班會主持詞模板合集6篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在如今這個中國,主持人參與的事情越來越多,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編精心整理的班會主持詞6篇,歡迎閱讀與收藏。
班會主持詞 篇1
一、班會背景
我在做轉化后進小群體的工作時發(fā)現(xiàn)我們班級中的B同學穿著時尚,紅T恤上衣,小暗格子長褲,雪白球鞋,一個耳朵上有兩個耳洞,紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后,再看其他的同學一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范:有的同學服裝不整齊,內衣比外衣長;有的同學上衣拉鏈不拉好,敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學的發(fā)型不合格,頭發(fā)偏長,還用啫喱水,頭發(fā)根根豎立,像獅子頭;還有的同學鬢角特意留長一些,時不時的用手捋一下;還有的同學戴首鉓,染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西。現(xiàn)在縣局大力倡導生態(tài)德育,我想抓住這個時機,開一個以“儀表儀容”教育為主題的班會,以引起同學們尤其是后進小群體的內心的震動,逐步提出合理的嚴格要求,使之心悅誠服。
二、活動目的
針對個別同學一些日常生活中儀表儀容不符合《中學生日常行為規(guī)范》的`現(xiàn)象,決定召開一個以“儀表儀容”教育為主題的班會,通過主題班會的召開,進一步規(guī)范個別同學的服飾打扮,使同學們對文明禮儀樹立正確的認識。
三、活動準備
1、組織學生圍繞這次班會主題搜集本班同學遵守或者違反《中學生日常行為規(guī)范》的正反面材料
2、選取有代表性的材料指導學生編寫故事、編排成小品。
四、班會紀實
主持人甲:各位同學,“儀表儀容”教育主題班會現(xiàn)在開始
主持人乙:文明,始終是我們校園發(fā)展的主流。上學期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署,配合學校政教處,在班級深入開展了展文明新儀,講文明新語,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活動,相信大家對文明禮儀的重要性有了更深的了解。
主持人甲:可是,現(xiàn)在冬去春來,天氣轉暖,班中個別同學的衣著打扮很不規(guī)范,個別同學一些日常生活中儀表儀容不符合《中學生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象,或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑毾胂耄蜁l(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙:下面請看“情景再現(xiàn)”
1、五個同學以小品的形式表演了男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;
2、另外五個同學穿上課前準備的不文明衣服,模仿時裝模特走起了臺步,諷刺了那些不規(guī)范的中學生著裝。
。ㄅ_下的大部分同學笑成一團,B同學很尷尬,想鼓掌又放下手,還裝作若無其事的捏捏鼻子向周圍看一看,俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑)
3、B同學的同桌朗讀:扎耳洞的由來
。ㄓ袀別同學聽說最初和買牲口有關時都偷笑起來,B同學認真地說:別笑!這是真的,是我專門在老師的電腦上查的,不信,問問班主任?同學們笑得更響了)
主持人甲:謝謝B同學對班會的支持,掌聲鼓勵!
主持人乙:下面就請同學們積極發(fā)言,談談你見過的文明服飾和不文明穿著,或者談談你有何感受,或者說說我們該怎么辦。
學生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。
班主任發(fā)言:中學生正處于人生發(fā)展的黃金時期,中學生應該規(guī)范儀容儀表!希望同學們自覺對照櫥窗中張貼的中學生儀表儀容要求,明確《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求,從自身的穿著做起,做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。另外,希望我們班委會、團支部以“儀表儀容”教育為主題,自擬題目,出一期黑板報,團支書作好記錄。
主持人甲:剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學們也從中得到不少啟發(fā)。
主持人乙:相信同學們已經立志要做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!(略)
主持人甲、乙:讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!
班會主持詞 篇2
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。
男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,
女:到底哪一縷陽光最耀眼?
男:有人說是優(yōu)異的學習成績,
女:有人說是給予別人幫助
男:而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的'陽光,應該屬于知恩圖報,
女:羊有跪乳之恩,
男:鴉有反哺之義。
女:鳥獸尚知哺乳之恩,
男:人更應具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相報”,
男:“銜環(huán)結草,以恩報德”。
女:有一個詞語最親切,
男:有一聲呼喚最動聽,
女:有一個人最要感謝
男:有一個人最應感恩
女:她就是—————————母親
男:他就是—————————父親
女:同學們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為父親的人為我們做過什么?
