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演講稿大全

環(huán)境保護演講稿

時間:2022-11-11 19:21:30 演講稿大全 我要投稿

環(huán)境保護演講稿(通用10篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的環(huán)境保護演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)境保護演講稿(通用10篇)

  環(huán)境保護演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,人類在享受的同時,卻也不自不覺的破壞它,我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。

  目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響的就是水資源。據(jù)有關資料報告:排水系統(tǒng)的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5億噸的淡水。有一天,媽媽正在洗菜,突然電話響了,媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著,然后,我就去把水龍頭關上了,等媽媽打完電話后。我告訴他:“以后不洗菜的時候,水龍頭要關上,你知不知道中國某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪費水和污染水。”然后我又對媽媽說:“我知道了!

  平時,我們會去逛商場和超市,人們手中提著大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會造成毒氣,污染空氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境,我們應當少用塑料袋,多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時,人們經(jīng)常會使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好,也非常不衛(wèi)生,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次,我在找草稿紙,我?guī)缀醢鸭依锓榱,還是沒找到那個草稿紙。準備用個新本子,姐姐對我說:“用完的本子可以用其它顏色的筆,來打草稿,不要浪費本子,浪費本子就是在間接性的砍伐樹木。”我說:“哦,知道了,以后我不會浪費本子了!庇谑俏艺业搅艘粋用過的本子打草稿。

  節(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起,我們應該少開私家車,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費水資源……如果中國每個人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天,為了人類未來,讓我們行動起來,節(jié)約能源,保護家園,從我們身邊做起。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  環(huán)境保護演講稿 篇2

親愛的同學、老師們:

  大家好,我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。

  環(huán)保、低碳生活,這兩個詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來越多的人認可了。這是因為人們體會到了不環(huán)保的危害性,原來潺潺細流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾。原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的同時,也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡。還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學,改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實,我們也就會擁有更多的藍天......

  只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍天、白云和綠草就會在北京安家,涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。

  我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強烈呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境刻不容緩!闭^:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來保護自己的家園吧!

  謝謝大家!  

  環(huán)境保護演講稿 篇3

親愛的全校老師和同學們:

  你們好!

  環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護環(huán)境做地球小主人”活動,在此,我們x年級班班委會向全校師生發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約水資源,隨手關上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修,打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。

  二、節(jié)約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。

  三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時,飯萊點得適量,如有剩余,打包帶回家。

  四、珍惜紙張,保護森林,節(jié)約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

  五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

  六、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識,積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。

  七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護環(huán)境的基礎上,我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督,堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

  老師們、同學們,讓我們一起行動起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,充分發(fā)揮我們少先隊員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。

  “地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

  環(huán)境保護演講稿 篇4

同學們:

  你們好!現(xiàn)在保護環(huán)境都受到了世界各國的'重視,人們都行動起來了,共同保護我們的家園。

  可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎?

  還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?

  看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費,這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。

  同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環(huán)境下學習,豐富知識。保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

  環(huán)境保護演講稿 篇5

老師和學生們:

  同學們,你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關系密切相關。

  地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動,地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

  現(xiàn)實生活中,要做到“節(jié)能減排”!肮(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。

  我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻;合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛護校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費,都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責任。

  當我們?nèi)拥粢粋快速饅頭時,我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當教室里的燈毫無意義地工作時,我們是否認為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課?當我們大量浪費自來水的時候,我們是否意識到,在浪費水資源的同時,其實也在摧毀一個希望?一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望?

  我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。

  地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

  謝謝大家!

  環(huán)境保護演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天是科技節(jié)的第四天。主要活動是科普超市。我報了垃圾分類。之所以舉報垃圾分類,是因為現(xiàn)在環(huán)境越來越差。我們必須采取一定的措施,使環(huán)境再次美麗整潔!

