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校園里難忘的一件事作文500字（通用49篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校園里難忘的一件事作文500字（通用49篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里難忘的一件事作文 篇1
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如海底的'珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
有一次，我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式，其中，老師讓我們系上紅領(lǐng)巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不聽(tīng)媽媽勸呢，為什么不好好學(xué)打結(jié)？這下可好了，我就看你怎么辦！這時(shí)，我拿到了紅領(lǐng)巾，不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑，便自言自語(yǔ)道：“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過(guò)紅領(lǐng)巾，小心地打了結(jié)之后，發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的：“剪不斷，理還亂。”我只能去找同學(xué)幫忙，我右邊的同學(xué)紅著臉，難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我也不會(huì)系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無(wú)奈地問(wèn)左邊的同學(xué)，左邊的同學(xué)也無(wú)辜地望著我說(shuō)：“我和那位同學(xué)一樣，不會(huì)啊！”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“王子豪，我來(lái)幫你吧�！边@話像一縷陽(yáng)光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急，我微微地轉(zhuǎn)過(guò)一看，原來(lái)是樓同學(xué)，我興奮極了，連忙問(wèn)：“真的？”樓同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然。”她邊說(shuō)邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真是助人為樂(lè)的及時(shí)雨。”樓同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝。”
這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發(fā)生的事，我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂(lè)。
校園里難忘的一件事作文 篇2
時(shí)間一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，高聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“來(lái)！出來(lái)在操場(chǎng)排隊(duì)。噢，原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)熱烈的拔河比賽。這下，同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥，又蹦又跳。
來(lái)到了操場(chǎng)，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們?cè)诓賵?chǎng)中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著兩根又長(zhǎng)又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的'小草上。這時(shí)，我們的對(duì)手也紛紛走到操場(chǎng)中心，他們各個(gè)昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè)，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準(zhǔn)備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像扎了根似的，臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊(duì)員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽(tīng)到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見(jiàn)繩子上的紅布一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來(lái)，我們終于贏了。我們歡呼著。
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
校園里難忘的一件事作文 篇3
在校園里發(fā)生的事，就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，五彩繽紛，不計(jì)其數(shù)，但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的，這使我永遠(yuǎn)也忘不了。
還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知，要舉行武術(shù)比賽，這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱的對(duì)手——王小勇。只聽(tīng)裁判大喊一聲“開始！”我看到對(duì)方橫沖直撞，氣勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來(lái)，可是我的`手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣，我怎么也站不起來(lái)了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，同學(xué)們的加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來(lái)，心想：我絕不認(rèn)輸！
于是，我一步步艱難地走過(guò)來(lái)，對(duì)方看我還不認(rèn)輸，又猛地朝我撞來(lái)。我靈巧地躲過(guò)去，緊接著使出全身力氣，發(fā)動(dòng)“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外，對(duì)同學(xué)們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務(wù)！”
這次比賽真令我難忘，通過(guò)這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。
校園里難忘的一件事作文 篇4
學(xué)校每年春天和秋天的時(shí)候，都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點(diǎn)就那么幾個(gè)，今年屈原公園，明年濱湖公園，后年詩(shī)墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍，老師們也開心高興。集合后對(duì)孩子們提出幾點(diǎn)要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說(shuō)笑，一個(gè)小姑娘對(duì)我說(shuō)“校長(zhǎng)，我們都好喜歡你哎�！毙睦飿�(lè)開了花，沾沾自喜，以為自己人緣好，在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園，孩子們以班為單位圍坐在一起，做游戲，講故事，吃零食。我和王主任來(lái)來(lái)回回到處看。小家伙們很有禮貌，看見(jiàn)我就和我打招呼，親熱地問(wèn)候我，還一聲比一聲高。五花八門的招呼語(yǔ)卻令我啼笑皆非�！爸x校長(zhǎng)好”、“譚校長(zhǎng)好”、“周校長(zhǎng)好”、“高校長(zhǎng)好”、“席校長(zhǎng)好”。
回家后認(rèn)真反思，好多孩子不知我姓什么，那肯定是我的問(wèn)題，還沒(méi)有和孩子們打成一片，和他們?cè)谝黄鸬?時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。決定星期一的時(shí)候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時(shí)，我先告訴小家伙們秋游時(shí)我的煩惱。然后做了檢討，最后非常非常認(rèn)真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂(lè)了，大聲地告訴我他們知道了，今后不會(huì)錯(cuò)了。中午放學(xué)的時(shí)候，和往常一樣，我笑容可掬地站在校門口，和孩子們道別�？尚|西們依舊“譚校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“謝校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“周校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“高校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“席校長(zhǎng)再見(jiàn)”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍笑得花枝亂顫，我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應(yīng)。
校園里難忘的一件事作文 篇5
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外好看，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來(lái)到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感王老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜王老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，王老師開始掃描了，王老師的`目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺(jué)很難受，真不好意思。王老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。王老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：下去吧，這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，王老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不能夠的。
校園里難忘的一件事作文 篇6
在我的成長(zhǎng)記錄中，有許多讓我難忘的事，起中最難忘的是那次包餃子。
那天，媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán)，把肉餡攪拌好后，就等著包餃子。
