【必備】主任競聘演講稿范文五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的主任競聘演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事你們好：
我叫xxx，男，現(xiàn)年，住一組，大專學歷，經(jīng)濟員職稱，現(xiàn)在xx分社任客戶經(jīng)理。
我響應聯(lián)社的號召，根據(jù)競聘文件我符合競聘主任的相關條件�，F(xiàn)就我的優(yōu)勢及如果應聘上主任后的工作打算向大家做以介紹。
一、 我的優(yōu)勢主要有以下幾點：
1、思想道德和職業(yè)道德方面：
我自1993年參加信用社工作至今已有18年。多年來我始終堅持黨的金融政策法規(guī)，依法合規(guī)經(jīng)營，遵紀守法，有損信用社的事不干，踏踏實實工作，本本份份做人。在信用社就要有無私奉獻的精神，放下身子為農(nóng)民朋友服務的理念，這樣才能對的起這份工作，無悔于這個時代，才能對得起自己的良心，回過頭看看我們付出了多少心血，干了那些成績，這樣心里踏實安寧。多年來我一如既往地想群眾之所想，急群眾之所急，為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活提供金融服務，受到群眾好評。在單位內(nèi)部我一不怕苦，二不怕累，努力完成社里分配的各項任務。團結同志，堅持我社規(guī)章制度，顧全大局，與人交往以誠待人，克服社會上的有些不良風氣，廉潔自律，在親友和客戶中樹立了良好的形象。
2、業(yè)務技能和工作成績方面：
我自參加工作以來當過會計、出納、信貸員、檔案管理員。對各崗位都有一定體驗。我自學通過了陜財院會計專業(yè)大專文憑，現(xiàn)在商洛電大自學金融本科學業(yè)已滿。我通過自學和單位培訓現(xiàn)對電腦的基本操作已經(jīng)掌握，信貸管理系統(tǒng)能熟練操作，并帶動其他同志也掌握了信貸業(yè)務電腦操作流程。
我自參加工作以來，勤動腦，勤動手，勤學習，在每個崗位都認真工作，從沒有給信用社造成任何損失和不良后果。多年來我堅持制度，服務群眾，努力工作，在工作中遇到許多矛盾和困難，我都盡力化解，服從領導。曾經(jīng)在我最困難的時侯是信用聯(lián)社給了我自信，給了我發(fā)展的機遇�，F(xiàn)在聯(lián)社又給了我一個發(fā)展的舞臺，提供了我為群眾服務的平臺，在這里我對關心我、支持我、幫助我的領導、同志表示衷心的感謝。
我今年在xx分社的個人成績也不錯，綜合得分96分。截至現(xiàn)在今年我組織存款100萬元，放貸130萬元，利息收入19萬元，收回四級不良貸款24萬元，五級不良貸款下降28萬元，中間業(yè)務收入XX元，各項任務都基本完成，有些已超額完成。
二、 下面我就如果競聘上信用社主任以后我的工作思路和工作計劃向大家做個陳述。
1、如果我被聘為信用社主任，我將嚴格按照上級制度和金融法規(guī)工作。按照銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和行為準則工作。遵紀守法是我們工作的基本要求，是我們少犯錯誤，確保信用社資金安全、高效地為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展提供服務。
2、如果我被聘為信用社主任，我將按照上級考核辦法，結合實際獎優(yōu)罰劣，制定管理辦法，以制度為準則，以職業(yè)道德為要求，每個職工都按制度工作，不利于工作的事不作，違法亂紀的事不干。做到每個人為自己的前途負責，為自己的家庭負責，為信用社的發(fā)展齊心協(xié)力干好本職工作。
3、如果我被聘為信用社主任，我將一身作責，社里分配的任務首先自己完成，要求別人遵守的自己先遵守。如果職工有困難我會盡自己最大努力去幫助。讓職工感受到信用社就是一個互相協(xié)作，共同發(fā)展的團隊，只有發(fā)揮每個人的長處融入集體才能使信用社健康發(fā)展。
4、如果我被聘為信用社主任,我將很好地為當?shù)厝罕姺⻊眨瑸樾庞蒙绲牡陌l(fā)展出力流汗，我將一如既往地按照信合的宗旨為“三農(nóng)”服務。我將學習先進，爭當先進。力爭達到客戶高興而來，滿意而歸，樹立信用社良好的社會形象。
5、在業(yè)務發(fā)展方面樹立“大信用，大發(fā)展”讓信用成為信用社的法寶。信用社的發(fā)展離不了借貸，借貸延續(xù)的紐帶是信用，只有每個客戶講信用才能確保信用社資金安全，而信用是和諧社會的道德準則，所以我認為守信者發(fā)展，失信者受制約。這就要在工作中充分利用信用才能讓信用社長足發(fā)展，需要各方努力創(chuàng)造誠信社會，誠信發(fā)展，誠信人生，讓我們把誠信作為財富積累發(fā)揚光大去開展各項工作。
各位領導、同仁，以上是我的競聘演講，也是我對信用社工作的熱愛和發(fā)自內(nèi)心的愿望，有些地方還有不足之處敬請領導、同仁指正。如果我被聘為信用社主任，我將按照以上承諾履行職務，世上沒有完美，但是我們有理由相信只要努力了就會有進步，只要擁有不屈的精神和開拓創(chuàng)新的動力就會有收獲。如果我沒有被聘為信用社主任，我也無怨無悔，那是我還有許多地方?jīng)]有達到職務要求，還與其他同志在有些方面有差距。我將在今后的工作中更加努力，把這次演講作為對我的一次鍛練，在短暫的人生路上留下美好的歷程，將服務群眾進行到底，為信合事業(yè)出一份綿薄之力。
祝大家工作順利，萬事如意
謝謝大家
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同志們、姐妹們：
你們好！
首先非常感謝大家給我這次演講的機會，我能參加我們xx鎮(zhèn)xx村村委換屆選舉競爭上崗而自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我的個人情況；二是我的任職優(yōu)勢；三是我的工作設想。
一、我的個人情況
我叫席xx，今年24歲，20xx年畢業(yè)于xx師范學院，20xx年任教于xx鎮(zhèn)苗苗幼兒園工作，20xx年創(chuàng)辦嚴橋鎮(zhèn)小天使幼兒園，至今已有4年的教齡。
在擔任教師的這4年里，我懷著教育工作的滿腔熱情，報著維護國策、服務群眾的愿望，努力向經(jīng)驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和教育水平都有了很大的提高。
二、我的任職優(yōu)勢
第一、我對全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠地對待育齡群眾，把她們當作自己的兄弟姐妹，誠心誠意地為她們服務。第二。我能夠始終圍繞“穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，服務基層，服務群眾”開展工作，在上級計生部門的指導和村支兩委的領導下做大量扎實、有效的工作。第三、我堅持政治學習，努力提高自己運用黨的基本理論、路線方針分析和解決問題的能力；堅持計劃生育業(yè)務學習，努力學習計劃生育政策、法律法規(guī)，并在實踐中探索，不斷提高自己為育齡群眾服務的能力。
三、我的工作設想
