我擦干了眼淚一看，竟然是媽媽，媽媽一下子把我抱住了，連忙對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你不要哭了。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，媽媽我不怪你。媽媽聽(tīng)了，把我抱得更緊了。在雨中，一個(gè)媽媽的背上背著她的孩子，打著一把傘，盡量把傘往后靠，讓她的孩子不要淋著，漸漸地，在雨中遠(yuǎn)去了。
媽媽帶給我的溫暖讓我重新體會(huì)到了家鄉(xiāng)的幸福，不僅感受到了母愛(ài)也感受到了家的溫暖。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
如流水一般匆匆而逝，很多的???已?日子的消失褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，讓我難以啟齒——那黑糊糊的小秘密！
一次，我告訴媽媽要去小翼家玩，我說(shuō)完就出了家門。走著走著，我發(fā)覺(jué)身后好像有人在跟蹤我，我便提高了警惕。過(guò)了一會(huì)兒，走到一條胡同，心想：出了這條胡同就到小翼家了，可是，黑洞洞的小胡同里會(huì)不會(huì)有鬼啊……想著想著，我不知不覺(jué)地走到胡同里了。
突然，我覺(jué)得身后好像有人把我的衣領(lǐng)和左手的袖子抓住了，我變慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，心想：會(huì)不會(huì)是鬼�。∥肄D(zhuǎn)過(guò)去看，又心想：原來(lái)是一棵樹的樹枝勾住了我的衣領(lǐng)和左手的袖子啊！想著我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我把樹枝弄開(kāi)，又繼續(xù)走，但是越走越快。
最后，到了小翼家，他問(wèn)我為什么這么慢，我紅著臉說(shuō)不出話來(lái)。
還有一次，媽媽讓我自己睡覺(jué)，可我是一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不想要！我走到床邊，躺上床，媽媽便關(guān)燈了。我閉上眼睛，可一閉眼，眼前就出現(xiàn)一個(gè)骷髏，在對(duì)我“咯咯……”的笑，我心想：我的媽呀！太恐怖了！我就立刻把眼睛睜開(kāi)，說(shuō)來(lái)也怪一睜開(kāi)眼睛骷髏就立馬消失了！我深深地嘆了口氣。
可好景不長(zhǎng)，我又聽(tīng)見(jiàn)廚房里，發(fā)出一陣“叮哩咣當(dāng)……”的聲音，我就下了床，順手拿了悠悠球來(lái)防身，走到廚房，便看見(jiàn)一個(gè)眼放綠光的眼睛，我就聯(lián)想起電影里的一個(gè)骷髏，會(huì)不會(huì)是那骷髏來(lái)我家了呢？我想完便驚慌的把電燈打開(kāi)�！鞍�！原來(lái)是一只貓呀！”
至今，我想起來(lái)就有點(diǎn)可笑，但我絕對(duì)不會(huì)告訴同學(xué)和伙伴！但是我不得不承認(rèn)我的確很怕黑！
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
日語(yǔ)小作文大學(xué)語(yǔ)種小作文07-25
小松樹和小楊樹作文12-24
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小桃樹和小松樹作文04-04
上學(xué)學(xué)生作文05-03
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23