有關工作述職報告錦集5篇
在現(xiàn)在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的工作述職報告6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作述職報告 篇1
各位領導、各位同仁:
大家好!
我于20xx年9月受上級組織調(diào)配到××中心小學任科研處主任,具體管理學校的教育科研工作,過去的一年我的工作得到學校領導和全體教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)過去的一個學年,我們科研處在校長的直接領導下,在縣教研室的關心指導下以服務于教師素質(zhì)的全面提升為宗旨,緊緊圍繞課程改革以科研為先導、以隊伍素質(zhì)提升為本,以課例研究為突破口,提高了校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,努力做到“突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,促進三個提高”。一個中心:以老師專業(yè)水平不斷提高為中心;兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念和教學行為轉(zhuǎn)變;三個提高:教師課堂教學能力的提高、教研水平和科研能力的提高。
一、為教師的發(fā)展著想,對教師負責
1、以新一輪課程改革為導向,深化培訓工作,提高教研水平。一是力抓崗前培訓,實施全員培訓,積極參與省、市、縣組織的課改骨干教師培訓。學校予以學習培訓的經(jīng)費保障,市內(nèi)培訓做到多人次、全方位參與。二是組織好學校校本培訓。組織了課改起始年級的學科教材培訓和學科課改理念與實施策略的專題培訓以及課改課例、案例培訓等。三是為教師免費訂閱各種學習資料,進一步完善學習制度加強學習管理,大力開展學習型教研。
2、加強教研活動的開展,讓教師在活動中展示自己的能力,提高教研理論水平和業(yè)務能力。積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由科研處制作下發(fā)的《聽課意見反饋表》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?
3、加強“塑師”工程后續(xù)管理,彰顯示范輻射功能,努力促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。建立名師檔案,做好名師成長記錄,建立名師年度考評制度,要求每位名師有一個研究課題,每學期進行公開課,觀摩、示范教學,專題講座等系列教學活動,充分發(fā)揮名師的領衍、示范、輻射作用。
4、做好青年教師的培養(yǎng)與教學新秀的選拔工作。要求每個培養(yǎng)對象:①寫一篇有教改新理念的教學設計;②上一節(jié)教改匯報課;③寫一篇教學案例;④進行一次教師論壇;⑤進行一次聽課交流。通過“新綠杯”新教師課堂教學大賽,提高新教師的課堂教學能力,選拔了教學新秀。
5、建立教師個人成長檔案。科研處統(tǒng)一編制教師專業(yè)成長檔案,要求教師個人制定成長規(guī)劃,充分關注教師成長過程,并做好成長檔案的展示交流工作,促進教師專業(yè)化水平的提升。我校教師在上級舉辦的各種競賽中都取得了較好的成績:如課件制作獲全國二等獎,全縣科研處主任“四項全能比賽”獲縣一等獎,音樂課競課獲縣三等獎。多篇德育案例評比獲全縣一、二、三等獎等。
二、加強服務意識,對學校負責
作為科研處主任,本人努力做好校長的助手。協(xié)同教研組努力做好了以下幾方面的工作:
1、健全和完善校本研究制度,推動校本研究走向普及,走向常態(tài)。我們建立了《校本教研三級管理制度》《教師理論學習制度》、《教師培訓制度》、《對話交流制度》、《課題研究制度》、《校本教研沙龍制度》、《教師實踐反思制度》等。
2、加強教學研究工作,使教師能把課改的新理念運用到教學實際中去,提高教師的教學能力,為新課程的全面實施奠定基礎。設立了教研組教研活動日,大力開展教學型教研,以“課例”為載體,聚焦課堂,圍繞如何上好一節(jié)課展開,把研究貫穿在備課、上課、評課等教學環(huán)節(jié)中,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),力求教學方式的多樣化,促使常態(tài)教學面貌跳出陳舊教學模式的格局,求得最佳的教學效率。深入推進了每周“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。
3、以新理念、新課標為指導,抓好以新課改為中心,以新教材為內(nèi)容的教學方法、教學過程的研究工作。以“學科課堂教學實施策略”為專題,結(jié)合學科特點及教改實踐,以名師牽頭,確立學科研究課題,大力開展校本課題研究工作。