如果組織信任、同志們支持，讓我當選村委委員、村計生專干，我將終合我村的實際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作：
1、協(xié)調(diào)好各方面的關系，主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作，以提高我的業(yè)務水平，得到上級領導的理解和支持；經(jīng)常走訪大理村和先進單位，進行業(yè)務上的交流和學習，征求好的意見和建議，以融洽關系，方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務。作好政策宣傳工作，將計劃生育的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕措施，讓廣大育齡婦女了解計劃生育，理解計劃生育，繼而支持計劃生育工作；提供上門服務，做育齡婦女的貼心人，進行產(chǎn)后、術后隨訪，及時送去避孕藥具，告知應注意事項。
3、進一步提高工作水平，在我村良好的工作基礎上開創(chuàng)特色，擴大我村計劃生育工作的知名度。
4、在做好本職工作的前提下，服從大局，積極配合村支兩委開展好經(jīng)濟、計劃生育等其它工作，為大理村的全面發(fā)展和帶領群眾發(fā)家致富奔小康盡自己最大的力量。
希望在座的各位領導、同志們、姐妹們多多給我支持和幫助。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
各位領導，各位老師：
大家上午好！
今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上，我很興奮，同時也很感激學校能給我這樣的機會，參加這次班主任競聘演講。
昨天，校長說音樂、體育、美術老師暫不能當班主任，但希望都能參加競聘。我很感動并認真的做了演講準備，我沒有別的想法，只是想給自己一次鍛煉的機會，只是想考驗一下自己的實力，只是想爭取一次磨練自己的機會。
關于這次競聘，我沒有什么豪言壯語，有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學生問我：張老師，明年你跟班走嗎？當時的我并沒有會意過來，就說：什么？明年你跟班走教五年級嗎？他重復說。我一愣，轉(zhuǎn)瞬說：我們四年級一學期還沒完呢，你問這個做什么？因為我還想繼續(xù)做你的學生！他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生，聽到他的話，我竟然有一瞬間的不知所措！是的！是有些不知所措的！因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好，因為在有些的時候也總會被領導小批評一番。呵呵！我感動了！< >其實有何止于感動呢？！一個老師，被自己的學生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事��！
今天在辦公室閑聊的時候，不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我：真不知道你是用什么方法，讓他如此溫順！？我有些結舌，一時也想不起自己是不是真的有什么好的方法！那位老師接著說：我討厭他！特別討厭他！�。÷犕晁脑�，我若有所思的說：我知道了！因為我不討厭他，我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥他、討厭他、故意對他置之不顧。換言之，我尊重了他，我信任了他，他便報我以信任、尊重和喜歡。
不要小瞧了我們的學生們，不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學生，需要我們俯下身子，去做他們的朋友，做一個聆聽者。尊重每一個學 生，我想他們回饋給我們的往往是出乎你的意料。
這是我xx年的一篇工作隨筆，同時也常常鞭策著我，他讓我知道了學生尊嚴的無價，他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應懂得如何體面地維護一個少年的自尊，而不是粗暴的摧毀他，因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力！
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
感謝學校為我提供了這次演講的平臺，我冒昧走上演講臺，接受檢驗和挑戰(zhàn)。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支持。
我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結奮進的領跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。
我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業(yè)精神。工作五年來，我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條，愛崗敬業(yè)，踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間，我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時刻激勵著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學習，努力把工作做得更好。
2、具有干好工作，做好服務的愿望和決心。在干好本班工作的同時，既為學校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務，又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務，讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。
一、任期目標
假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：
�。ㄒ唬┑掠矫�
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規(guī)范本年級學生的行為儀表，加強年級、班級常規(guī)管理和行為習慣的培養(yǎng)，提升學生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風級風。
（二）安全方面
做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會、調(diào)查談話等教育渠道，抓好學生的安全防范教育，著力提高本年級學
生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據(jù)季節(jié)特點，制定安全應急預案并進行演練。
�。ㄈ┙虒W方面：
