建筑實習(xí)總結(jié)模板匯編九篇

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的建筑實習(xí)總結(jié)9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇1

　　時間如梭，一周的時間很快就過去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專業(yè)線工”，呵呵，本來感覺放線是個沒技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：

　　1.放線首先要熟悉圖紙;

　　2.放線可以熟悉工程的具體流程;

　　3.放線可以工程進行過程中技術(shù)規(guī)范;

　　4.放線的工作最簡單也最容易入門，完成后空閑時間多，可以學(xué)學(xué)其他東西。

　　“千里之行始于足下“嘛，知識是個積累的過程，技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣，所以不應(yīng)該小看放線的工作，應(yīng)該多從中學(xué)習(xí)，多看，多問，多想，而且只有把小工作做好，領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作，哈哈。

　　這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學(xué)習(xí)到了：在編制施工組織設(shè)計(方案)前，一定要到現(xiàn)場進行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性，也才有較好的實用戒指。進行現(xiàn)場實地考察要了解一下一些主要內(nèi)容：1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);2.現(xiàn)場供水，排水情況(線路、容量等);3.現(xiàn)場道路暢通情況;4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;5.現(xiàn)場已有地下管線情況;6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及大工地建設(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

　　周四早上進行了項目部的例會，對我印象很深的是工長說的工地注意事項，我又找了我學(xué)過的教材，然后記錄下來：

1.在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一，預(yù)防為主全方針”，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全聲場原則。

2.“三保、四口、五鄰邊”“三保”防護(安全帽，安全帶，安全網(wǎng))“四口”防護該工程的樓梯口，電梯口，通道口。預(yù)留洞口均需進行安全防護。“五鄰邊”防護

(1)禁坑四周設(shè)置防護欄桿，夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊，一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1.2m高的雙層防護欄，并掛安全網(wǎng);(3)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿錢，不得拆除;(4)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設(shè)施按安全標(biāo)志。3.三清：下工活低清;了局底數(shù)清;工完場地清。六好：施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

　　周四中午，項目部經(jīng)理說天氣預(yù)報下午有雷陣雨，風(fēng)力5到6級，叫women馬上到工地去檢查，落實有關(guān)質(zhì)量、安全措施。一路上項目部經(jīng)理和師傅給我們講了許多，干我們建筑施工這一行業(yè)，要十分注意天氣變化情況，氣溫的高低變化，刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能隊施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。

還特意讓我們上工地注意以下幾方面事宜：

1.昨天剛砌的頂層磚墻，因檐口圈梁混凝土還未澆筑，應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施;

2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥;

3.檢查工地電動機等電器設(shè)備的防雨措施是否完好;

4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊，防止大風(fēng)刮下傷人;

5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高;

6.檢查堆放待用的屋面多孔樓板，堆放場地是否箭矢，防止雨后土層下陷，樓板倒塌斷裂損壞;

7.關(guān)照工地值班人員，待雷陣雨過后進行一次全面檢查，并及時與項目經(jīng)理部電話匯報情況。

　　項目部新工地也進行到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇：

1.回填土：且有限利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土。回填土內(nèi)不得含有有機雜質(zhì)，粒徑不應(yīng)大于50mm，含水量應(yīng)符合壓實要求。

2.石屑：不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。

3.填土材料如無設(shè)計要求，應(yīng)符合下列規(guī)定：碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂是應(yīng)取得設(shè)計單位同意，并辦好簽證手續(xù))爆破石碴，可做表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土，可用作各層的填料。

4.碎塊草皮和與偶及含量大于8%的粘性土，僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一半不能用作填料，但在軟土或沼澤地區(qū)，經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的，可用于填方中的次要部位。

5.含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料. . .

建筑實習(xí)總結(jié) 篇2

　　通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題；并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。在這次實習(xí)中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助！思考：展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長的速度是不斷加快的，人類為了爭取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來越多的高層建筑將拔地而起；向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑；向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間；向沙漠進軍；不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住；向太空邁進，隨著科技的巨大發(fā)展，人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。不管我們朝哪個方向發(fā)展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時，"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料，諸如纖維聚合物等；在結(jié)構(gòu)的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率；近年來，由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生，結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題，未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng)，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之，未來的建筑必然是走"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線，以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營，相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇3

　　一、 實習(xí)時間

　　二、 實習(xí)目的

　　建筑施工實習(xí)是我校工程造價專業(yè)學(xué)生學(xué)完大三上學(xué)期課程以后進行的第一次實習(xí)，是繼大

　　一、大二的認(rèn)識實習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實習(xí)。學(xué)生深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導(dǎo)，參與實踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習(xí)過程中，學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識，深入對所學(xué)知識的理解，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為以后課程的學(xué)習(xí)起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。

　　三、 工程概況

　　平頂山建業(yè)桂園，德馨苑公共住宅小區(qū)和平頂山榮邦大廈

　　1#樓

　　工程位置：平頂山市新城區(qū)龍翔大道與育英路交叉口西北角

　　建設(shè)單位：建業(yè)住宅集團平頂山置業(yè)有限公司

　　監(jiān)理單位：鄭州廣源建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司

　　設(shè)計單位：河南省建筑設(shè)計院集團有限公司

　　施工單位：中建七局第四建設(shè)有限公司

　　工程名稱：平頂山建業(yè)桂園二期工程。

　　建筑功能：住宅

　　結(jié)構(gòu)形式：剪力墻結(jié)構(gòu)

