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實(shí)用的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來到了我們的.母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
***同學(xué):
你好!
自從我告別了鳳溪小學(xué),由上海轉(zhuǎn)來昆山上學(xué)后,不知不覺已經(jīng)一年多沒見面了,回想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子,確實(shí)是非常留戀,所以,總想有個(gè)機(jī)會(huì)。再聚一聚。
希望你國(guó)慶節(jié)到我家做客,我家在昆山周市華城美地社區(qū),你從青浦坐車到昆山新客站下車后,坐6路車,122路均可直達(dá)。
我們昆山可美了,不僅有水鄉(xiāng)周莊,美麗的陽(yáng)澄湖,集人文和自然山水為一體的亭林公園,還有一個(gè)風(fēng)景秀麗的森林公園呢。當(dāng)然,你到了昆山后,首先應(yīng)該去我們的學(xué)?纯础N覀儗W(xué)校離我家很近,非常漂亮,不僅綠樹成陰、四季花香,學(xué)校的'建筑也十分新穎,設(shè)施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里,有一個(gè)可容納50多人的記算機(jī)房,學(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館、一個(gè)擁有200米的塑膠跑道和一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一個(gè)可同時(shí)舉行兩場(chǎng)球賽的籃球場(chǎng)。然后,帶你去觀賞陽(yáng)澄湖的美景,并請(qǐng)你美美地吃一頓正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹。如果你有時(shí)間,我還要帶你去周莊,讓你見識(shí)一下真正的江南水鄉(xiāng);去森林公園,盡情享受那里的森林氧吧;去亭林公園,那里不但有很多娛樂設(shè)施,還是一個(gè)觀光勝地。
聽完我的介紹,你一定非常心動(dòng)吧,心動(dòng)不如行動(dòng),我等著你的光臨。
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
今天的作文課上,我們又來了一位新同學(xué),它就是烏龜先生。
仔細(xì)端詳這只龜:它的外殼十分堅(jiān)硬就像古代將軍的鎧甲,神氣極了!在它的硬殼上還有像棋盤似的六邊形的圖案。它的頭尖尖的,像大號(hào)螺絲釘。眼睛又黑又小,像兩顆黑芝麻似的,頸部有許多皺褶,像彈簧一樣,可以自由伸縮。它有四只腳,短而肥,腳蹼很厚,腳趾甲尖尖的,像古代時(shí)期用于攻擊的兵器——矛的頂端。
這只烏龜真有趣,也許我們的笑聲驚動(dòng)了它,也許是它呆在玻璃缸里不耐煩,也許它想出來聽一聽老師是如何來教我們上作文課的,它拼命往上爬。先用爪子扒在魚缸邊上,然后像我們玩單杠那樣,頭升的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,足有二三厘米長(zhǎng)呢!我們不禁喊道:“加油!加油!加油!加油……”過了大約半分鐘,小烏龜由于體力不支,“撲咚”一聲掉入了魚缸,翻了個(gè)四腳朝天。但是它沒有放棄,一次又一次重來,但都沒有成功。在它的身上我學(xué)到了:堅(jiān)持不懈,才會(huì)有機(jī)會(huì)成功。我們不理它了,把袋子扎起來,上面留了一個(gè)小洞,供它足夠的'氧氣。誰知道,這個(gè)小家伙厲害得很呢!居然把袋子上的結(jié)給拱開了,一個(gè)跟頭栽在了講臺(tái)上。我們跑過去,想看小烏龜受傷了沒有。沒想到,烏龜先生以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭、爪子、尾巴全縮進(jìn)了殼里。難怪它還有一個(gè)雅稱——“縮頭烏龜”呢!它什么事都沒有,倒把我們嚇了一跳,大部門同學(xué)都松了一口氣。烏龜先生的小主人想讓它表演翻跟頭的節(jié)目,于是把它身子翻過來。開始翻了,只見我們的烏龜先生側(cè)過頭,一側(cè)腳爪一蹬,便翻了一個(gè)跟頭,我們都笑得前仰后合。
下課了,我們都感謝小烏龜,因?yàn)樗o我們帶來了樂趣,并且是我們班的大功臣呢!因?yàn)樗鼮槲覀兊淖魑恼n提供了很好的素材。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4
隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在我的想象中……
開學(xué)快有一周了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,因?yàn)樗纳聿男。燥@得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì),一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開玩笑。
從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小偉商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的.后門,由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了,當(dāng)時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門,一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘,她對(duì)我也沒說什么,也許她不僅對(duì)我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時(shí),老師隨便給安排了一個(gè)座位,讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來的慌慌張張,只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識(shí)后,讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時(shí),同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!蓖缆牶螅患偎妓鞯掳褧旁诹酥虚g,對(duì)我說了一句:“咱倆看一本就可以!彼f完,便認(rèn)真地做起來,我卻覺得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應(yīng)有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會(huì),然后詳細(xì)地給我講了起來,經(jīng)過他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會(huì)見證;我和她的竊竊私語(yǔ),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇6
“哈哈哈”笑聲響遍整我們的教室,這是為什么呢?這里還有一個(gè)小故事呢!