我先把手洗干凈，準(zhǔn)備參加包餃子了，我想：這是很簡(jiǎn)單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？媽媽開始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán)，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的.樣子，先把餡放進(jìn)去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上，頓時(shí)，我的臉像炸開了花，旁邊的'小表弟笑著說(shuō)：“哥哥變成了大花臉貓了！”媽媽見(jiàn)狀也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“包餃子要有竅門的，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！我在媽媽的指導(dǎo)下，繼續(xù)努力越包越好，越有自信。不知不覺(jué)，我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子�！鞍�！我終于學(xué)會(huì)了！”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘，它告訴我：無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
校園里難忘的一件事作文 篇7
最難忘的一件事其實(shí)有很多，但最基本上都記不清了，但是有一件是我最難忘，也是不想忘記的。
“媽媽，媽媽”我跑去廚房找媽媽，“拉著媽媽的衣角”媽媽，今天是我……不要鬧了，快去收拾一下玩具和房間，今天你表妹和表弟要來(lái)，“可是今天是我……”“我什么我��？快去”慢慢不耐煩的說(shuō)道，“噢”我慢騰騰的'走回了房間晚上房門收拾屋子。剛出來(lái)倒水，就聽(tīng)見(jiàn)兩聲異口同聲的聲音，“姨媽媽”“好好好，凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們，引得我很不滿，今天和明天都是大雪，所以外面白雪滿滿的，好漂亮，可是我不能出去�！靶∪~”，媽媽大喊道，“照顧好弟弟妹妹，媽媽去做飯”“噢知道了”。
我看著這兩個(gè)小鬼頭，感覺(jué)有很不好的事情要發(fā)生，他們坐到沙發(fā)上看電視，說(shuō)要喝果汁，我只好去幫他們拿果汁了，“橙汁、可樂(lè)、雪碧，你們要喝哪一個(gè)”我對(duì)著他們叫道“可樂(lè)和橙汁”，我到了兩杯拿去。
轉(zhuǎn)到他們身邊，“謝謝姐姐”，他們叫到“呵呵”，我干笑了兩聲。
“吃飯嘍”從房間里拿菜出來(lái)。
坐在桌子上看著豐富的菜，胃口都大開了，燈突然關(guān)了，媽媽和小鬼頭也不見(jiàn)了，然后看見(jiàn)廚房門口出來(lái)一點(diǎn)微光，10根蠟燭，和一個(gè)大蛋糕，媽媽推著蛋糕出來(lái)唱著祝我生日快。
這是我過(guò)得最難忘的生日的，也是最難忘的一件事。
校園里難忘的一件事作文 篇8
在這十多年里，令我難忘的事情有很多，但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。
那天下午，我們還在上課，外面下起了鵝毛般的大雪，不一會(huì)兒，房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個(gè)校園白茫茫的。突然班級(jí)里的喇叭響了起來(lái)："各班級(jí)準(zhǔn)備到樓下去掃雪。"這時(shí)，全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，有手舞足蹈，有的互相擁抱。室內(nèi)的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上，但心早已飛到了操場(chǎng)。
我們有的人拿著掃把，有的人拿著鏟子，還有的人拿著挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會(huì)兒，同學(xué)們就表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量，有的同學(xué)彎著腰，手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪，忽然他覺(jué)得有一塊雪掃不動(dòng)了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)拿著鏟子把這塊雪鏟掉了，又掃了起來(lái)，有的`同學(xué)干得滿頭大汗，同學(xué)們就會(huì)過(guò)來(lái)幫助他。不一會(huì)，雪就掃成了一大堆。這時(shí)，就跑來(lái)了許多拿鏟子和桶的人，一下一下的鏟了起來(lái)，把雪往桶里裝。這時(shí)有人在一旁說(shuō)"滿了，滿了".因?yàn)檠┨亓�，一個(gè)人總是抬不起來(lái)，一些人就會(huì)來(lái)幫忙，把雪倒進(jìn)了花池子里。還有的同學(xué)就拿一個(gè)短木棍還要干上半天，在同學(xué)們的勞動(dòng)下最后把操場(chǎng)掃得干干凈凈。
這真是一次難忘的掃雪活動(dòng)呀！
校園里難忘的一件事作文 篇9
校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒(méi)忘記，那是發(fā)生在6（三）班時(shí)候的一件事——一場(chǎng)拔河比賽。
比賽前，孫老師經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士，他們個(gè)個(gè)力大無(wú)比。而我們的對(duì)手，也經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，選出了15名勇士，個(gè)個(gè)身材高大魁梧。
準(zhǔn)備好了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過(guò)靠近自己那邊的'線上，哪一方就勝了。
“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢(shì)。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個(gè)個(gè)面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動(dòng)，慢慢地又移向了對(duì)方。此時(shí)，啦啦隊(duì)都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊(duì)員，個(gè)個(gè)滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移�？炜矗覀儼鄤倮�！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進(jìn)入下一場(chǎng)的比賽�？墒抢K子好像故意跟我們做對(duì)，直接跑到了對(duì)方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。雖然失敗了，但我們還是很開心！
這件事讓我久久沒(méi)能忘懷，校園的生活在我心中變得更加多姿多彩！
校園里難忘的一件事作文 篇10
那是去年的夏天，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩。昨天，剛剛下了一場(chǎng)大雨，草場(chǎng)都是水，可我們又滿不在乎的玩了起來(lái)。
我們正在玩一種近似接力的游戲，必須得跑。嘿！我們一個(gè)個(gè)跑得都快。突然，我摔倒了。齊珊和梁妍趕快把我扶起來(lái)。一看全身都是泥水。她們兩個(gè)陪我去水房把泥水洗了洗，又主動(dòng)給我打家里的電話，雖然皮肉上吃了苦，但是有這樣的同學(xué)還是幸運(yùn)的。
爸爸把我接回姥姥家給我換上了一套干凈的衣服，又給我上了紅藥水，感覺(jué)不疼了，爸爸又把我送回了教室，我是坐在后面的'。她們兩個(gè)上課總是不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我。下課了，她們兩個(gè)就圍到我身邊，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有。我回答“好極了，不用擔(dān)心……”
下課了她們兩個(gè)總是拽我出去透透氣。這個(gè)季節(jié)月季花開得正艷。那五月風(fēng)很是涼爽�；ǘ浔挥晁疀_洗了一回，顯得更加艷麗，她們對(duì)我說(shuō)：“你還疼嗎？用不用我們扶你回教室？”我說(shuō)：“不用，你們兩個(gè)就安心吧”他倆這才安下心來(lái)。
“看！柳葉也綠的發(fā)芽了！”順著妍的手指，我看到了樹上果然一片亮麗。我這兩個(gè)小伙伴的心不正是這樣嗎？花壇里那個(gè)花枝上的兩朵月季最紅，這不正是小伙伴的熱心腸">熱心腸嗎？還有什么能比得過(guò)他們呢？
過(guò)了幾天，我的傷口就進(jìn)入了愈合階段。聽(tīng)媽媽說(shuō)要到來(lái)年夏天才能好盡。在這一年里，傷口會(huì)越發(fā)好起來(lái)，但這件發(fā)生在校園里的事，我卻永遠(yuǎn)都忘不了。
校園里難忘的一件事作文 篇11
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事�。�
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢，該怎么辦呢？左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說(shuō)話。心灰灰的`，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句�！昂�！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李，看到我的不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來(lái)芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋，我松了口氣，我說(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
校園里難忘的一件事作文 篇12
有趣的校園生活真是數(shù)也數(shù)不完，有很多我都非常喜歡，今天我就說(shuō)一個(gè)我最喜歡的吧！
那是一個(gè)星期三，晴空萬(wàn)里，我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢足球，有八人，四人一隊(duì)，剛好。
比賽開始了，球先從郭子睿腳下像閃電，一樣滾到對(duì)方球員李政翰腳下，我迅速跑過(guò)去鏟球，我想：會(huì)不會(huì)成功呢？沒(méi)鏟到會(huì)怎么樣呢？可現(xiàn)在，球已經(jīng)在我前方了，不管三七二十一，我把球鏟了下來(lái)，隨后像C羅一樣迅速帶球，最后，大腳射門，哇！球進(jìn)了！我們還在慶祝當(dāng)中，球就被詭計(jì)多端的李彥辰踢到了球場(chǎng)中央，我想足球好可憐呀！球被踢到那里后，楊哲睿直接射門，嗚鳴，比分被扳成了1：1。
賽后休息，胥沅兵對(duì)我說(shuō)：魏神，你打中鋒，我打前鋒，楊智睿后衛(wèi)，賴昱航守門！我說(shuō)：包在我身上！因?yàn)檫@是決賽。上場(chǎng)后，我們按計(jì)劃進(jìn)行，突然一個(gè)球向我飛來(lái)，我一個(gè)頭球傳給了楊智睿，他又傳給了守門員。賴昱航成功守住球，用九牛二虎之力扔到了我腳下，我想：越位也不管了！我?guī)е蚺艿搅酥袌?chǎng)，可旁邊突然來(lái)了個(gè)攔路人：李彥辰。我和他正面交鋒，一會(huì)兒左晃，一會(huì)兒右晃。終于，我贏了！我大腳射門，哇！進(jìn)了！我們贏了！我們隊(duì)員擁抱在一起，可對(duì)方卻走了。
通過(guò)這件事，我明白了友誼是最重要的.，這真是一次有趣的校園生活��！
校園里難忘的一件事作文 篇13
今天在們的校園里發(fā)生了一些可笑的事，不信請(qǐng)往下面看。
今天下午第三節(jié)上課，班長(zhǎng)剛喊完“起立”后，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭。們好奇的扭頭一看，原來(lái)是后面的張蒙同學(xué)趴在桌子上哭。王看見(jiàn)了，走過(guò)去親切地問(wèn)她怎么了。張蒙的同桌告訴老師說(shuō)，張蒙同學(xué)的mp3掉進(jìn)廁所的池子里了。聽(tīng)了這個(gè)同學(xué)的介紹，同學(xué)們一陣哈哈大笑。老師知道緣由后，轉(zhuǎn)臉對(duì)張蒙 同學(xué)說(shuō)：“遇到困難，哭有什么用？哭能把你的mp3哭回來(lái)嗎？眼淚只能代表無(wú)能！遇到困難要想辦法解決�！甭�(tīng)了老師的話，熱心腸的付夢(mèng)可說(shuō)：“走，咱們兩個(gè)去把你的mp3撈出來(lái)�！庇谑撬齻兂鋈屏�。