　　建筑層數(shù)：住宅地上最高33層（共6棟），30層（一棟），公寓為6層，沿街商業(yè)及幼兒園為2層

　　建筑面積：總建筑面積189284.03平方米，其中地下建筑面積33230.44平方米，地上建筑面積為156053.59平方米

　　結(jié)構(gòu)安全等級二級，結(jié)構(gòu)抗震等級住宅樓地下室一層及以上三級，地下室2層四級，幼兒園、公寓、兩層商業(yè)為四級。建筑物使用年限為50年。

　　2#樓

　　建設(shè)單位：平頂山市住房委員會辦公室

　　監(jiān)理單位：河南開大工程管理有限公司

　　勘探單位：中煤國際工程集團北京華宇工程有限公司

　　設(shè)計單位：四川華澤建筑設(shè)計有限公司

　　施工單位：平頂山市翊達(dá)建筑安裝有限公司

　　工程名稱：平頂山市新城區(qū)德馨苑公共租賃住宅小區(qū)

　　建筑面積：住宅為205440.79㎡；建筑占地面積為245007.02㎡。

　　建筑層數(shù)：地下1層，地上25層

　　本工程四級抗震，一級防火，六級防裂，使用年限50年

　　3#樓

　　工程位置：平頂山市新城區(qū)祥云路與公正路交叉口

　　工程名稱：榮邦大廈

　　建筑面積：規(guī)劃用地面積5138.4平方米，總建筑面積22017.65平方米

　　建筑層數(shù)：地上17層，地下一層

　　建筑功能：辦公樓

　　四、 實習(xí)收獲

　　（一）鋼筋工程

　　1、鋼筋的選擇與施工

　　鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

　�。�1）鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

　�。�2）因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確�；炷�土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

　�。�3）一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。

　　工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

　　2、鋼筋的綁扎

　�。�1）綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接，因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

　�。�2）焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

　　（3）機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。

　　3、鋼筋的加工

　　鋼筋的彎折、調(diào)直、除銹、切斷等等

　　（二） 模板工程

　　1、模板制作設(shè)計原則

　�。�1）要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

　　（2）要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

　　（3）力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時不漏漿

　�。�4）支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性

　　2、施工準(zhǔn)備

　�。�1）施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。

　�。�2）現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查，未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

　�。�3）經(jīng)檢查合格的組裝模板，應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避免碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，模板與墊木均應(yīng)上下對齊，底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時，必須采取措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運輸時，應(yīng)捆緊，防止搖晃摩擦。

　　3、模板的拆除

　�。�1）模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強度報告出來后，混凝土達(dá)到拆模強度時模板方可拆除。

　�。�2）模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌，拆除時派專人看守。

　�。�3）側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除，底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（4）模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴(yán)禁隨意拋擲。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇4

　　時間過的真快，實習(xí)期馬上就要結(jié)束，回顧在時代新城工程項目部這段時間的實習(xí)，感覺收獲頗豐，所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，原來我在學(xué)校基本都是在學(xué)理論知識，感覺很空洞，不能在腦子里形成一個完整的、系統(tǒng)的建筑過程，通過實習(xí)，我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識，就是這些十分基礎(chǔ)的知識，讓建筑的大體系統(tǒng)在我腦子里形成啦，也讓我更進一步的了解了理論與實際的差別，也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。

　　在項目部這四個多月里，我主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)場安全方面的注意事項、現(xiàn)場施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識及經(jīng)驗。在現(xiàn)場安全方面，年假回到工地我代任了工地的安全員，跟著施工單位的安全員一起對工地進行安全的管理，開始就是對新工人進行入場前的安全技術(shù)交底，從開始的不太熟悉到后來我已經(jīng)可以單獨對工人進行一些常規(guī)的安全技術(shù)交底了。

　　經(jīng)常跟著施工單位安全員到工地現(xiàn)場及生活區(qū)進行安全檢查，也知道了哪些是違規(guī)的，哪些是堅決不可以在現(xiàn)場出現(xiàn)的。經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)的地方就是高空作業(yè)時安全帶的配備及腳手板的鋪設(shè)，還有用電的安全。這一段時間的實習(xí)讓我明白了安全永遠(yuǎn)第一位，沒有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然，不是等問題發(fā)生去解決問題，而是把不穩(wěn)定的苗條扼殺在搖籃中，工地上的每個人都不能存在僥幸心理，借用別人的一句話就是安全千日好，出事僅一秒。

　　現(xiàn)場施工方面學(xué)的就非常多啦，不過還不是太深入，基本的施工流程我已經(jīng)清楚，大概包括鋼結(jié)構(gòu)工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑，首要的是把圖紙吃透，圖紙就是指令，要根據(jù)指令進行一步步的施工，但有時候根據(jù)現(xiàn)場的實際情況不同，指令可能就不靈啦，這時就要報告設(shè)計單位修改指令。施工規(guī)范及驗收規(guī)范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。

　　因為這是國家強制執(zhí)行的，在實習(xí)期間我經(jīng)常下載一些規(guī)范看，學(xué)到了很多知識。實習(xí)期間我還意識到一點，那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要，怎么樣合理安排是一個合格現(xiàn)場管理者的重要任務(wù)，安排不好就會造成部分工人窩工，嚴(yán)重的會延誤工期。做建筑時細(xì)節(jié)也很重要，小處不能馬虎，因為一些問題如果不注意，就會被隱蔽掉，后期出了問題修起來就沒那么容易啦，可能連原因都找不到。

　　懂得越多，就會發(fā)現(xiàn)不懂的更多，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我還有非常多的東西需要學(xué)習(xí)，需要去實踐，慶幸的是我還年輕，我會努力去汲取知識，努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我已做好了搏擊長空的準(zhǔn)備。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇5

