有關(guān)高中幸福的作文500字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中幸福的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中幸福的作文500字 篇1
鄰居家有個(gè)很和藹的爺爺，我小的時(shí)候有事沒(méi)事便喜歡找他和他的鳥(niǎo)玩。印象中，他喜歡穿著寬松的像太極服般的衣服，一只手高舉著鳥(niǎo)籠，另一只輕輕背在后面，嘴里發(fā)出“啾啾”的逗弄聲，滿臉的自在幸福。
一個(gè)初春的下雨天，媽媽領(lǐng)著我從學(xué)�；貋�(lái)。在街角的拐彎處，我看見(jiàn)了雨中那個(gè)不怎么寬厚的背影。爺爺正拿著鐵鍬一樣的工具疏通下水道，一下，一下，雨水順著他微白的發(fā)絲流向大地。我望見(jiàn)了他的眼睛，和模糊的雨不同，是明亮的藍(lán)天，是溫柔的暖意。為什么，在寒冷的空氣中，他的周圍卻有著花開(kāi)的聲音？
之后聽(tīng)大人說(shuō)，他的生活并沒(méi)有他臉上表現(xiàn)的那般如意。年紀(jì)輕輕妻子就離開(kāi)了，剩下對(duì)家務(wù)毫無(wú)概念的他獨(dú)自把孩子養(yǎng)大，離別了朋友陪孩子到這邊上大學(xué)，而兒子工作后又是極少過(guò)來(lái)看他。我那時(shí)還小，不懂事，便將疑惑問(wèn)了出來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)那些話確實(shí)不大禮貌。那個(gè)午后，我抬頭望向逆光中的他，他卻好似無(wú)所察覺(jué)，從茶幾上的碗里挑了塊冰糖喂給我。
“丫頭，甜嗎？”他還是一副溫和的樣子。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳侨绻捅苛鼙饶�？你喜歡哪個(gè)？”他為小鳥(niǎo)換了籠子，問(wèn)道。我很詫異，每個(gè)人都會(huì)選冰淇淋吧，雖然冰糖也有甜味，但比起冰淇淋的香醇濃郁，卻少了很多滋味。但是，他為什么突然問(wèn)我這個(gè)？
時(shí)光如白駒過(guò)隙，無(wú)法追覓。我上了小學(xué)，初中，到現(xiàn)在的高中。生活中的酸甜苦辣無(wú)時(shí)不充斥著我們的內(nèi)心，因?yàn)楸瘋奁驗(yàn)橛淇於鴼g笑，因?yàn)闊o(wú)法完成而煩惱，因?yàn)樾闹杏欣⒍?/p>
后來(lái)，我終于明白，而他已經(jīng)不在。像吃過(guò)冰淇淋后不會(huì)再感受到冰糖的甜蜜，人的感覺(jué)是會(huì)欺騙自己的。于是，幸福是不會(huì)單獨(dú)存在，它是需要苦難作比比較。當(dāng)你所承受的越重，之后你獲得的幸福感便會(huì)越強(qiáng)。比如一塊糖果之于殘留著中藥味的口腔，又比如那段多事的年華之于老人后來(lái)安謐閑適的生活。
高中幸福的作文500字 篇2
某天，媽媽突然問(wèn)我：“你知道什么是幸福嗎？”
我看著她，愣愣的抬起頭，是啊，什么是幸福呢？就讓我去吧！
走出大門，熟悉的蟬聲便響起，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的兩條狗依偎在一起，真可憐，它們也許餓了好幾天，我望著它們，想到。
“也許我應(yīng)該給它們一點(diǎn)食物�！蔽遗芑亓思遥昧藘筛隳c，遞到它們跟前，“吃吧！”
一條狗看了看香腸，把它叼到另一條狗面前，那條狗已經(jīng)在生死邊緣徘徊了，也許再不吃，它就要餓死了，那條狗馬上狼吞虎咽起來(lái)，吃完后，它“嗚嗚”叫了幾聲，像是在像另一條狗道謝。
多可憐的兩條狗啊，我想，也許再過(guò)幾天，它們其中的一個(gè)就會(huì)離開(kāi)人世。
我離開(kāi)了這兩條狗，在大街上漫無(wú)目標(biāo)地到處逛，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)拾荒的老奶奶坐在一家肯德基門口朝里望，她在干什么呢？我朝她的目光望去，原來(lái)里面有一個(gè)拾荒的老爺爺，他從店員手里接過(guò)兩個(gè)甜筒，接著他顫抖著把口袋里零零散散的6元錢付給店員，走了出來(lái)，老奶奶微笑著接過(guò)他手里的一個(gè)甜筒。多感人的畫面��！這兩位老人雖然只是以拾荒為生，但是他們的臉上任然掛著甜美的微笑！
