搞笑老師作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的搞笑老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
搞笑老師作文1
“……感恩的心,感謝有你……”一聽這熟悉的聲音,就知道美術(shù)老師來了。果然他不高不矮的身影出現(xiàn)在眼前,那光亮的眼鏡后面藏著像老鷹一樣敏銳的眼睛,可以從我們的畫中看出我們所畫的畫看出我們畫的夠不夠認(rèn)真。
老師上課時(shí)非常嚴(yán)肅,上課時(shí),同學(xué)們都默不作聲,只聽見風(fēng)扇“呼呼”地吹著,等待他開始講課。所以三、四年級(jí)的時(shí)候,誰也不會(huì)想到他在課后是那么的搞笑。
每天下午只要有比賽,我們美術(shù)組的幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)等老師布置完作業(yè),就去美術(shù)室畫畫。這時(shí)的老師和上課時(shí)的他完全像是變了個(gè)人似的,治達(dá)去洗筆的時(shí)候,不小心摔了一跤,老師立刻把“兩只蝴蝶”的歌詞改成“孫治達(dá),你慢慢走,小心前面有一顆石頭,千萬小心,不要摔倒。”惹得我們捧腹大笑。然后,習(xí)慣性地在我們中間走動(dòng),指導(dǎo)我們。有一次,一個(gè)同學(xué)說“老師,昨晚我在樓梯見到一個(gè)白色的鬼,他會(huì)隱形!边@時(shí),老師裝作疑惑的樣子說:“那不是我嗎?”然后指著自己的白色上衣,黑色褲子說:“啊,你見到老師,不問好,還說老師是鬼,真沒禮貌!庇职盐覀冃Φ们案埠笱觥
!老師您讓我們從歡笑中學(xué)到了很多東西,我還真有點(diǎn)不想畢業(yè)了,想永遠(yuǎn)都能到你那兒畫畫。
搞笑老師作文2
我為什么要說李老師搞笑呢?因?yàn)榻處煿?jié)早上有一件事讓我記憶猶新。
今天是教師節(jié),早上,我來到學(xué)校,看見魏真正捧著一本書津津有味的看著,我看到那本書就想到有一頁有一個(gè)恐龍頭模型,只要你一翻開那一頁,那只“恐龍”就會(huì)“躥”出來“咬”你一口。我就去問魏真,可不可以把這本書拿去嚇一嚇李老師?魏真說:"可以,但是千萬不要把書弄壞了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向講臺(tái)走去。李老師正在講臺(tái)上改作業(yè),我對(duì)她說:“李老師,請(qǐng)您把手伸出來!崩罾蠋熣f:“不要嚇我啊!薄班牛覀儽WC不會(huì)嚇您!崩罾蠋熀貌蝗菀撞欧畔铝私湫?墒沁@時(shí),龐涵文來了,他看到我手中拿著的書和李老師伸出的手,明白了我的意圖,馬上跑上來,控制住李老師。李老師放松的心立刻又緊張起來。我們露出“猙獰的面目“,李老師見了,一邊擺手一邊說:”不要嚇我,不要嚇我!”我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),翻開書,那只“恐龍"準(zhǔn)確的”咬“到了老師的`手,李老師尖叫了一聲:“。"周圍的同學(xué)哄堂大笑。
這真是一個(gè)愉快的早上,李老師太搞笑了!呵呵,祝老師教師節(jié)快樂!
搞笑老師作文3
數(shù)學(xué)老師招牌動(dòng)作,舉起兩根手指,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵就是三個(gè)字!‘多做練習(xí)’!!”真是手口不一!
有一回,上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師說:“請(qǐng)大家把書翻到43塊錢!比嘟詴。后來同學(xué)們?cè)诒澈蠼o數(shù)學(xué)老師起了個(gè)綽號(hào)為財(cái)迷。
數(shù)學(xué)老師最大特點(diǎn)是性子急。有一次,語文老師想問一問自己班數(shù)學(xué)考得怎樣:“我們班數(shù)學(xué)考得怎樣?”數(shù)學(xué)老師剛好有急事,這個(gè)急性子的毛病又發(fā)作了:“100分90人,90分80人,70分60人,60分50人,50分40人,40分30人,20分10人~~平均分~好啦!你自己慢慢算。”等語文老師清醒過來,他已消失在茫茫人海中了。
下午,數(shù)學(xué)老師自動(dòng)找到語文老師:“不好意思,其實(shí)你們班并沒有那么多分,都是我早上太急了,全說錯(cuò)了,不好意思!睌(shù)學(xué)老師一個(gè)勁地陪笑,但樣子就像在哭一樣,讓人哭笑不得。
數(shù)學(xué)老師三大特點(diǎn),搞笑全校各個(gè)學(xué)生,人稱搞笑數(shù)學(xué)老師。
……
搞笑老師作文4
我們有一位特別搞笑的英語老師ashiley。
他是一個(gè)英籍老外,頭發(fā)黑黑的,眼睛是棕色的,長(zhǎng)方臉,戴著一副長(zhǎng)方形鏡框的眼鏡。我并不是說他長(zhǎng)相搞笑,而是他的行為特別搞笑,不信我就來給大家講講吧:
有一次,我拿一根筍干給他吃,ashiley裝作被嚇著的樣子,用怪腔怪調(diào)的中文說:“。∩,蛇!”看見他這樣,我馬上叫來興趣班的同學(xué)一起拿筍干給ashiley吃,看見他怪模怪樣,逗得我們捧腹大笑。
ashiley上的課課堂氣氛很活躍,大部分時(shí)間都是在游戲中度過的。他經(jīng)常讓我們玩“吊死鬼”的游戲:每個(gè)同學(xué)讀單詞,若讀錯(cuò)了,他就在黑板上劃兩條線,直到最后劃成一個(gè)吊死鬼的模樣,他就會(huì)宣布誰是吊死鬼,這時(shí)同學(xué)們就會(huì)一起說:“吊死的不是我,是ashiley!”在游戲過程中我們學(xué)會(huì)了很多英語單詞。
小朋友。我的英語老師ashiley好笑嗎?如果你身邊有什么趣事,風(fēng)趣的人就跟同學(xué)說一說吧!
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