　　關(guān)于這次實習(xí)，個人還是非�？隙▽W(xué)校所做的實習(xí)計劃的要求，也非常希望和渴望在這次實際工作中能像業(yè)務(wù)實習(xí)大綱所要求的那樣通過業(yè)務(wù)實踐，將理論知識與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合起來，從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實習(xí)為基準(zhǔn)點，在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設(shè)計工作。

　　但是，這里也有很多問題在里面，由于這次實習(xí)是要求學(xué)生自主安排，聯(lián)系實習(xí)單位，并不是學(xué)校組織的與學(xué)校建立關(guān)系的實習(xí)單位，所以一方面學(xué)生在找實習(xí)單位是遇到一些困難，即使找到了實習(xí)單位，也并不知道該單位的實習(xí)單位的情況，以及該實習(xí)單位對待實習(xí)生是否有一個正確定位與要求。

　　這次實習(xí)我也經(jīng)常與班里的同學(xué)聯(lián)系，從他們在實際在實習(xí)單位所做的事可以了解到更多的實習(xí)單位是在把實習(xí)生當(dāng)成繪圖員來對待，實習(xí)生完全被他們當(dāng)成為了地地道道的廉價勞動力了，這些實習(xí)單位的目的不是讓你在這里很負(fù)責(zé)的教你設(shè)計方面，施工圖知識方面的東西了，而是利用學(xué)校的實習(xí)要求來廉價使用學(xué)生的價值為其創(chuàng)造更多的利潤。這的實習(xí)效果實際是與學(xué)校安排的實習(xí)要求，至少是我認(rèn)識我的實習(xí)單位所做的實習(xí)期望是有很大的違背的。

　　我曾經(jīng)和我們班的同學(xué)在聊天的時候經(jīng)常聽他們說，他們所在的設(shè)計單位做設(shè)計基本是不知道是從哪里找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設(shè)計。王力曾經(jīng)跟我聊過，他滿懷激情地幫總工設(shè)計了三了方案，結(jié)果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這里也有過相似的感受，我實習(xí)的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習(xí)導(dǎo)師叫人改的一個方案。最后要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的。這些我在我的實習(xí)周記里面有更為詳細(xì)的介紹，因此在這里只是提到就可以了。不過對于畫施工圖來說，有個范例拿來學(xué)習(xí)個人覺得還是一個很不錯的方式，但是對方案創(chuàng)作來說我覺的這更多的事一個誤導(dǎo)，更令我感到不解的是，我們班竟然有人已經(jīng)認(rèn)可這種對待建筑創(chuàng)作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。

　　我想在實習(xí)過程中我認(rèn)識到的種種問題，這些也有個人實習(xí)態(tài)度上的，實習(xí)單位要求上的，以及目前中國建筑業(yè)對建筑創(chuàng)作的一種氣候外。學(xué)校在實習(xí)中對實習(xí)生進實習(xí)單位的安排上也有其不到位，也就是不合理的地方。一方面學(xué)校要求很嚴(yán)格的實習(xí)成果拿回來，另一方面又不能提供一個很負(fù)責(zé)任的單位及實習(xí)導(dǎo)師來帶學(xué)生。我想學(xué)校是否應(yīng)該很好的從新認(rèn)識對實習(xí)的工作。可能有人要說實習(xí)中當(dāng)一名繪圖員也是一種社會角色的體驗，也許我們工作出來真的最后淪落為一名畫匠，但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢的階段，每個建筑系的學(xué)生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建筑師，對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應(yīng)該被過早的被打破。

　　因此，對實習(xí)我一直希望能過起到他應(yīng)有的作用，我想這也是每個實習(xí)生所期望的。學(xué)校要思考這個問題，實習(xí)生也要思考這個問題，社會也有更多的責(zé)任來思考對待實習(xí)生的問題。我知道實習(xí)能夠其到他應(yīng)有的作用還有一個漫長的過程，但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到。

　　實習(xí)的誤區(qū)

　　很多實習(xí)生對實習(xí)的認(rèn)識只是停留在實習(xí)單位工作的經(jīng)歷，這里包括我很多同學(xué)在內(nèi)，都有這種現(xiàn)象。前面已經(jīng)說過了，在設(shè)計單位，有很多總工給我們的是對建筑就是一個錯誤的認(rèn)識，起碼我認(rèn)為我的總工有點誤導(dǎo)我的傾向。

　　我個人理解的建筑實習(xí)應(yīng)該是建筑不只是在設(shè)計單位所做的事情中的體驗和認(rèn)識，還應(yīng)該走出去，通過對建筑，城市的直觀認(rèn)識來理解建筑和城市，以及對建筑空間，城市景觀、街道進行切身的感受，雖然我對此已經(jīng)有了認(rèn)識。不過并沒有很好執(zhí)行，這不能不說是我的實習(xí)上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建筑的重新理解。這在實習(xí)周記上已經(jīng)記摘了一些，一次是“走進陽光棕櫚園”。一次是“走進深圳市新圖書館”。在走進陽光棕櫚中，我對建筑感受到的是對難點變?yōu)榱咙c的一個建筑認(rèn)識，在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個問題。因為更多的用戶不太喜歡。也不太買底層戶型，一個是怕上面的東西不小心掉下來，還有個原因是底層在地面上容易受潮。而陽光棕櫚園的做法，恰恰是利用底層的親地性，則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對我以前的樓盤認(rèn)識有了一個嶄新的感受。而在走進深圳市新圖書館時，則更多的是體驗到建筑大師的空間處理手法以及技巧，那種上下，內(nèi)外貫通一氣的大師手筆的確給我對空間認(rèn)識的一次心靈的震撼。所以這樣認(rèn)識不走出設(shè)計單位，走進建筑本身是感受不到的。

