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關(guān)于什么的作文

保持的作文

時(shí)間:2023-01-03 12:00:32 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于保持的作文(精選24篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于保持的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于保持的作文(精選24篇)

  保持的作文 篇1

  “生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣。”——題記

  漫漫歲月長(zhǎng)河中,生活給予了我們太多太多,固然也讓我們看清了太多太多。兒時(shí)那些不曾憶起卻年少輕狂夸下的?,現(xiàn)如今又是否在為其奔波,童年的我們微笑著迎向陽(yáng)光,雖不知未來(lái)漫長(zhǎng),卻也用心去幻想,擁有一顆毫不畏懼的心。那時(shí)的我們那么敢做夢(mèng),而現(xiàn)在卻被生活打敗。

  每天的我們忙忙碌碌為學(xué)習(xí)、為生活不停地努力,一天一天猶如復(fù)印。勞作一天回到宿舍,便是倒頭就睡,又可知理想的生活與現(xiàn)實(shí)的如今是否已是背道而馳?時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)的事情也就多了,有多少人對(duì)你真誠(chéng)可信,又有多少人對(duì)你笑臉相迎而背地里說(shuō)你壞話(huà)?我們都已麻木不仁,只想回到那個(gè)小時(shí)候,那個(gè)有話(huà)直說(shuō)的小時(shí)候,那個(gè)只知分享而不理會(huì)賄賂兩字的小時(shí)候,只因那時(shí)的我們至少還保有一份純真。

  我愛(ài)笑,常常也是毫無(wú)顧忌地笑,肆無(wú)忌憚的笑,我不會(huì)去在意別人的眼光,所以身邊的親戚朋友總愛(ài)說(shuō)道我,也有人說(shuō)我笑得沒(méi)心沒(méi)肺,正所謂“他人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”,我的笑并不能定義為沒(méi)心沒(méi)肺,而應(yīng)該說(shuō)是“純真”。

  上帝給予我們每個(gè)人最公平的一樣?xùn)|西,無(wú)非就是純真,請(qǐng)問(wèn)下你自己,是否在每天辛苦的勞作后,也像我一樣開(kāi)懷大笑一次?

  記得一次體育課上,操場(chǎng)邊兩位小學(xué)生在嬉戲玩鬧、你追我趕中,小男孩腳底一滑便痛摔了一跤,跌倒在地,小女孩急匆匆跑來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小男孩由于年齡小,可能真的太疼,眼淚就如斷線(xiàn)般直流,嘴里支支吾吾說(shuō)不出話(huà),但滿(mǎn)眼的委屈也是嚇壞了小女孩,女孩忙抱著小男孩說(shuō):“對(duì)不起,姐姐錯(cuò)了,姐姐以后就不追著你玩了好嗎?”說(shuō)著拉起小男孩的手,齊步走向遠(yuǎn)處,背影里姐姐為他低頭抹去眼角的淚。那一刻,我的內(nèi)心是溫暖的,小孩子之間的純真是那么的可貴,而現(xiàn)實(shí)的我們是否正缺少這種寬容禮讓?zhuān)@種直言不諱,那么,一切盡在不言中了。

  我們是否真的缺少這種兒時(shí)本質(zhì)的純真?其實(shí)答案是肯定的。我們不能被生活所壓迫,也不能被疲倦所打倒,縱使生活17種植灰祝壓力與失敗的挫傷感襲面而來(lái),我們也要像兒時(shí)那樣保持一份純真,以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以誠(chéng)相待,堅(jiān)信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處,那么,你定粍17成功,保持一份純真,記得在勞作一天之后開(kāi)懷大笑一次,放松自己哦。

  保持的作文 篇2

  “莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!

