小學(xué)寫(xiě)事作文400字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
國(guó)慶是每個(gè)中學(xué)生非常喜歡的的節(jié)日之一，為什么？因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放假呀。
在去年的國(guó)慶，在我的身上發(fā)生了一件趣事。
我和我的伙伴們商量著去干什么，經(jīng)過(guò)一輪商量之后，我們決定去烤魚(yú)，我們各自回到家中去拿東西，但由于我太慢，大家都在我家等我，“你能不能快點(diǎn)呀，這么慢，等你去烤魚(yú)呢？”大家都在催我，快點(diǎn)拿手機(jī)和打火機(jī)，走了。我回答了一聲：“好�！蔽覀兙团d高采烈的去烤魚(yú)了。國(guó)慶節(jié)趣事作文500字
我們?cè)诼飞险f(shuō)著一些烤魚(yú)的事，我們都有自己的工作，很快，魚(yú)和該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始烤魚(yú)，我們高高興興地吃著自己烤熟的魚(yú)，就在這個(gè)時(shí)候，搞笑的事發(fā)生了，“幾點(diǎn)了，差不多要回去了�！蔽业耐檎f(shuō)，我順的一摸，完了，我手機(jī)不見(jiàn)，我們一直在那兒找，等我們回到家已經(jīng)天黑了，這樣一段插曲使得快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)并不快樂(lè)。
我回到家，心想：“這件事被媽媽知道還不罵死我，怎么辦呢？”最后我決定還是告訴她，我找到媽媽想說(shuō)件事，但手機(jī)鈴響了，“我的手機(jī)怎么會(huì)在你身上”，我問(wèn)，媽說(shuō)：“在桌上呀！”我才記起我沒(méi)拿手機(jī)，我把它放在桌上忘拿了。
事情告一段落，唉！都是我粗心大意惹的禍，本來(lái)高高興興的一天，被我弄得一塌糊涂，還弄了一身泥水。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
“啪嗒，啪嗒�！毙履甑搅耍蠹叶即┲乱路�，沖沖忙忙的趕到自己的家鄉(xiāng)，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯。
晚上，我們吃過(guò)了團(tuán)圓飯，到外面放鞭，這時(shí)候，我的表哥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“等大人打牌的時(shí)候我們偷偷的到樓頂探險(xiǎn)怎么樣？我猶豫了一會(huì)兒，因?yàn)橛幸淮伟滋斓臅r(shí)候我在樓頂上去看究竟，就被嚇的晚上睡覺(jué)尿褲子，更何況是晚上。接著表哥又悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們上去以后來(lái)嚇新月，我們先走到底，然后喊鬼來(lái)了就馬上往下跑�！�
新月是我的妹妹，才7歲特別膽小。既然她就答因上去，那我也不能比她差。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜里，我們拿著手電筒，慢慢地走著，我的心里不知怎么搞的一直想著一些妖魔鬼怪和可怕的事怎么也忘不掉。突然，手電筒被我的表哥關(guān)了，新月大聲喊：“有鬼，有鬼，”我的心又一炸起來(lái)，我的表哥又打開(kāi)電筒一看，原來(lái)是衣架掛著衣服，我說(shuō)：“不要一驚一炸的好不好，我都快得心臟病了，”我們又笑了起來(lái)，忘記了可怕的事，快到底了，旁邊的事物更是恐怖，我已經(jīng)做好了逃跑的準(zhǔn)備�！肮韥�(lái)了”我聽(tīng)到了口令后飛快的往下跑，新月哭了，她一聲一聲的喊著媽媽，我不知如何是好，心想又要進(jìn)“軍法處”了。
這真是一個(gè)有趣的事使我終身難忘。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
在我童年的生活里，有許許多多快樂(lè)的事，其中給小貓剪胡子的事，我至今記憶猶新。
那年我才5歲，對(duì)什么都感興趣。一天，爸爸去出門(mén)，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，想年輕可幾歲似的。他照過(guò)鏡子就出門(mén)了。 我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應(yīng)該狠漂亮吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)了剪刀和梳子，先用小魚(yú)盤(pán)把小貓從床下逗引出來(lái)，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動(dòng)小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時(shí)，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時(shí)大叫一聲：“喵”。跳到了地上，這時(shí)我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。
晚上，我們?nèi)胰硕荚诳措娨暎鋈宦?tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“撲棱、咣——”的聲音，我們?nèi)荫R上去看，只見(jiàn)小貓?jiān)谧ダ鲜�。這時(shí)，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過(guò)來(lái)看一下，胡子全都沒(méi)有了，邊問(wèn)我究竟發(fā)生什么事？我把這見(jiàn)事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說(shuō)：“傻瓜，貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當(dāng)然會(huì)撞墻啦！不過(guò)，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。”我聽(tīng)了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來(lái)。