　　我來深圳的時候也算是很早的了，當(dāng)初同寢室的人都決定來深圳實習(xí)，希望能過到是租房子能住在一起，他們的這個提議我是沒有贊同的，我更希望是自己能單獨租個房間。這種決定后來的確證明我是對的，有幾次去他們一起租房子，他們在雙修日和閑時在一起打牌打發(fā)時間。這正是是我在學(xué)校時他們說一起租房子所擔(dān)心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔(dān)房租的作用，但是我更希望能在多余的時間內(nèi)能夠看一些書，因此我來深圳的時候還是決定一個人過來的。

　　除了我本人有要考研的目的希望能在一個人的環(huán)境在這邊邊實習(xí)邊復(fù)習(xí)的因素外，我也一直覺的無論什么時候都要讀書，其實在實習(xí)的時候我們有大量的時間被我們浪費了。我不希望我的青春在這些碌碌無為的時間中被消耗。我也許算是幸運的，然而感覺又是不幸的，不幸運的是我這這前期的工作量常常不飽和，更多的時候他們給我半天的時間解決的問題卻給我一天時間，甚至是更長的時間，我也抱怨過，這樣的工作量我能收獲多少，但是這在另一方面我也是幸運的。因為我?guī)缀鯖]有加班的時候，深圳購書中心給我提供了另一個學(xué)習(xí)的場所，由于它離我住的地方非常的近，所以下班以后更多的時間也在這里度過，實習(xí)周記提到的兩本書《城記》和《建筑師的20歲》都在這個期間在購書中心里面看完的，另外還有兩本書是跟考研的推薦書目是陳志華編寫的《外國古建筑二十講》和樓西慶編寫的《中國古建筑二十講》。還有一本書也是有關(guān)考研推薦的書目《華夏意匠》，這本書則是咬牙花100塊錢買下來的，為什么說咬牙則是因為我在設(shè)計院實習(xí)是沒有工資拿的。買他下來也不僅僅是因為考研，也是因為個人覺的此書可以收藏以后可以重復(fù)閱讀。

　　通過這些我自身的感受及我自己的觀察，我要說的東西也已經(jīng)很明了了，我們對實習(xí)本事認(rèn)識的局限性太低了，因此實習(xí)的誤區(qū)也在于我們更多的人認(rèn)識的實習(xí)只是理解成在設(shè)計單位參與實際的工作，而忽略了認(rèn)識社會，認(rèn)識城市也是我們實習(xí)的內(nèi)容。還有閱讀書本是人生一個不應(yīng)該的間斷的學(xué)習(xí)過程。

　　實習(xí)總結(jié)

　　其實以上內(nèi)容就有部分關(guān)于到實習(xí)總結(jié)性質(zhì)的東西，只是以上更多的東西在匯報，討論實習(xí)本事的問題，以及在設(shè)計單位外。我的實習(xí)情況，還沒有涉及到我在設(shè)計單位所做具體事情的歸要。不過，這部份內(nèi)容在實習(xí)周記里面也有總結(jié)了。在這里我將做一個項目介紹性的以及在設(shè)計，畫施工圖過程中所遇到的收獲以及困惑在這里作為這次實習(xí)的最后內(nèi)容來結(jié)束我的整個實習(xí)期。

　　在我的回執(zhí)單里面總工給我安排的實習(xí)計劃是到八月底的，最后卻在6月底就提前結(jié)束了，除了是因為要考研的原因外，還有一個是不想過多提起的原因是因為在這里，沒有一分錢的工資可拿，曾跟同學(xué)戲說，這里算是一毛不拔。結(jié)果身上帶來的錢4個月都耗盡，真要掙到8月底，估計回家也是個問題了。最后還是決定提前結(jié)束原本計劃的實習(xí)期。但是很巧合的時，實習(xí)計劃安排的內(nèi)容卻是基本完成，這里老師可以查看我4月份寄回的回執(zhí)單的實習(xí)計劃安排和實習(xí)作品所做的項目內(nèi)容。

　　初來時，由于單位所要求使用軟件的不了解性，被總工以為要畫一個月的時間來提高我的繪圖水平。也就是實習(xí)安排說話的繪圖培訓(xùn)，但是單位用的理正軟件與我在學(xué)校慣用的天正的軟件真的有太多的相同點，因此我基本畫2個星期的時間就基本很熟練的運用理正軟件了，當(dāng)時給我訓(xùn)練的圖則是深圳比較有名的樓盤“鼎太風(fēng)華”，而且他對我的意思已在實習(xí)周記里面有記敘，所以在這里不想過多的重復(fù)。在這里算是掌握了一個新軟件的運用，其實頭一月來這里更多除了是在熟悉軟件運用外，這里還好《建筑學(xué)報》和《世界建筑》這2本雜志可以看，其他時間在前面說過在深圳購書中心度過。也算是另一種收獲吧。