  自從老師解讀完了這段話(huà)后,我便想到了很多東西,F(xiàn)在想想,仍舊意猶未盡。憑心而論,在現(xiàn)在的社會(huì)里,能有多少人能夠做到這些看似無(wú)聊實(shí)則幸福無(wú)比的事情呢?面對(duì)燈紅酒綠的世界,依舊可以保持自己的本心的,能有幾何?有的人,可能會(huì)看得很膚淺,認(rèn)為這無(wú)非是帶著一些人出去春游罷了,做了一些沒(méi)有意義的事情,無(wú)需大驚小怪;有的人,則會(huì)更進(jìn)一步,往里面分析,認(rèn)為這并不是無(wú)聊,而是一個(gè)過(guò)程,陶冶情操的過(guò)程。

  仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。我認(rèn)為重點(diǎn)不是“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,而是前面的“冠者五六人,童子六七人”。何以見(jiàn)得?“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”一個(gè)人也是可以做到的,為什么還要“冠者五六人,童子六七人”呢?如果說(shuō)古人出門(mén)的時(shí)候喜歡帶一些隨從,撇去“童子”不談,這“冠者”是什么意思?知己甚少,寧缺毋濫。我認(rèn)為,曾皙所帶的冠者,并不是去大街上隨便拉幾個(gè)人一起出游,而是他志同道合的朋友。

  每每無(wú)聊之時(shí),我就會(huì)叫上我的好朋友葉子,然后一起騎車(chē)出去。至于路線(xiàn)么,一以貫之的,但是并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而感覺(jué)無(wú)聊,也沒(méi)抱怨過(guò)。每次我們聊天總是談天說(shuō)地。若是人少,也會(huì)嚎那么幾嗓子。再無(wú)聊的事情,跟自己所喜歡著的人一起做,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,因?yàn)槟銜?huì)全身心地投入其中,反之呢?想想也會(huì)明白。

  人們害怕孤獨(dú),于是有了家庭;人們害怕寒冷,于是有了火焰;人們害怕黑暗,于是有了電燈。人們害怕思念,于是有了電話(huà)。而現(xiàn)在的人們,應(yīng)該害怕的,是不知不覺(jué)中,失去了的自己的本心。和愛(ài)的人在一起,不再有以前的那種感覺(jué),失去了喜怒哀樂(lè),如同行尸走肉一樣在世界上存活,滿(mǎn)腦子只有金錢(qián)和權(quán)利,而自己的家人和朋友,早已被拋置腦后。嗯,突然想起來(lái)還有一種人,認(rèn)為只有獲得了權(quán)利才會(huì)幸福,于是便努力奮斗,久而久之,你的本心卻喪失殆盡,當(dāng)你如愿以?xún)斨螅偃ァ霸『跻,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”?別想了,那個(gè)時(shí)候的你,早已不會(huì)想這些事情了。

  魚(yú)和熊掌不可兼得。希望許多年以后的我,看見(jiàn)自己在高一時(shí)候?qū)懽鞯倪@篇習(xí)作,可以找回自己的本心。

  保持的作文 篇3

  提起莫言,我感動(dòng)于他的堅(jiān)守。

  他曾說(shuō),起名莫言,是希望自己不要說(shuō),但在寫(xiě)作時(shí)卻能一切都拋于腦后,該說(shuō)的不該說(shuō)的一同進(jìn)發(fā),他還笑稱(chēng)自己平日里可以是孫子,是懦夫,但在寫(xiě)作時(shí)確實(shí)膽大包天,色膽包天,狗膽包天。

  正是對(duì)良知的堅(jiān)守,讓他如此膽大,不顧所發(fā)表的言說(shuō)給自己帶來(lái)怎樣的影響,堅(jiān)定地揭露社會(huì)問(wèn)題,人性的劣根,履行作家的職責(zé)。他部位浮名,不圖利益,不會(huì)為了迎合某些讀者而改變自己的寫(xiě)作方向。他說(shuō):“就算只剩下一個(gè)讀者,我也要這樣寫(xiě)!比欢,也正事因?yàn)檫@份堅(jiān)守,他的讀者越來(lái)越多。