4、積極推行“六個一”新課程教學管理。即:教師每周讀一篇教育教學理論文章,每月推出兩節(jié)課改優(yōu)質(zhì)課、并作好有深度的教學反思,每月聽一節(jié)互觀課,每學期完成一個教學典型案例,每學年上一節(jié)研討課,每個校級名師要申報一個校本研究課題并進行研究。
5、積極開展“教研協(xié)作!钡男kH交流活動,優(yōu)勢互補,強勢發(fā)展。我校成功舉辦了大石、××、嵩峰、毛村四校校際教研活()動,以課例觀摩與研討以及學校教務處論壇的形式,使校際教研活動取得實效。
6、加強完小校本教研工作的指導和督促。通過開展完小片際教研活動和名師送優(yōu)質(zhì)課活動,攪動完小校本教研工作,要求每個完小每學期自主組織的活動不得少于5次,促進完小教師的專業(yè)發(fā)展。
三、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思
-改進-再反思-再改進的過程中不斷的'發(fā)展完善的。科研處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,要多涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。培訓的方式還要進一步多樣化,要力爭得到專家的引領和面對面的指導。
2、要進一步提升學校名師的知名度,全面提升名師的教育教學能力,為學校名師創(chuàng)設一個更能施展才能的空間,為名師的學習培訓提供機會,造就一些在全縣范圍內(nèi)有影響的名師。同時對青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為學校又一批后續(xù)名師。
3、學校課改工作有待進一步推進,校本課程的開發(fā)和研究要加大力度,力爭開發(fā)出一些符合學校實際和特色的校本課程。
4、課題研究工作的管理有待進一步規(guī)范,要加強縣級以上課題的申報立項與研究工作,真正形成一個學科課題研究體系。
眾所周知,學?蒲刑幨且粋處在風口浪尖的工作部門,沒有顯性的工作成果,作為科研處主任,我始終認為管理就是服務,不是權力,教師的發(fā)展是學校首要任務,我們的教研不能搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,要堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,為學校教育教學質(zhì)量的提升、為學校的發(fā)展奠定良好的基礎。我期待著明年,我能和同行們合作得更加愉快,學校的教育科研工作有更好的發(fā)展態(tài)勢。
工作述職報告 篇2
轉(zhuǎn)眼間xxxx年上半年已過去了,回顧這半年,在領導的關心指導和同事的支持與幫助下,我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員,半年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了上半年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現(xiàn)
將這半年的`學習、工作情況總結(jié)如下:
一、踏實的工作態(tài)度:
半年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政專員是屬于服務性質(zhì)的工作,且比較繁雜。每天我都認真做好各項服務工作,以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。為了按時完成各項工作,堅持每日建立備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責,做好行政人事工作:
認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。
1、物資管理工作:做好公司日常必備的物資采購,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。
2、文件管理工作:上半年共書寫會議紀要xx篇、新聞通訊投稿8篇,各項申請報告及總結(jié)xx余份,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
3、人事管理工作:每月月初統(tǒng)計公司員工考勤、加班值班表、按時完成員工社保繳費基數(shù)的變更,及每月五險一金繳納及核定工作。
4、日常行政工作:車輛的使用、辦公用品和印章的管理,做到細致和仔細。
5、公司資料辦理工作:辦理了公司營業(yè)執(zhí)照年檢和組織機構(gòu)代碼證年檢。