　　由于這個時候很是不滿意實習(xí)單位對我的這種的實習(xí)方式的安排，所以在4月份找總工談過一次話，就有了四月份的值班宿舍的設(shè)計實習(xí)安排，雖然這個工程不算是很大，基本也是個綜合宿舍性質(zhì)的建筑，甲方要求底層是職工的食堂，上面的標(biāo)準(zhǔn)層才是職工宿舍。在這個設(shè)計的參與過程中。這里的副院長是直接的負(fù)責(zé)人，他在分析我們的方案的時候給我留下了一句非常深刻的話：做設(shè)計首要從體量開始分析，好比一個人有了好的體形，才能讓人有個好的印象，后面才是五官的標(biāo)致。在跟他聊天的過程中，我是非常羨慕他曾經(jīng)去過歐洲，看過柯布的薩夫依別墅，到過貝聿銘的金字塔……但是關(guān)于這個方案，我一直不肯贊同的地方是他們一直堅持的衛(wèi)生的處理上，因為從我的實際生活出發(fā)為基準(zhǔn)點中，像這種公共宿舍是不應(yīng)該不衛(wèi)生間和沐浴間安排在一起的，我不能想象一個人在旁邊拉屎還有人愿意在里面洗澡，問題是這還是深圳機場集團的宿舍，每年創(chuàng)造上憶價值的企業(yè)如此對待公司職工。反正最后不得已這個設(shè)計還是按照所謂有工作經(jīng)驗的人的意見去做的。

　　這個設(shè)計告一段落有也有的一周時間了，設(shè)計院的另一外總工吳工接到勁嘉集團邀請招標(biāo)的文件，這個文件在我的實習(xí)作品里面有打印文本，這也是我不太滿意這個設(shè)計院的地方。我就沒看見過這里有過投標(biāo)，工程基本都是人家委托和邀請的項目。不過這已經(jīng)與我無關(guān)了，其實我還是很喜歡這個總工做設(shè)計的一套方法的，為了做這個方案，他先是請模型公司把基地模型做了出來，而者還電話叫甲方給個安排時間讓廠房技術(shù)人員介紹工藝流成。這我跟著去的，第一次進工廠技術(shù)人員講解，這些到是比我們學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)說教有用得多。總工的一個設(shè)計概念我是非常欣賞的，他把這個地形抽象的理解成一個奔跑的運動圓，山頭是人頭。兩側(cè)山腰則理解成運動員奔跑的線形，而結(jié)果是被院長武斷的否定，采用他所謂非常合理的方案。因此就有了我不太愿意拿回來的一套勁嘉集團的規(guī)劃。如果老師看了招標(biāo)文件要求與規(guī)劃方案的話，就知道與甲方的要求根本不吻合。這里我不想做過多的簡述�？偟膩碚f這次規(guī)劃設(shè)計還是領(lǐng)教了科學(xué)的設(shè)計前期過程，雖然結(jié)果不太好。

　　最后的施工圖的繪制，除了我抱怨時間拖的太長外，還是非常感謝總工能給我這一次施工圖的制作機會，在這里學(xué)到的東西真的太多了，工作要求與其他建筑專業(yè)(建筑結(jié)構(gòu)，建筑設(shè)備，建筑給排水，建筑電訊)的配合上是體驗是非常難得的。對建筑節(jié)點細(xì)部的掌握讓我認(rèn)識到建筑構(gòu)造的重要。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇6

　　具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí)，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學(xué)了三年的`建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

　　但是通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!

　　實習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

　　中專的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

　　一、在這次實習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測：

　　1.水泥性能檢測

　　1)物理檢測項目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

　　2)化學(xué)檢測項目：燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

　　3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時，均為廢品。

　　4)不合格品：凡細(xì)度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標(biāo)時為不合格，水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。

　　2.金屬材料(鋼筋)

　　鋼筋種類很多，通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。

　　一、按化學(xué)成分分

　　碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%)，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外，還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等，

　　二、按機械性能分

　　鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋，過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展，現(xiàn)行熱軋鋼筋，除了碳鋼的3號鋼外，全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級：

　�、窦変摻�-235/370級 Ⅱ級鋼筋-335/510級 Ⅲ級鋼筋-370/570 Ⅳ級鋼筋-540/835級，分子是屈服強度，分母是抗拉強度，單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定，微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率，冷彎性能等指標(biāo)。

　　1)屈服點：當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后，拉力不增加而變形卻顯著增加，將產(chǎn)生較大的殘余變形時，以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值，就是屈服點。

　　2)抗拉強度：抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值，抗拉強度又稱為極限強度。

　　3)伸長率：伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值，又稱延伸率，它是衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo)，與抗拉強度一樣，也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

　　4)冷彎性能：冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時，對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

　　三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

　　3.澆筑

　　大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實習(xí)時正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式，在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象，也要控制混凝土溫度，

　　混凝土?xí)�受冷拉出現(xiàn)裂縫，將會引起質(zhì)量事故。另外，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃，注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度，大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣，通常情況下，大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

　　四、實習(xí)感受

　　通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的。

　　這次實習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點，只是粗略地知道其作用，而其具

建筑實習(xí)總結(jié) 篇7

　　第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

　　這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

　　通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)

　　后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。

　　大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習(xí)。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成)-—立面，剖面設(shè)計-—水電，供暖，電梯設(shè)計。

　　蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在xx平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

　　我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

　　(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點綁扎。

　　(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

　　(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

　　這段時間的實習(xí)工作讓我學(xué)到了很多東西，希望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習(xí)成長。這一次實習(xí)給我的感受就是我一直以來不斷的進步，一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足，一直以來在不斷的改正�？墒菚r間是短暫的，只要自己不斷的努力，就會有進步。這一次實習(xí)是我對自己專業(yè)學(xué)習(xí)的一次重大的提升，我會將我全部的能力用在以后的學(xué)習(xí)中的。我會在今后的工作生活學(xué)習(xí)中做到最好的!實習(xí)本來就是這樣，我相信隨著時間的流逝，我一定還會做到更好，因為在實習(xí)中我感受到了很多，我在實習(xí)中的感受和我在學(xué)校中的感受是完全的不一樣的，在實習(xí)中的體驗真的是我一直以來不斷的成長得到的巨大的進步，我相信我會在實習(xí)中得到更大的進步的。曾經(jīng)很多的現(xiàn)實情況是這樣的，我會隨著時間的推移慢慢的成長的。