原來這節(jié)課是一個(gè)外來的老師給我們上的,只見他瘦高的個(gè)兒,短短的`棕色的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛。他上的課十分有趣,還能玩游戲呢,我們能不高興嗎?
那天,他不是給我們上課本上的知識(shí),而是和我們一起來玩“拼句游戲”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人發(fā)三張小紙條,分別寫上人的姓名、在哪里、做什么事,然后送到講臺(tái)上,姓名歸姓名類,地點(diǎn)歸地點(diǎn)類,事情歸事情類,再由教師打亂,從第一組按著上來每人拿三張,然后在課桌上把這三張紙條上的內(nèi)容拼成一句話。
老師先點(diǎn)名叫孫大偉把他拼成的句子講給大家聽,孫大偉說:“王華在廁所里吃肉!贝蠹衣犃诵Φ煤喜粩n嘴。這時(shí),老師點(diǎn)到陳遠(yuǎn)偉,陳遠(yuǎn)偉說:“媽媽在花盆里睡覺。”教師又叫了丁偉華,丁偉說:“小華在草地上游泳。”我們聽了陳遠(yuǎn)偉和丁偉華的拼句都放聲大笑,只見文靜的女士抿嘴一笑,豪爽的先生仰面大笑。突然,王偉站起來說:“我這還好玩呢!”他又說道:“小明在浴缸里睡覺!蓖瑢W(xué)們聽了他說的句子,都笑了。
同學(xué)們,你們看,如果說話詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出很多笑話,使人摸不著頭腦。大家平時(shí)說話,作文應(yīng)該注意點(diǎn)呦!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇7
終于開學(xué)了,這是我期盼已久的了。
開學(xué)的第一天,我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽見同學(xué)們都在議論紛紛,我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你別說,這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來了?吹絻蓚(gè)陌生的身影,我猜測(cè)到,可能是新同學(xué)吧!
后來,經(jīng)肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時(shí)候,我還無法分清她們兩個(gè)誰是誰。后來與她們相處了一段時(shí)間,終于可以分清她們倆了。
曲亞寧,長(zhǎng)著一頭短發(fā),個(gè)子偏小,性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩,他態(tài)度也很好,我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生,但依舊上課積極發(fā)言,這種態(tài)度值得我和大家來學(xué)習(xí)。
張高凡書寫認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔,字跡漂亮,大小相似。她們?cè)谛碌?學(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜,這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀(jì)律,要不就安靜地去,要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家,而對(duì)自己也沒有好處,希望你能改正,向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班的新同學(xué),真是一件新鮮事。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇8
說到要上六年級(jí),這使我和我無話不談的伙伴很高興也很傷心。高興的是我們都即將升到初中,傷心的是我們可能從此再不相見。
朋友,分別時(shí)不要傷心,你要記得我們之六年共度的美好時(shí)光。記得從一年級(jí),我們都經(jīng)常鬧矛盾,可是我們還是很快就化解了。還記得嗎?上一次,我們兩個(gè)都打起來了,我失去理智了,我甚至說我們兩個(gè)不會(huì)再成為朋友了,可是因?yàn)槲覀冞是不愿放棄友誼,我們又和好了。當(dāng)別人問起:“你們兩個(gè)不是打架了嗎?怎么現(xiàn)在又和好了?”他立刻打了我一下,我也“回敬”了他一下。這場(chǎng)風(fēng)波就這樣下去了。
朋友,記得我們很有默契嗎?我們經(jīng)常都會(huì)說出同一句話,譬如說上一次我們不知道我們的一個(gè)“兄弟”去哪了,我們兩個(gè)同時(shí)大喊:“陳偉先!”我們雙眼眨眨著看了對(duì)方,因?yàn)槲覀兊哪跆昧。?jīng)常只有我才知道你要干什么,并且?guī)椭,你說的任何一句話我都會(huì)挺你,除了邪惡方面的事情。
朋友,記得我們一起打籃球的快樂時(shí)光嗎?我們那時(shí)還懵懵懂懂,連什么規(guī)則都不懂,在這五年中,我們一起玩,沒有一次不們不在一起玩的.,除非你的地點(diǎn)太遠(yuǎn)。我們經(jīng)常打著籃球,嘴里說著“你犯規(guī)了!”“你違例了!”“你竟然吹黑哨,你這個(gè)‘黑哨哥’!”我們一直不相上下,只是你比我大了幾個(gè)月,無論比身高還是速度我都比不過你,但是,我一直在忙于超過你!