男:誰愿意說一說?(找同學說)
女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。(放視頻)
男:在我們成長路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其實,孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。
男:那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學說)
女:就想同學們說的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話。
男:當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男:其實值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。
女:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
男:同學們,和我一起說:謝謝老師!
女:感謝老師不能只用語言表達,還要表現(xiàn)在行動上。同學們,你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學說)
男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
女:好了,同學們,這節(jié)班會就上到這里。
男:課后給大家留一項作業(yè):給父母捶背、打洗腳水、洗腳活動、主動做力所能及的家務勞動;在學習上,我們就用每天進步一點點,來回報老師,好不好?
合:尊師孝親主題班會到此結束,謝謝大家!
班會主持詞 篇3
男:同學們好。這是開學以來我們自己組織的第一次班會,主題就是……在接下來的時間中,我們就將與大家探討關于男女生之間的那些事兒,希望每位同學都能積極參與其中。
女:其實在前段時間的政治課中,我們已經初步探討了一些關于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學習了男女同學間該如何相處。但這些還不夠。
男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。
。ㄟM入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)
女:在這里,我想先把問題暫時放一放。我們一起來看看這兩個詞:“男生”和“女生”。你可能會想,這有什么好說的?當然有。這是兩個念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時,你不再是那個一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經有了責任。你要把自己的`學業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項項你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進,努力讓自己變得更成熟。
男:說的不錯。其實不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會多加關注。也許有人會在心中默默地傾慕,有人則會表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個詞“早戀”,就變成所有人對他們的評價。
女:下面就請大家欣賞一個關于“早戀”這個話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?
。ū硌葜校
男:感謝幾位同學的表演。大家看了以后,誰能評價一下呢?
。ㄕ埻瑢W發(fā)言,隨機補充)
女:下面讓我們一起觀看一個關于男女生交往的短片,從這個短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。
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男:大頻幕上展示了幾份調查報告(根據內容擬寫)
女:其實男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學的友誼,你會發(fā)現(xiàn),很多事情都變容易了,甚至TA的品質和性格也影響著你。
男:其實開展這次班會,就是希望同學們放開心中的包袱,正視異性同學間的關系。如果你還沒有一個很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開始,就試著去結交;如果已經擁有,那就好好珍惜吧!
女:最后請馮老為我們進行總結,大家歡迎。
班會到此結束
。〞r間不夠就放班歌……)
班會主持詞 篇4
主持人:張z、顧z、沈z、凌z
張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。
顧:對啊!有緣千里來相會。
凌:只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團聚。
沈:只有愛,才會讓世界更美好。
張,顧,凌,沈:___年第一學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。
顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌:我們已經度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。
沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學們都有對家的感受和感想。下面請同學談一談。(請兩三位同學談一下)
顧:現(xiàn)在不得不面對現(xiàn)實,下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張:從這個小品當中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應該把精力放在學習上,因為現(xiàn)在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學表演的讓人百思不得其解的魔術。
凌:神奇的魔術表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈:是不是很好聽!來點掌聲鼓勵一下!我愛我家——我的校園,我的班級
在這個家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長補短,就算在堅固的'冰川也會被這溫暖融化。我要為這個家增添新的亮點。下面由朱勇霖同學為我們朗誦《我愛我班》。
顧:班級是個大家庭,需要每一個同學互相關愛,大家都要精心地呵護這個集體,把班級的榮譽放在首位。首先我們要從愛護公物開始做起,前段時間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學之間應該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,在這個大家庭中對發(fā)生過的一些事情,同學感觸頗多。(請同學談感受)
沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉彎游戲。
凌:請聽大合唱《大中國》,位這次主題班會畫上圓滿的句號吧!全體起立,齊唱《大中國》
張:這世界只有一種愛,愛流進了干枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放著希望。
凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅去走了孤獨,帶來了快樂。
沈:只要有愛的地方,便不會有痛苦,只要有真情的地方,便不會有矛盾。
顧:明亮的陽光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風雨,世界原來如此之小,是個溫暖的大家庭,讓我們(4個人說:‘‘我愛我家”。)
沈:請吳老師,陳老師上臺致詞。
張,凌,沈,顧:20xx年第1學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會到此結束。
班會主持詞 篇5
尊敬的教師、同學們:
大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、教師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的教師”。我期望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自我的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有職責,全面發(fā)展?炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自我來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今日。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。僅有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的.奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,簡便與否是心態(tài)的不一樣而已,以平常心去應對,我們能夠變得更強。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應當不茁壯成長。尊敬的教師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們必須更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在那里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備理解6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經等待了整整十一個春秋,今日同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學期,新氣象,今日,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的夢想共同努力!
