描寫(xiě)春天的作文700字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文700字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文700字 篇1
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著有一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激
起開(kāi)心的歡笑大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱梸的氣息。請(qǐng)財(cái)神,選對(duì)聯(lián)。買(mǎi)鞭炮。購(gòu)年貨………日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。…在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾,把春的消息化作滿(mǎn)腔憧憬,把心的祝;鳚M(mǎn)懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成。
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天
描寫(xiě)春天的作文700字 篇2
今天陽(yáng)光明媚,爸爸提議去民族風(fēng)情園。不一會(huì)兒,我們到了。
剛進(jìn)門(mén),就收獲一份大禮:一位阿姨從車(chē)窗里遞出一頂草帽來(lái),我好奇地走過(guò)去接到手里。哇!用楊柳樹(shù)藤條編制的,戴在頭上好涼快,又還可以遮太陽(yáng)。爸爸半開(kāi)玩笑說(shuō):“好像土八路!” 我戴著春天垂柳的愜意笑了。
走進(jìn)民族風(fēng)情園,迎面吹來(lái)暖暖的春風(fēng),我們沿著江邊的小路,在柳蔭中穿行,在花香中探索。陽(yáng)光照在江面上,粼粼波光閃爍著,天真地綻開(kāi)頑皮的笑臉。春水涌動(dòng),站在江邊稍一留意,就能聽(tīng)到碧綠錦江水的呼吸;園里的草墁被它們的呼吸音綻開(kāi)了嫩綠葉兒;歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒站在河邊的樹(shù)丫枝上嘰嘰喳喳地唱著歌曲……
桃花,梨花,紫色的叫不出名的花,一片一片,一朵一朵聚著,笑著,談著。桃花是粉紅的,摘下來(lái),嘗一嘗,是辛甘入心的,據(jù)說(shuō)它的水漬還可以美容;梨花是潔白的,去一片花瓣貼在手上,是冰涼而又淡香的,據(jù)說(shuō)它的水漬還可以喧肺;還有那不知名的紫花,遠(yuǎn)望去,紫色的花露好像噴涌著的,瀑發(fā)出蓬勃的生命力,也是美妙得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這可能是很多人喜歡出來(lái)踏青的原因吧!
初春里吐嫩芽的樹(shù)下有細(xì)細(xì)密密的淺草,軟軟的,惹人喜愛(ài)。有幾個(gè)孩子,拔起草兒,丟進(jìn)水渠里去。草兒在水中舞著,隨春水。春風(fēng)律動(dòng)。情不自禁的在地上滾一滾,舒舒服服,張開(kāi)雙臂眺望藍(lán)天,享受著城郊的清香,享受自己這綠的生靈的美好。 草地上,花下,樹(shù)根邊,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聚集著。有的照相,有的戲花,有的追尋著蝴蝶,有的吹泡泡,有的在背誦古詩(shī)文,有的……。年老少幼都沐浴在陽(yáng)光里,感受著春風(fēng),凝視著花草樹(shù)木,傾聽(tīng)著春的氣息。
天空地面,樹(shù)上樹(shù)下,無(wú)處不是活力,無(wú)處不是春天。這也是每個(gè)人生命的春天。讓我們一起攜起手來(lái),沐浴在春風(fēng)里;丶乙院笠欢ㄒ獙(xiě)篇作文,在回味春天的同時(shí)提高作文水平!
夕陽(yáng)西下,因?yàn)轲嚹c轆轆,逼迫我不得不回家了。出大門(mén)前,我頻頻回頭,觀望著傍晚時(shí)分的美好春景。當(dāng)時(shí)還有很多人在那里不停地拍照呢。
在回家的路上,下著綿綿細(xì)雨,聊有一絲涼意。爸爸見(jiàn)我還舍不得取下“草帽”,一副流連忘返的樣子。就笑著對(duì)我說(shuō):“在上學(xué)期《春》這篇文章中,是哪句話(huà)出自于南宋志南和尚的《絕句》?”我毫不猶豫地回答:吹面不寒楊柳風(fēng)! 請(qǐng)求老師批評(píng)指導(dǎo),并斧正后發(fā)表。我表示衷心感謝!
