精選小學(xué)滿分作文400字集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)滿分作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)滿分作文400字 篇1
當(dāng)我們因為汽車而提高出行速度的同時，北極卻因溫室效應(yīng)而冰山融化；當(dāng)人們瘋狂開石油之時，海鳥卻因石油污染而餓死在沙灘上；當(dāng)我們在享受海豚大餐時，可曾想到那些被獵人殺死的海豚用血染紅了海豚灣。這幾天我讀了《青蛙軍團愛地球》這本書，地球媽媽千瘡百孔的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
故事的主人公——黃金鑫，是大家口中的笨小孩，就是這樣一個孩子卻用他的奇思妙想，他的行動，他的堅持感動著老師和同學(xué)，越來越多的人加入了他的環(huán)保大軍。
不知什么時候，原來清澈見地的小河變得混濁不堪，原來麥浪起伏的田野便成了鋼筋水泥的高樓，原來荷花飄香的池塘便成了一灘死水。由于人們不斷地向地球索要和破壞，地球上的很多地方出現(xiàn)了罕見的高溫和干旱，地球媽媽的器官出現(xiàn)了功能衰竭。如果再不好好保護地球，人類將只有在夢里看到美麗純凈的家鄉(xiāng)。
警鐘已經(jīng)敲響，如果人類繼續(xù)沉浸在貪婪與無知中，那么我們將再也看不見點點螢火，幽幽荷塘。瞧！青蛙軍團的小衛(wèi)士們開動頭腦風(fēng)暴，發(fā)明了雪碧臺燈、衣架教鞭，讓那些本應(yīng)被遺棄的物品有了第二次，甚至更多次精彩的生命。他們從生活中的小事做起，廢品利用、節(jié)約用水、節(jié)約用電，減輕地球的負(fù)擔(dān)。這些平凡的小孩，做出了不平凡的事情，真是咱們所有小朋友的好榜樣。
聽！青蛙軍團在吹響保衛(wèi)地球的集結(jié)號，只要我們每個人都奉獻(xiàn)出一份力量，細(xì)流也終將匯成大海。守望家園，我們的孩子的孩子們也能在明朗的月色下共享那一片美麗的荷塘。
小學(xué)滿分作文400字 篇2
昆蟲——最令人討厭，令人厭惡，然而我卻喜歡。我最喜歡的是捉害蟲的能手——蜘蛛。
不知什么時候，我家墻角出現(xiàn)了一只蜘蛛，那蜘蛛挺著個大肚子，慢慢悠悠地織了一張大網(wǎng)，便懶懶地躺在上面，等待著“美食”上鉤。我呀，最看不慣這種誘騙獵物上鉤的辦法。于是我打著為昆蟲“報仇雪恨”的旗幟，怒氣沖沖地拿了一根木棍，狠狠地把蜘蛛網(wǎng)攪得一團糟。
“哼，這下知道本姑娘的厲害了吧，想在我家安家，門都沒有！”我得意地沖著蜘蛛做鬼臉。蜘蛛看到自己的捕食工具被我搗毀，心里有說不出的氣氛，誰叫自己身體小呢？蜘蛛咽不下這口惡氣，把絲吃進(jìn)了自己肚子里，又從腹部吐出絲來，一點一點地開始織了。蜘蛛先固定網(wǎng)，然后一圈一圈繞上去，直到繞好為止。
“什么？”我吃驚極了，“它竟然不放棄，又卷土重來了，而且比上一次織的更大，更有黏性�！蔽乙差櫜坏檬裁戳�，又一次把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)，得到的竟是這樣的結(jié)果。我想蜘蛛一定會離開我們家的，我也就不必?fù)?dān)心了。誰知，過了一會兒在我眼前的又是一張完好無損的網(wǎng)。難道，又是蜘蛛重新織的？
后來，我去查《百科全書》才知道，原來，蜘蛛是益蟲，是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑥膩聿粋θ祟�。一生出來就離開了媽媽，自謀生活，所以蜘蛛能活下來也是很不容易的。
“蜘蛛，真對不起你，是我誤解了你。”每次走到墻角的時候我都會滿懷歉意地自言自語，從此蜘蛛不再令我討厭了，我會更加喜歡它。