過(guò)了一會(huì)兒，們正在寫作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)付夢(mèng)可笑著進(jìn)來(lái)大聲說(shuō)：“老師，撈出來(lái)了！”聽(tīng)了之后，同學(xué)們又是一陣大笑。
可是事情還沒(méi)結(jié)束。剛剛靜下來(lái)沒(méi)有多久，突然付夢(mèng)可又大聲說(shuō)：“老師，的`發(fā)卡忘在廁所里了！”說(shuō)完，飛快地跑出了教室。同學(xué)們又是一陣大笑。
今天發(fā)生在校園里的這些事雖然讓人覺(jué)得可笑，但是卻從中明白了兩個(gè)道理：一、遇到困難要想辦法解決，決不掉眼淚。就像老師說(shuō)的，哭有什么用？哭能把困難解決嗎？哭只能表示自己是個(gè)懦夫。二、把東西管好不丟。每一個(gè)物品都在為自己無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該妥善保管，不能把它弄丟。
校園里難忘的一件事作文 篇14
在學(xué)校里，我想每個(gè)人或多或少都會(huì)有些小委屈。今天，我就來(lái)寫一寫學(xué)校里的那些事。
NO.1眼保健操。
那是星期五的下午，眼保健操的鈴聲剛剛響起�？砂嚅L(zhǎng)居然忘了打開教室里的音響，而且還在講臺(tái)上做鬼臉：他把眼睛翻到上面去，舌頭伸出來(lái)，齜牙咧嘴的，真像一個(gè)“白眼狼”。
有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，見(jiàn)接下來(lái)這節(jié)是音樂(lè)課，便放開膽子調(diào)皮了起來(lái)。這可苦了其他學(xué)生，本來(lái)就很小的鈴聲，再加上吵鬧聲，幾乎聽(tīng)不到眼保健操的節(jié)奏了。有些學(xué)生數(shù)著節(jié)拍做，還有些學(xué)生干脆不做了。
下課后，只見(jiàn)班長(zhǎng)向辦公室跑去�！安粫�(huì)是去說(shuō)眼保健操的事吧�！蔽倚睦镏贝蚬摹９�，最后一節(jié)課，老師把我們好好地批評(píng)了一頓。
NO.2被連累。
我們班有個(gè)規(guī)定，組長(zhǎng)要督促別人訂正錯(cuò)誤卷子。恰恰我們組
有個(gè)考試只能考六七十分的人，可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。每次教她訂正數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我都想發(fā)火。可是不訂正完又不能回家。每次考完試，我?guī)缀醵嫉门闼黄鹩喺�，我們幾乎都是最后離開的。這位同學(xué)，你的'分再不高點(diǎn)都對(duì)不起我。
NO.3交作業(yè)。
老師的心思有時(shí)誰(shuí)也猜不透，第一節(jié)課，組長(zhǎng)們都要相互問(wèn)一下：“作業(yè)要不要交？”有時(shí)候作業(yè)交去了，老師偏偏說(shuō)發(fā)下去，等下評(píng)講。老師，下一次如果是講評(píng)作業(yè)，能不能提前說(shuō)一聲呀！
學(xué)校故事還有很多，酸酸的滋味，你們都經(jīng)歷過(guò)嗎？
校園里難忘的一件事作文 篇15
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但發(fā)生在學(xué)校的那件事卻始終讓我記憶猶新，過(guò)了許久我還是能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，使讓我受益不淺 。
那天下午，”叮鈴鈴“上課了，可是不知怎么回事，有一位同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是小紅啊，老師關(guān)心的詢問(wèn)她怎么回事，小紅這時(shí)才告訴大家：她是為了不拉下功課，帶著病來(lái)學(xué)校上課 的`，實(shí)在忍不住，所以嘔吐。看到這一幕的同桌小陳連忙跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物，班長(zhǎng)不等老師吩咐就趕緊給她遞去小手帕，小亮見(jiàn)了也去拿拖把，就連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小明也自告奮勇的對(duì)老師說(shuō) ：”老師，我去打水拖地！‘’說(shuō)完便急急忙忙的去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。其他的同學(xué)也在老師的安排下攙扶小紅到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，打開水給小紅漱口…… 在大家同心協(xié)力的幫助下小紅很快就止住了 嘔吐，教室也被同學(xué)們打掃的干干凈凈，小紅激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家�！蓖瑢W(xué)們不約而同地說(shuō)：“我們?cè)诶щy面前難道不應(yīng)該互相幫助嗎？你的事就是我們的事，這是我們應(yīng)該做的呀！”。這時(shí)，老師 也面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)非常好，你們這種團(tuán)結(jié)互助的精神可要好好保持下去，這樣我們502班就會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭。”
這件事也許在別人心里很渺小，但對(duì)我的觸動(dòng)卻非常大。因?yàn)檫@充分表達(dá)了我們502班集體的樂(lè)于助人、同窗之情精神。
校園里難忘的一件事作文 篇16
人生中的每一個(gè)選擇都對(duì)我們有著決定性的作用，只要做錯(cuò)了一個(gè)選擇，很可能的失去的就不僅僅只是眼前的一切，而是未來(lái)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中就像在喝茶一樣，一開始接觸的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的是新奇，直至后來(lái)越?jīng)_越淡，才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己得到的往往只是浮云。要想泡出一壺好茶，所需要的不僅僅只是一份好的茶葉，還要有個(gè)適合的環(huán)境，那樣喝起來(lái)滋味更甚。而我們就像這一份茶葉，學(xué)校則是充當(dāng)一個(gè)環(huán)境，不管你是否是劣質(zhì)的，只要有一個(gè)適合你的環(huán)境，喝起來(lái)依舊別有一番滋味，如果一開始你就是一份好茶葉的話，那再加上一個(gè)適合你的環(huán)境，那泡出來(lái)的就不只是一般的好喝了。固然自己學(xué)習(xí)是必須的，但如果沒(méi)有適合你的環(huán)境，那你的學(xué)路注定多磨多難，再努力到頭來(lái)也還比不上一份你差得多的茶葉，因?yàn)樗幸粋�(gè)適合自己的環(huán)境，喝起來(lái)盡管入口不咋的'，但意境還是可以的。現(xiàn)實(shí)生活中就已有足夠多的殘酷事實(shí)可以證明，某某大學(xué)畢業(yè)的某高材生才華橫溢，但找到的工作卻不是那么地理想，而跟他一樣國(guó)外某某學(xué)校畢業(yè)的卻找到份不錯(cuò)的工作，而他的知識(shí)完全比不上他，只是因?yàn)橐粡埼膽{，未來(lái)的事情我們不知道，但現(xiàn)在的一切卻決定著未來(lái)。
選擇錯(cuò)了不怕，怕就怕自己迷途不返，只有認(rèn)清自己當(dāng)前的需要，才可以懶惰地迎接精彩人生。
校園里難忘的一件事作文 篇17
進(jìn)入中學(xué)，我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我惱火時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來(lái)，聽(tīng)著那甜美的聲調(diào)，感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她，一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí)，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……
那次周考，我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思，于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)了這番話，我心有感觸：對(duì)啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�，F(xiàn)在，我的`心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語(yǔ)，沒(méi)有她的幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？
哦，對(duì)了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是張思慧。
校園里難忘的一件事作文 篇18
我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起游戲，在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生許多令人難忘的事情。其中，有這么一件事情讓我至今記憶猶新。
記得那是三年級(jí)，我和幾個(gè)同學(xué)在體育課的休息時(shí)間里做游戲。在玩得起勁，一件意想不到的事情發(fā)生了。我在急速跑步拐彎的時(shí)候，沒(méi)收住腳步失去了平衡，使右手背蹭到了大樹突起的粗糙表面上，并跌坐在地上。頓時(shí)，一陣撕心裂肺的疼痛涌上心頭。那幾個(gè)同學(xué)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，我一個(gè)人坐在冰冷的`水泥地上，看著那撕裂的傷口，鮮血和沙粒已經(jīng)讓裂口變得血肉模糊了，我真有點(diǎn)手足無(wú)措。
“呀，你受傷了!”突然，一種驚恐的聲音傳過(guò)來(lái)，只見(jiàn)史皓玉向我跑來(lái)，看著我呲牙咧嘴的痛苦表情，二話沒(méi)說(shuō)扶起我就往醫(yī)務(wù)室走去。在醫(yī)務(wù)室里，校醫(yī)給我清洗、消炎，酒精滲進(jìn)了傷口，一陣陣刺痛讓我再也無(wú)法忍受，我痛苦地呻吟著。一只手按在了我的肩膀上，那么有力，那么溫暖，我知道那是在傳遞“堅(jiān)強(qiáng)”的暗示。是的，男子漢這點(diǎn)痛不算什么!最后，我們一起回到了教室。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，那個(gè)受傷的地方也已經(jīng)留下了無(wú)法磨滅的疤痕。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許是一件壞事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)真誠(chéng)友誼的見(jiàn)證。每當(dāng)我看到右手背上的那塊疤痕時(shí)，我都會(huì)想到我的鐵桿哥們兒——史皓玉。
校園里難忘的一件事作文 篇19
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的.事來(lái)對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不可以的。
校園里難忘的一件事作文 篇20
在校園中，新鮮事有一籮筐，你想聽(tīng)嗎？那我就來(lái)給你們講講吧！
全班“抗議”。
記得那一次的體育課，我們數(shù)學(xué)老師肖老師想把它化為己有。我們不服氣，在下課時(shí)，我們聚在一起，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我們?cè)诤诎鍖懥恕翱棺h”兩個(gè)字，然后腳底踩油——溜之大吉。
上課鈴響了，肖老師捧著幾本書來(lái)到了教室，看到黑板上的字，又看見(jiàn)教室空無(wú)一人，他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，說(shuō)：“這些孩子呀！”其實(shí)，我們派了幾個(gè)同學(xué)躲在窗簾后面，當(dāng)肖老師走了之后，他們趕緊跑到操場(chǎng)上和我們匯報(bào)情況，我說(shuō)：“作戰(zhàn)成功！”說(shuō)完，我們就去做游戲了。
