《海底兩萬里》讀書筆記400字（精選11篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記400字（精選11篇），歡迎大家分享。
《海底兩萬里》讀書筆記1
大家看過《海底兩萬里》這本書嗎？這本書是法國儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的船長，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底行了兩萬法里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見了一個(gè)個(gè)奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中，但并沒有受到損傷，尼莫船長起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同，于是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過最后他們?nèi)诉�是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說，曲折驚險(xiǎn)引人入勝，贊美了探險(xiǎn)者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。
《海底兩萬里》讀書筆記2
讀完這本書我感受到了很多很多.....
在這本書里，我最喜歡的人物就是尼摩船長了，他身上的那股自信，堅(jiān)定，勇敢的品格吸引了我。我是一個(gè)不自信的人，記得有一次，我和爸爸對(duì)詩，媽媽說：“請(qǐng)你說出帶有“春”字的詩句”。爸爸說“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，”
我想以“春城無處不飛花，寒實(shí)東風(fēng)御柳斜”來還擊，可是我剛說出半個(gè)“替”字，就把要說的詩句咽回肚子里了，因?yàn)槲液ε抡f錯(cuò)了輸?shù)�。只見媽媽一直鼓�?lì)我：“加油，你會(huì)想起來的，你要自信�。 边^了30秒后，爸爸看了一下手表說：“時(shí)間到！”我輸了。后來，我才知道，如果當(dāng)時(shí)我自信一點(diǎn)擦詩句說出來的，我就可以扳回一局了。
第十五章讓我感受到了保護(hù)動(dòng)物的重要性激素尼摩船長的一句話�！八麄兪拱头业啮L魚日益減少，并最終絕跡的！”讓我捫心自問，我不是也干過一些讓動(dòng)物害怕或是痛苦的事情嗎？現(xiàn)在有很多動(dòng)物都瀕臨滅絕，例如：中華白海豚，東北虎......
讀萬卷書，行萬里路，讓我們讀更多的書吧！
《海底兩萬里》讀書筆記3
他是一位知識(shí)淵博、有創(chuàng)造力的智者，是一位有同情心、心地善良的王子；更是一位英勇頑強(qiáng)，反抗壓迫的斗士！他，就是《海底兩萬里》中外冷內(nèi)熱，處變不驚的尼摩船長。
論起尼摩，他在凡爾給的筆下幾乎是一個(gè)面面俱到的人，他在《海底兩萬里》這本書中給人留下的形象捉摸不定，變化多端，但至始至終，書中的墨字總能讓我們從他身上品出一種正義的味道。
看對(duì)《海底兩萬里》這個(gè)系列的三部曲的人都知道——尼摩這個(gè)名字在拉丁語中代表著子虛烏有，而尼摩船長本是印度的達(dá)卡王子，但不論是王子還是船長，他們?cè)谧髡叩墓P下都象征著那種文武雙全的反抗殖民人士，他們都象征著光明。
將尼摩船長這個(gè)人物理解透徹，你會(huì)發(fā)覺他詮釋的便是那種一往無前卻又默默無聞的抗?fàn)幘�，他身上的�?yōu)處無不是與他的品質(zhì)、精神有關(guān)，而他的精神也正是我們應(yīng)去學(xué)習(xí)的，贊揚(yáng)的、崇敬的！
《海底兩萬里》讀書筆記4
《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
我喜歡讀書，高爾基說過：書是全人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書；的海洋吧！
這個(gè)假期，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事，我好羨慕作者。
《海底兩萬里》讀書筆記5
在暑假里我讀了《海底兩萬里》，作者是儒勒凡尓納，他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說家，被譽(yù)為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀，令人大飽眼福，拍案叫絕。
1866年，海上接二連三發(fā)生海難事故，阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請(qǐng)到林肯號(hào)向海上進(jìn)發(fā)，準(zhǔn)備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號(hào)遇到怪獸遭襲擊，教授被拋入大海，康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來是內(nèi)摩船長設(shè)計(jì)、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并因此遭到軟禁，被迫加入海底探險(xiǎn)行動(dòng)，經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行......