想著想著，我走上前去，把我口袋里的10元錢遞給了他們，兩位老人愣愣地看著我，半晌，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“年輕人，謝謝你！”
“不客氣，”我接了一句便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
走在回家的路上，腦中還想著剛才的兩件事，他們的生活狀況不比我好，但是他們卻從沒(méi)有放棄過(guò)活下去的希望與熱情，仍然幸福地生活著，而我，有的吃有的穿，卻失去了那份熱情，那份期待，也許，幸福并不是錢財(cái)所能代替的。
回到家，我驕傲地抬起頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道什么是幸福了！幸福就是對(duì)生活的滿足以及感受生命的樂(lè)趣；幸福就是可以簡(jiǎn)單到一件小事里體現(xiàn)出的快樂(lè)，你不必去追求更多！”
高中幸福的作文500字 篇3
幸福，一個(gè)很模糊的概念，我不是哲人，不懂得如何來(lái)詮釋這一個(gè)詞兒，但我心中卻有一番感想。
幸福是知足。這世界貧富差距很大，有的人揮金如土，有的人食不果腹，這樣的現(xiàn)實(shí)也許暫時(shí)無(wú)法改變，但是擁有一顆知足的心卻是大多數(shù)人都可以做到的。試問(wèn)，用你的雙足、雙手，親情、友情來(lái)?yè)Q取成千上萬(wàn)的財(cái)富，你同意嗎？我想大部分人不會(huì)同意。既然有健全的身體，有可貴的親情、友情，何必去貪圖那身外之物呢！
幸福是懂得珍惜。你或許坐在窗明幾凈的教室里讀書，或許在烈日炎炎下辛勤地勞作，請(qǐng)不要埋怨。每個(gè)人都有各自的命運(yùn)�；虮瘧K或幸運(yùn)，然而歲月不饒人，無(wú)論你曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨還是默默無(wú)聞，最終都將化作一gS土，長(zhǎng)眠地下。我們能做的只是珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，讓歷史記住我們，愿日后的祖國(guó)大地上有我們的一分汗水，不管是多是少。
最能體現(xiàn)幸福的是親情與友情。外出回家，見(jiàn)到父母，叫一聲“爸爸媽媽”。父母很高興地回答，“哎，乖兒子回來(lái)了，今天玩得開(kāi)不開(kāi)心啊？肚子餓不餓啊？”我便會(huì)感到莫大的幸福。生病了，臨睡前父母會(huì)來(lái)試試你有沒(méi)有發(fā)燒，看看哪里不舒服，需要照料。這時(shí)我便會(huì)甜甜地想：這個(gè)世界上有兩個(gè)至愛(ài)我的親人，能在生病時(shí)照顧我，寂寞時(shí)陪伴我，難過(guò)時(shí)安慰我，讓我在需要保護(hù)時(shí)有一個(gè)避風(fēng)的港灣，我便有一種莫名的喜悅之情，使人心頭一曖。
擁有友情，同樣是件讓人幸福的事。小學(xué)畢業(yè)了，常常打電話給以前的好同學(xué)，約他們一起出來(lái)玩兒，切磋切磋球技，暢談各自的所見(jiàn)所聞，那是一件多么愉快的事啊。有困難時(shí)朋友會(huì)出來(lái)幫忙，有快樂(lè)時(shí)大家一起分享，仿佛我們是一體的。一個(gè)人靜靜坐著的時(shí)候，我常會(huì)這樣想，若干年后，我們都有胡子了，甚至有了妻兒，但少年時(shí)期那份純真的友誼猶在，那該是多么美妙的一件事啊！
現(xiàn)在我坐在這個(gè)教室里，寫下這一個(gè)個(gè)平凡的文字，抒發(fā)著這一番出自肺腑的感想，不也是一種幸福嗎？其實(shí)這字里行間洋溢著的，正是一股幸福之情。
高中幸福的作文500字 篇4
或許帶著痛的幸福，才是真正的幸福。
——題記
