關(guān)于道別作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于道別作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于道別作文1

　　時(shí)間如流水般流過(guò)，如微風(fēng)般吹過(guò)，如飛鳥般飛過(guò)，來(lái)匆匆去也匆匆，我盡力去挽回，卻沒(méi)有結(jié)果。我知道，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)老去，更會(huì)忘記“它”，只能用文字將“它”記錄。

　　一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，每當(dāng)想起，會(huì)開心，會(huì)感動(dòng)，會(huì)悲傷，也會(huì)流淚，就像回到了四年級(jí)第一學(xué)期的最后一天……

　　那天天氣不好，陰雨綿綿，就像當(dāng)時(shí)的心情一樣。那天，也是我的生日，我的第十個(gè)生日。而同學(xué)們只知道是我的生日，并不知道“它”的到來(lái)，老師知道卻保守著秘密，在學(xué)期末的最后一天抽出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)慶祝。

　　生日隨即開始，這是我在學(xué)校里過(guò)得第一次，也是唯一一次，更是讓我留有遺憾的一次生日。同學(xué)們開心地歡笑著，享受著蛋糕的甜美。終于“它”來(lái)了，老師隆重的說(shuō)，這是我在校的最后一天，馬上我就要離開這里，去另一個(gè)城市上學(xué)了。班里瞬間變得寂靜，一會(huì)好像又回到了原來(lái)的樣子，但我從同學(xué)們的'眼里，看到了一絲失落。

　　即將放學(xué)的時(shí)候，四位同學(xué)送給了我禮物，至今我都清晰地記得，一位同學(xué)送給了我她心愛的兔子玩偶，一位同學(xué)送給了我他下課時(shí)親手做的賀卡，一位同學(xué)送給了我一個(gè)小玩具車和一片口香糖，最后一個(gè)同學(xué)送給了我一支鋼筆，直到去年我才知道那是一支名貴的鋼筆。我想說(shuō)些什么，但我說(shuō)不出來(lái)，只從嘴里吐出“謝謝”。在這最后的一天，我甚至沒(méi)有真正意義上說(shuō)一聲“再見”，真的就像往常的任何一天一樣。

　　我坐在回家的校車上，感覺(jué)就像夢(mèng)一樣，我真的就這樣和相處三年的同學(xué)道別了嗎?我在車上懊悔不已，我沒(méi)有哭，在學(xué)校時(shí)也沒(méi)有哭。

　　當(dāng)我下車時(shí)，終于沒(méi)忍住，任淚水在臉上橫流。

　　這次充滿著遺憾和悲傷的道別，讓我更加珍惜與身邊同學(xué)和老師的情誼。我的小學(xué)生活即將結(jié)束，和相處三年的同學(xué)老師又要說(shuō)“再見”，這次我不會(huì)再害怕道別，更不會(huì)給自己再留有遺憾了。

關(guān)于道別作文2

　　生活像一個(gè)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的巨鐘，齒輪不知疲倦的轉(zhuǎn)動(dòng)。滴答滴答，那一個(gè)個(gè)小小的零件承載著我星星點(diǎn)點(diǎn)難忘的回憶……記憶猶新的，是她那樣，那樣別樣的道別……

　　青石瓦，滿洲窗，臺(tái)階上布滿了深深淺淺的青苔，慵懶的貓趴在上面小憩，陽(yáng)光絲絲縷縷挑逗著它。頑皮的微光透過(guò)漆紅的門縫，吱呀吱呀推開它。那是片草長(zhǎng)鶯飛的土地，白白淺淺的蝴蝶在花叢中飛低飛高，鳥鳴聲此起彼伏，佇立在那花田錦簇中的，是我難以忘懷的摯友——阿簡(jiǎn)。

　　這是我童年的一切美好。每個(gè)人少時(shí)都有位玩伴，阿簡(jiǎn)曾陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。她喜愛蒲公英，喜歡躺在草坪上，看蒲公英絮絮飛揚(yáng)在霽藍(lán)的蒼穹下。我也以此為樂(lè)，伸出微小的手掌，試圖抓住那些星星點(diǎn)點(diǎn)紛紛飛揚(yáng)的蒲公英，可美美張開手心，掌心上僅存清流過(guò)的風(fēng)。于是賭氣，連連將身旁的蒲公英大力地吹散，這時(shí)那些調(diào)皮的精靈卻糾纏著我不肯走了。每每這時(shí)，耳邊總傳來(lái)阿簡(jiǎn)清脆悅耳，如鈴鐺般的笑聲……

　　我們都是女孩，也常結(jié)伴一起出去采花，我總癡情驚嘆于那些五顏六色絢麗的花朵。而阿簡(jiǎn)，她只收集蒲公英。一次，我不解：“你要這些干什么?它們都會(huì)飛走，都會(huì)消失的�！卑⒑�(jiǎn)淡淡道：“蒲公英是純樸圣潔的，在又蒲公英飄揚(yáng)的地方，都會(huì)有新的種子，就算離開，也會(huì)留下痕跡�！蔽掖糇�，看見她的雙眸，如飄滿了無(wú)數(shù)的蒲公英……

　　當(dāng)時(shí)尚還年幼，以為在一起的日子如蒲公英般沒(méi)有盡頭，直到那一天……

　　她要離開了，如此突然。我們最后一面停留在火車站上。我不解，難過(guò)，不舍，眼淚滴滴噠噠濺落。她緊緊抱住我：“對(duì)不起，我要隨父母去另外一個(gè)城市了……我會(huì)很想你的……”我看著她走進(jìn)火車，她一步三回頭，戀戀不舍……火車開動(dòng)了，我固執(zhí)的追著它跑，眼淚沾濕面孔，我疲憊的停下，心中痛苦不舍，忽然間抬頭，看見無(wú)數(shù)蒲公英漫天飛揚(yáng)，是她，她用所有的蒲公英向我道別。

　　那星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英承載著我與她每一個(gè)歡樂(lè)的片段，我至今難以忘懷……

　　你可還好?還是否記得我?我永遠(yuǎn)記得你，你的蒲公英，你別樣的道別……

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