描寫(xiě)春天的作文700字 篇3
風(fēng)又吹起榆錢(qián)花的枝條,榆錢(qián)花紛紛落下。
喻瑩,我又想起了你,你現(xiàn)在身在何處?
還記得那年春天,我在老家與你相遇。你呀,一雙寶石般的眼睛在長(zhǎng)睫毛下閃耀著光芒,被夏天的太陽(yáng)曬得紅的發(fā)紫的臉頰上,露出兩個(gè)酒窩,可愛(ài)極了。你比我大兩歲,當(dāng)時(shí)我只到你的肩部,你經(jīng)常笑我矮,現(xiàn)在呢?我是否依然比你矮?
那天下午,你興沖沖的來(lái)我家說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方,我一口答應(yīng)下來(lái)。我跟隨你來(lái)到一個(gè)小溪邊,看著你脫了鞋。你說(shuō):“你也脫鞋過(guò)去吧!”我也就脫了。我們一起走進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪里,呀!有幾條小魚(yú)在我的小腳下竄來(lái)竄去,弄得我直癢癢,我拉著你飛快地跑出那條令我發(fā)笑的小溪。渡過(guò)了小溪,你帶我來(lái)到一棵周?chē)渲S多潔白花瓣的樹(shù)下,你在樹(shù)下四處看了看,在地上撿起一朵榆錢(qián)花,把花瓣全部扔掉,把剩下的花蕊遞給了我,微笑著讓我嘗一嘗。我放在嘴里嚼了嚼,你試探著問(wèn)“好吃嗎?”我看著你認(rèn)真的表情,突然產(chǎn)生了一個(gè)壞壞的念頭—捉弄你。我皺了皺眉頭說(shuō):“不好吃!蹦泐D時(shí)像蔫了的花瓣,失望的說(shuō):“不好吃呀,那我們回去吧!”我急忙拉住你:“傻瓜,騙你的,怎么會(huì)不好吃呢?其實(shí)真的很甜!薄澳俏以僬o你吃!”你興奮的轉(zhuǎn)身跑到樹(shù)下,熟練的爬上樹(shù)。我在下面等得無(wú)聊,便跑到那條小溪邊,報(bào)復(fù)似的逗著魚(yú)兒。正玩得起勁,就聽(tīng)到類(lèi)似于樹(shù)枝折斷的聲音,緊接著一陣叫喊聲傳來(lái)。我的心不禁一沉,飛也似的跑到那棵樹(shù)下。血,鮮紅的血正從你的額頭流出來(lái),而你的手卻死攥著那朵榆錢(qián)花。我不禁尖叫起來(lái),叫聲引來(lái)了村里的人。大家麻利的把你送到了醫(yī)院。我摔倒在地,毫無(wú)意識(shí)的看著眼前發(fā)生的一切,直到一陣涼風(fēng)吹醒了我,在我眼前的只有那朵無(wú)限放大的榆錢(qián)花。我不知自己是怎樣失魂的走回了家。媽媽告訴我:“喻瑩可能要?jiǎng)邮中g(shù),而且手術(shù)后可能會(huì)有后遺癥。唉,多可憐的孩子!你以后可一定要注意安全!痹趺纯赡?怎么可能?要不是為了摘榆錢(qián)花給我,她也不會(huì)……我再也受不了了,跑進(jìn)屋,任肆意的淚水在我的臉上奔流……
從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)喻瑩,僅有的幾次回老家的日子,我也怕去打聽(tīng)她的消息,因?yàn)楹ε,也因(yàn)槲业臒o(wú)言以對(duì)。如今,風(fēng)又吹起了榆錢(qián)花,看著飄飄悠悠落下的花瓣,我知道,我將再也不會(huì)聞到榆錢(qián)花的香味了。
描寫(xiě)春天的作文700字 篇4
春天,來(lái)了又去了,衣服,一件件地被脫下來(lái),那些記憶是否也被脫下來(lái)了,我不曾知曉。有時(shí)候,一個(gè)人呆在干凈明亮的臥室里,偶爾看書(shū)或是寫(xiě)字,一抬頭便望見(jiàn)了那片熟悉而又陌生的天空。淡白淡白的,像是把那團(tuán)藍(lán)色倒在了涌動(dòng)著的溪流里,氤氳著化開(kāi),最后消失不見(jiàn)了。
那些關(guān)于他的記憶,是不是也漸漸地消失不見(jiàn)了呢?