學(xué)雷鋒，做好事。
在陽(yáng)光明媚的.三月，我們學(xué)校組織了“學(xué)習(xí)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)穿著校服，拿著掃帚，提著灰斗，排成整整齊齊的隊(duì)伍，一切準(zhǔn)備就緒，由班主任帶領(lǐng)，來(lái)到我們要打掃的公共區(qū)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，可有趣了。
到了地點(diǎn)，我們一點(diǎn)兒也不含糊，認(rèn)真地打掃起來(lái)。一個(gè)阿姨丟了一個(gè)垃圾，我跑過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要亂丟垃圾�！闭f(shuō)完，我把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。沒(méi)過(guò)多久，這兒就被我們給打掃得干干凈凈。我們開心極了，歡聲笑語(yǔ)回蕩在隊(duì)伍中。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候，我們正幸福地欣賞著櫻花樹，我們正幸福地過(guò)著校園生活。校園生活真新鮮！
校園里難忘的一件事作文 篇21
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，快樂(lè)的精靈一直就親吻著我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái)；一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái)，不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番！
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng)，這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴，讓我們歡喜的原因兩點(diǎn)，一呢就是我們下午不用去上課了，第二呢說(shuō)這次的電影非常好看，這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)！可是一看卻讓我們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學(xué)校看電影肯定是關(guān)于教育的！但是有的同學(xué)說(shuō)：”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào)，就是去湊熱鬧了！”確實(shí)，燈一黑，影片的題目一出來(lái)，８０％的同學(xué)都在玩手機(jī)，到處閃閃發(fā)光！
還有新鮮事呢！我們前幾天，學(xué)校建新操場(chǎng)，不能做操，學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng)，就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑，第一次的時(shí)候，王老師也不懂，就說(shuō)小樓要慢，可是警鈴一響我們班的`郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去，下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了，這可讓我們班的王老師怒氣沖天，回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō)，高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng)，要不我們真的要被壓了，我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘，最快的有２０秒呢，差距多大��！下去以后，讓蹲下抱住頭，人家郭峰有說(shuō)了：”蹲下抱腦唱國(guó)歌！“
校園的新鮮事特別多，給我的快樂(lè)也是百分之百！我希望天天有新鮮事發(fā)生，這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦！
校園里難忘的一件事作文 篇22
今天在我們的校園里發(fā)生了一些可笑的事，不信請(qǐng)你往下面看。
今天下午第三節(jié)上課，班長(zhǎng)剛喊完“起立”后，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭。我們好奇的扭頭一看，原來(lái)是后面的張蒙同學(xué)趴在桌子上哭。王老師看見(jiàn)了，走過(guò)去親切地問(wèn)她怎么了。張蒙的同桌告訴老師說(shuō)，張蒙同學(xué)的mp 掉進(jìn)廁所的池子里了。聽(tīng)了這個(gè)同學(xué)的介紹，同學(xué)們一陣哈哈大笑。老師知道緣由后，轉(zhuǎn)臉對(duì)張蒙 同學(xué)說(shuō)：“遇到困難，哭有什么用？哭能把你的mp 哭回來(lái)嗎？眼淚只能代表無(wú)能！遇到困難要想辦法解決�！甭�(tīng)了老師的話，熱心腸的付夢(mèng)可說(shuō)：“走，咱們兩個(gè)去把你的.mp 撈出來(lái)�！坝谑撬齻兂鋈屏�。
過(guò)了一會(huì)兒，我們正在寫作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)付夢(mèng)可笑著進(jìn)來(lái)大聲說(shuō)：“老師，撈出來(lái)了！”聽(tīng)了之后，同學(xué)們又是一陣大笑。
可是事情還沒(méi)結(jié)束。剛剛靜下來(lái)沒(méi)有多久，突然付夢(mèng)可又大聲說(shuō)：“老師，我的發(fā)卡忘在廁所里了！”說(shuō)完，飛快地跑出了教室。同學(xué)們又是一陣大笑。
今天發(fā)生在校園里的這些事雖然讓人覺(jué)得可笑，但是我卻從中明白了兩個(gè)道理：一、遇到困難要想辦法解決，決不掉眼淚。就像老師說(shuō)的，哭有什么用？哭能把困難解決嗎？哭只能表示自己是個(gè)懦夫。二、把東西管好不丟。每一個(gè)物品都在為自己無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該妥善保管，不能把它弄丟。
校園里難忘的一件事作文 篇23
十一學(xué)校是一座教學(xué)方式特別的學(xué)校。在校園里、同學(xué)間、課堂上、社團(tuán)中到處都是新鮮的事。你看今天初中樓一層又多貼了幾張海報(bào)，學(xué)校又要舉辦一次活動(dòng)，數(shù)學(xué)擂臺(tái)又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。
常規(guī)初一的語(yǔ)文組老師經(jīng)常舉辦“為你讀書”活動(dòng)，朗讀者都是初一的學(xué)生，或者是帥氣的學(xué)長(zhǎng)、漂亮的學(xué)姐。這次，語(yǔ)文組老師精心計(jì)劃了一次“男神為你讀書”活動(dòng)。我這個(gè)好奇寶寶，心里想：“莫非是選美大賽？讓最帥的人上去講？”四處一打聽(tīng)，結(jié)果，原來(lái)是教初一的各科男老師上去講。
我聽(tīng)了心里不禁笑了，那些“男神”有的已經(jīng)40多歲了，有的甚至快50歲了。真的是他們講嗎？我心里問(wèn)道，我想這次朗誦肯定沒(méi)意思。
但我還是沒(méi)抵住“老男神”的魅力和學(xué)分的引誘，去了朗誦地點(diǎn)。一進(jìn)教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站著聽(tīng)了。在看那些男神們，有的神情嚴(yán)肅，有的臉色輕松，有的臉上掛著一絲微笑。
朗誦開始了，在大家的掌聲下，男神們?nèi)A麗登場(chǎng)、誦讀！我猜想他們的'聲音肯定很低沉，像老人說(shuō)話那樣，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的聲音有的像小孩子一樣稚嫩，有的像紳士一樣優(yōu)雅，有的像黃河水一樣一發(fā)不可收拾。場(chǎng)面十分壯麗。這是我見(jiàn)過(guò)最新鮮、最有趣的事了。
朗誦結(jié)束了，雖說(shuō)此事過(guò)了很久，但它的“鮮味”仍在我腦海中回蕩！
校園里難忘的一件事作文 篇24
市里要舉行課本劇比賽，學(xué)校推選由我們班代表開發(fā)區(qū)參加比賽。老師在班里挑選了我和其他九名同學(xué)參加。
我們排練的課本劇題目叫《夏夜多美》，故事的主要內(nèi)容是說(shuō)：一個(gè)夏天的夜晚，小螞蟻不小心掉進(jìn)池塘里了，睡蓮姑姑聽(tīng)到小螞蟻的哭聲后，把它救了上來(lái)，小蜻蜓和小螢火蟲把它送回了家。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)別人有困難的時(shí)候應(yīng)該伸出熱情的雙手。
老師給我們每個(gè)人都分配了角色，我演的`角色是小螞蟻，楊老師演睡蓮姑姑，劉藝美演小蜻蜓，王嘉儀演熒火蟲。由于以前從沒(méi)演過(guò)課本劇，我們每個(gè)人都象是在念書一樣，根本不會(huì)表演動(dòng)作和表情，還經(jīng)常笑場(chǎng)。后來(lái)學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專家劉老師為我們指導(dǎo)，劉老師看了我們的表演后給我們指出了很多缺點(diǎn)，說(shuō)我說(shuō)話太快、哭的太假，還說(shuō)王嘉儀演的小螢火蟲飛得象斷了翅膀一樣。就這樣在老師的指點(diǎn)下，我們的表演逐漸有了進(jìn)步，老師還說(shuō)我就象小螞蟻，我聽(tīng)了心里非常高興。因?yàn)殡x比賽時(shí)間短，十一我們就沒(méi)休息，平時(shí)每天放學(xué)后都要排練。我演的小螞蟻有一個(gè)摔跤的動(dòng)作，有時(shí)一天要演十幾次這個(gè)動(dòng)作，把我的膝蓋都摔紫了，讓我真正明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
很快就到了11月4日比賽的時(shí)間，上午老師就帶我們到了比賽地點(diǎn)。學(xué)校非常重視這次比賽，給我們定做了漂亮的演出服，還請(qǐng)了化妝師給我們化妝。我們順利地表演完了，聽(tīng)著臺(tái)下觀眾的掌聲，心里象吃了糖一樣甜。
校園里難忘的一件事作文 篇25
你知道端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、童蒙開筆、茶敬親師、贈(zèng)書識(shí)禮，這些名詞是什么意思嗎？你知道這是在干什么嗎？我想你一定和之前的我一樣，對(duì)這些名詞很陌生吧！請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
今年8月，我驕傲的成為了一名小學(xué)生！我們學(xué)校還為我們一年級(jí)的同學(xué)舉行了新生“開筆禮”儀式，為我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的'小學(xué)生們開智啟蒙。
聽(tīng)老師講，“開筆禮”是我國(guó)古代對(duì)少兒開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式，是我國(guó)古代人生四大禮之一。在古代，學(xué)童會(huì)在“開筆禮”，即開學(xué)的第一天早早起床來(lái)到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書。這一儀式俗稱“破蒙”。
我們?cè)诠彭嶏h香的開筆禮儀式中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛(ài)處事的中華文化精神，并從中真切地體會(huì)到了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我的感覺(jué)是既新鮮又有意義。媽媽說(shuō)她看到我入學(xué)第一天就學(xué)會(huì)了雙手接物、鞠躬感謝等禮儀十分激動(dòng)。我也通過(guò)這次的 ‘開筆禮’知道自己是一名小學(xué)生了，今后要做個(gè)正直的、高尚、有修養(yǎng)、有文化的人。