大海是無情的，大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠(yuǎn)沉入海底。大海是有情的，海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏等待我們?nèi)ラ_采;奇妙的海底世界等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
我一口氣看完了此書后，又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上，所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。
《海底兩萬里》讀書筆記6
今年的春天，我看完了《海底兩萬里》。《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事。
故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對(duì)航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
整個(gè)故事劇情連貫，而且對(duì)于航海知識(shí)的描寫通俗易懂，像我這個(gè)對(duì)于航海毫無興趣的人也可以讀得津津有味。
《海底兩萬里》讀書筆記7
暑假期間，我媽媽給我買了很多書。最吸引我的一本書是《海底兩萬英里》。在我開始閱讀的時(shí)候，我就迫不及待地想讀完它，了解它的內(nèi)容。
《海底兩萬里》講的是阿朗諾斯教授和尼摩船長的故事。作者以海怪為導(dǎo)言，講述了一個(gè)故事給大家。神秘的海怪，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人，我讀起來很興奮，故事情節(jié)吸引的我無法自拔，給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我在讀這本書的時(shí)候，我突然有了一個(gè)新的愿望，我想要做未來的尼摩船長，坐在中國自己設(shè)計(jì)的“龍”載人潛水器里，探索所有的海洋……
我每次讀書都會(huì)非常投入，每當(dāng)我讀書時(shí)，我似乎成為了諾第留斯號(hào)的一員，尼姆船長和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋上旅行。在閱讀了這《海底兩萬里》之后，我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等，還知道珊瑚和許多海底生物，如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)習(xí)了一些海底知識(shí)，如光線折射、海溝、水壓等。尼摩船長的機(jī)智勇敢、不屈不撓、永不放棄和臨危不懼的精神深深地打動(dòng)了我。
我深深愛上了這本書，這本書使我學(xué)到了很多。
《海底兩萬里》讀書筆記8
今天，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。其中我最喜歡《海底兩萬里》這本書。
看完《海底兩萬里》這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，快來看吧！相信你也會(huì)喜歡這本書的.！
《海底兩萬里》讀書筆記9
一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說家儒爾凡爾納的作品《海底兩萬里》。
這本書主要描述鸚鵡螺號(hào)潛艇動(dòng)人心魄的故事，他的制造者尼摩船長，他從不上陸地，因?yàn)樗蜕鐣?huì)的人鬧了矛盾，所以就制造了鸚鵡螺號(hào)潛艇，從此在水下生活。因?yàn)轭l頻襲擊各國輪船，被人以為它是“海怪”，攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號(hào)潛艇擊沉，船上的3個(gè)人游到了鸚鵡螺號(hào)潛艇上尼摩船長囚禁，帶出來后，被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號(hào)，船上有很多稀有的東西，又被帶去海里捕獵，他們遇見了很多海底恐怖動(dòng)物，又被尼摩船長叫到岸上捕獵，還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逆時(shí)針尋轉(zhuǎn)的貝殼，直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤，然后被趕到快艇上，嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號(hào)潛艇，鸚鵡螺號(hào)潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦而結(jié)束。
我在這本書里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋動(dòng)物。植物，對(duì)海底地理。地質(zhì)有了了解。書中告誡人們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)海洋生物。書里還對(duì)一只“海怪”做了詳細(xì)的描述，請(qǐng)同學(xué)們一起來看吧，猜猜海怪是什么？
《海底兩萬里》讀書筆記10
暑假中，我讀了儒勒·凡爾納寫的一本世界名著——《海底兩萬里》。
這本書的主要內(nèi)容是：1866年，出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”，為了把“海怪”清除出去，美國組建了一個(gè)遠(yuǎn)征隊(duì)，并邀請(qǐng)了阿尤納斯教授也加入了遠(yuǎn)征隊(duì)，他們?cè)诤Ｉ献窊袅撕脦讉�(gè)月，終于，在一天晚上，那只“海怪”現(xiàn)身了，但是，船被那只“海怪”撞到了，教授和尼德（一個(gè)加拿大捕鯨手）掉了下去，接著，他們來到了“海怪”的身上，這時(shí)，從“海怪”里面鉆出了五六個(gè)強(qiáng)壯的人，把他們押進(jìn)了“海怪”，后來，他們才知道，這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘潛艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)，它的建造者是尼摩船長，他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上的8個(gè)月時(shí)間里，經(jīng)歷了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、大烏賊等等的許多事情，最終，他們逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。
讀了這篇科幻小說，讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是珍珠的分類、采集、潛艇的構(gòu)造……這些東西現(xiàn)在都變成了事實(shí)。
《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報(bào)效國家，我要好好學(xué)習(xí)，長大后為國爭輝。
《海底兩萬里》讀書筆記11
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒有任何一個(gè)我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩！
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