　　出差之前一周的時間內(nèi)，我都在做準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)公司各項財務(wù)報銷、出差管理的相關(guān)制度，并在李國坡老師的建議下，對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理，力求做到萬無一失。當(dāng)然，計劃永遠(yuǎn)跟不上不變化，出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。

　　身為一個營銷人員，出差可以說是家常便飯，在路途上什么情況都可能發(fā)生，能夠隨機應(yīng)變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學(xué)問，這里讓我想到了我們出行的一件趣事，由于全國范圍大面積降水，導(dǎo)致鐵路多處阻塞，火車站內(nèi)大規(guī)模晚點未定，售票點停止出售通往新疆的任何車票，這使我和李師傅焦急萬分，但此時另一則消息出爐，晚點車票可全額退票，這一點提醒了李師傅，他立刻向退票人群走去，在耐心的尋找與說服之下，居然買到了兩張欲退的臥鋪車票，于是，我們終于坐上了去往新疆的火車。

　　對一個消息迅速的判斷并且付出行動，使得我們沒有耽誤計劃行程，節(jié)約了珍貴的時間，雖然是一件小事，卻也使我感觸頗深。

　　30多個小時的勞碌奔波，我們終于到達(dá)了真正的營銷實踐學(xué)習(xí)也就此展開。

　　李師傅在這里的業(yè)務(wù)開展十分廣闊，交際范圍也使我大開眼界，我們先后拜訪了:工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總；建設(shè)銀行的王科長、李科長、許處長；中國銀行的黃科長、李老師；農(nóng)業(yè)銀行的古處長、王科長；農(nóng)信社的王主任、楊老師；商業(yè)銀行的王總、高經(jīng)理、楊經(jīng)理；政府采購中心的李老師；郵政儲蓄的程主任；電信的張經(jīng)理；人行的王處長、王科長、高老師、葉老師；交通銀行的李老師等客戶，不斷的拜訪，讓我見識之余大開眼界，每個客戶有每個客戶的性格，因此對每個客戶都應(yīng)該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中，我學(xué)到了很多東西，有幾件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　在我們維護建設(shè)銀行客戶的時候，對方提出了我們的一個質(zhì)量問題，問題雖然不大，但客戶卻有了自己的要求，李老師立刻拜訪主管科長，與對方進行交涉，首先表明自己積極的處事態(tài)度，然后及時與公司取得聯(lián)系，進行相關(guān)溝通，反饋客戶的意見與產(chǎn)品的問題，接著走訪相關(guān)技術(shù)部門研究問題，提出解決方案，在進行了測試與詳細(xì)溝通之后，問題得到了基本解決，最后專程拜訪客戶領(lǐng)導(dǎo)，詳細(xì)說明事情全過程，得到對方的體諒與肯定。前后不過一天時間，在解決了問題，并最大程度降低公司損失的同時，更加促進了公司與客戶的溝通與合作關(guān)系，這一刻我學(xué)到，在維護老客戶的時候，積極的處理態(tài)度和果斷冷靜的處理方式，再加上正確的處理程序，這才是一個合格的營銷人員應(yīng)該做到的。

　　李老師時常告訴我，營銷人員就是要把生人做成熟人，把熟人做成客戶，把客戶做成朋友，起初我有些將信將疑，結(jié)果，我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶，也許是由于年齡相近的緣故，電信部門的張經(jīng)理與李老師的談話就如拉家常一般，從業(yè)務(wù)談到公司，談到政策，乃至談到家庭瑣事，象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質(zhì)的改變。“只有朋友才會替你著想，只有朋友才會從你的角度考慮�！边@一點的體現(xiàn)或許在與工行和中行的交流中更加明顯，一頓家常便飯，親切的交談與把酒言歡之時，已經(jīng)是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業(yè)務(wù)，在與黃科長的交談中我們了解到關(guān)于政府采購中心關(guān)于“土地使用證”的競標(biāo)信息，于是第二天，我們踏上了采購中心之行。

　　其實競標(biāo)對于我來說早有耳聞，只是根本不知道他的過程是怎么樣的，百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機會，李老師在準(zhǔn)備參加競標(biāo)的同時也很系統(tǒng)的給我講解了競標(biāo)的準(zhǔn)備過程:首先，通過各種渠道了解業(yè)務(wù)信息，通過積極溝通獲取票樣資料，從其他部門處了解信息并向領(lǐng)導(dǎo)匯報最新情況……

　　可惜的是，由于競標(biāo)量少等客觀原因，最終我們還是放棄了此次競標(biāo)計劃，李老師告訴我，對業(yè)務(wù)進行深入的調(diào)查與分析之后要做出正確的選擇，有時候也要勇于放棄，既可以免去不必要的損失，又為公司節(jié)約了資源。其實抓住與放棄有時候也是成功與否的關(guān)鍵。

　　除了進行實踐學(xué)習(xí)之外，李老師還不忘每日對我進行理論知識的結(jié)合，例如拜訪客戶應(yīng)挑選怎樣的時間，采取怎樣的策略；與客戶共同進餐之時的座次，自己應(yīng)扮演的角色，應(yīng)如何介紹公司和自己，應(yīng)該注意的禮節(jié)等等，說實話，這些都不是一時間可以消化的完的，我覺得在一次次的交流中多看多學(xué)才會得到成長。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇8