這次活動(dòng)，還有很多家媒體對(duì)我們學(xué)校的“開筆禮”活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道呢！
校園里難忘的一件事作文 篇26
十一學(xué)校是一座教學(xué)方法特別的學(xué)校。在校園里、同學(xué)間、課堂上、社團(tuán)中到處都是新鮮的事。你看今天初中樓一層又多貼了幾張海報(bào)，學(xué)校又要舉辦一次活動(dòng)，數(shù)學(xué)擂臺(tái)又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。
常規(guī)初中一年級(jí)的語(yǔ)文組老師常常舉辦“為你念書”活動(dòng)，朗讀者都是初中一年級(jí)的學(xué)生，或者是最帥的'學(xué)長(zhǎng)、好看的學(xué)姐。這次，語(yǔ)文組老師精心機(jī)劃了一次“男神為你念書”活動(dòng)。我這個(gè)好奇嬰幼兒，心里想：“莫非是選美大賽？讓超帥的人上去講？”四處一打聽(tīng)，結(jié)果，原來(lái)是教初中一年級(jí)的各科男老師上去講。
我聽(tīng)了心里不禁笑了，那些“男神”有些已經(jīng)40多歲了，有些甚至快50歲了。真的是他們講嗎？我心里問(wèn)道，我想這次朗誦一定沒(méi)意思。
但我還是沒(méi)抵住“老男神”的魔力和學(xué)分的引誘，去了朗誦地址。一進(jìn)教室，人真多�。∽欢急徽剂�，我只好站著聽(tīng)了。在看那些男神們，有些神情嚴(yán)肅，有些臉色輕松，有些臉上掛著一絲微笑。
朗誦開始了，在大伙的掌聲下，男神們?nèi)A麗亮相、誦讀！我猜想他們的聲音一定非常低沉，像老人說(shuō)話那樣，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的聲音有些像孩子子一樣稚嫩，有些像紳士一樣高雅，有些像黃河水一樣一發(fā)不可救藥。場(chǎng)面十分壯觀秀麗。這是我見(jiàn)過(guò)最新鮮、最有趣的事了。
朗誦結(jié)束了，雖說(shuō)此事過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但它的“鮮味”仍在我腦海中回蕩！
校園里難忘的一件事作文 篇27
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個(gè)藍(lán)色的大垃圾桶，往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前，我們的校園里的`花園里，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)廢紙、紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄，由于它們的“裝飾”花兒，草兒都失去了生機(jī)，變得非�？菸媸谴蟀撅L(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動(dòng)拾取垃圾為班級(jí)加分，但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶，那真是名副其實(shí)了。只要你從它身邊過(guò)去，總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對(duì)比。久而久之，大家都習(xí)慣了。
自從開展“衛(wèi)生之星”的活動(dòng)，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生之星”這個(gè)榮譽(yù)，連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂，亂扔垃圾，還不寫作業(yè)，不是打架就是罵人。自從開展這個(gè)活動(dòng)之后，他就自覺(jué)得每節(jié)下課都去撿垃圾，我們班的衛(wèi)生基本上都沒(méi)扣過(guò)分，衛(wèi)生班級(jí)每次都有我們班，這都是他的功勞。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里難忘的一件事作文 篇28
“安靜一下！”抬頭一看，班主任已在講臺(tái)前，手邊是三疊卷子，不會(huì)是又要考試吧？我暗自揣測(cè)，不由自嘆一聲命苦�！巴瑢W(xué)們，為了做好傳染病預(yù)防工作，我校決定組織大家學(xué)習(xí)健康知識(shí)，并考試。今天早讀課，就讓你們熟背健康知識(shí)�！笔裁矗】抵R(shí)？真夠新鮮！
資料一發(fā)下來(lái)，我就如被風(fēng)吹過(guò)般，打了個(gè)寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀！不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，濫竽充數(shù)，依依呀呀跟著念就是了。于是和大家一樣，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。嘿，平時(shí)校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮！
第二天，健康知識(shí)考試開始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考場(chǎng)一下子成了戰(zhàn)場(chǎng)，考試結(jié)束，不少同學(xué)面對(duì)白卷險(xiǎn)些癱倒于地。
“你們都沒(méi)掌握好健康常識(shí)，再背再考！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我頓時(shí)明白了事態(tài)的嚴(yán)重，老師似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識(shí)，假如此時(shí)你問(wèn)四大名著是啥？回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂。
統(tǒng)一學(xué)習(xí)、抽查健康知識(shí)這檔子新鮮事算是結(jié)束了，原以為可以馬虎了事的，誰(shuí)知卻來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。不過(guò)，這三天里，我的確學(xué)到不少健康知識(shí)，看來(lái)，學(xué)校預(yù)防傳染病的'工作已經(jīng)邁出了成功的第一步，讓學(xué)生真正懂得了更多衛(wèi)生知識(shí)，我更希望從平時(shí)做起，讓學(xué)習(xí)健康知識(shí)不再是學(xué)校里的新鮮事。
校園里難忘的一件事作文 篇29
校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，孩子們的童年都聚集在這里，即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識(shí)，為長(zhǎng)大后做準(zhǔn)備的地方，可在校園里還真的有快樂(lè)的事情。
在四年級(jí)開始時(shí)，我們排座位，老師耐心的給我們排座位，一個(gè)一個(gè)，一桌一桌，我在老師新排好的座位上做好后，我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來(lái)。找到我的'朋友之后，老師便問(wèn)起我們對(duì)新同桌有沒(méi)有意見(jiàn)，有的話還要重新排一下，我前后左右看了一下，發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友，心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時(shí)，我把目光投向了楊賀為，他剛好在舉手表示有意見(jiàn)，老師把他叫了起來(lái)。本來(lái)我以為老師能耐心的為他換座位呢，可老師卻對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)你有意見(jiàn)，可你坐在哪里能不說(shuō)話呢？”老師說(shuō)完還讓楊賀為自己選座位，楊賀為有些不服氣，便尋找起可以不說(shuō)話的座位來(lái)，可看完后，他竟嘆了一口氣，扭過(guò)頭小聲對(duì)老師說(shuō)：“我還是坐在這里吧”。說(shuō)完，他默默的低著頭坐下了，這時(shí)，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，就連我這個(gè)“冰冷”的人也不禁笑了出來(lái)。別的同學(xué)看到這一幕，也都把手放了下來(lái)，只有極少的同學(xué)舉起了手，想要換座位，老師便繼續(xù)開始了她的工作。
從那次開始，我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方，可我冰冷的性格還是改變不了，咦，這可真是太難辦了。
校園里難忘的一件事作文 篇30
最近，業(yè)多多小學(xué)又出現(xiàn)了一件新鮮事。
原來(lái)，因距離全區(qū)統(tǒng)考已經(jīng)剩10天了，所以老師們開始瘋狂的布置作業(yè)，惹得同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。
精怪怪和靈久久兩個(gè)調(diào)皮鬼開始想該怎么辦，哎，不愧是“主意大王”組合，兩個(gè)人肯快想出了一個(gè)絕妙的辦法：以佚名的方式給教育局局長(zhǎng)寫信。
第二天，局長(zhǎng)馬上來(lái)到業(yè)多多小學(xué)宣布了一個(gè)特殊的消息：由于同學(xué)們作業(yè)太多，由次我宣布，老師一天必須和同學(xué)們一起寫作業(yè)�！跋⒄媸强珊蕖币粋�(gè)老師咬牙切齒的說(shuō)�！肮�，太好了，終于可以報(bào)仇了。”一個(gè)小同學(xué)高興得手舞足蹈。這天下午，老師又開始布置作業(yè)，不過(guò)同學(xué)們不像以前那樣愁眉苦臉了，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的做好。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)“今天下午作業(yè)是：把數(shù)學(xué)書抄三遍�！笨捎洲D(zhuǎn)念一想：我布置這么多，豈不讓他們連累了我？于是轉(zhuǎn)口一道“抄一遍即可�！蓖瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)文老師挺聰明，一語(yǔ)定乾坤“今天下午的`作業(yè)是：把詞語(yǔ)一個(gè)抄三遍�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，那叫一個(gè)高興。
第二天來(lái)了，一位老師沒(méi)有寫作業(yè)，校長(zhǎng)大怒，扣了那位老師一月的獎(jiǎng)金，其他老師嚇的只抖，作業(yè)也減少了很多。
在這次全區(qū)統(tǒng)考中，業(yè)多多小學(xué)取得了第一的好成績(jī)，全校沒(méi)有一個(gè)人不及格，樂(lè)的校長(zhǎng)天天笑。從此以后，業(yè)多多小學(xué)把校名改成了業(yè)少少，意思是作業(yè)少少。同學(xué)們都很樂(lè)意，笑聲便住在了這個(gè)校園。
校園里難忘的一件事作文 篇31
清晨，每當(dāng)我懷著激動(dòng)而又擔(dān)心的心情來(lái)到學(xué)校，就能聞到校園的芬芳，聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯書聲。閉上眼，仿佛到了我想象中的夢(mèng)境：沒(méi)有喧鬧的叫賣聲，沒(méi)有嘈雜的汽車聲，精神上也是一番獨(dú)特的享受。
校園里，有一處地方總會(huì)讓我從困惑中解脫，那就是露天花壇，還有樹上的蟬鳴，我聽(tīng)到蟬鳴的.時(shí)候總是感覺(jué)到蟬是在為焦躁不安的人唱一曲“安定之歌”。不知道為什么，我覺(jué)得蟬像一位夏天非常有名的歌唱家。
中午，每當(dāng)我從教室走出，在去食堂的小路上，總有幾只蟬唱著優(yōu)美的“歌曲”，這讓我的心情變得愉快。這時(shí)候我只會(huì)慢慢走著，獨(dú)享這位“歌唱家”的演奏。
每節(jié)下課，當(dāng)我焦躁、疲憊的時(shí)候，都會(huì)閉上雙眼，用耳朵傾聽(tīng)這位“歌唱家”的演奏，我仿佛加入了一場(chǎng)演唱會(huì)，我沉醉，直到那上課鈴聲打破這片寂靜。
