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勵志演講稿

中學生勵志演講稿

時間:2021-05-07 08:01:46 勵志演講稿 我要投稿

中學生勵志演講稿3篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學生勵志演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生勵志演講稿3篇

中學生勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《關注交通安全,珍惜生命》。

  這幾年,全世界人民都飽受了災難帶來的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊,無不見證著一個事實——活著,是多么幸福!在這些突發(fā)的災難面前,人們開始再一次審視生命的意義和價值。平安,不僅是幸福,更是責任。對自己的生命負責,就是對自己的家人負責,對愛自己、關心自己的人負責。當居高不下的交通事故,成為生命的一大殺手時,我要在這里說:珍惜生命,關注交通安全。

  人們都說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據(jù)媒體統(tǒng)計指出,中國汽車數(shù)量占全世界的1.9%,但汽車交通死亡事故占全球的15%,一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達十萬人!

  作為中學生,我們往往以行人的角色出現(xiàn)在馬路上,所以我們更要明白行人應遵守的交通規(guī)則!凹t燈停,綠燈行,黃燈停一!薄ⅰ斑^馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等,這些想必大家已聽過無數(shù)次了,可是能做到嚴格遵守的,又有幾人呢?正是這些或僥幸或疏忽的心理使無數(shù)個鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應有的警惕,如果你忽視起碼的安全常識,那么危險一旦降臨,你將會后悔莫及。本可逃離的厄運,卻總在意料之外,客觀之中發(fā)生了,事后萬分的后悔,都抵不過事前一分的清醒。

  同學們,我們每個人必須把平安的種子播種在自己的心田,當它發(fā)芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實。

  我的講話完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好。 今天我演講的題目是:期末復習好方法

  時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

  1、 上好復習課。

  每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

  2、 敢于提問。

  如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、 認真完成作業(yè)。

  復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的`效果。

  4、 自我復習。

  每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有重點、抓關鍵的自我復習,突破難點,彌補薄弱點,不能“眉毛胡子一把抓”。為突出重點復習,可把每課和每組的重點知識、重點訓練項目編成簡要的提綱,以便理清思路,加強記憶。

  5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

  一個學生,通過平時分單元分知識點的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。這樣,便于重點突破,掌握規(guī)律性的知識體系,要防止機械重復,死記硬背。

  6.既會學習,也要會休息。

  要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

  同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創(chuàng)學習上的輝煌。

  我的講話結束了,謝謝大家。

中學生勵志演講稿 篇3

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演!

  還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

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