　　通過4天的認(rèn)識性實習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。

　　下面就實習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

　　一、結(jié)構(gòu)形式

　　當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架——-剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

　　a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來增強和

　　提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。�？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

　　而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

　　二、施工縫、變形縫和后澆帶

　　施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫�；炷�土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

　　變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

　　沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

　　伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開；

　　抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。

　　現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

　　三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

　　梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

　　門窗過梁

　　門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻

　　常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

　　圈梁

　　砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

　　在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

　　在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

　　通過這一次認(rèn)識實習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實習(xí)中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過實習(xí)，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。

建筑實習(xí)總結(jié) 篇9

　　畢業(yè)前的實習(xí)是每一個大學(xué)生必不可少的寶貴經(jīng)驗，它是我們走上工作崗位的第一步。實習(xí)最重要的就是將我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作中的實際經(jīng)驗相結(jié)合，作為一名建筑學(xué)專業(yè)的實習(xí)生，在實際工作中也更加重視與其他專業(yè)之間的相互配合，這使我們能更加全面的了解本專業(yè)。

　　在學(xué)校度過了美好的四年大學(xué)生活之后，在整個大學(xué)生活的最后一年，我們終于進入了生產(chǎn)實習(xí)的階段。本人很有幸地進入了某設(shè)計院進行為期三個月的生產(chǎn)實習(xí)，實習(xí)時間從15年十月中旬開始到20xx年一月中旬結(jié)束�，F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這幾個月的實習(xí)經(jīng)歷，真的是頗多感慨。

　　在我到實習(xí)的單位之前，我也去面試過幾家公司。這可以說是我的第一次求職經(jīng)歷，雖然之前做過兼職，但跟這樣的正式工作——雖然僅僅只是實習(xí)相比還是相差很大的。這些不管是成功的或是失敗的求職經(jīng)歷對我來說都是寶貴的經(jīng)驗，同時對我以后找正式工作時也是極有幫助的。經(jīng)過幾次的面試與自己各方面的慎重考慮，最終我進入了這家設(shè)計院。

　　我所在的部門是設(shè)計院內(nèi)的建筑所。

　　剛進入單位，院里的領(lǐng)導(dǎo)與我們所室的所長帶我認(rèn)識了一下建筑所的同事，然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些規(guī)范給我看一下，這位女同事也就是我實習(xí)期間單位的指導(dǎo)老師，在我三個月的實習(xí)期間，不管是生活上還是工作上一直都對我誠心地指導(dǎo)。

　　實習(xí)的前一個星期，我的任務(wù)就是看規(guī)范，這一個星期基本上還沒有正式開始畫圖，就是每天看看規(guī)范，看看單位以前做過的項目圖紙。

　　接下來，建筑所的前輩就開始陸陸續(xù)續(xù)地安排一些任務(wù)給我做，當(dāng)然最開始的時候，他們還只會讓我做一些最簡單的，比如我的第一個任務(wù)就是做一個村衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃，這個總圖規(guī)劃只是要拿給甲方做參考用的，并不會真正的派上用場。雖然看起來很簡單，但我依然十分認(rèn)真而又盡量快速地完成了這項任務(wù)，當(dāng)然中間也是改過幾次的。有了第一次就有第二次，從這開始，前輩們才真正地讓我開始畫圖開始做一些簡單的小型設(shè)計。直到實習(xí)結(jié)束前，我也參與進了單位的好幾個項目中，雖然可能我負(fù)責(zé)的部分并不是特別重要特別難的部分，但是依然受益匪淺。

　　在這幾個月的實習(xí)中，我從最開始的村衛(wèi)生站總圖規(guī)劃，然后到私人住宅、各種別墅設(shè)計以及畫現(xiàn)狀平立面圖，陸陸續(xù)續(xù)也做了點東西，當(dāng)然也學(xué)到了不少東西。

　　比如說我在做衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃時，因為甲方要求是道路的盡端要做個回車場，然后我當(dāng)時給他做的是整個半徑為12米的圓形回車場，當(dāng)我拿給所長看時，他就建議我不僅要考慮設(shè)計的合理性，還要考慮造價與施工方便，弧形的回車場相比矩形的回車場施工起來要麻煩很多，造價方面也會花費得多點，而且矩形的也同樣適用，那為什么我們不用矩形的呢？在這次設(shè)計中，我就知道，在做實際項目時，我們不單單是只考慮設(shè)計是否符合規(guī)范，是否合理，我們還要在滿足這些條件的基礎(chǔ)上再去考慮很多實際問題，比如造價，比如施工。

　　再說我接下來做的私人住宅。這個私人住宅的位置處于一片比較擁擠的建筑群中，除了北面有一條還不到3米道路之外，三面都被建筑緊緊的包圍著，最窄的只有50公分，最寬的也不到兩米，而且建筑地形圖也不是規(guī)規(guī)矩矩的矩形，不像我在學(xué)校做設(shè)計時的假命題一樣，老師總會給你一個方方正正的地形圖。在做這個設(shè)計時，我確實感覺學(xué)到了不少做實際項目的一些規(guī)范或者說習(xí)慣。