下午放學(xué)時(shí)，蟬先生不再唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。但我還是會(huì)閉上眼慢慢回味蟬先生的演奏。睜開眼，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美景就在身邊，有的是用眼睛仔細(xì)觀察；有的是用耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)。風(fēng)也是一位演唱家，它吹的樹葉嘩啦啦的響，再配上風(fēng)吹小草的伴奏，成了一場(chǎng)自然演唱會(huì)。
校園里還有很多有趣的事情，只要仔細(xì)觀察，善于傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不可思議的秘密。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園里的花草樹木！
校園里難忘的一件事作文 篇32
校園發(fā)生的事有很多，但最讓我難忘的是那一次我參加了校園之星風(fēng)采大賽。
記得那天早晨，我很早就起來(lái)了，又把媽媽叫醒了。我說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)起床，快聽(tīng)聽(tīng)我朗誦的怎么樣？”媽媽聽(tīng)了說(shuō)可以，我高興極了！到了學(xué)校，我聽(tīng)到廣播通知后，我就去進(jìn)行初賽了。初賽后，不久就出了結(jié)果，我看到自己被選上了復(fù)賽，我心里特高興！
到了復(fù)賽那天，我穿上白紗裙，畫上了淡淡的妝。進(jìn)了教室，全班同學(xué)都特別驚訝。這時(shí)，廣播站傳出：“請(qǐng)朗誦項(xiàng)目被選入復(fù)賽的同學(xué)到會(huì)議室門前集合，拿著自己的序號(hào)來(lái)�！蔽衣�(tīng)到后，趕緊跑到會(huì)議室門前集合。我們?nèi)嫉搅�，領(lǐng)導(dǎo)開始念序號(hào)：“1、2、3……”一直念到50號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)看朗誦項(xiàng)目的.全都來(lái)了，就把我們帶到了五樓，我們都很奇怪：為什么不在會(huì)議室呢？哦，原來(lái)是二、三年級(jí)的在五樓比賽，四、五、六年級(jí)的在一樓會(huì)議室比賽。開始比賽了，我有點(diǎn)兒小緊張，輪到我的時(shí)候，我就說(shuō)：“尊敬的各位評(píng)委老師大家好，我是來(lái)自三年級(jí)一班的李雨遙，我給大家朗誦的是《我的中國(guó)夢(mèng)》�！蔽依收b完后，又隨機(jī)抽出了一張紙條朗讀上面的內(nèi)容，讀完后，評(píng)委老師打分是9.21分，我心里好高興！最后公布結(jié)果，我的了第三名，讓我又意外又開心。
這件事是我校園里最難忘的一件事。
校園里難忘的一件事作文 篇33
校園的生活真是多姿多彩，校園的生活是五彩繽紛，在這美麗的校園里發(fā)生了許多讓人難忘的事。
一天早上，我穿著一條新裙子來(lái)到學(xué)校。正好，我的同桌小紅來(lái)了，問(wèn)她：“小紅我今天穿的裙子漂亮嗎？”小紅說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，很漂亮！”聽(tīng)到這一句話，我高興極了�！岸ｂ忊彛ｂ忊�，”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。小紅把吃好的口香糖放在了我的椅子上，于是，我坐了下來(lái)，口香糖黏在了我的裙子上。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)下課了，小紅說(shuō)：“你的裙子上有口香糖�！蔽乙豢�，趕緊想把口香糖弄了下來(lái)，可是，我怎么也弄不下來(lái)。我漲紅著臉，手指著小紅的鼻子說(shuō)：“你干嘛把口香糖黏在我的新裙子上面，快把它擦干凈！”小紅拿來(lái)了布在上面用力的擦，可是怎么也擦不過(guò)去，反而越擦越臟�？粗倚膼�(ài)的裙子被弄成這樣，我的心情更加惱火，就打了小紅幾下。小紅也狠狠的推了我?guī)紫抡f(shuō)：“我不是幫你擦啦？你干嘛還打我？”就這樣我們兩你推我我推你。誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，”上課鈴聲打斷了我們的.吵鬧聲。
在課堂上，我根本連老師的一句話都聽(tīng)不進(jìn)去，一直都在想：到底是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)呢！于是，我終于想明白了，我不應(yīng)該罵她的。我應(yīng)該向她道歉。下課了，我問(wèn)小紅：小紅我們現(xiàn)在還是好朋友嗎？小紅說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友呀！”于是，我們兩都笑了。
現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相友好。
校園里難忘的一件事作文 篇34
去年冬天，深圳突然變得越來(lái)越冷了，偶爾夾雜的雨絲更讓寒意加重幾分。那天，自認(rèn)為身體素質(zhì)挺好的我穿著2件單薄的衣服就上學(xué)去了。
上午第一節(jié)課，我都在不住地顫抖，整個(gè)身體冰冷得幾乎無(wú)法動(dòng)彈。越發(fā)猛烈的大雨讓我瀕臨崩潰的邊緣。第二節(jié)語(yǔ)文課上我都蜷縮著身軀，全然沒(méi)有將一個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去，一心只想著十二點(diǎn)放學(xué)就沖回家，恨不得將自己放在鍋爐上烘烤。
就在我精神恍惚時(shí)，輕輕的敲門聲中斷了老師的授課。老師急忙跑下講臺(tái)打開門，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是我的母親。母親是一位商場(chǎng)銷售員，每天都上班至深夜才回家，幾乎要早上5點(diǎn)才能上床睡覺(jué)。看著門外充滿血絲的眼睛和因睡眠不足而憔悴的母親，我深深地倒吸了一口氣，一瞬間，愧疚充盈在心間。
母親在老師的同意下紅著臉示意我出來(lái)，我把頭壓得低低的走了出去。母親一把抓住了我冰塊般的手，用掌心的溫度迅速溫暖著我，就像在凜冽的寒冬中喝到一杯熱騰的奶茶，每一個(gè)毛孔都舒緩，通透。
隨后母親拿出了一件羊毛制的背心，急忙套在我的'身上，并輕撫著柔軟的背心，那溫和的顏色正如母親慈祥的面容一般。母親什么話也沒(méi)說(shuō)，只是略帶責(zé)備地注視我一會(huì)，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。
看著母親弱小的被雨浸濕褲腳的背影漸行漸遠(yuǎn)，消失在漫天的大雨中，眼眶終究是囚不住滾燙的淚珠，傾瀉了下來(lái)……
那一刻，我木木地站在走廊里，一句話也說(shuō)不出。
校園里難忘的一件事作文 篇35
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的、一頁(yè)頁(yè)、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終生受益。
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。全校的'學(xué)生和老師們都聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們穿著整齊的衣服，各個(gè)精神抖擻，原來(lái)我們要進(jìn)行一次難忘的跑步比賽。
比賽快要開始了，我們的老師正在和我們班的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)話，叮囑他們跑得快一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們胸有成竹，躍躍欲試。
一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就飛快地跑了起來(lái)，像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣加油聲，那聲音震耳欲聾，令人振奮。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，不相上下。我們班有一位參賽選手，一開始跑的并不是最快的，他是一點(diǎn)一點(diǎn)快起來(lái)，超過(guò)了很多的選手快到終點(diǎn)了。他開始加速了，像射出的箭一樣。同學(xué)們都齊聲為他吶喊：“加油！加油！快趕上第一名�！边@時(shí)他仿佛充滿了力量，一股作氣，拼命地向終點(diǎn)奔去。最后和第一名僅一步之遙，與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級(jí)。我們都很失望。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，下次再加油，你依然是咱們班的英雄�！甭�(tīng)了老師的話，他的臉上露出了笑容，我們也不再傷心了。
這件事深深地刻在我的心里，我懂得了事情的結(jié)果不重要，過(guò)程才最重要。
校園里難忘的一件事作文 篇36
不知不覺(jué)在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光，在這四年的時(shí)間里，有傷心的事、有生氣的.事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻，至今無(wú)法忘記。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，那天，老師找到我，讓我去辦公室。我在去的路上，一直很忐忑。心想：是不是有什么事做錯(cuò)了呀？到了辦公室，我找到老師，老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校里有一個(gè)演講比賽，我在班里選了你，你來(lái)代表咱們班參賽。你千萬(wàn)不要給我丟臉，你是班里我最放心的，加油��！”走出辦公室，回想老師的話，我也給自己鼓勵(lì)道：“希怡，你一定要加油！不能給老師丟臉，一定要好好的演講。”到了下午，老師給了我兩張紙，讓我回去好好背背。我翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是演講稿��！但是怎么這么多呢？讓我十天都背不下來(lái)。我頓時(shí)有些灰心，怕自己做不好，讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了，我收好東西，走出教室，發(fā)現(xiàn)老師在門口等著我，我很驚訝。老師用慈愛(ài)的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)道：“我是來(lái)給你輔導(dǎo)演講稿的。”在老師的指導(dǎo)下，我很快的“消化”了這篇演講稿，兩天就已經(jīng)會(huì)背了。
很快就到演講比賽了，我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服，又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了，我走上舞臺(tái)，感覺(jué)自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機(jī)，給我拍個(gè)沒(méi)完。當(dāng)全部人都表演完后，該說(shuō)分?jǐn)?shù)了，我的心一直怦怦地跳。報(bào)完分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲业牧巳昙?jí)第一呢！
就是校園里令我難忘的一件事。
校園里難忘的一件事作文 篇37
