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小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字

時(shí)間:2021-05-11 18:02:51 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字3篇

小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇1

  假期里,我讀了《安徒生童話》,那里有一篇故事名字叫《鸛鳥(niǎo)》,這篇童話寫(xiě)得非常有意思。故事發(fā)生在丹麥,寫(xiě)了有一棟老房子的屋頂上,有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鸛鳥(niǎo)爸爸媽媽在撫養(yǎng)著四個(gè)小寶寶,它們生活得很幸福?墒,有一天,一群孩子在房子前面玩,他們一邊玩一邊唱著一首古老的歌謠,內(nèi)容是說(shuō),四只小鸛鳥(niǎo)都要一個(gè)一個(gè)地死掉。鸛鳥(niǎo)媽媽和它的孩子們聽(tīng)了很生氣。

  但是在那群孩子當(dāng)中有一個(gè)小男孩與其他孩子不一樣,他對(duì)大家說(shuō):“不要譏笑動(dòng)物。譏笑動(dòng)物是一種罪過(guò)!丙X鳥(niǎo)們很同意他的話,知道他的名字叫彼得。小鸛鳥(niǎo)們想報(bào)復(fù)他們,于是它們都勇敢地練習(xí)飛。后來(lái),它們都會(huì)飛了。鸛鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)是每家生孩子的時(shí)候,都是鸛鳥(niǎo)給送過(guò)去的。我們給每個(gè)沒(méi)唱歌的家里都送給一個(gè),而那些唱的一個(gè)也不給。那個(gè)叫彼得的孩子,我們送給他一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。他叫彼得,咱們大家也都叫彼得吧!”從此,所有的鸛鳥(niǎo)都叫彼得。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了:要保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要譏笑動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,有了動(dòng)物這個(gè)世界才是一個(gè)完整的世界。我在這方面做得還不錯(cuò)。我給烏龜喂食,讓它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我還幫助大人給小金魚(yú)換水喂食,它們高興地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。當(dāng)然我也有做得不好得的時(shí)候,一年夏天,哥哥給我抓了幾只蜻蜓。我把它們系上線,牽著線跑起來(lái)。

  我把它們放在葉子上,逼著它們吃葉子;把它們放在水盆里喝水,結(jié)果有一只蜻蜓,掙脫了我的擺布,撞到車(chē)上,死了。我很難過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),它可以吃蚊子消滅害蟲(chóng),我們不要傷害它們,要保護(hù)它們,快把它們放了吧!蔽颐靼琢酥,解開(kāi)線繩,把它們放了?匆(jiàn)它們愉快地重新回到了藍(lán)天上,我才高興起來(lái)。

  我做了傷害動(dòng)物,特別是傷害益蟲(chóng)的事情,自己感覺(jué)到很慚愧。我再也不做這樣的錯(cuò)事了,今后我要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和它們交朋友,讓我們和動(dòng)物在地球上共同生存。讓這個(gè)世界變得更加和諧,生活得更幸福美滿。

小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇2

  剛飛出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和花的氣息,哇,早晨,好清爽!

  剛飛不遠(yuǎn),就與大樹(shù)哥哥碰了個(gè)頭。大樹(shù)哥哥熱情地跟我打招呼;“嗨,小鳥(niǎo)弟弟,今天忙于找食物撞到我啦吧!薄皩(duì)不起,對(duì)不起!蔽覍(duì)大樹(shù)道了個(gè)歉。“沒(méi)關(guān)系,咱們倆關(guān)系多好。∧闾焯旖o我唱歌,我還沒(méi)說(shuō)謝謝呢!對(duì)了,這幾天我頭上有長(zhǎng)頭皮丁,快來(lái)幫我清潔清潔。”……“OK,快看看好不好。”我說(shuō)。”你清潔還有好不好,當(dāng)然是very good了。”大樹(shù)感激地對(duì)我說(shuō)。