朋友,還有一年時(shí)間,我們好好地珍惜這一段時(shí)間吧!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇9
我們小組有個(gè)組員,他的名字叫柳忠碩。喜歡體育,愛用拳頭解決問題;不愛學(xué)習(xí),總是抄襲別人的作業(yè)。
他剪個(gè)蘑菇頭,瓜子臉,一雙銳利的三角眼,濃眉毛,厚嘴唇。每當(dāng)有人惹怒了他,我告訴你,那個(gè)人可就完了。他生氣時(shí)兇兇的,像只豹子似的,眼睛睜得滴溜圓,死死地盯著那個(gè)人,嘴閉得緊緊的,能聽見上下牙齒咬合的聲音。手一扳一扳的,發(fā)出聲響,那神情仿佛要吃人似的,兇得呀!惹他的人嚇得魂都快沒了,因此在班里誰都不敢惹他,大家送他外號(hào)“惡霸”。
其實(shí),他也不是一無是處,他還是一名優(yōu)秀的`足球隊(duì)員呢!一天中午,我剛來到學(xué)校,就見他在操場(chǎng)上和五一班的高興同學(xué)搶球呢!我想:這下高興可完了,敢惹他!可又一想:高興可是個(gè)大長(zhǎng)腿,也是個(gè)中高手,究竟誰能搶到球呢?還不好說。這可是一場(chǎng)好戲!我得好好看看!心下想時(shí),只見戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈了。柳忠碩身手非常靈活,左一踢,右一踢,把球踢得很遠(yuǎn)。高興也不甘示弱,緊追其后,他們倆不分上下。高興總想把球搶過去,纏斗了一會(huì)兒,高興抓住一個(gè)機(jī)會(huì),一拐,把球拐跑了。這個(gè)時(shí)候你再看,柳忠碩發(fā)了狠地沖向高興,大有不把球奪回誓不罷休的拼命三郎的勁頭。正因?yàn)樗煤荻酚,所以練體育時(shí),經(jīng)常受傷。
這就是我們班的一個(gè)很霸道的男生——柳忠碩!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學(xué)習(xí)了六年的`同學(xué)們,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都印在我的心中!
首先說,我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說你也知道!他被老師說了幾句,就號(hào)啕大哭起來。比如在音樂課的時(shí)候,張老師看他上課講話,變數(shù)落了他起來,還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了,老師也沒辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“!卑!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過啊!
在我們班有許許多多的“開心果”,就來說說數(shù)學(xué)課代表計(jì)海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊!計(jì)海鑫和施曉峰那是沒法比,一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,施曉峰領(lǐng)隊(duì)跑步,我們大家都爭(zhēng)先恐后地跑起來,只有那計(jì)海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒是一樣,簡(jiǎn)直讓人沒法說他啊
關(guān)心同學(xué)的崔鑫燁是真的很好,有些同學(xué)生病了,或者遇到什么事情了,她就會(huì)無微不至的去照顧他們,真是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!她的善良、關(guān)心同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在我們大家的心中!
許許多多的同學(xué)性格特點(diǎn),每個(gè)人都非常明白,明白同學(xué)中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別并不等于永別,也許到了幾年后我們大家會(huì)在這美好的校園團(tuán)聚!
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