【必備】小學(xué)學(xué)作文500字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
每周六上午，我都會(huì)去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師一般會(huì)布置下一周每天練習(xí)的曲目。那天，老師布置的作業(yè)是練習(xí)藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
老師在課上說(shuō)：“這首樂(lè)曲雖然不長(zhǎng)，但有一定難度，以前有的學(xué)員好幾周都彈不下來(lái)，看看你們?cè)趺礃�。”我暗下決心，一定要盡快拿下。為彈好這首曲子，每天中午一吃完飯，我就自覺(jué)來(lái)到電子琴前練起來(lái)，每天我還自覺(jué)增加練習(xí)時(shí)間，這樣一周苦練下來(lái)，樂(lè)感、手法、熟練程度每天都在進(jìn)步，感覺(jué)到功夫真是不負(fù)有心人呀。
很快又到周六上課的時(shí)間了。我們先復(fù)習(xí)了幾首曲子后，老師突然一聲令下：“現(xiàn)在開(kāi)始輪流彈《翻身農(nóng)奴把歌唱》�！敝灰�(jiàn)前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)彈給老師聽(tīng)，有彈得不錯(cuò)的，受到了老師的表?yè)P(yáng)，更多的是存在這樣那樣的小問(wèn)題。有個(gè)小妹妹沒(méi)彈好，老師批評(píng)了兩句，她竟然哭了起來(lái)。快到我了，雖然這周我很努力，但并沒(méi)有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的，又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心�！拔視�(huì)彈成什么樣？會(huì)很好呢還是一般？會(huì)不會(huì)彈不好像那個(gè)小妹妹一樣受到批評(píng)呢？”無(wú)數(shù)的想法這時(shí)從腦海里冒出來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，老師走到我身旁說(shuō)：“李泓寧，該你了！”我先是一驚，然后手指冰涼地彈起了這首曲子。
當(dāng)我手指觸動(dòng)琴鍵，嘴里默唱著“太陽(yáng)啊霞光萬(wàn)丈，雄鷹啊展翅飛翔”時(shí)，歡快、悠揚(yáng)的旋律從指尖流出，我緊張的心情漸漸平靜下來(lái)。我好像不是在教室，而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見(jiàn)天是那樣藍(lán)，草是那樣綠，在春天的高原上，雪山閃耀著銀光，江水翻滾著波浪，一群翻身農(nóng)奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時(shí)還有幾十個(gè)藏族小伙騎馬飛奔過(guò)草原，馬啼聲在高原上空久久回蕩。
我忘情的彈著，直到耳邊響起熱烈的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)，不好意思地笑了。
今天，我再?gòu)椧皇仔虑鷷r(shí)，可能還會(huì)緊張。但當(dāng)我想起克服彈奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》的困難，取得成功的喜悅時(shí)，我會(huì)重拾勇氣，難忘它帶給我的信心。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
"床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"。著名詩(shī)人李白這首詩(shī)講述了許多身在他鄉(xiāng)的人們的思鄉(xiāng)之情。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)代表著思念之情，代表著團(tuán)圓。
記得20xx年的中秋節(jié)是最難忘的一次，天漸漸黑了，我們一家人早早來(lái)到院子里，把桌椅擺好，把月餅、水果、糖果等美食放在桌子上，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，院子里充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了幸福......我和爸爸、媽媽、奶奶一起在陽(yáng)臺(tái)賞月，忽然天空刮起了大風(fēng)，漸漸的下起了傾盆大雨，我們跑回屋里，我站在門(mén)口望著天空，此時(shí)月亮已經(jīng)消失在雨霧之中，我看著大雨，頓時(shí)有些失望，過(guò)了一會(huì)兒雨漸漸的小啦，我心中竊喜，盼著月亮的再次出現(xiàn)。
終于雨停啦。真是雨過(guò)天晴，月亮又出來(lái)了，重新露出笑臉的月亮傾瀉了一片清輝，月亮金燦燦的，慢慢的＝地變成了白色。月光靜靜地灑在地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，地面上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過(guò)了云朵，將光輝灑在馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似得。它還將月光倒映在水面上，晚風(fēng)一吹，水面上就波光粼粼。在月光下我們吃著月餅、說(shuō)說(shuō)笑笑、談?wù)摴ぷ�、學(xué)習(xí)，留下了美好的回憶。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了深夜，我依依不舍的回屋，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里月亮姑娘嗨穿著睡衣說(shuō)她睡不著，想跟我聊天呢！