  自從莫言得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,他直言“驚喜而惶恐”,驚,是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作;喜,是果真領(lǐng)給了自己,很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格;惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己的毛病,為難自己。從這里我們可以看出莫言淡泊低調(diào)做人,平和待人。對(duì)榮譽(yù)帶來(lái)的壓力做好了必要的心理準(zhǔn)備,以及他從沒(méi)有奢望過(guò)什么,但他自己的努力得到了世界的認(rèn)可,讓中國(guó)躋身于世界諾貝爾之列。

  莫言獲獎(jiǎng)是中國(guó)文學(xué)創(chuàng)造的及時(shí)雨,是當(dāng)代中國(guó)文學(xué)界的一大盛世。這也是國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)文學(xué)的肯定,這也能讓一些中國(guó)作家端正創(chuàng)作態(tài)度,不被社會(huì)商業(yè)化氣息所包圍,要正視文學(xué)創(chuàng)作,寫(xiě)出更貼近大眾的文學(xué),讓社會(huì)的底層人員能欣賞文學(xué)的魅力。

  不僅僅是“莫言”現(xiàn)象,還有奧運(yùn)冠軍,航天明星等等。當(dāng)他們做出優(yōu)異成績(jī)后,就會(huì)長(zhǎng)槍短炮地收到追捧。從他們自己再回到沾親六戚,從他們現(xiàn)在甚至到換胎十月的小時(shí)候。無(wú)不都成為追擊的熱點(diǎn)。

  人非完人,也非圣人。每一個(gè)都有其長(zhǎng)處,也有其短處,當(dāng)一個(gè)人的長(zhǎng)處獲得彰顯時(shí),我們卻忽略其短處而去權(quán)利膜拜,其背后彰顯出這個(gè)過(guò)度,這個(gè)民族缺乏自己的理性思考,最終的結(jié)果將造成社會(huì)缺乏個(gè)性,缺乏創(chuàng)新。

  莫言虛名,堅(jiān)守本心,正如莫言不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作,我們也不應(yīng)為了外物虛名而失其本心。應(yīng)該堅(jiān)守心靈的凈土,讓人性之花開(kāi)遍世界。

  保持的作文 篇4

  距離與位移的關(guān)系,就是過(guò)程與結(jié)果的差異。前者是令人關(guān)注它付出了多少,而忽視結(jié)果,后者則相反。

  有時(shí)現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物是絲連卻藕斷的。線(xiàn)如蛛絲,若干個(gè)脈絡(luò)愈拉而韌。但它已不再以最根本、最自然的形式存在,F(xiàn)實(shí)中的事物的出現(xiàn)是遵循現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,也可以說(shuō)任由其擺布。

  大多數(shù)人從最初的性本善或惡變成了現(xiàn)在及未來(lái)的復(fù)雜矛盾的個(gè)體。于是一個(gè)團(tuán)體在逐漸龐大。而這個(gè)團(tuán)體正在用軟方式改變?nèi)ν馊说膫(gè)體性質(zhì)。任何人本是沒(méi)有明辨是非的能力的。這個(gè)“是非”也僅僅是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物,并不代表真正的“是非”(雖說(shuō)這個(gè)詞不具有硬性的意義)。

  人微必言輕,因?yàn)闊o(wú)法或不愿關(guān)注其言之由來(lái),而“高人”總被認(rèn)為居高臨下。大多數(shù)人樂(lè)此不;蛲床挥幕钪瑓s從未溯本窮源。

  距離與位移的產(chǎn)生,解釋了這一切。

  在思想逐漸發(fā)展尚未定型的時(shí)段,我們接近了“距離”,它代表那時(shí)我們耳濡目染地接納了“他付出了,就是成功”。而后來(lái)在思想逐漸成型的時(shí)段,“位移”進(jìn)入了我們的視野,在那以后,大多數(shù)人沒(méi)有精力或時(shí)間,或不屑一顧,但從此現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物的脫節(jié)導(dǎo)致了之前的“距離思想”的邊緣化,于是有了簡(jiǎn)單、原始的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)人們或因結(jié)果或因如何符合現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了簡(jiǎn)單情感。這也是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物,同樣復(fù)雜和矛盾重重。