積極協(xié)調(diào)師生間的關系，引導全年級形成奮發(fā)向上、團結協(xié)作的風氣；深入了解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業(yè)水平考試備考工作；認真組織好月考，開好考試質(zhì)量分析報告會；建立培優(yōu)輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務；全年級師生團結在一起，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項目標，我將從以幾方面努力做好工作：
（一）德育工作：
弟一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望；大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標；通過主題班會、優(yōu)秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。
第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的信息溝通方式，實行問題學生調(diào)查談話制度，落實安全常規(guī)管理；培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態(tài)對待生活和學習。
第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規(guī)管理，加大課堂、自習內(nèi)外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛；對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅決治理；對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理；實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風、學風。
（二）教學工作：
第一，加強學生的學習過程管理。
帶領本年級教師狠抓教學工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進生的轉(zhuǎn)化，促使各層
次學生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。
第二，落實課堂教學改革要求，規(guī)范教學管理。
落實教學計劃，確保教學進度。為學期末學業(yè)水平考試贏得時間，為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調(diào)查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調(diào)整；從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的方案，并確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。
第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學質(zhì)量。
以“輕負荷、高質(zhì)量”為目的，認真做好日常教學工作，形成
“教學即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學新思路；完善評價制度，激發(fā)教師工作熱情；加大教師間團結協(xié)作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協(xié)調(diào)各科關系；努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。
最后，祝愿大家工作快樂！生活幸福！謝謝！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是xx，很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關系著一個班級的教學質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的`工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
2、我有較為扎實的實踐知識：自參加教師工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作，關愛同學，每天，看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
4、我有較強的業(yè)務能力：在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內(nèi)容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
5、我善于溝通，家長工作很有成效。
6、我對學校里的工作具有奉獻精神：如只要學校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果這次我應聘上了，我決心做到以下幾點：
1、按照學校要求，結合本班實際，制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
2、推行班級目標管理，加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學生健全的人格。
3、加強學風建設。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學生的思想學習情況，培養(yǎng)學生學習的自覺性，指導學生改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，全方位調(diào)動學生學習的積極性，不斷提高學業(yè)成績。
4、關心學生的生活，注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐，組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
5、加強班級管理，從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發(fā)事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細致地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
6、注重家校交流，形成教育合力。按學校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動與家庭和社會有關方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗，但我有責任、熱情和愛心，我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經(jīng)驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
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