看上去很久沒(méi)洗的杯子,蒙了厚厚一層灰塵的電視機(jī),放著一摞被子的土炕,還有那一碰就掉白灰的墻,以及窗外高大而熱烈的黑棗樹(shù)和黑棗樹(shù)的頂上蓋著的一方明凈的藍(lán)天……每次想起他,就不由得想起了這一切,因?yàn),我曾?jīng)也是這里的一員。
每天6點(diǎn)半起床,吃早飯,飯后他陪我讀書(shū),拿筆,遞本,甚至翻頁(yè)。因?yàn)檎疹櫸业钠鹁樱苌俪鲩T(mén),只有在比較好的天氣里,才推著我出去,見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng)。如此單薄的記憶,如此遙遠(yuǎn)的場(chǎng)景,仿佛都在一瞬間集聚而來(lái),蓋在我柔軟的心靈上。那些愛(ài),一經(jīng)失去就再也找不回來(lái)了。
4月14日,在醫(yī)院待了整整25天之后,還是傳來(lái)了關(guān)于他的噩耗。我不相信,在那一刻我不相信他們告訴我的事,怎么可能呢?25天之前,他看起來(lái)還是那么健康,怎么會(huì)這么快就離我而去了呢?
在那25天里,我還沒(méi)來(lái)得及去醫(yī)院看他,每次打電話(huà)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)颊f(shuō)他狀態(tài)很好,只是后來(lái)才知道,是他們怕我傷心才不告訴我的。由于爸爸媽媽工作忙,我從很小的時(shí)候就在農(nóng)村生活,那時(shí),我們都生活得很好,很幸福。
可是,他怎么突然走了呢?
那天晚上,11點(diǎn)多接到了從醫(yī)院打來(lái)的電話(huà),過(guò)了不多一會(huì)兒,爸爸媽媽還有很多人開(kāi)著車(chē)把他帶回了老家。回家了,終于回家了,當(dāng)我看到他緊閉著的雙眼時(shí),終于淚流滿(mǎn)面……
爺爺真的走了,他把曾經(jīng)深?lèi)?ài)的人全都扔下了。曾經(jīng)……曾經(jīng)……有多少個(gè)美好的曾經(jīng),如今都成為曾經(jīng)了。有多少個(gè)春夏秋冬,我在他并不逗笑的笑話(huà)中歡笑;有多少個(gè)雨雪風(fēng)霜,我在他的庇護(hù)下成長(zhǎng);有多少個(gè)日日夜夜,我在他瘦弱發(fā)黃的面容里,讀到了一條又一條的皺紋……我長(zhǎng)大了,他卻老了。
現(xiàn)在,我不得不來(lái)到了爸爸媽媽這兒。屋里的陳設(shè)變了,窗外的風(fēng)景變了,那片看似熟悉的天空,也變得陌生了。這兩天憑窗眺望時(shí),忽然看到遠(yuǎn)處有棵并不太高大的樹(shù),桃花開(kāi)了,一朵又一朵的,很好看。
或許,春天曾經(jīng)回來(lái)過(guò)。
描寫(xiě)春天的作文700字 篇5
兩個(gè)在監(jiān)獄鐵窗上爬著的罪犯,一個(gè)仰望天空,看到了無(wú)數(shù)閃爍的星星,而另一個(gè)人眺望,卻看到了一灘爛泥。他們兩人之所以看到兩種不同的事物,是因?yàn)樗麄兊娜松^不同。
是啊,就以上兩種人,一個(gè)對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)著希望,而另一個(gè)卻沒(méi)有努力進(jìn)取的精神。在不同的階層,有著不同的人生觀念,也可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,一個(gè)是樂(lè)觀者,另一個(gè)是悲觀者,樂(lè)觀者有一種積極向上的生活態(tài)度,而悲觀者卻是消極自負(fù)的態(tài)度,樂(lè)觀者還怕走不出“冬天”,而將笑迎“春天”的腳步嗎?