在校園里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的`、有激動(dòng)的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)教室里聲音特別大，我走進(jìn)一看，原來(lái)是因?yàn)槔蠋煵辉冢瑢W(xué)們都炸了鍋�；氐阶簧�，一打聽(tīng)才知道老師要去學(xué)習(xí)，過(guò)兩天才回來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師出現(xiàn)在了教室門口，全班同學(xué)一下子沒(méi)了聲音，正好語(yǔ)文老師想上廁所，便對(duì)我說(shuō)：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊。”老師一走，全班同學(xué)又開始說(shuō)起了話。我就開始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說(shuō)話的要制止。全班同學(xué)都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)。可沒(méi)多會(huì)兒，又有說(shuō)話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的時(shí)候，老師回來(lái)了。看見(jiàn)了我在教室里亂逛，老師臉上立刻就暗了下來(lái)，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽(tīng)了，嚇得不敢說(shuō)話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？后來(lái)我才明白老師的意思，老師只讓我把全班同學(xué)管好，不說(shuō)話，并沒(méi)有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一直埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。
校園里難忘的一件事作文 篇38
在美麗的校園發(fā)生過(guò)許許多多的事，有快樂(lè)的、有傷心的、有后悔的、有激動(dòng)的`……但是有一件事，卻一直令我難忘。
那是四年級(jí)下學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽，我踴躍地報(bào)了名。我決定表演一個(gè)朗誦，這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目，我的心情很緊張。比賽前，我一直在練習(xí)朗誦，和上臺(tái)、下臺(tái)。我在家里反復(fù)的練習(xí)，我把家里當(dāng)做舞臺(tái)，但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié)，比賽開始了，我是第十個(gè)上臺(tái)表演的。在臺(tái)下，我的心一直在砰砰地跳。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心里想：第一個(gè)就這么棒，那我不就完蛋了嗎？第一個(gè)表演完了之后，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)了。快到我了，我從臺(tái)下一直默念：不要緊張，不要緊張，一定不要緊張。當(dāng)主持人說(shuō)：“請(qǐng)十號(hào)同學(xué)上臺(tái)”時(shí)，我很自然地走上臺(tái)，并一直露著微笑。因?yàn)榫o張，所以我朗誦得很慢，并加了一些手勢(shì)。我朗誦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其實(shí)上臺(tái)后也不是很緊張。最后，我以完美的姿勢(shì)向大家說(shuō)了一句“謝謝”，接著就下臺(tái)了，大家都給我鼓掌了，我對(duì)自己說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，真棒！”最后我獲得了比賽第五名，聽(tīng)到這個(gè)名次，我很驚訝地說(shuō)了一句：“不可能吧！”我的同班同學(xué)也對(duì)我說(shuō)：“崔桐菲，你戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，太棒了！”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次一回憶起這件事情，我心里就又會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，那是我第一次上臺(tái)。
校園里難忘的一件事作文 篇39
校園里有許多讓我難忘的事，但最讓我難忘的是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的4×100米接力賽。
記得那是我二年級(jí)的時(shí)候，那天老師說(shuō)：“還有一星期就到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰(shuí)想報(bào)名的，就寫在紙上交給老師。下課了，我們“四友妹集合了，我說(shuō)：“我們四個(gè)人一起參加接力賽吧！其他三個(gè)人一起說(shuō)：“好��！說(shuō)著我們擊了個(gè)掌，然后填好紙條，交給了老師。報(bào)上名后，我們就開始訓(xùn)練了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不夠快……我們遇到了各種各樣的困難。但我們不放棄，彼此鼓勵(lì)。最終，成績(jī)一次比一次好，我們也越來(lái)越默契。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，比賽開始了。我在第二棒，我緊張的很。第一棒開始跑了，我們喊：“加油，加油！但最后跑過(guò)來(lái)時(shí)，被11班超過(guò)了。到我了，我接過(guò)棒，迅速地向前面的人追去，同學(xué)在后面幫我加油。我飛快地跑到第三棒前，順利交棒。第三棒很快跑走了，我在后面喊：“加油！加油！心里想：一定要贏！一定要贏！到了最后一棒的時(shí)候，我的心里想：就靠班長(zhǎng)了！班長(zhǎng)像一只離弦的.箭，飛快地向終點(diǎn)跑過(guò)去。但就差一點(diǎn)，好可惜呀！我們沒(méi)有得到第一名，跑了第三名。雖然得了第三名，但我們也開心。我們拿著獎(jiǎng)狀，老師給我們拍了一張照，對(duì)我們說(shuō)：“你們都很棒，得了第三名，我要給你們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。老師去辦公室拿出來(lái)鋼筆，給了我們一人一支，我們拿到獎(jiǎng)勵(lì)都很高興。
至今，我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們通過(guò)團(tuán)結(jié)努力得到第三名，為班級(jí)爭(zhēng)光。這就是我最難忘的一件事。
校園里難忘的一件事作文 篇40
大家都知道悠悠球吧，大家也應(yīng)該知道男生玩悠悠球吧。可是你知道嗎，我們輔導(dǎo)班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣，稀奇吧，更稀奇的是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎？麻煩你洗耳恭聽(tīng)：
在我們男生玩悠悠球時(shí)，有個(gè)別女生看見(jiàn)悠悠球在我們手中上下翻滾，收放自如，也想試一試。她們問(wèn)我們，“什么球好呢？”我們說(shuō)：“你買球的時(shí)候，就說(shuō)買死睡球，就可以了。第二周，她們果然帶著自己的悠悠球來(lái)了。我們像小老師一樣，教自己的“徒弟”。我們說(shuō)：“今天你們要會(huì)上線和放線，下面我們給你們示范動(dòng)作。”我們邊說(shuō)邊作；“咱們先來(lái)學(xué)放線。首先，手腕向里彎曲，然后胳膊的.關(guān)節(jié)也向里彎曲，最后手和胳膊往外甩，同時(shí)手松開球。放線就成功了。你們自己練吧。”有些聰明的女生一聽(tīng)就會(huì)，動(dòng)作熟練、流暢�？捎袃扇齻�(gè)沒(méi)聽(tīng)懂，也不問(wèn)我們，于是還要給她們講一遍。等他們練習(xí)差不多時(shí)，我們說(shuō)：“好了，我們開始學(xué)上線。首先讓悠悠球搭在線上，線像袋子，悠悠球像物品，像這樣兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同時(shí)左手搭著的繩子松開，右手一提，球就上來(lái)了。”對(duì)于新手來(lái)說(shuō)難度很大，可是她們都學(xué)會(huì)了。以后，每當(dāng)課間時(shí)她們都會(huì)讓我們教她招式。
嗨，女生玩悠悠球真新鮮，女生會(huì)玩悠悠球真新鮮。
校園里難忘的一件事作文 篇41
五年級(jí)習(xí)作 在我的學(xué)習(xí)生活中有許許多多雞毛蒜皮的小事，有的事讓我很開心，有的事讓我很悲傷，有的事讓我很委屈......但是最近發(fā)生的一件事卻讓我很憤怒。
那是一個(gè)早晨，我和幾個(gè)同學(xué)正在打掃我們班的'衛(wèi)生區(qū)。那天，風(fēng)婆婆和我們開了一個(gè)玩笑，她像事先和樹公公商量好了似的，樹公公剛落下葉子，風(fēng)婆婆就將葉子吹得到處都是。我們幾個(gè)值日生費(fèi)了九牛二虎之力才將落葉打掃干凈。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)大約十二三歲的男孩手里把玩著一個(gè)空的礦泉水瓶子走了過(guò)來(lái)。我以為他是來(lái)扔空瓶子的，就沒(méi)在意。因?yàn)�，他旁邊就是垃圾桶。誰(shuí)知，他卻把瓶子往地上隨手一扔，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很是氣憤，立馬叫住他：“同學(xué)，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，請(qǐng)你把這個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到垃圾桶里好嗎？”他倒好，說(shuō)：“你們不正在掃地嗎？這是你們值日生的事，跟我有什么關(guān)系？”說(shuō)完后，頭也不回地自顧自離開了。我更加憤怒了，撿起瓶子追上去質(zhì)問(wèn)他：“我們已經(jīng)掃完了，請(qǐng)你尊重我們的勞動(dòng)成果行嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)你把這個(gè)瓶子扔到垃圾桶里可以嗎？”說(shuō)著，便把瓶子塞到他手里。他卻不以為然，又把瓶子扔在地上，頭也不回地走了。我憤怒之余還有無(wú)奈！只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。
回到教室后我還在想：如果我們每個(gè)同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣亂扔垃圾，那我們的校園還能這樣美好嗎？
在此，我呼吁大家從現(xiàn)在開始從小事做起，愛(ài)護(hù)我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
校園里難忘的一件事作文 篇42
回不去的童年，越發(fā)讓人懷念，早上醒來(lái)，看著熟睡中的孩子，忽然想起自己小時(shí)候的一件囧事，現(xiàn)在想想，那時(shí)是多么單純和開心啊。
記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一天像往常一樣，和幾個(gè)小伙伴一起去上學(xué)，學(xué)校就在村的不遠(yuǎn)處，那時(shí)候的孩子都是自己走路去學(xué)校，不需要家長(zhǎng)接送，不像現(xiàn)在還得專門有個(gè)人接送孩子上下學(xué)。
那時(shí)候的`路上基本是沒(méi)有什么車的，有也就是幾輛自行車，所以我們可以放心的在路上奔跑打鬧，一路上一邊玩一邊走，嬉笑玩樂(lè)中就來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，進(jìn)教室坐下來(lái)，大家都拿出書準(zhǔn)備上課，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，咦？我的書包哪去了？那時(shí)我們上學(xué)用的是布書包，書也沒(méi)有現(xiàn)在這么多，挺輕的，天天自己背著，莫不是上學(xué)來(lái)的路上玩的太嗨了，所以書包丟了都沒(méi)感覺(jué)到？這下丟人了。
就在我忐忑不安，不知該怎么辦時(shí)，忽聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)：“怎么還不把書拿出來(lái)，一會(huì)要上課了！”我只好支支吾吾說(shuō)：“老......老師，我把書包丟了”。
老師瞪大眼睛對(duì)我說(shuō)：“什么，書包還能丟了，咋沒(méi)把自己丟了啊，你是來(lái)上學(xué)的嗎，還不快去找”。在同學(xué)們的哄笑聲中，我跑出了教室......