人生在世，難免會(huì)有痛苦。有了痛苦，才使得我們的人生有了價(jià)值；有了痛苦，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人生中充滿快樂(lè)；有了痛苦，才知道痛也是一種幸福。面對(duì)人生中的痛苦，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。越王勾踐不經(jīng)歷臥薪嘗膽的痛苦怎能成為一代霸主？司馬遷不經(jīng)歷獄中隱忍的痛苦怎么做出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著？經(jīng)歷了磨難，磨練了意志，痛苦也就不那么可怕了。李時(shí)珍嘗遍百草歷時(shí)二十七年寫出了醫(yī)學(xué)著作《百草綱目》；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的試驗(yàn)，不畏失敗，最后成功發(fā)明了電燈。這樣的例子有很多，你能說(shuō)他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷痛苦才成功的嗎？
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。在古人的眼中，這種成就大事業(yè)的人必需要經(jīng)歷磨難的觀點(diǎn)已經(jīng)很鮮明了。朱元璋出身卑微，卻成為了一代帝王，這不是經(jīng)歷痛苦才成功的嗎？中國(guó)四小龍之一李小龍經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的鍛煉，飽受風(fēng)雨，最終成就了他的一生。這是因?yàn)橛辛送纯嗖攀侨擞辛藞?jiān)持不懈的努力，才能取得最后的成功。
痛苦并不可怕，可怕的是我們自己，如果我們堅(jiān)持不懈勇于克服困難，那么快樂(lè)也會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。
痛苦吧，只有經(jīng)歷了痛苦才能明白人生的.意義；
痛苦吧，只有經(jīng)歷了痛苦才能發(fā)現(xiàn)成功的快樂(lè)；
痛苦吧，只有經(jīng)歷痛苦才能激發(fā)人的斗志；
雖然我們痛苦，但我們幸福！
經(jīng)歷痛苦，你將開(kāi)啟一段與眾不同的人生之旅！
高中幸福的作文500字 篇5
命運(yùn)總是不如人愿的，現(xiàn)實(shí)總是令人痛心，但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來(lái)，偉大的生命，不論以何種形式，都將會(huì)在宇宙間永存。
每個(gè)人的生命總是牽扯到很多很多的人，雖然不經(jīng)常見(jiàn)面，但是心中的那份牽絆總是令人心中感到一份暖意。
有時(shí)候經(jīng)常覺(jué)得上天不公平，我要求的并不高，但是幸福就像云巔，我永遠(yuǎn)都觸及不到，只能默默的仰望，家，永遠(yuǎn)是我心中最美的名詞，但是上天卻把我最愛(ài)的家人帶走了，依然記得爸爸的那份關(guān)愛(ài)與慈祥，依然記得哥哥的那份搗蛋與調(diào)皮，依然記得在很久很久以前的那份團(tuán)圓飯，每每想到此時(shí)心總是被觸痛。
想到爸爸看到我的最后一眼，那份眼神永遠(yuǎn)定格在腦海里，曾經(jīng)以為自己會(huì)精神崩潰，曾經(jīng)以為自己就此放棄了，但是家人教會(huì)我該如何去面對(duì)這些不是我這個(gè)年齡段該去承受的苦難，在我最脆弱的時(shí)候，爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，媽媽叫我學(xué)會(huì)了忍耐，哥哥教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)家人，我堅(jiān)持下來(lái)了，家人有難可以同當(dāng)，但是子欲養(yǎng)而親不在，有福不能同享。