  學(xué)習(xí)“距離與位移”是個(gè)巧合,在兩個(gè)特殊時(shí)段也是巧合,它雖然追隨現(xiàn)實(shí)而進(jìn),但其過(guò)于巧合的含義與其并無(wú)必然聯(lián)系。

  保持“距離”可望而不可即,在現(xiàn)實(shí)的團(tuán)體中所含了現(xiàn)實(shí)中的大部分復(fù)雜矛盾個(gè)體。也許我們?nèi)宋⒀暂p,也許我們與現(xiàn)實(shí)絲連藕斷,但結(jié)果如何,視時(shí)間而定。

  保持的作文 篇5

  隨著現(xiàn)代信息大爆炸和智能手機(jī)的應(yīng)用,碎片化的生活方式已經(jīng)悄然走近了我們的日常生活。

  當(dāng)微信、QQ等即時(shí)社交軟件橫空出世,互聯(lián)網(wǎng)徹底深入生活時(shí),每個(gè)人的生活似乎已經(jīng)無(wú)時(shí)不刻地被它們干擾、介入,終于,刷屏成了我們生活中不可或缺的一部分,在家里,在公交上,甚至是學(xué)校;在睡前,在上廁所時(shí),在除了上課和考試的時(shí)間,聊天、新聞、八卦、百科知識(shí)通過(guò)文字、圖片、視頻各種零零散散的碎片把它們都填滿(mǎn)了。可到頭來(lái)往回看,倒是手機(jī)把自己的生活拆得七零八碎。

  現(xiàn)在我正想花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)作文,剛剛有點(diǎn)頭緒的時(shí)候,QQ提示音開(kāi)始響個(gè)不停,抑制不住自己只好打開(kāi)手機(jī)看看,在群里和同學(xué)、好友聊幾句,笑一笑;這時(shí)候,老媽打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)要買(mǎi)什么零食;過(guò)了一會(huì)兒,漫不經(jīng)心地打開(kāi)微信,回復(fù)朋友圈;回過(guò)神來(lái),自己規(guī)定的時(shí)間所剩無(wú)幾,于是怒氣沖沖地把手機(jī)關(guān)機(jī),扔到沙發(fā)上,花了點(diǎn)心思草草寫(xiě)完了作文。那就先看本小說(shuō)吧,這么想著拿起書(shū),順手抬表一看,要趕去上課啦!這碎片化的生活……

  以這個(gè)效率,一天下來(lái),哪里有自己的時(shí)間,也沒(méi)有了自己完整的學(xué)習(xí)和生活。幸好現(xiàn)在我寄宿的學(xué)校里,可以遠(yuǎn)離電子通訊設(shè)備,沉下心全神貫注,這充分證明保持專(zhuān)注才能遠(yuǎn)離碎片化的生活。我猛然警醒,這不就是我之前想做而沒(méi)做好的嘛!專(zhuān)注于學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、愛(ài)好,合理安排好計(jì)劃,該看書(shū)的時(shí)間看書(shū)、該去踢球了就和小伙伴來(lái)場(chǎng)比賽、該練習(xí)拉琴就去好好練,對(duì)了,也到了休息看漫畫(huà)的時(shí)間……

  保持的作文 篇6

  現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷戀自己,過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂(yōu)慮,就得自己解決,何必苦苦依賴(lài)上帝來(lái)幫自己化解煩惱呢?我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。

  我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),與我非常要好,那時(shí)他的成績(jī)也好,很會(huì)和別人相處,是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué),我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷,天天都會(huì)打電話(huà)。但過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪,也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他也經(jīng)常岔開(kāi)話(huà)題,直到最后,他才向我道出了實(shí)情。

  由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生,受著別人驚羨的目光,但到了初中,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害,他在那只能算一個(gè)普通的中等生,受盡尊享的他,一下子還不能適應(yīng),為此而困擾,經(jīng)常希望能夠超過(guò)他們,結(jié)果反而弄的自己心神不寧。

  我聽(tīng)了他的一番述說(shuō),決定改變他的想法,于是對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差,但我相信,你只要聽(tīng)我的忠告,變得自信,樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ),只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力,肯定能超過(guò)他們的!彼澩宋,就把電話(huà)掛了。

  從那時(shí)起,我很期待這他的第二次來(lái)電,畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客,發(fā)現(xiàn)一篇日志:“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難,當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕、?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀,多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),不再沉迷于失敗之中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二,但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng),還真是要謝謝他了!笨赐赀@片博文,我長(zhǎng)吁了一口氣,果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn),我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài),哪怕是在以后,他遇到更多的困難,也能保持樂(lè)觀的心態(tài),也會(huì)從容應(yīng)對(duì)!