  首先,xx老師給我們講了垃圾分類。本來垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾?苫厥盏睦撬{色的桶,包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個紅色的桶,包括電池、廢燈泡、過期藥品等。廚余垃圾是一個綠色的桶,包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶,包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。

  后來我們?nèi)x六園實地考察。在小區(qū)的宣傳還是很不錯的。大家都知道垃圾分類是怎么回事,也能說出垃圾分類的幾個優(yōu)點。但是,當我們走近垃圾桶一看,發(fā)現(xiàn)很多居民還是不道德,把垃圾扔進了垃圾桶。由此我們知道,xx六園的居民心里是知道的,但實際上是不會去做的。我想大概是因為家里沒有這個習慣吧。所以,我想提幾點建議:

  1.希望xx六園的社區(qū)宣傳部門能多宣傳,盡量讓大家了解垃圾分類,并努力實踐。

  2.希望小區(qū)居民每個小區(qū)家里能有四個垃圾桶,像這樣分類垃圾,扔完垃圾再扔進相應的垃圾桶。

  從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,目前,我們還是不太重視垃圾分類。我們應該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動,讓社會上更多的人學會垃圾分類。

  垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在開始,我們要更加重視垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永遠伴隨著我們!

  環(huán)境保護演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:保護海洋環(huán)境,讓我們一起參與。

  人類只有一個地球,地球是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有廣闊的海洋。

  有人稱海洋為“藍色寶庫”,因為它資源豐富,是人類生命和整個地球的搖籃,是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色家園。

  海洋中有豐富的油氣資源。人們在海面上架設了高高的鉆井平臺,將油氣從海底源源不斷地輸送到陸地。

  海洋中有數(shù)不清的魚、蝦、蟹和貝類。自古以來,生活在海濱和島嶼上的人們一直生活在海洋上。在每個捕魚季節(jié),漁船總是滿載而歸。海洋是真正的“藍色寶庫”。

  然而,人們將大量的垃圾倒入水中,排放廢水,這使得海洋的危害與日俱增,海洋不斷受到污染。人們不知道這對海洋的危害有多大。魚,有些有白色的肚子,還有海里的其他動物,也遭遇了厄運。

  總有一天,海洋會變成臭氣熏天的垃圾場。此外,還有許多魚,蝦,蟹和貝類散發(fā)出惡臭。在此之前,人類會明白自己做錯了什么。

  人們還把海洋中的所有資源都運到陸地上。雖然海洋里有很多資源,但是如果每天都把海洋里的資源源源不斷地送到陸地上。

  慢慢的,海洋會逐漸變小?傆幸惶,人們會再來取它,但海洋早已變成了湖泊。人們開始意識到他們的錯誤。

  海洋中有很多生物,包括16萬多種。它們生活在海洋的不同深度,一條“生物鏈”將它們連接在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣,有些大魚專門吃小魚。海洋是寶貴的漁業(yè)資源,每天為人類提供豐富的魚蝦和各種海鮮。

  人類大量捕殺海洋中的生物,有的食用,有的利用自身條件加工成日用品。海中的生物逐漸減少,雖然它們也繁殖后代。

  然而,人類將各種廢棄物傾倒入海,造成嚴重的海洋污染,使海洋生物難以生存,最終大量死亡!

  環(huán)境保護演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。在人類生存發(fā)展的歷史上,我遇到過很多敵人:戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫,這些都讓人類付出了沉重的代價。然而,今天人們面臨的最大敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災害和瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  空氣污染過度、溫室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長,這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。這一切的現(xiàn)實,讓每一個關心祖國進步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益,為了未來的利益,保護環(huán)境是一項崇高而偉大的事業(yè),也是中華民族幾千代人的利益。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致,不亂扔垃圾,不浪費食物,最大限度的節(jié)約水、能源、紙張,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植樹種草,保護野生動物資源,自覺遵守各項環(huán)保法規(guī)。然后,我們上方的天空會變得更藍,我們周圍的河流會變得更清澈,天空中的鳥兒會唱得更大聲,生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。

  經(jīng)常看到很多同學在校園的各個角落撿果皮紙屑,我很開心;用自己的雙手保護和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會看到一些不想看到的場景:操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白墻印上手印、腳印、球。唤淌液妥呃壤镉须y以清除的口香糖污漬...這說明我們的習慣還沒有養(yǎng)成。

  同學們,我們是21世紀的主人。環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感和責任感,要關注整個世界,要站在我們這邊,站在校園里。“不為小事善,不為小事惡”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,培養(yǎng)環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

  環(huán)境保護演講稿 篇9

親愛的老師和同學們:

  你好!

