有關校企合作協(xié)議書錦集七篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,協(xié)議書的使用成為日常生活的常態(tài),簽訂協(xié)議書能夠最大程度的保障自己的合法權利。寫協(xié)議書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的校企合作協(xié)議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校企合作協(xié)議書 篇1
為貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習教學基地,提高和增強學校的辦學能力,為學生提供良好的實習條件,同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓等提供幫助,XX學院(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議:
一、合作領域:
1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術等信息;
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,人才培養(yǎng)和使用;
3、乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;
7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產(chǎn)品研發(fā),工藝技術改進,技術革新等方面合作;
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務和權利
1、利用學校宣傳資源,發(fā)布乙方相關信息,并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4、負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料最新校企合作協(xié)議書范本最新校企合作協(xié)議書范本。
5、指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作,負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6、聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7、為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權利
1、為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2、為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生
四、甲方在乙方掛牌,名稱為“XX學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年。
校企合作協(xié)議書 篇2
甲 方:
地 址:
聯(lián)系方式:
乙 方:
法人代表:
地 址:
聯(lián)系方式:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實習訂單式人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設立“XXXXXXX學院就業(yè)實習基地”,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平與技能等級,為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學
1.雙方共同合作,在相關專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模與合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學資源。推薦企業(yè)的技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生快速適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關課程等。
3.應乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設立“XXXXXXXXXXX學院函授點”,采取“函授”模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案。
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓:乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大;虺扇吮究茖W歷教育)。
5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
(三)頂崗實習、實訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃與培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地(實訓基地協(xié)議另訂),甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。
5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作(頂崗實習期限一般為6個月)。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系,實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼,以切實維護學生權益。
6.頂崗實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理與技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育與職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系。
。ㄋ模┙虒W、科研及產(chǎn)學合作
1.甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為XXXXXXX學院客座教授,進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過“XXXXXX職業(yè)學院”網(wǎng)站刊登相應的科研成果。
三、需另行明確的雙方權利和義務
。ㄒ唬┘追
1.確定實習基地的名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。
2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求,擬定每次實習的詳細方案,并提前一個月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。
3.實習學生的相關費用有雙方協(xié)商決定。
4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。
5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務進修,外語培訓和職業(yè)培訓。
6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。
8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
。ǘ┮曳
1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習
2.根據(jù)情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。
3.在學生實習期間,要加強學生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應及時通報甲方。實習期滿后,根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。
4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應承擔賠償責任。
5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學生實習內(nèi)容,并指派專業(yè)技術人員作為實習生的指導老師,培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。
甲方:
代表(或授權)人:
乙方:
代表(或授權)人:
年月日
校企合作協(xié)議書 篇3
經(jīng)中介、學校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內(nèi)容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,并經(jīng)單位蓋章有效。
第一部分 中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)
一、企業(yè)狀況
1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。
2.合法經(jīng)營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。
3.管理規(guī)范,守信用。
4.企業(yè)所在地位于 東莞 地區(qū)。
5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學生作業(yè)。
6.除了預先預定的費用外,企業(yè)不需要向?qū)W生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。
二、崗位工種
1.流水線操作工。
2.適合學生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危險性。
3.坐式作業(yè),工作間通風良好,有空調(diào)或恒溫。
4.免費提供培訓和指導。
三、工作時間
1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。
2.每月確保正式工作時間在280小時以上。
四、待遇說明
1. 薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時),休息日加班按底薪的.2倍計算加班費(即8.24元/小時)。
2.食宿安排:公司提供食宿,每 人一間,住間內(nèi)已有的物品有 XXX 等設備,衛(wèi)生間位于 。 床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元,從工資中扣除。
3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為 月 日。約定的2個月服務時間結(jié)束后,工資全部結(jié)清。
4.工資的發(fā)放形式:A.統(tǒng)一發(fā)到學生的工資卡上 B.學;騻人集體授權發(fā)到指定帳號上
5.往返企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。
(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)
五、其它說明:
校企合作協(xié)議書 篇4
為貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習教學基地,提高和增強學校的辦學能力,為學生提供良好的實習條件,同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓等提供幫助,廣東省交通運輸技師學院(廣東省交通運輸高級技工學校)(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議:
一、合作領域:
1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術等信息;
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,人才培養(yǎng)和使用;
3、乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;
7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產(chǎn)品研發(fā),工藝技術改進,技術革新等方面合作;
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務和權利
1、利用學校宣傳資源,發(fā)布乙方相關信息,并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4、負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料。
5、指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作,負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6、聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7、為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權利
1、為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2、為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年。
甲方(章):廣東省交通運輸技師學院乙方(章):
。◤V東省交通運輸高級技工學校 )
代表人:代表人:
年月日 年月日
校企合作協(xié)議書 篇5
甲方:______學院
乙方:
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
一、雙方責任:
(一)甲方:
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息,技術咨詢和開展技術協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學生成為乙方的專業(yè)技術人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。
(二)乙方:
1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,并對實習提出考核意見;
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術資料和樣品。
二、組織保障措施:
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限:
本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽字:乙方代表簽字:
單位公章單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
校企合作協(xié)議書 篇6
甲方:××××××××學校(以下簡稱甲方)
乙方:××××××××有限公司(以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展××高等職業(yè)技術教育,實施以“工學結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方建立“XXXXX”。達成如下合作意向:
一、合作總則
根據(jù)國家示范性高等職業(yè)學院建設,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業(yè)實習等,乙方根據(jù)實習計劃、實習大綱,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當安排,并派專業(yè)技術人員擔任教學指導,以保證學生能順利完成教學內(nèi)容,為學生畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任),對學生進行教學和管理。
二、責任和義務
(一)甲方
1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、聘任企業(yè)技術人員為學校兼職教師。
3、委派專人負責管理學生的行政事務,并參與教學和指導工作。
4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
6、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。
2、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),教育學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、提供實習設備、場地和原材料。
4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。
5、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為一年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
四、其它
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章):××××××××學校
代表(簽字):
日期:
乙方(蓋章):××××××××有限公司
代表(簽字):
日期:
校企合作協(xié)議書 篇7
甲方:XX(以下簡稱甲方)
乙方:xx職業(yè)技術學院(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神,積極探索產(chǎn)學結(jié)合、頂崗實習的教學模式,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學生頂崗實習達成以下協(xié)議:
1、實習人數(shù)為XX人,其中男生XX人,女生XX人。
2、實習期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。
一、甲方職責、義務
1、促成乙方與學生達成實習協(xié)議及相關約定。
2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理,接受實習學生的各項咨詢。
3、協(xié)助乙方處理在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。
4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學生,甲方有權按公司規(guī)章制度進行處理,處理結(jié)果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學、對學生進行考核錄用等。
6、頂崗實習結(jié)束后,由實習單位現(xiàn)場指導人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業(yè)證的,在實習期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。
二、乙方職責、義務
1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。
3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作,與實習學生簽定實習協(xié)議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經(jīng)濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發(fā)放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規(guī)定按月支付實習生的實習報酬。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學生買一份人身意外保險。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執(zhí)行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學生到達甲方之日起生效。
甲方(蓋章):XX
代表(簽字):XX
XXXX年XX月XX日
乙方(蓋章):XX
代表(簽字):XX
XXXX年XX月XX日
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