這個(gè)由晴轉(zhuǎn)雨、由雨轉(zhuǎn)晴，由高興到失望、由失望到高興的中秋之夜，給予我美好的回憶，這難忘的中秋之夜！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開(kāi)始，第六屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格�！罢b讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
過(guò)得太倉(cāng)促，太快了，我還沒(méi)還得及去放松去體會(huì)這一切，就要離開(kāi)了，我熟悉的環(huán)境，我熟悉的一切。新年似乎就如天上落下的雪花，那樣美好，沒(méi)有即時(shí)去回味，便落地化為冰涼的水。一切都太快了。
走的那一天，我?guī)缀鯖](méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，一直游走在家里諾大的房子，我從一樓走到三樓，從后院晃到門(mén)口那棵見(jiàn)證我成長(zhǎng)的樟樹(shù)下，我居然會(huì)如此的不舍，一想到接下來(lái)的一年只有爺爺和老太太盼望著兒孫回家的目光，我一陣心酸。
“最后一道菜了，各位請(qǐng)慢用！小的入座了！”我這次客串成店小二，忙得不亦樂(lè)乎�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，過(guò)年了，都是家里人，快坐下哈！”爺爺看我上完菜，示意讓我們都坐下，布滿(mǎn)皺紋的臉笑的都皺在一塊了。我不會(huì)喝酒，舉著果汁對(duì)爺爺說(shuō)：“祝英俊瀟灑帥氣無(wú)比爺爺新年快樂(lè)！”只有把他灌醉才可以拿到更多的壓歲錢(qián)，嘿嘿！爺爺把杯中的酒一飲而盡，注視著邊上的兩把空椅子。二叔和二娘今年沒(méi)回來(lái)，沒(méi)有真真正正的團(tuán)圓，我想爺爺會(huì)很難過(guò)。不過(guò)沒(méi)事，還有我們幾個(gè)兄弟回來(lái)了！
飯后，我們一起放煙花，所有人似乎都回到了兒時(shí)，快樂(lè)的笑容占據(jù)了所有人的心。不知不覺(jué)都快十一點(diǎn)了，大家都圍在電視機(jī)前看節(jié)目，等待著20xx年的美好回憶和20xx年的嶄新開(kāi)始而倒計(jì)時(shí)。3——2——1—隨著那聲結(jié)束，不光我們家沸騰起來(lái)，還有整個(gè)世界的.家庭也沸騰了起來(lái)。接下來(lái)就是守夜了，這并非是漫漫長(zhǎng)夜，通宵的鞭炮聲迎接來(lái)了第一個(gè)黎明。我突然驚醒，今天要拜年啊，我可是和某人商量好要第一個(gè)給田老（師）拜年的哦！
美好的時(shí)光總是那么的短暫，不容我去挽留。但卻賜予我一個(gè)難忘的大年夜。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，---教師的教育素養(yǎng)就取決于此。要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書(shū)的興趣，要喜歡博覽群書(shū)，要能在書(shū)本面前坐下來(lái)，深入地思考”。李鎮(zhèn)西每天的“五個(gè)一工程”讀書(shū)不少于一萬(wàn)字。并且給教師推薦的130本書(shū)，包括古典，教育，人文，雜志類(lèi)的。他說(shuō)：“不讀書(shū)就會(huì)失眠。讀書(shū)總是伴隨著思考，而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來(lái)”。
面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的高要求，時(shí)代賦予我們的新任務(wù)，感受家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷殷期盼，考慮學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，都要求我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，為學(xué)生的“美麗人生”奠定良好的開(kāi)端。隨著義務(wù)教育制度的改革，和學(xué)苗的減少，民辦教育，更面臨著巨大的挑戰(zhàn)!正如馬校長(zhǎng)講話(huà)中提到的那樣，除了我們的先進(jìn)辦學(xué)理念外，打造品牌學(xué)校，打造精品師資隊(duì)伍，創(chuàng)造我們自己的特色，是我們最重要的生存關(guān)鍵。因此，學(xué)習(xí)，完善自我就非常必要。讀書(shū)欲望，就是生存欲望，應(yīng)該是源于自身的危機(jī)感。
回想畢業(yè)以來(lái)，把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了，讀的書(shū)很少，能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒(méi)有了蹤影。在平凡的日子里送走了5載的風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪，讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在造化，才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿(mǎn)天下，但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!我們的理念必須與時(shí)俱進(jìn)，我們的思想必須與時(shí)代合拍，通過(guò)這次讀書(shū)，真的該凈化一下自己的靈魂了，用一顆虔誠(chéng)的心，感恩生活;用廣博的愛(ài)，播種希望;用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于直面人生!剖析自己惰性的源頭。我會(huì)抓住這個(gè)契機(jī)，發(fā)奮讀書(shū)。我們要給學(xué)生的不僅是一桶水，一缸水，而且是一泓流動(dòng)的清泉。及時(shí)充電，提升自我!這是我的第一個(gè)感想。
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