  最近一定有人問你“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩的時候,一個同齡人的小伙伴突然說:“你是什么垃圾?”他看到我一臉茫然,就把梗解釋給我聽。于是得知上海正在進行史上最嚴格的垃圾分類,我開始關注垃圾分類。

  隨著科學技術的飛速發(fā)展,我們享受到了它帶來的許多便利。但是,你有沒有想過這些科技成果浪費的后果?一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區(qū)的土地里,幾千年都不會降解。垃圾圍城不再是科幻電影里的場景;有的塑料流入大海,被動物吃掉,造成悲。灰粋小小的電池,可以污染幾畝地或者幾萬立方米的水;由于石油污染,大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的,或者至少是可以緩解的,只要我們能把垃圾分類好。因此,垃圾分類迫在眉睫。

  垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。因為之前所有垃圾都是一起扔的,突然嚴格分類,人們很難接受。同時,由于缺乏分類知識,也沒有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉,也就不了了之了。對此,我們要以積極的心態(tài)去學習垃圾分類,循序漸進地進行垃圾分類,從不斷的分類中分離出感受和體驗。

  垃圾分類,其次要避免作秀行為。有些地方確實更換了舊垃圾桶,但沒有考慮產(chǎn)生的不同類型垃圾的差距,經(jīng)常出現(xiàn)一邊空的尷尬局面。更有甚者,一些地方在回收垃圾時,將所有垃圾一起傾倒。結(jié)果垃圾分類就只剩下一個面子工程了。四色垃圾桶相當于換了一件外套,本質(zhì)沒有變。有關部門在放置垃圾桶時,要考慮實際情況,防止垃圾分類成為政治秀。

  垃圾分類,也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個環(huán)節(jié)要各司其職。只有各個環(huán)節(jié)正常運轉(zhuǎn),人們對垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類工程的重要一員,我們要做好垃圾分類工作,為后續(xù)工作打好基礎。

  只有一個地球,需要每個人的關愛。垃圾分類也需要大家的細心參與。在此呼吁:垃圾分類要從我做起,從身邊的小事做起,讓今天的錯誤不成為明天的遺憾。

  環(huán)境保護演講稿 篇10

各位校領導:

  大家好!

  我是一名六年級的學生,我已經(jīng)在這個美麗的校園里學習和生活了一年多。每天9小時的校園生活讓我對這個充滿活力的校園有了深深的感觸。

  然而,隨著學校的發(fā)展,學校逐漸暴露出她對環(huán)境不友好和浪費的特點。

  學校食堂的飯菜很好吃,但路過存放剩菜的大木桶時,我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費,我提出以下建議:

  1、多用校報,少寫通知。

  最近發(fā)現(xiàn)我們學校在紙上發(fā)通知,很不環(huán)保。因為學校每次發(fā)通知都會用到550張紙,假設每學期都會用到一萬多張紙!所以我建議你可以通過校刊多發(fā)通知。

  2.加強校園環(huán)境管理。對愛護花草不亂扔垃圾的班級給予適當獎勵;批評破壞環(huán)境的不良行為。

  3.經(jīng)常組織環(huán);顒。收集學校的白色污染物,集中起來換取相應的物質(zhì)獎勵。

  4.處理吃的浪費不要太草率?梢圆扇¢g接的方法,先通知每節(jié)課的班主任,然后班主任再向全班同學宣傳,這樣效果更明顯。

  希望學校領導能在百忙之中抽出時間來看看我作為小學生提交的這個提案。真心希望這論文提案能為學校的環(huán)保增添一抹色彩


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