精選生命的小學(xué)生作文500字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的生命的小學(xué)生作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的小學(xué)生作文500字 篇1
毒 品是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了毒 品,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會留下痕跡,如果沒有堅定的立場,就算戒掉,還會再次染上的。
曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時,身體都疼痛無比,不管用什么方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過毒隱的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人,就是因為拍戲的時候需要吸毒,由于吸的太多,導(dǎo)致了死亡,本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路,卻因為一時不小心,毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒 品就像一碗水,毒 品隨時斷掉生命,水也能隨時滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢
一生當(dāng)中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時間都沒有了,許多機會也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會。由此看來,毒 品對我們只有壞處,沒有有好處。
一點的毒 品能毀了多少家庭,為了毒 品不惜一切代價。毒 品又害了多少人走向不歸之路。對于禁毒館的參觀,我想沒有一人會去吸毒,因為這些太可怕了。往往沾了毒 品的人都會后悔,后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸毒,毒 品會毀了一個人,也會毀了一個家庭,這些一點都不值得!霸缰绱耍伪禺(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了,以后會很痛苦,還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒 品。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時間,做更多有意義的事,不要把時間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒有更多的生命會等待著你。
生命的小學(xué)生作文500字 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是瑞安安陽實驗小學(xué)六2班的一名學(xué)生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗,有五顏六色的花朵,又茂盛的樹林。。。數(shù)也數(shù)不盡,我們多么想在這所學(xué)校的最后一年里,讓我們的校園變得更美好,可是最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園存在著一些問題,現(xiàn)在我想給校領(lǐng)導(dǎo)反映。
我們校的同學(xué)們,最近出現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象。同學(xué)們?nèi)サ顾臅r候,都會倒?jié)M一杯,可到哪么多一天下來喝不完,留在第二天,可第二天同放學(xué)們就會把第一天的水倒掉,再到一杯。同學(xué)們?nèi)ハ茨ú紩r,那水龍頭就開的很大,之后自己去哦跑去玩,過了很久才回來,這樣一來,不能浪費水資源,抹布也沒洗好。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時候,總喜歡吧水龍頭開出大量的水,常常水花四濺,浪費了很多水。這些習(xí)慣我們有時也常常犯,但是我們也會努力改正,當(dāng)然也想讓同學(xué)們改正,所一我提了幾個建議:
1學(xué)校開展 節(jié)水活動組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)資源知識。讓大家懂得是資源對我們?nèi)祟惖目少F。
2組織同學(xué)以保護水資源 為主題,開一次班隊會,告訴同學(xué)們世界缺水,不要浪費水資源。
3建議同學(xué)們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,這樣就不會浪費水資源。
4洗手是不玩水,沖馬桶一定要隨手沖開關(guān)。
水是生命之源,地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的.。中國是一個干旱卻水嚴(yán)重缺少所以我們要節(jié)約用水。
水是生命的資源,雖然我們改變不了地球的命運,我要從身邊點滴做起,讓地球綻放青春的笑臉
生命的小學(xué)生作文500字 篇3
我對生命的敬重,始于一條金魚,一條渺小但堅強的金魚。
由于做生物實驗的原因,我便去了花鳥魚蟲市場買了三條紅黑相間的美麗小金魚,魚兒在寬大的魚缸中快速游動,水花不時濺到我的身上、臉上,但我并不介意,看到他們歡樂的樣子,我也像得了一塊寶貝似得心里樂開了花。
放了假,我們一家人出去游玩,等我們高興地玩了一周之后回到家里,一開門,一股糜爛的氣味便瞬間充斥了我的嗅覺,我本能地奔向客廳,茶幾上的魚缸里水已經(jīng)渾濁不堪,兩條金魚的尸體,則彰顯著生命無法承受地輕,漂浮在水面上,身體已經(jīng)開始腐爛了,我正疑惑另外一條金魚的命運時,渾濁的水面輕微地動了一下,接著又是一下。我心頭一驚,莫非還有一條金魚活著?我趕緊捧著魚缸快步跑到水池邊,將金魚腐爛的死體和渾濁的水倒掉,換上清澈的生命之水。不一會兒我就看見了那條生命力極強的金魚在經(jīng)歷了一場死亡的嚴(yán)峻考驗之后,開始吐出一串串水泡,我懸著的心也落了下來。
那一刻,我除了自責(zé)自己對生命的忽視之外,我的內(nèi)心也被金魚堅韌的生命力震撼了。金魚對生命的渴望和堅守,永不言棄的精神,像一記重拳砸在我脆弱的神經(jīng)上。
作家余華曾說:“活著真是了不起的。”金魚如是,人又何嘗不是這樣呢。敬重生命,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強。小小的金魚,它以它的精神穿過我的外表,刺痛了我的靈魂。
生命是奇跡,我們需要敬重生命,在敬重的過程中看到生命的偉大與堅強,并用盡一生為了充實自己的靈魂而奮斗。生命的渺小、環(huán)境的惡劣并不可怕,甚至命運的微波也不能決斷什么,可怕的是看不到生命的力量,忽視了內(nèi)在的精神。精神的偉大與渺小的區(qū)別也在于此。
敬重生命,因為生命沒有高低貴賤的標(biāo)簽。
生命的小學(xué)生作文500字 篇4
人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點,而是沿途的風(fēng)景,往往這些風(fēng)景會在人們不輕易間一轉(zhuǎn)而過,再也不會重現(xiàn)。
記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡,卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣,我看見了農(nóng)場,是陽光下金色的農(nóng)場;聞一聞,是一股濃香,我看見了農(nóng)場里的動物;嘗一口,微苦中帶著甜,我看見了在農(nóng)場里忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結(jié)合,你將會有前所未有的感受。
回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。
春之綠
青革綠樹郁郁蔥蔥,滿樹的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過,一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。春意盎然……
夏之黃
夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香,循著麥香,漫步來到麥田。在風(fēng)的幫助下,我看見了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢……
秋之紅
緩飄落的楓葉像思念,帶著千萬游子的思念隨風(fēng)飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛……
冬之白
冬天是寒冷的。其不然,冬天其實是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐,沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲,沒有冬天哪兒來節(jié)日的氣氛。冬日暖人……
四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當(dāng)你真正體驗到這一切,你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。
生命的小學(xué)生作文500字 篇5
我常常想,生命是什么呢!