這件事過(guò)去了好幾年，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來(lái)，每次都會(huì)哈哈大笑。這件快樂(lè)的事，我從中悟出了一個(gè)深刻的道理：不了解和不認(rèn)識(shí)的事情，不要莽撞地去做。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己后悔的事情，就是因?yàn)槿鲋e！
還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槿鲋e讓我在家門(mén)口蹲了一個(gè)下午�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鐘聲敲響了，我和同學(xué)走在回家的路上，迎面就撞上了來(lái)接表哥的舅舅，舅舅看見(jiàn)我說(shuō):“你帶了鑰匙嗎？”我猶豫了一下說(shuō):“帶了。”舅舅聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)帶了就也算放心了，因?yàn)橹形缥一丶页燥埖臅r(shí)候爸爸說(shuō):“吃完飯之后我要和你的媽媽去你的奶奶家一趟，你記得把鑰匙帶上�！薄芭叮 睕](méi)想到我居然忘記帶了，那時(shí)我的心里在想:就算沒(méi)有帶，到時(shí)候可以去鄰居阿姨家去呀！
我走到了家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽果然不在家，我便去敲鄰居阿姨家的門(mén)，沒(méi)想到鄰居阿姨這個(gè)時(shí)候也不在家。我就坐在樓梯上，從書(shū)包里拿出作業(yè)在樓梯上寫(xiě)作業(yè)，可是作業(yè)寫(xiě)完了爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。于是，我就去樓下溜達(dá)溜達(dá)，走著走著我感覺(jué)走累了，真準(zhǔn)備上樓的我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我扭頭一看，是姐姐，姐姐給了我鑰匙，她又風(fēng)風(fēng)火火的跑去上課了。原來(lái)姐姐早就知道我丟三落四，鑰匙也肯定沒(méi)有帶，就特地回來(lái)給我送鑰匙。
那時(shí)我多么想再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)跟舅舅說(shuō)實(shí)話，一句話說(shuō)得好“天下沒(méi)有后悔藥”。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
一個(gè)周末，我、爸爸和媽媽三人都在家。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍驋咝l(wèi)生吧！”“那也行，我可以少做一件事。”媽媽高興地說(shuō)。我立刻拿起掃把和畚箕，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地掃起來(lái)。我把灰塵統(tǒng)統(tǒng)都掃進(jìn)了畚箕里，地面仿佛被我掃得一閃一閃的了。接著，我又挽起袖子，在水盆旁蹲下，把抹布浸濕，然后擦起桌子來(lái)。我把桌子仔細(xì)地擦了一遍，桌子仿佛被我擦得像新的一樣。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)檢查了。她一看，高興的說(shuō)：“陳孜，你把這里打掃得真干凈。”我高興得一蹦三尺高，被媽媽表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真是太好了。
媽媽把衣服洗好了，正想拿到陽(yáng)臺(tái)上曬。我就對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍癜?”“那好吧，你小心一點(diǎn)哦！”“哦，好的！我會(huì)注意安全的�！蔽夷弥路蜿�(yáng)臺(tái)走去。我小心翼翼地把衣服曬起來(lái)，生怕它掉在地上弄臟了，不然媽媽就白洗了。曬完衣服，我就下來(lái)找媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“既然你今天這么聽(tīng)話，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一下。今天晚上吃大餐�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了。
我和媽媽走進(jìn)菜場(chǎng)，就看見(jiàn)眼前擺著各種各樣的菜。有美味的豬肉，有碧綠的青菜，有新鮮的西蘭花，有像一個(gè)小火團(tuán)一樣的西紅柿……我和媽媽買(mǎi)了很多菜，高高興興地回家了。
晚上，媽媽給我和爸爸燒了一大桌好吃的菜。
這個(gè)周末真是太開(kāi)心了，不僅被媽媽表?yè)P(yáng)了，而且還吃了那么多好吃的菜。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
有一件事情，讓我至今難忘。
那是四年級(jí)的一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，把剪刀和彩紙帶到學(xué)校。第二天早晨起得晚了，匆匆忙忙把東西往書(shū)包里一塞便走了，走到半路猛然想起忘帶彩紙，媽媽說(shuō)丟三落四的毛病又犯了，我只好默認(rèn)。
來(lái)到教室，我總是心不在焉。哎，看來(lái)只能受批評(píng)了，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是同學(xué)又是鄰居的王伊健。于是我把我的“苦”說(shuō)給他聽(tīng)，好心的他馬上拿了幾包彩紙給我，真是天無(wú)絕人之路，終于解了我的燃眉之急.