一路上邊找邊問(wèn)，但卻沒(méi)找到，只好又趕緊返回學(xué)校去問(wèn)，最后終于找到了，是被另一班級(jí)的學(xué)生在上學(xué)路上撿走了，至此懸著的心終于放下了。
想想那時(shí)的我們真是無(wú)憂無(wú)慮，上學(xué)路上還能這么輕松玩鬧，記錄此事，當(dāng)是給成年后的自己，忙碌生活里增添一抹樂(lè)趣吧！
校園里難忘的一件事作文 篇43
每當(dāng)想到課間發(fā)生的那件事，我就會(huì)感到懊悔不已。
記得那還是在我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。一天下午，下了第二節(jié)課以后，我便約了幾個(gè)同學(xué)到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著，覺(jué)得這走廊實(shí)在太窄了，變對(duì)劉含說(shuō)：“咱們到一（2）班教室前地大廳去踢吧！那地方大，玩起來(lái)痛快。”她說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，到那里去玩，容易傷到小同學(xué)，萬(wàn)一……”我把手一揮：“瞧你，哪來(lái)那么多的萬(wàn)一呀？走走走！”說(shuō)著，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同學(xué)也都跟著來(lái)了。大廳里只有幾個(gè)小同學(xué)在玩“你拍一”的游戲。我狠高興，便踢起毽子來(lái)。
突然，毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當(dāng)中，我怕自己踢不著，便把腳使勁兒往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，腳踢到一個(gè)穿著白色衣服的小女孩臉上。呀！只見(jiàn)那個(gè)小女孩捂著眼睛，血從她的`手縫里淌了下來(lái)，滴在白白的衣服上，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢再想下去了。那個(gè)女孩哭得那么厲害，我一時(shí)不知道怎么辦才好……這時(shí)，第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來(lái)，我沒(méi)有去上課。后來(lái)，在老師的幫助下，小女孩被送到醫(yī)院，在眼角縫了兩針。直到現(xiàn)在，小女孩的眼角上還有一道傷疤，我后悔極了！當(dāng)初真該聽(tīng)同學(xué)的勸告，不應(yīng)該……唉！
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今都讓我記憶猶新！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事情！
校園里難忘的一件事作文 篇44
在我們學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多有趣的事，其中一件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我回想起它，都覺(jué)得像發(fā)生在昨天。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)講講笑話，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”然后，老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)講笑話呀？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師環(huán)顧了班級(jí)，點(diǎn)名了小紅同學(xué)。小紅不慌不慢走上講臺(tái)桌，說(shuō)：“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》：
父親問(wèn)：“兒子，這道題該怎么做？”兒子說(shuō)：“加法。”父親說(shuō)：“笨瓜！”兒子說(shuō)：“減法�！备赣H說(shuō)：“傻瓜！”兒子答：“乘法。”父親說(shuō)：“你可真是一個(gè)木瓜！”兒子說(shuō)：“除法�！备赣H說(shuō)：“這才是個(gè)腦袋瓜”。兒子說(shuō)：“爸爸，我這叫順藤摸瓜�！�
小紅的這個(gè)笑話讓全班同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)甚至笑得都快滿地打滾了。這時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)準(zhǔn)備講第二個(gè)笑話呢？”“我來(lái)！我來(lái)！”教室里充滿了同學(xué)的呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺(tái)。
小剛說(shuō)：“有家醫(yī)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)測(cè)試，老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生某種藥物一次的服用劑量是多少，學(xué)生回答：‘五克。’過(guò)了一會(huì)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，應(yīng)該是五毫克。于是站起來(lái)問(wèn)老師：‘可以改正我的錯(cuò)誤嗎？’老師看了一下手表說(shuō)：‘不必了，因?yàn)榉眠^(guò)量，病人已經(jīng)在三十秒前去世了�！苯淌依镉职l(fā)出了一陣大笑，有的捧著肚子笑得直不起腰了。
校園收藏著我們的成長(zhǎng)之譜，一頁(yè)又一頁(yè)，滿滿的，沉甸甸的`，像天上的星星，在我的心中一閃一閃的，至今難忘！
校園里難忘的一件事作文 篇45
我們?cè)谛@里會(huì)發(fā)生許多讓記憶猶新的事，讓我們有了許多收獲。
在四年級(jí)下半學(xué)期，我們班級(jí)要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國(guó)家寶藏》的演出。
一天，一放學(xué)，就開始了我們的排練。我們每個(gè)人都信心滿滿地按著順序一個(gè)個(gè)的表演練習(xí)。剛開始我們慢慢的走上舞臺(tái)，按著之前所說(shuō)好的`位置站好，然后一個(gè)個(gè)的按著稿子的內(nèi)容來(lái)說(shuō)臺(tái)詞。之前的同學(xué)都說(shuō)的很好，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我突然感覺(jué)有點(diǎn)小緊張，害怕的話都說(shuō)不清楚了，連連出錯(cuò)。因?yàn)槲业氖д`，而導(dǎo)致別的同學(xué)陪著我一遍遍的練習(xí)著，大家為此對(duì)我非常不滿，很是生氣，我也十分羞愧，自己心里一直在想：“為什么那么簡(jiǎn)單的一句話，我卻一直說(shuō)不好呢？”
“慢慢來(lái)，別著急，你越急反而會(huì)越亂的，來(lái)跟著我，我陪你一起讀兩遍就行了，”這時(shí)我的好朋友小張對(duì)我說(shuō)：“你別怕，我們繼續(xù)努力，你一定行的�！敝笮堈f(shuō)一句，我跟著他的節(jié)奏，也一起背了起來(lái)，很快滴我把我的臺(tái)詞給背出來(lái)了。大家又繼續(xù)排練了幾遍，終于我們順利完成了排練，并且還完成了錄音。
沒(méi)多久我們等來(lái)了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝，信心滿滿地侯場(chǎng)，之后我們班級(jí)的表演，受到了全校師生的認(rèn)可，付出的汗水，最終得到了豐碩的果實(shí)，我和同學(xué)們開心極了，校園里面真快樂(lè)。
校園里難忘的一件事作文 篇46
去年冬天的一個(gè)下午，北風(fēng)卷著雪花呼呼地刮個(gè)不停。這天該我值日，掃完地我去扔廢紙，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向垃圾堆跑去。忽然一陣大風(fēng)卷著黃土迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍碎紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛滿了大半個(gè)前院。一貫整潔的校園，一下子弄了這么多碎紙，破壞了校園的整潔，太不好了。
看著滿地漂浮滾動(dòng)的碎紙，天這么冷，又快黑了，我怎么能拾干凈呢？連急帶累，不覺(jué)額上浸出了汗。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)小同學(xué)在不停地追逐碎紙，一張一張地拾起來(lái)。我急忙向她跑去，到眼前一看，她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著前院上下飛舞翻滾的碎紙。我擔(dān)心她凍感冒了，急忙說(shuō)：“小妹妹，天這么冷，又這么晚了，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：“我怕你拾不完才幫你拾的。我不怕冷，咱們一塊拾吧!”我聽(tīng)著她的`話，看著她凍得發(fā)紫的臉，心里頓時(shí)熱乎乎的，覺(jué)得天好像不那么冷了，風(fēng)也好像小了。我倆不停地拾啊，拾啊，終于把前院上的碎紙片拾得干干凈凈了。
我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你!你是幾年級(jí)的，叫什么名字？”她說(shuō)：“不用謝，我是少先隊(duì)員�！闭f(shuō)著，背著書包跑遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的背影，望了好長(zhǎng)一會(huì)兒。多好的小妹妹呀!
校園里難忘的一件事作文 篇47
六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的'校園生活。六年來(lái)，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，同學(xué)們都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中，我們的老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部，我因?yàn)槟懶�，不敢參加。老師鼓�?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
校園里難忘的一件事作文 篇48
記得是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正是春天。學(xué)校開了一場(chǎng)1000米跑步比賽。
熱鬧非凡的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們緊張的做著比賽前的運(yùn)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判那邊“啪”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就飛快地跑了出去，就像離弦的箭一樣，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍發(fā)出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當(dāng)比賽進(jìn)行到一半時(shí)，突然后面的那位選手摔倒了，操場(chǎng)上的掌聲一下都變沒(méi)了，大家都屏住呼吸，緊張的盯著這一幕。這時(shí)看到前面的那位運(yùn)動(dòng)員好似聽(tīng)見(jiàn)了后面有人摔倒的聲音，他馬上跑到那個(gè)摔倒的'選手前面，把他扶了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)有幾個(gè)因激動(dòng)而哭了，最后那位選手扶著他一瘸一拐的走到了終點(diǎn)。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場(chǎng)又爆發(fā)出熱烈的掌聲，裁判及老師都對(duì)那位幫助別人的同學(xué)豎起了大拇指。
通過(guò)這個(gè)感人的事使我知道了友誼比什么都重要。
今天上體育課的時(shí)候，郭忠珊叫大家去看一個(gè)奇怪的蜜蜂，很多人去圍觀，我也去看了一下覺(jué)得沒(méi)什么好看的就跑開去跟別的人玩了，過(guò)了一會(huì)兒，她們突然跑開了，我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個(gè)她們看的蜜蜂蜇了，我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫(yī)務(wù)室，用一種消毒水清洗，清洗之后醫(yī)生把傷口用紗布包好就下課了，上別的課的時(shí)候張瑞和舒悅琪老是被叫出去，我也不知道她們出去干什么。
我覺(jué)得別去惹那些蜜蜂，不要多管閑事，否則就會(huì)受到懲罰。
校園里難忘的一件事作文 篇49
這個(gè)星期五在學(xué)校，有一件事把我氣得火冒三丈。
那是在第二節(jié)課下課的時(shí)候，老師走了以后，我把筆放進(jìn)鉛筆袋時(shí)，崔省陽(yáng)突然搶了我的鉛筆袋，然后一下子把鉛筆袋扔出了窗外，我高興的心情頓時(shí)變得憤怒起來(lái)。崔省陽(yáng)見(jiàn)我生氣了，拔腿就跑，我在他后面緊追不舍，但是我追不上他。這時(shí)，我看見(jiàn)了我的朋友任禹林，于是我就叫他幫我抓住這個(gè)可惡的`崔省陽(yáng)。任禹林的個(gè)頭很高，不一會(huì)兒就抓住了崔省陽(yáng)，然后我就把他摔在地上，上去就是一頓打，一邊打還一邊說(shuō)：“我看你以后還敢不敢扔我的鉛筆袋，敢不敢扔我的鉛筆袋！”崔省陽(yáng)抱著頭求饒說(shuō)：“求求你饒了我吧，我以后再也不敢扔你的鉛筆袋了！”聽(tīng)了這話，我心情好了許多，于是就放了也，拿起鉛筆袋往教室走去。這時(shí)崔省陽(yáng)爬起來(lái)，又踢了我一腳，把我的衣服都弄臟了，還笑嘻嘻地說(shuō)：“吳蕓非大笨蛋，大笨蛋吳蕓非！”我火冒三丈，把鉛筆袋扔在我的課桌上，用我最快的速度追上了他，又把他摔在了地上，這回是一頓暴打：“叫你踢我的衣服，叫你罵我大笨蛋，打死你，打死你！”任憑他說(shuō)什么好話我也聽(tīng)不進(jìn)去了，一直騎在他身上揍他，打到上課的時(shí)候我才停手，抓著崔省陽(yáng)的帽子，把他拖進(jìn)了教室的座位上。他的衣服上全是灰，我理也沒(méi)理，會(huì)就回到了我的全座位上，拿出課本等老師上課。
這一次發(fā)生在校園里的事，我回到家里都感到很生氣，我的心里一直在想：崔省陽(yáng)，下次再讓我看見(jiàn)你，就要你好看！
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