有一次我在上網(wǎng),看到了一個很有趣的視頻他的題目是極限生存,斷了頭的蟑螂。我懷著好奇心點開了那個視頻。江湖傳言,由于蟑螂特殊的生理結(jié)構(gòu),蟑螂斷頭也能活一周。實驗一:沒腦袋的蟑螂能活1周?實驗人員捉出7只蟑螂,四只切去頭部、兩只從身體中間橫切、一只縱切,手起刀落,現(xiàn)場一片狼藉。神奇的是,被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時后,蟑螂手腳、頭部、觸須對外界刺激依然有反應(yīng)?吹竭@里,我忍不住對蟑螂的生命力刮目相看。
媽媽從一個花店買來了一盆仙人掌,放在陽臺那邊。一個多星期過去了,我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長在陽光明媚的天氣下,和炎熱無比的太陽下。有一天,我忽然想起那盆兒仙人掌,我想它肯定死掉了,但當(dāng)我走到陽臺時,不可思議的事發(fā)生了,那盆仙人掌還活著,。我給仙人掌澆了水,它又恢復(fù)了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含著巨大的生命力。使它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進了海倫凱勒的世界,走進這位沒有聲音、沒有陽光、沒有鮮花的盲人作家的生活里。海倫凱勒1880年6月27日出生于美國一個叫土斯坎比亞的小城中,在她生命的頭十九個月里,她瞥見過寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹木和花朵。六個月的時候能說出“你好”,一周的時候?qū)W會了走路?蛇@幸福的日子沒有延續(xù)多久,一場猩紅熱的病讓海倫凱勒永遠(yuǎn)也看不見東西聽不見聲音了。從此她走進了一個無聲的、黑暗的世界。但她卻從沒放棄過,反而發(fā)憤圖強。寫出了一本本著名的散文小說。這也讓我明白了生命是屬于自己的,我們可以很好地使用它,也可以浪費它,一切是好是壞全由自己選擇。
然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的小學(xué)生作文500字 篇6
當(dāng)我們降落到這個世界間,就意味著又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神圣的,值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到;艁y中,劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì),雙方僵持了很久。突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟,劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產(chǎn),劫犯思考片刻后,舉起手來投降的人群中居然響起了一片掌聲。當(dāng)警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫(yī)院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲說:“我是醫(yī)生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫(yī)生,不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的群眾再次響起了熱烈的掌聲。
當(dāng)時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然為后者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象征。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。
生命,古往今來一直為人們所贊頌。生命,這是一個通向人內(nèi)心最深處的代名詞,它使人敬重一生!
生命的小學(xué)生作文500字 篇7
我的記憶永遠(yuǎn)鎖住了那一刻。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個一個騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風(fēng)景線。
那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍(lán)天太陽,還有死亡的威脅!
當(dāng)時我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學(xué),報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。
那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢?墒,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
生命的小學(xué)生作文500字 篇8
對于我們每一個人來說,生命是寶貴的,它只有一次,但一些人卻甘愿將自己寶貴的生命獻給別人,自已去面對突然襲來的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
20xx年5月8日晚8時許,佳木斯19中學(xué)初三的學(xué)生們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),正笑鬧著通過馬路,誰曾想災(zāi)難正悄然而至。因為司機誤碰操縱桿,一輛大客車突然向?qū)W生們沖了過去!一剎那,學(xué)生們都嚇呆了,一動不動,眼睜睜地看著這個龐然大物向自己沖來……就在這千鈞一發(fā)之際,張麗莉老師挺身而出,拼勁全身力氣推開四名學(xué)生,自己卻被重重地碾壓在車輪下…。
張老師的雙腿被高位截肢,至今仍未完全脫離危險。她的行為感動全國,為她捐款的數(shù)額已達(dá)700多萬元。中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)委員劉延?xùn)|來看望張老師,號召大家為她捐款;張老師的偶像海清也來看望她,并在索菲亞教堂為她祈福;千千萬萬的人關(guān)心她、祝福她,張麗莉老師的一絲一毫的消息都牽動著全國人民的心……
張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美,是因為她的優(yōu)秀品質(zhì):勇敢、富有愛心。她就像一朵優(yōu)美的寶石花,深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動。生命可以是心愿、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛,一切都將不復(fù)存在。正因為張老師熱愛她的學(xué)生,熱愛她的崗位,熱愛一切美好的東西,才使地球動容,人民落淚。
我不禁想到了我,我是否熱愛一切?我身邊是不是有一些人在愛我們?答案是肯定的。那么,讓我們用愛心去回報這個社會吧。生命的意義不一定要說,而是看懂了以后一定去做。那么,讓我們從現(xiàn)在開始行動吧!
我敬佩張老師,更敬佩她的大愛。她是最美的女教師,她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌!
【生命的小學(xué)生作文500字】相關(guān)文章:
生命的價值作文小學(xué)生06-29
善待生命小學(xué)生作文06-29
小學(xué)生珍惜生命作文05-24
珍惜生命的作文400字小學(xué)生07-15
注意安全作文珍惜生命小學(xué)生作文06-20
生命的作文11-20
生命 作文07-08
珍惜生命自己的生命作文05-24