是的,人就該如此,在困境下堅(jiān)持不懈。記得有一位美國(guó)企業(yè)家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在人的一生中,又是某些成就就恰恰是在逆境中創(chuàng)造出來(lái)的;有時(shí)當(dāng)形勢(shì)嚴(yán)重到極難對(duì)付時(shí),人們就會(huì)去掌握自己的命運(yùn);去戰(zhàn)勝厄運(yùn)”。如果缺乏這種精神,本來(lái)是破繭而出,就會(huì)變成作繭自縛了。
生活是美好的,雖然也不免有些傷心和痛苦,但這些都是生活的本色,我們要勇敢而樂(lè)觀的去面對(duì)它,大作曲家貝多芬是我們所熟知的,他既有都對(duì)和平生活向往的《田園》,又有勇往直前的《英雄》,還有向生活困難挑戰(zhàn)的《命運(yùn)》,他的作品正反映出他的不幸和對(duì)生活的態(tài)度。面對(duì)失聰,他并沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲觀,生活的饋贈(zèng)激發(fā)了他的自強(qiáng)的意志,生活的'磨難化成了他作品的源泉和靈魂,音樂(lè)塑造了一個(gè)世紀(jì)偉大,樂(lè)觀,不屈的生命。
海倫?凱勒雖然聽(tīng)不到,看不到,但她卻說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好”。身處困境的她看到了生活的美麗,感悟到生命的價(jià)值和真諦。樂(lè)觀賦予了她生活的勇氣,使他以不屈的意志和勃然的生機(jī)戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。只有這樣,才能像戈壁灘上的胡楊活著300年不死,死了300年不倒,倒了300年不朽。正是胡楊這種勃然生機(jī)使戈壁灘中的它拔出了憾人的大氣。面對(duì)生活,面對(duì)困難,我們也應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度直視它。
有積極樂(lè)觀,當(dāng)然也有消極悲觀。那些成天愁眉苦臉,看什么都不順眼,甚至尋死覓活的人就是如此。遇到一點(diǎn)困難,生活稍有一點(diǎn)挫折,就說(shuō)命運(yùn)對(duì)他們不公,就自毀自滅,甚至于墮落,這種例子已是不少。古時(shí)有尋世外桃源的,有隱居山林的,有“看破紅塵”出家的等等。而今,已無(wú)法脫離社會(huì)的這類(lèi)人,就甘愿沉淪,隨遇而安,不求進(jìn)取。這些人是生活的弱者,是懦夫。
有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“不會(huì)在快樂(lè)是微笑,也要學(xué)會(huì)在困難中微笑!币?yàn),笑,就是春天的?yáng)光,它能消除人們臉上的“冬”色!叭松鸷藓文苊狻,面對(duì)困難,我們要做到啊精神不倒。讓前方的星星照亮我們的前程,讓星光永遠(yuǎn)閃爍。
描寫(xiě)春天的作文700字 篇6
已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼,酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿(mǎn)樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草。
一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
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