　　學(xué)校里做設(shè)計時，往往過于理想化，因為學(xué)校做設(shè)計的目的與實際工作中做設(shè)計的目的不一樣，所以導(dǎo)致了這種差異。學(xué)校的目的是讓我們學(xué)會做設(shè)計，學(xué)會思考，學(xué)會作圖。而在工作中我們做設(shè)計的目的純粹是服務(wù)于甲方，在符合規(guī)范的前提下，盡量滿足甲方的要求才是我們做設(shè)計的目的。

　　再說回到私人住宅，這算是我的第一個實際項目，在很多作圖方面還不甚了解。比如說，像這種私宅，我們設(shè)計的時候應(yīng)該在它原有地形圖的基礎(chǔ)上各個方向退進5公分，其目的是給建筑外墻面的飾面工程預(yù)留的厚度。再比如，像這種小型住宅，在畫建筑軸線時，建筑外墻的軸線應(yīng)該畫在墻的外邊而不應(yīng)該畫在中間。還有在定好初步方案準(zhǔn)備給甲方看圖的時候，應(yīng)該關(guān)掉多余的圖層，像軸線以及窗戶編號的圖層，使得整個畫面看起來盡量整潔干凈，而在最后正式出圖的時候，又應(yīng)該把窗戶編號的圖層開啟等等還有許多這樣的畫圖習(xí)慣。

　　而且這個私宅按當(dāng)?shù)氐淖≌��?guī)范要求來說，北面是要再退進50公分，這將本來就不是很大的建筑面積又給縮小了不少，所以在設(shè)計的過程中，前輩就教我可以將一層退進，在二、三層的時候再通過給房間做凸窗再將這些面積給“偷”回來。這算是一種技巧，我們在給甲方做設(shè)計的時候，應(yīng)該要在滿足規(guī)范要求的前提下，在不擴大建筑總面積的前提下，盡量擴大建筑的實際使用面積，比如有些陽臺、凸窗在一定的條件下是只算一半面積或者不算面積的。所以我們不應(yīng)該讓規(guī)范成為束縛住我們設(shè)計的鎖鏈，而應(yīng)該活用規(guī)范，會用規(guī)范。

　　再做完了這個私人住宅之后，我又陸陸續(xù)續(xù)地做了一些小別墅的平面設(shè)計以及某村的安置房戶型設(shè)計。

　　在建筑所實習(xí)的這幾個月，我主要接觸到的多是住宅類的建筑，現(xiàn)在再做這種小的戶型設(shè)計，比起以前要更加的得心應(yīng)手了。

　　由于我所在的單位是規(guī)劃設(shè)計院，所以相對來說建筑這一塊不是特別突出，因此我們建筑所不像別的公司一般會細(xì)分有方案組和施工組，我們所基本上方案圖與施工圖都是同一個人完成的，因此我覺得這樣既可以培養(yǎng)提高你的方案能力又可以適當(dāng)鍛煉畫施工圖的能力。不過比較遺憾的是，我所在的這三個月里，還沒有自己畫過一張完完整整的施工圖，主要畫的還是設(shè)計方案圖，但是我自己也會多前輩們之前的方案圖和施工圖，還是在一定的程度上提高了我對施工圖的理解。

　　所謂麻雀雖小，但五臟俱全。我們建筑所規(guī)模不大，人雖不多，但是各專業(yè)的人也都是具備的，建筑學(xué)的就不用說了，還有專門做結(jié)構(gòu)以及水電消防的。因為一個建筑從設(shè)計到出土再到施工，不是單單靠我們建筑設(shè)計就行的了，它與結(jié)構(gòu)、消防、水電等都有著相當(dāng)密切的關(guān)系。

　　一個建筑做下來，先是由我們建筑學(xué)的來做方案設(shè)計，直到甲方滿意，這時候就可以由結(jié)構(gòu)的來做結(jié)構(gòu)了，接著再是給消防水電的來做，然后才是正式出圖。而正式出圖之后還要給專門的審圖公司來審，然后可能審圖專家覺得哪里哪里不合理還要改，那就又得從頭再來一遍，直到審圖過了就終于到了施工方施工了，施工的過程中還要有監(jiān)理公司監(jiān)理，施工完畢后我們做建筑做結(jié)構(gòu)的還要過去工地竣工驗收等等還有一系列的事。

　　所以一棟建筑往往不是一人就能完成的，一定是多專業(yè)相互配合。

　　在這三個月的實習(xí)中，我大部分的時間就是畫圖改圖，基本上都是用天正CAD在操作，暫時還沒有用過其他軟件。在其他的空閑時間里，如果前輩沒有布置任務(wù)的話，我會自己看規(guī)范，或者是手繪一些結(jié)構(gòu)的細(xì)部構(gòu)造，還有就是看圖了，當(dāng)然偶爾也會主動地幫前輩們跑跑腿，像找領(lǐng)導(dǎo)簽字什么的，我覺得這不僅幫助我拉近與同事間的關(guān)系，也能更好的熟悉設(shè)計的整個工作流程。

　　在校大學(xué)生出來單位實習(xí)的話，我認(rèn)為一定要積極主動，不要被動地等著你的同事、前輩來給你布置任務(wù)，很多時候機會都不會主動過來找你，只能我們自己積極主動的出擊。

　　大學(xué)畢業(yè)前的生產(chǎn)實習(xí)到這里就告一段落了，收獲不少，成長不少。希望能對我之后的不管是畢業(yè)設(shè)計也好、正式工作也好能夠有所裨益，這也是我從大學(xué)生轉(zhuǎn)型成為一名職場人的第一步，希望以后的每一步都能踏踏實實，也希望自己能在建筑上有所成績。

　　馬克吐溫曾經(jīng)說過：黃金時代在我們面前，而不在我們背后。

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