班會主持詞 篇6
(甲):因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。
。ㄒ遥灰驗橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸
(甲):我們是幸福的,因為我們有最好的老師
。ㄒ遥何覀兪强鞓返模驗槲覀冇凶詈玫耐瑢W
。祝寒斈闾兆碓谛腋V袝r,同學你表現(xiàn)的好嗎?
。ㄒ遥寒斈忝鎸Ω改浮⒗蠋、伙伴時,同學你表現(xiàn)的好嗎?
合:《我們養(yǎng)成的好習慣和壞習慣》主題班會,現(xiàn)在開始
。祝赫埓蠹也乱坏乐i語。
(甲):習慣就像雛鷹的一雙翅膀
。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{天上翱翔
。祝毫晳T就是我們成長過程中最親密的伙伴
(乙):能讓小苗在陽光下茁壯成長
。祝褐挥叙B(yǎng)成好的習慣,我們以后的道路才越來越寬,當然一些壞的習慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導航。
。ㄒ遥嚎戳诵撵`導航,我相信同學們肯定會有很多感受吧?哪個同學能給大家說一說習慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。
。祝合旅嬲埿蕾p《小象的故事》的故事。
。ㄒ遥赫且驗樵谛r侯養(yǎng)成的一個壞習慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時一個小小的壞習慣,就可能影響到我們的將來?墒俏覀円蚕牍茏∽约,但為什么管不住呢?是不是這幾個原因?
。祝:下面請王勖城同學給大家講一講《張三學剃頭》的故事,大家歡迎。
。祝郝犃恕稄埲龑W剃頭》的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時的一個壞習慣就可能會導致很嚴重的后果。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p人格化好習慣的12指標 ——
。祝喝松闪晳T而起,習慣需時間養(yǎng)成。接下來我們玩一個游戲。
。ㄒ遥和媪诉@個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習慣。養(yǎng)成好習慣。好的習慣可以讓我們終身受益,可以說好習慣成就大未來。今天的你準備好養(yǎng)成一個好習慣了嗎?
。祝合旅嬲 同學給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。
。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆罚夷苌钌铙w會到正是因為一個小小的細節(jié),讓加加林成為
第一個進入太空的宇航員,加加林的這個好習慣讓他舉世聞名。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p 詩朗誦和名言警句 有請 同學
(甲): 那到底我們中學生該養(yǎng)成那些好習慣呢?請看大屏幕!
。ㄒ遥毫晳T的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習慣?和大家分享一下!
。ㄒ遥毫晳T多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習慣了嗎?
。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學生的德育任務,他對我們中學生來說更加任重道遠。
。祝吼B(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學習,明辨一些是非標準,懂得一些規(guī)范要求是遠遠不夠的,它需要我們進一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內化為我們的優(yōu)良品質,外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請 同學發(fā)表演講。
。ㄒ遥和瑢W們,讓我們以此次班會為契機,通過告別壞習慣的體驗,來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會,文明之國家!
(甲乙):讓我們永遠擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?
(甲乙):“改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣” 主題班會到此結束!謝謝大家!
《張三學剃頭》
從前,有個叫張三的學剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習。張三學得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個壞習慣——只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……
最后的后果,當然是頭破血流。
《加加林的故事》
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細節(jié)幫了他不小的忙。
原來,在確定人選前一個星期,主設計師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的`好感。科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個小細節(jié),但這個細節(jié)卻能折射出一個人的嚴謹和敬業(yè)精神。加加林因為這個細節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細節(jié)導致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應忽視細節(jié)。
播下一個行動 ,
收獲一種習慣;
播下一種習慣,
收獲一種性格;
播下一種性格,
收獲一種命運。
我們是每分鐘的主人,
否則便是每分鐘的奴隸,
我們利用時間,
否則時間利用我們。
習慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習慣去做。好的習慣可以使您由一個好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學習行為,可以讓你在人們面前有一個好的形象,不管是生活學習還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習慣有很多,如,早睡早起,講究個人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準時,遵守規(guī)則等等,習慣不是一天兩天的事,是長時間的行為積累所以養(yǎng)成好的習慣必須堅持。
世界上最可怕的力量是習慣, 世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個企業(yè),一個國家, 一個民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習慣是一個人的資本, 你有了好習慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。
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