小學(xué)滿分作文400字 篇3
我的媽媽個兒高高的，有點兒胖，她是家庭主婦。燒的菜可好吃拉！前幾天，我一直想吃東坡肉，媽媽就做給我吃。媽媽看見我回來了便說："超慧快來，媽媽給你做了你一直想吃的東坡肉。"我開心得一蹦三尺高。
餐桌上，我一直挑瘦肉吃，而媽媽卻只吃肥肉。我問："媽媽你怎么就吃肥肉��？"媽媽笑瞇瞇地說："因為我喜歡吃肥肉啊。"我很納悶肥肉會好吃嗎？我嘗了一口，我立馬吐了出來，難吃死了。我不知怎么了，腦子突然開竅了，我想：媽媽是不是為了讓我吃瘦肉，自己才吃肥肉的呀！我怎么樣才讓媽媽也吃瘦肉啊？有了，我說："媽媽這瘦肉怎么那么咸�。�"媽媽皺起眉頭說："不會吧，我嘗嘗看吧。"我心里暗自偷笑，嘿嘿沒想到那么好騙��！媽媽嘗了說："咸淡不是剛好��！"我說："你再嘗嘗看。"媽媽又吃了一口，她好像感覺到了什么甜甜地笑了。"寶貝兒，謝謝你！"我撒嬌似地說："媽媽您也吃啊，我們一起吃好嗎？""好，好，好！"我們幸福地吃完了飯。
我想："媽媽的愛就像一碗滿滿的米飯，甜絲絲的。"
小學(xué)滿分作文400字 篇4
我不要飄渺的天堂
------題記
你說，天堂是不是很美呢？？是不是我們一輩子都無法觸及的幸福，但你知道嗎，昨天有天使來過，他告訴我天堂里是飄渺的，我想是的，天堂一定白素的可怕，那是私人的象征，他的名字讓我畏懼，還有，我要告訴你，幾十天堂很美，我也不要，因為那里的人都是軀殼，他們沒有感情，那里沒有我的爸爸，媽媽，還有我的朋友，我真的不要天堂，因為我不喜歡才在云彩上，踩在別人的頭頂，或者那個頭是皇上的，我只要牽著爸爸的手踏在這厚實的土地上，你知道嗎，天使告訴我，天堂里很安靜，我想我是喜歡安靜的，但我更喜歡聽爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧，天使還告訴我，天堂有緣是明天的沒有黑色，我可以不用擔(dān)心夜幕降臨時，我會睡不著覺，可我想，我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我，直到我睡著了，我知道天堂里有很多錢，但我還是想看到別人是怎么通過勞動來努力賺錢的。
我不要那個沒有感情的國度，我不要那些沒有溫度的人做我的朋友，我不要那些普渡眾生的天使來拯救我的思想，我只要聽媽媽的話走自己的路，忘記世間有個天堂。
我不是天鵝，也不是天使，所以，我不要虛幻的天鵝湖，也不要飄渺的天堂，我喜歡這個浮沉不定的世界，讓我看清自己心里的路。
小學(xué)滿分作文400字 篇5
四季的雨，各有千秋：春天的雨溫婉動人，夏天的雨大氣磅礴，秋天的雨夾雜著淡淡惆悵，冬天的雨帶著一絲凄涼。相比之下，我更愛春雨，因為春雨“潤物細(xì)無聲”。
嚴(yán)冬一過，春雨便喚醒了世間的萬物。它的親吻讓大地蘇醒，土里的種子翻個身，打個滾，揉揉蒙眬的眼睛，伸個懶腰醒來了。瞧，小草探出腦袋，抖抖身子，精神勁兒十足。春雨給柳樹送去一個微笑，柳枝吐出嫩芽作為回報。因為春雨的愛撫，湖水也不停地蕩著波紋……
春雨是纏綿的、柔情的，好像是天空對大地的細(xì)語傾訴。它輕如牛毛，如煙如霧，亮澤了行人的頭發(fā)，打濕了行人的衣衫。它如絲如霧的身影舞動于世間的每一個角落，像是春姑娘手中的繡花針，一針一線地繡出了美麗的春天。
雨過天晴，鳥兒扇動翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起春天的贊歌。迎春花也開心地露出燦爛的笑容。這一切都是春雨的功勞呢!
“春雨貴如油”，早春的雨吹響了勞動的號角!農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，他們開始了忙碌的一年，田地里的拖拉機唱起了歡快的歌。
一場春雨送走了寒冬，給孩子們帶來了溫暖。讀書聲飄蕩在教室的每個角落，像是在表達(dá)對春雨的感謝!