6、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
三、學習到的知識:
作為房地產(chǎn)公司的一名員工,我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯,而現(xiàn)有的知識水平是遠遠不夠的,隨著企業(yè)不斷深入的發(fā)展,只有不斷學習、不斷積累,才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。為此,我利用業(yè)余時間報名了國家人力資源師二級培訓,通過學習,加強了本崗位專業(yè)知識,同時提高了自身專業(yè)素質(zhì)。
四、下半年工作計劃
面臨著項目已接近尾聲,在下半年工作中,我將積極協(xié)助部門經(jīng)理組織各項驗收手續(xù)辦理的準備工作,按時完成資質(zhì)證書的年檢工作,確保各部門工作正常開展,認真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨的完成上級交派的各項工作任務。為企業(yè)明天的壯大發(fā)展貢獻自己的一份力量。
工作述職報告 篇3
一、教育、教學工作
1、布置安排期初工作
(1)做好一年級招生工作
(2)做好一年級、五年級分班工作
(3)做好課程設置工作
(4)布置教師備課、書寫計劃
(5)書寫學校教學工作計劃、月份工作計劃
(6)召開教研會
2、填寫普九表冊、建轉(zhuǎn)入學生學籍卡
3、為9月15日開家長會做準備工作
4、領導評選參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比教師
5、10月份舉行體操比賽(做好糾操工作)
6、配合崔校長做好學生體檢工作
7、到村小視導及廣播體操評比、中隊會評比
8、布置期中考試(配合教研員打印試題 周六、周日未休)
9、迎接《體質(zhì)健康標準》檢查(周六、周日未休)
10、迎接心理健康教育aa檢查準備材料(周六、周日未休)
11、心理健康教育aa檢查材料裝檔(周六、周日未休)
12、天未亮到校送參加區(qū)冬季長跑學生
13、布置學生早晨讀讀背背(名人名言、綜合知識、名詩句)
14、布置各種收費(沒有差錯)
15、做好區(qū)進修學校送課的安排工作
16、配合體育組做好踢毽、跳繩的比賽工作
17、開展豐富多彩的教學工作
(1)一年級漢語拼音競賽
(2)二年級競賽
(3)三年級應用題競賽
(4)一年級——三年級速算及計算競賽
(5)一年級——三年級默字及詞語競賽
(6)組織四、五、六年級三次月考
(7)一年級——六年級朗讀競賽
(8)一年級——六年級古詩詞口試及筆答競賽
(9)作業(yè)展覽
18、組織全體教師進行教學研究工作
(1)上教研課十六節(jié)
(2)業(yè)務學習六次
19、檢查并督促各班作業(yè)
20、檢查并督促各教師備好課
21、對在校個別學生進行說教工作
22、值日17次、值周5次,對學校各方面的穩(wěn)定起到了一定的作用
23、做好聽課工作
24、做好期末工作安排
(1)組織一、二年級口試、操作考試
(2)組織各年級期末筆試考試
安排考場、評卷、成績統(tǒng)計
(3)安排全體教師書寫工作總結(jié)、學生檔案
(4)書寫學校教學工作總結(jié)
(5)安排假期培訓教師
(6)安排布置假期學生作業(yè)
二、輔助崔校長做好后勤工作
1、冬天,晚上鍋爐房停電,雨雪天與崔校長到變壓器處修理,十分危險
2、冬天,深夜修除渣機
3、粉刷室內(nèi)外墻壁
4、維修暖氣
5、食堂、微機室修建
6、掏滲井
三、出勤
1、每天早睡早起,夏天堅持6:30——6:40之前到校,冬天堅持7:05之前到校。
2、自參加工作以來,無事不請假,我的婚假和大家一樣也未休夠(差兩天)。
3、自做領導工作以來,以校為家,沒有節(jié)假日,一直至今,這樣做受到了妻子、女兒的反對和埋怨。
四、積分考核做表
把各位領導檢查結(jié)果匯總、統(tǒng)計。自己是一桿公平的秤,做到不頭高、不頭低。有時為一個數(shù)據(jù)要查找、計算無數(shù)遍。有時統(tǒng)計填寫要一周、甚至兩周時間。
五、提高本人各方面素質(zhì)
1、堅持每天常看報,收看新聞聯(lián)播,武裝自己的政治頭腦。
2、堅持鉆研各年級教材、課標及其他教育教學資料,武裝自己的業(yè)務頭腦。
3、提高自己的學歷,現(xiàn)在正讀研究生。
六、對各位老師及領導的'感謝
轉(zhuǎn)眼之間,已畢業(yè)十四個半春秋,做了七年班主任,四年教導主任,三年半副校長工作,非常感謝各位老師及各位領導在生活上的關心和工作上的支持。在工作中,鍋、碗、盆、瓢在一起,未免有磕磕碰碰,理解萬歲吧!有人說:管點事兒的領導和在座的各位老師是桌子和椅子的關系,誰沒比誰高多少,誰沒比誰矮多少。我真心和大家交朋友!謝謝大家!