我只能在你的忌日走到你的墳前去靜默我心中的關(guān)愛(ài)，希望爸爸可以感受到我對(duì)生活的渴望和現(xiàn)在的成就。此時(shí)我是多么得想告訴你，你的女兒很厲害，再過(guò)幾天就要去北京培訓(xùn)了，機(jī)會(huì)真的很難得，但是這些高興的事情我只能自己往下咽，不能訴說(shuō)我的快樂(lè)，每當(dāng)想起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是會(huì)莫名的感到自己的落魄與堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩的肩膀上背負(fù)著太多的舍不得。柔弱的雙眼里包含了太多的往事，總是會(huì)情不自禁的懊悔自己沒(méi)有能送你最后一程，我們沒(méi)有一個(gè)好好的道別，甚至連一句感謝的話都沒(méi)能勇敢的說(shuō)出口。
寧，總感覺(jué)你是爸爸在天之靈安排到我身邊照顧我的天使，在我最需的時(shí)候你出現(xiàn)了，感謝你摸摸的關(guān)心和照顧，讓我感覺(jué)不再是一個(gè)人，記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幸福就要出現(xiàn)在我面前了，只是它的腳步太慢了，所以我感覺(jué)不到，其實(shí)我想告訴你，我感覺(jué)到了。
高中幸福的作文500字 篇6
現(xiàn)在是9月28號(hào)，00：:54分，窗外下著雨，清晰可辨！我蜷縮在電腦前，寫自己的故事！
原諒我用不拘于世的態(tài)度，悵惘迷離的晚春 ！
我不知道，我是不是錯(cuò)過(guò)花季，所以我不會(huì)絢爛多姿；我是不是錯(cuò)過(guò)早春 ，所以沒(méi)有春的紛繁；我是不是踩在深深的泥沼上面，所以才沉浮跌宕！我總是被埋葬在塵埃的深處，刨不出婀娜的身姿，塑不出嫵媚的神情！
春花秋月，我走過(guò)凄離，萬(wàn)水千壑，我留下心酸！風(fēng)雨總是愜意的不經(jīng)意，卻又以另一種姿態(tài)，喚醒沉睡的意志！曾經(jīng)，沒(méi)有傘，所以我學(xué)會(huì)了奔跑！現(xiàn)在，沒(méi)有鞋，我依舊選擇奔跑！我就是那個(gè)一直都在奔跑的孩子，我沒(méi)有選擇！當(dāng)停下腳步，我才知道，自己沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景！然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)，我不止是沒(méi)有傘，沒(méi)有鞋....
我總是執(zhí)拗，倔到別人想一板磚給我拍死！堅(jiān)持了什么，放棄了什么！我沒(méi)有跟你們?cè)V說(shuō)，當(dāng)然，我也無(wú)法措辭，來(lái)拼湊那些拾不起的記憶！
每個(gè)人對(duì)待幸福的態(tài)度不同，所以幸福的起點(diǎn)就不同！我的幸福起點(diǎn)是零，也歸結(jié)于零！我曾經(jīng)堅(jiān)信，有些東西是要自己去爭(zhēng)取的，可是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有的東西，是爭(zhēng)取不來(lái)的！回首來(lái)時(shí)的路，再堅(jiān)強(qiáng)的自己也是敗給了淚水 ！時(shí)間見(jiàn)證了一些東西，也摧毀了太多的東西，我還是堅(jiān)持了，堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的堅(jiān)持，堅(jiān)持了一次又一次的不堪！若如，翻開(kāi)那些堅(jiān)持，看不見(jiàn)溫馨，只有空白，那么，還要給自己怎樣的借口，再走下去？揭開(kāi)的東西，只是讓心徹底的石沉大海，凍結(jié)在那瞬間！
其實(shí)，幸福，就是個(gè)可望不可即的東西！以為伸手就可以抓到的，只是幻影，流沙灑落的指縫，少了些許安慰！我將如流的文字留置于紅塵陌上，任其蠶食！我用凌亂的文字，拼湊凌亂的生活！碎了滿地的不止是文字，還有...
我一直在馬路的另一端，瞻仰幸福....