  唉喲,肚子怎么這么疼,估計(jì)是吃的太多啦。先休息一會(huì)兒。我自言自語(yǔ)道,好久沒(méi)鍛煉啦,去鍛煉一會(huì)兒。我飛到了體育版俱樂(lè)部,到那里以后,我先到售票員哪里報(bào)名,然后到眼疾嘴快這個(gè)游戲屋,它是這樣玩的——?jiǎng)e的鳥(niǎo)把上面的假蟲(chóng)子倒下來(lái),我得接住。如果接的多,就可以打破最高記錄,而我還差得遠(yuǎn)呢!最終我得了個(gè)1086分,還差100分就可以打破記錄啦,真可惜?磥(lái)我以后要多運(yùn)動(dòng),不僅我要多運(yùn)動(dòng),所有生物都運(yùn)動(dòng)才能有好身體。

  運(yùn)動(dòng)真是太累啦,得找點(diǎn)水喝喝,我飛到一個(gè)小溪姐姐的身邊,正準(zhǔn)備喝甘甜的水,這時(shí),小溪姐姐放慢了流水的速度,好像是為我喝水才放慢速度的。我想:小溪姐姐一定是個(gè)大好人。我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵,真想摘一朵做個(gè)哐當(dāng)工藝品放在家中,可惜我們要保護(hù)植物。因?yàn)槭撬o我們氧氣,讓我們存活下來(lái),所以我們要保護(hù)植物。

  我困了,該回家了,可是我不想從這美麗的景色中離去,但是我也不能不回家,最終我依依不舍的離去了。

小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文500字 篇3

  我是一只小小鳥(niǎo),想飛卻飛不高,為什么呢?因?yàn)橛辛巳祟?lèi)的'阻礙,我們想飛高,遇到了更大的障礙。我不懂,為什么人類(lèi)總是喜歡打殺我們小動(dòng)物,難道打敗我們小動(dòng)物就能讓他們充滿驕傲嗎?我希望人類(lèi)能夠改掉這個(gè)陋習(xí),和我們動(dòng)物成為好朋友,有利也有福。

  我們鳥(niǎo)類(lèi)其實(shí)是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)。就要下雨時(shí)我們會(huì)低空飛行,給人們帶來(lái)信息,待會(huì)兒就要下大雨了。沒(méi)下雨時(shí),我們喜歡遨游在空中,自由飛翔,展望田野。這個(gè)時(shí)候給人們的信息就是,不會(huì)下雨。我們這樣也是給人們帶來(lái)福利呀!

  還有,我們鳥(niǎo)類(lèi)可以吃樹(shù)上的昆蟲(chóng),可以是病殃殃,瀕臨死亡的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)。因?yàn)閷?dǎo)致樹(shù)木枯死的原因就是藏在樹(shù)干中的昆蟲(chóng),我們?cè)陲栕约嚎诟5臅r(shí)候,也同時(shí)在幫助人們。因?yàn)樵谙奶,?shù)木枝繁葉茂可以給人類(lèi)帶來(lái)清涼,人們都可以在樹(shù)底下乘涼,這不是我們鳥(niǎo)類(lèi)在無(wú)形中給人類(lèi)帶來(lái)的好處嗎?在秋天,楓葉飄飄,隨風(fēng)飄落,給這枯燥的世界帶來(lái)一點(diǎn)色彩,那也是我們的功勞,沒(méi)有夏天的枝繁葉茂哪有秋天的落葉紛紛呢!所以,應(yīng)該要好好保護(hù)我們鳥(niǎo)類(lèi)才能給你們帶來(lái)更好的家園。

  不僅如此,在我們鳥(niǎo)類(lèi)中的一種鳥(niǎo)要來(lái)說(shuō),就是人類(lèi)需要用到的信鴿。在人類(lèi)科技尚未發(fā)達(dá)的時(shí)候,卻需要互相聯(lián)系時(shí),信鴿就派上了用場(chǎng),他們翻山越嶺,披星戴月,風(fēng)吹日曬,只為了完成人類(lèi)之間的聯(lián)系及信息來(lái)往。有的還甚至在任務(wù)中因此喪命,這也是很常見(jiàn)的。

  信鴿也是屬于我們鳥(niǎo)類(lèi)中的一種,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人類(lèi)也應(yīng)該因此而善待我們鳥(niǎo)類(lèi)。所以,親愛(ài)的人們你們快覺(jué)醒吧,不要再做出互相傷害的事了,我們應(yīng)該和平共處互相愛(ài)護(hù),互相幫助才對(duì)。

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