一場春雨，讓我聞到了泥土特有的芳香，我知道這是春天的味道!這不禁又讓我想起“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”這句詩了。
小學(xué)滿分作文400字 篇6
成功，可以給人帶來喜悅，可是，在獲得成功之前，是艱辛的。記得在我上二年級的時候，那一次朗誦比賽得的第一名的那件事，已經(jīng)像一塊烙印深深的印在我的腦海里，在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆！這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，詩朗誦馬上就要開始了。我畫好了妝，也穿好了衣服站在一旁等著比賽開始。那時我的心繃得緊緊的。心想：比賽馬上就要開始了，我該怎樣去表現(xiàn)了？！我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺，忽然聽到同學(xué)們的加油聲：“瑜兒、瑜兒你最棒！瑜兒、瑜兒不能輸！”聽到同學(xué)們的加油聲，心想一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，也不能我白費了我平時的苦練。于是我信心十足的開始朗誦了，朗誦時我的表情會隨著情節(jié)而改變，如果是悲傷的時候我會很投入的、全心全意的去朗誦要把那個味兒朗誦進(jìn)去，要讓聽的人也會感受到那種悲傷。我朗誦完后聽到了全校同學(xué)們熱烈掌聲。
我很快就比賽完了，分也打出來了。我聽到主持人念道：“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名，祝賀她！”那時我聽到同學(xué)們的歡呼聲和那熱烈的.掌聲。那時我在領(lǐng)獎臺上留下了激動的淚水。
這一次的第一名是離不開平時的苦練和同學(xué)們的鼓勵的，從我平時的苦練直到上領(lǐng)獎臺的時候我才真正的理解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。
小學(xué)滿分作文400字 篇7
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，5年的光陰像煙云一般離我遠(yuǎn)去，如今我已六年級了�；仡櫺W(xué)的生活令我懷念；令我回味。
我的1年級—5年級是在xx學(xué)校度過的。這是一所教學(xué)設(shè)施很齊全的學(xué)校，可學(xué)校不光是名聲好，每一間教室都配備了電腦、實物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰，花兒隨處可見，鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色，使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因為它設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美，主要是因為這里有我最喜歡的老師，最親切的同學(xué)。在老師的教誨下，我們學(xué)到了許多知識。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹，大家互相幫助，互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事，留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育，懂得了做人處事的道理。現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，仿佛教誨我的老師，鼓勵我的師長，還有可愛的校園，都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時間，多看一看可愛的校園，多聽一聽老師的教導(dǎo)，多親近鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后相處的日子。
我熱愛校園，因為校園里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開的時候，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
小學(xué)滿分作文400字 篇8
今天是星期六，奶奶要到我家來吃飯，來時奶奶還帶來一些正宗的河蝦。奶奶拎著蝦來到廚房，把蝦倒進(jìn)了裝滿水的池子里。只見那一只只活蹦亂跳的小蝦在水里游來游去真是好玩。
看著這些小蝦，我有了一個“壞主意”我趁奶奶不注意，“偷”了一只最小最活潑的蝦，把它和我從惠山河里捉到的六條小魚放在一塊兒。小蝦剛進(jìn)魚缸，有些不習(xí)慣，所以在魚缸里跳來跳去，那些小魚嚇得像沒頭蒼蠅一樣亂游亂竄：你看一條魚的頭撞在了魚缸上，又有兩條魚頭對頭撞在了一起……漸漸地，小魚和小蝦都平靜下來了。
忽然六條小魚游到了一塊兒，好像在議論些什么。然后六條小魚又向四面游去。突然，一條小魚飛快地向小蝦竄去，猛地用頭撞在蝦的尾巴上，小蝦一驚，然后把一雙鉗子高高地舉起，胡須一翹，好像在說：“誰敢胡鬧，我的大鉗子可不是吃素的！”另外五條小魚也不甘示弱，立刻一齊向小蝦撞去。小蝦怒火大發(fā)，邁著大步繞著魚缸轉(zhuǎn)。一見到小魚，舉鉗就打。
“快來吃飯，吃完了飯上課！”奶奶大聲喊到。這時我才想起下午還有課呢。便去吃飯了。傍晚，我再次來到魚缸前看一看小蝦與小魚相處得怎樣了。
只見小蝦趴在魚缸的一角，悠閑地擺著胡須，小魚則在它頭上游來游去。看來相處得不錯，它們可真是不打不相識��！
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