工作述職報告 篇4
我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來支行已經(jīng)一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。
在支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說,普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個起點。作為一名農(nóng)行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農(nóng)行系統(tǒng)良好服務的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務,真誠服務,以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
是的,在農(nóng)行員工中,柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示農(nóng)行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農(nóng)行人的真誠,感受到在農(nóng)行辦業(yè)務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務本領、時刻不放松業(yè)務學習;二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
參加工作以來,我立足本職崗位,踏實工作,努力學習業(yè)務知識,向有經(jīng)驗的同事請教,只有這樣,才能確確實實干出能經(jīng)得起時間考驗的業(yè)績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到,作為一名一線的員工,注定要平凡,因為他不能像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚,甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款,賬務錄入,收收放放,營銷維護,迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上,讓我深刻體會到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻,奉獻我們的熱情,奉獻我們的真誠,奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒有根基哪來高樓,沒有平凡哪來偉大!人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。
在為客戶服務的過程中,我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務時,在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。
完美源于認真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務的基礎上,我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識,新業(yè)務,理論結(jié)合實踐,熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起,在辦理業(yè)務時,盡量做到快捷、準確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準時、定時、隨時的'服務。
青年時期是人生最寶貴的時光,因為躊躇滿志,精力充沛,因為敢闖敢干,活力四射,因為有太多的夢想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅強的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻!
今天,我們正把如火的青春獻給平凡的農(nóng)行崗位,中國農(nóng)業(yè)銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你”。今天我正是為推動我的事業(yè)而來,這源于我對人生價值的追求,對金融事業(yè)的一份熱情。因為我知道作為一名成長中的青年,只有把個人理想與農(nóng)金事業(yè)的發(fā)展有機結(jié)合起來,才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,在開創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行美好明天的過程中實現(xiàn)自身的人生價值。
工作述職報告 篇5
一年來,我作為一名電廠xx-x人員,以飽滿的工作熱情,努力學習專業(yè)技術知識,嚴格遵守各項運行規(guī)程,虛心求教,團結(jié)同事,不斷提高工作潛力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié):
一、工作認真負責,敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,克服孕期反應等身體不適,始終以用心認真的心態(tài)對待工作。個性是四月份兩臺機組同時運轉(zhuǎn),勞動強度增加,在線儀表有的不準確,還要完全靠手工分析,如按一臺機組的正常試驗程序,做試驗就得兩小時,期間還要加藥,監(jiān)控水質(zhì),巡檢設備,夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去,費盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時。之后又用心調(diào)整自己的工作思路,抓住重點,先做沒在線儀表的和水質(zhì)波動大的,再做水質(zhì)指標較穩(wěn)定的,兩臺機組水樣交叉做試驗,這樣雖然一人一崗,仍堅持不懈,及時了解水質(zhì)狀況,更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。
二、技術上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)獨立操作潛力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把化學專業(yè)學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。即使休產(chǎn)假期間,利用間歇時間,不忘看化學專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡資源,查看電廠化學文獻,開闊視野,繼續(xù)充電,期望在上崗后能以新的認識高度對待工作。
三、潛力包括協(xié)調(diào)潛力和處理事故潛力,若說“技術”比作“智商”的話,那么“潛力”就可比作“情商”,化學專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術是死的,潛力是活的。例如在七月份,二號機組凝結(jié)水溶解氧突然升高,化學上并無任何操作,詢問汽機人員,因調(diào)整水位有操作,除氧裝置上部沒有到達真空,造成數(shù)值突然變化,并非水質(zhì)劣化。所以決定潛力快速準確,活學活用,才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經(jīng)濟運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定,就要用心主動詢問集控室,了解負荷變化,低負荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費藥品,還要防止鍋爐長期的人為積鹽結(jié)垢,為做到一舉三得,更是精心測定,細心監(jiān)控,操心設備,耐心溝通。
五、推薦:
1、安全設施能否更加完善、細致一些,設定設備誤動保護措施,故障演習預案以及酸堿事故求援方案,防患于未然,更新傳統(tǒng)的化學監(jiān)督觀念,變被動處置為主動預見預防。
2、加強微機自動化程度,最好能充分利用網(wǎng)絡資源,讓其物盡其用,使化學水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護,使化學試驗結(jié)果更科學精確。
3、此刻都講環(huán)保意識,作為熱力發(fā)電企業(yè),是否也能集思廣益,制出更加節(jié)水的措施,少用或不用化學試劑,充分實行水的再循環(huán)和再利用,這只是我不成熟的.想法,因個人潛力有限,還需要師傅及專工的專業(yè)技術知識來看待。
xx-x年即將到來,新的一年有新的開始,有新的壓力,制定新的合理目標才有新的突破。
1、繼續(xù)鉆研化學專業(yè)技術,提高事故處理潛力,爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練,水處理工作會操作。
2、干好本職工作的同時,了解其他專業(yè)知識,爭取早日到達公司的“全能培訓”目標。
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