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競(jìng)選演講稿

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-05-24 17:19:59 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【必備】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三篇

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  有一個(gè)同學(xué),她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體;有一個(gè)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心;有一個(gè)同學(xué),她勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)?她就是我。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)有幾大優(yōu)勢(shì)。一是我學(xué)習(xí)比較好,作業(yè)完成速度較快,有足夠的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)。二是我比較愛(ài)管閑事,什么事情都愛(ài)插手,同學(xué)們有事都愛(ài)找我解決。三是我經(jīng)驗(yàn)很足,從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班委,在班級(jí)管理上有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  如果我競(jìng)選上,我會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,發(fā)揮我的長(zhǎng)處,避免我的短處,管理好班級(jí),盡心盡力的為班級(jí)管理事業(yè)而“奮斗”;如果沒(méi)選上也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次取得同學(xué)們的支持,競(jìng)選上班委。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是李君帆,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任 ,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的'提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向班主任申請(qǐng)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)。

  彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1

  謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來(lái)自五(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(x)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!

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