美術(shù)課上完了，我也躲過(guò)了這一難，當(dāng)我把余下的彩紙還給同學(xué)時(shí)，他卻說(shuō)：“彩紙送給你了，可要省著點(diǎn)用�！苯裉旌米哌\(yùn)，碰上這么好的`同學(xué)，于是把彩紙放進(jìn)書(shū)包回家了.
晚上做完作業(yè)，媽媽檢查書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了彩紙，沒(méi)等我解釋，媽媽就大發(fā)雷霆：“這彩紙哪來(lái)的？”“這是同學(xué)送的。”“我不信，哪又送這么多包的，不會(huì)是你偷偷從別人那里拿的吧？”媽媽的話就像一根針深深刺痛了我，我頓時(shí)火冒三丈，大聲辯解。媽媽卻不管三七二十一，把我壓在地上，扒開(kāi)褲子，用鞋板使勁地打，疼得我哇哇大哭。
事后，媽媽找到同學(xué)了解情況，才知道誤解了我，很后悔，并向我道歉。雖然如此，我還是感到好委屈。
媽媽我知道你對(duì)我這么嚴(yán)厲，是希望我學(xué)好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但是我希望你以后不要不分青紅皂白的打我了，你要知道被冤枉的滋味真得不好受��！媽媽請(qǐng)你以后一定要相信我！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇7
我們的生活離不開(kāi)漢字，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它；人與人溝通我們也需要它；看書(shū)時(shí)我們也要用到它。記得在我上幼兒園時(shí)，就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次，在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個(gè)大字時(shí)，我天真地指著它們對(duì)爸爸大聲地說(shuō)：“白象！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸突然哈哈大笑起來(lái)。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我，那兩個(gè)字不是“白象”而是“自豪”。后來(lái)我上了一年級(jí)，在一次語(yǔ)文考試中把自己的名字寫(xiě)成“童字杰”。當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí)，老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒(méi)人上去領(lǐng)成績(jī)單。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領(lǐng)成績(jī)單。我又轉(zhuǎn)頭一想：也不對(duì)��！我們班好像沒(méi)有一個(gè)叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到這里，我趕緊跑上講臺(tái)桌，拿起那張考卷一看，原來(lái)那張考卷真是我的。這次經(jīng)歷后，我變得小心了。可我還是常常犯錯(cuò)。一不留神就把“公雞”寫(xiě)成“分雞”，把“母雞”寫(xiě)成“每雞”，把“老師”寫(xiě)成“老帥”。原來(lái)是由于自己不細(xì)心，沒(méi)認(rèn)真才出了差錯(cuò)。
從此以后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，看清漢字，并在漢字的王國(guó)中遨游，體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇8
在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜，最遺憾，但也是最開(kāi)心的一次就是今年夏天的那次“小鳥(niǎo)事件”了。
在一個(gè)炎熱的下午，知了在“吱吱”的叫著，樹(shù)枝、樹(shù)葉都耷拉著，失去了往日的生機(jī)。我們這些六（二）班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課，大家都低著頭，好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。
我們?nèi)齻�(gè)小布點(diǎn)也在其中，低著頭，冒著汗。“好累喲，歇會(huì)兒吧。哎……”身體不好的梁梁說(shuō)著坐在了樓梯口，“反正下節(jié)也是科學(xué)課�！绷毫翰敛梁�，挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是，就坐下了。
“沙沙…哐！”從樹(shù)上掉下來(lái)一坨顏色鮮艷的鳥(niǎo)。“一只鳥(niǎo)！”我一下有了精神，向它飛奔過(guò)去。那可愛(ài)的小鳥(niǎo)像是受傷了，不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步，但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見(jiàn)我抓到了鳥(niǎo)，就像被充了電似的），充滿活力，向我跑來(lái)。這個(gè)可憐的小東西縮著脖子，水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它，安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛，我們一邊商量著把它放在哪兒。經(jīng)過(guò)深思熟慮，小布點(diǎn)兒們一致同意先交給老師，再帶回家輪流飼養(yǎng)。
“報(bào)告！”我們抱著小鳥(niǎo)進(jìn)了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中，我們講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師同意先放在她們那兒，但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節(jié)課，我都想著我們的小鳥(niǎo)�！岸６�！……”一下課，我們就如離弦之箭，跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻，小鳥(niǎo)，飛走了……
我們非常遺憾，在那段時(shí)間，每節(jié)課我們都會(huì)在樓頂花園上對(duì)著天空拍手，希望它看見(jiàn)了就能下來(lái)，哪怕只讓我們看一眼。小鳥(niǎo)，你看見(jiàn)我們了嗎？
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