此刻，對(duì)于我，期待的幸福就是：明天，不要叫醒我！
高中幸福的作文500字 篇7
幸福是一種感覺(jué)，它沒(méi)有聲音，卻使人感受到春天的融融暖意，卻如同雨露能滋潤(rùn)我們的心田。
暮雨紛紛
聽(tīng)，下雨了。天空灰黑，墨云一片片壓成沒(méi)有盡頭的黑暗，一道銀光劃過(guò)長(zhǎng)空，晶瑩剔透的雨珠就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。
雨聲歡快清澈如同純粹的水晶敲打的聲音，淅淅瀝瀝地響徹在人間。雨水所過(guò)之處，小草挺起了胸膛，鮮花綻放出明媚的笑容，樹(shù)葉也在蒙蒙雨霧中綠得發(fā)亮。
雨水被吸收，成了養(yǎng)料。在那雨聲里，我卻聽(tīng)出了幸福與快樂(lè)。雨將自己的恩澤遍布整個(gè)人間，自己消逝了，卻留下這世間最美麗的聲音，宣告著自己的幸福。
那清脆的聲音蕩漾著如同波紋，它說(shuō)：“幸福在于奉獻(xiàn)�！�
落紅無(wú)痕
當(dāng)花朵憔悴凋零的時(shí)候，也是它最美好最幸福的時(shí)候。
當(dāng)桃花失去了嫵媚，年老而色衰，她便在高高的樹(shù)枝上飄下來(lái)，跌落了一地的芳菲。那柔軟嬌美的桃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，浩浩蕩蕩地飛舞而下，花瓣在空氣中劃過(guò)優(yōu)美的弧度，悠悠而落。
從那舞蹈里，我看出了幸福與歡樂(lè)。
是的，她們幸福并歡樂(lè)著，因?yàn)樵谏谋M頭，在時(shí)光流逝的最后一刻，她們奉獻(xiàn)出了自己的所有。
落花無(wú)痕，當(dāng)所有的繁華都已化作塵土后，我卻依然記得她們是幸福地死去的。
因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以幸福。
暖意融融
我有一位好朋友，她每天必帶幾塊德芙的巧克力，分給朋友一起吃。
而我卻知道，我的那位朋友并不喜歡吃甜食，尤其是國(guó)內(nèi)產(chǎn)的巧克力，依她的話說(shuō)就是簡(jiǎn)直能甜死人。但我卻看見(jiàn)她每天都帶巧克力到學(xué)校，并且樂(lè)此不疲。
有一次，我終于忍不住問(wèn)了她原因。她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g看別人吃巧克力的樣子�！碑�(dāng)時(shí)她的笑容，比那三月的春光還要溫暖動(dòng)人。
后來(lái)有一天，在我想起雨滴歡快的歌聲，落花優(yōu)美的舞蹈，以及那位朋友溫暖的微笑后，突然明白了什么，那時(shí)想起了一句話：“奉獻(xiàn)也是一種幸福。”
心中突然豁然開(kāi)朗。是的，在人生的蹉跎歲月中，必然有一種幸福叫作奉獻(xiàn)，它如同雨水般清明，如同落花般嫵媚，如同微笑般引人沉醉。
高中幸福的作文500字 篇8
我家附近的大橋邊上，常坐著一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上，身前攤開(kāi)放著一個(gè)裝二胡的包，里面是零碎的、路人給他的錢。
聽(tīng)大人說(shuō)，那老人的家人都去世了，他唯一的兒子，早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說(shuō)到這兒，大人的臉上便滿是唏噓。
走在橋頭，耳邊是二胡之聲，不算悠揚(yáng)，也并不完全流暢，還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽(tīng)著，二胡聲伴著橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲，像時(shí)光的長(zhǎng)河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng)，粗礪中透著淡然的滄桑。
拉二胡的老人凝神細(xì)聽(tīng)著這粗礪的曲調(diào)，雙眸微闔，隨著河水的驚怒，曲調(diào)猛地激烈起來(lái)。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量與堅(jiān)定，連著我的心，也激烈地跳動(dòng)起來(lái)。老人緊閉雙眼，臉上縱橫的溝壑更加深刻，他的頭與軀干在熱烈地?fù)u擺，恍入無(wú)人之境�？粗业睦先�，我突然沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得，他是幸福的。
一天我路過(guò)橋頭，看見(jiàn)樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾，一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著無(wú)盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人，又忽地收回手來(lái)，發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡，伸出粗礪的手來(lái)，撫了撫女孩的辮子，滄桑的臉上，是柔和的笑容，耳邊還有女孩清澈的童音，“明天，我再把小伙伴帶來(lái)，和你一起玩！”
暮色微沉，夕陽(yáng)的余暉下，這幅圖景像是定格了似的，平和而恬靜，淡淡的，是種寧?kù)o的幸福。
有次我問(wèn)老人，“你不覺(jué)得這樣的生活苦嗎？”
老人微微一笑，未置可否，渾濁的眼微微低垂，似是在思索。久而，才道：“我都是個(gè)黃土埋到脖子的人了，多活一天都覺(jué)得幸福，還有什么苦不苦的？”
大風(fēng)大浪后，世界便是一片寧?kù)o與祥和，伴著滄桑的回憶，他平和的活著，靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝，堅(jiān)定的活著，平和中又有熱烈的涌動(dòng)。
后來(lái)，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老人了。聽(tīng)說(shuō)他走了，我想，他走的時(shí)候，臉上掛著的，應(yīng)該是幸福的微笑吧。
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