  保持的作文 篇7

  早晨的鬧鈴又響了。我想翻身下床,卻覺(jué)頭似被刀割了個(gè)口子,疼得不行,我只得趿起拖鞋,一步一步挪向洗手間。手被水龍頭的冷水一刺激,清醒了許多,我猛地意識(shí)到,我發(fā)燒了!

  原本不算重的書(shū)包卻像座山壓在我身上,我像一只蟲(chóng)豸,茫然而緩慢地向?qū)W校爬去。

  教室里,老師在上頭講著課,講什么我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我只知道我的頭越來(lái)越燙。所以你能看到的是一灘爛泥癱在椅子上,渾身軟綿綿的,使不上力氣。發(fā)燙,再發(fā)燙,升溫,再升溫,像燒雞,再這樣下去,也不知是送醫(yī)院還是飯店了。我口干舌燥,水壺中的水完全是個(gè)擺設(shè),我不停地出冷汗,喘氣一聲比一聲急促,一聲比一聲虛弱。在強(qiáng)大的病魔下,作為渺小的生物——人,只得聽(tīng)“病”由命。

  中午放學(xué)的時(shí)候,頭已經(jīng)是個(gè)火爐,可以煮雞蛋了。走路的雙腿直打晃的我,盡管想打起精神,但我做不到。我一厘米一厘米地挨回了家,開(kāi)門(mén)一看見(jiàn)沙發(fā)就倒上去,整個(gè)人都虛脫了。

  媽媽有方法,說(shuō),發(fā)燒嘛,出點(diǎn)汗就好了。說(shuō)罷,一桶熱水啪地放在我面前,泡腳。腳被熱水燙到了極致,臉也漲得紅的不成樣子,但就是不肯出一丁點(diǎn)汗。悶熱,仍是悶熱。頭痛,仍是頭痛。面前的杯子換了幾遍,桶中的水加了又加,汗終于被逼出來(lái)了,但只是滄海一粟。頭還是痛。

  汗出的越來(lái)越多,衣服早已濕透,頭逐漸涼了,頭上的熱量一會(huì)兒升溫又降溫。躺在被窩里,明明熱得受不了卻仍得蓋床被子,F(xiàn)在,各路病毒和各種細(xì)胞在我的血管中混戰(zhàn)一番,也不知誰(shuí)為成敗,只知道我渾身難受。

  如果健康還在我身上的話(huà),讓我說(shuō)聲健康別走。

  保持的作文 篇8

  人生猶如一部汽車(chē),沒(méi)有一臺(tái)好的發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車(chē)不叫好汽車(chē)。有了一臺(tái)性能好的發(fā)動(dòng)機(jī),但沒(méi)有好的車(chē)輪,那也不過(guò)是一輛一般車(chē)。人生在世,生存?需要的本領(lǐng)不止一種。所以有一技之長(zhǎng)的同時(shí),還需要其他技能。

  法國(guó)一著名數(shù)學(xué)家,能把圓周率背到好多位,但他卻不會(huì)上街買(mǎi)東西,坐公交車(chē),他把這些東西想得太復(fù)雜,以致不能完成一些生存所需要的基本東西。

  很明顯,如果你想生存,你必須有一技之長(zhǎng),且必須與其他方面全面發(fā)展。否則,你將會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,因此,我們要二者兼得。

  兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍,但不會(huì)游泳。有一次被狼追到河邊差點(diǎn)丟了性命。與此類(lèi)似的例子舉不勝舉。獅子、老虎在森林里稱(chēng)王稱(chēng)霸,但在水里,他們不得不屈服于鱷魚(yú)。無(wú)論他們?cè)僮龆嗌賿暝,那都是徒勞,只能束手就擒,成為鱷魚(yú)的一頓美餐。

  我們學(xué)習(xí)也是一樣。我們每人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng),正因?yàn)檫@樣,我們才比別人稍微遜色那么一點(diǎn)。如果我們能把我們的弱項(xiàng)練習(xí)得像我們的強(qiáng)項(xiàng)那樣,我們也許就不會(huì)在考試時(shí)有所顧忌。老師在平時(shí)也教我們,要我們?cè)诒3肿约旱奶亻L(zhǎng)下,將其他學(xué)科提上去,保持全面發(fā)展。就好像四匹馬拉車(chē)一樣,哪一根繩松了都不行。高考是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,無(wú)論你有多么強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),只要有弱勢(shì)學(xué)科,就不可能走向理想中的大學(xué)。

  我們要保持自己的特長(zhǎng),但在保持自己特長(zhǎng)的同時(shí),還應(yīng)該注意其他方面的發(fā)展。在今后的社會(huì)發(fā)展中,社會(huì)需要綜合性高素質(zhì)人才,如果只局限于某一種技能,將一事無(wú)成。

  因此,我們要保持特長(zhǎng),全面發(fā)展。既為自己提供更多的生存機(jī)會(huì),也為子孫提供更多的生存機(jī)會(huì)。

  保持的作文 篇9

  如果我不比別人好,那么我至少跟別人兩樣。大自然鑄造了我,然后就把模型打碎了。

  ——盧梭

  曾幾何時(shí),那句年少輕狂的話(huà)還掛在嘴邊——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?呻S著年齡的增長(zhǎng),這句話(huà)被我拋在腦后,丟在了風(fēng)中,逐漸淡出了記憶。

  年少的我,活的獨(dú)自,活的有味,活的有自己的風(fēng)采;隨著年齡的增長(zhǎng),在污濁的環(huán)境中,逐漸學(xué)會(huì)了掩飾自己,模仿別人,丟失了,那自我的風(fēng)采,那青春的本真。

  本真是樹(shù)干,那裝飾就該是枝丫。失掉本真,你會(huì)發(fā)現(xiàn)留下的裝飾,一瞬間也失去了原來(lái)的光彩。

  保持本真,不被繁冗,復(fù)雜的裝飾左右,保持一種精神,這種精神才會(huì)在你的生命中大放異彩,相伴一生。

  喜歡在塵世里活出自我的女子。她能在待人處事中,高傲的如一朵清蓮;又能在愛(ài)情中低到塵埃,在塵埃里開(kāi)出花兒來(lái)。

  做最真實(shí)的自己,不矯揉,不造作。也正因如此,她早期的作品才備受推崇。可晚年卻因生活所迫,加入世俗元素的作品,已不再引人注目。

  保持本真,活出風(fēng)采,才能得到尊重。

  生活是世俗的,本真卻能讓生活變得清新。保持本真,留一份曠達(dá),一份優(yōu)雅,一份質(zhì)樸,一份閑適。

  保持本真,才不會(huì)被世人所遺忘。因有了犀利的本真,魯迅才成為中國(guó)的脊梁;因有了傲然的本真,徐悲鴻才畫(huà)出了馬的靈魂;因有了質(zhì)樸的本色,沈從文才有了沉穩(wěn)如山,靈動(dòng)如火的性情,清澈的文字有著自然的裝飾,流淌著純凈的人性之美。

  不管身處何時(shí)何地,不管你是否熱情,冷僻,甚至倔強(qiáng)到偏執(zhí),保持本真,方能活出自己的風(fēng)采。

  保持的作文 篇10

  陰雨天氣持續(xù)了好多天,本就雜亂的菜市場(chǎng)里到處都是淤泥。面對(duì)撲面而來(lái)的冷風(fēng),我蜷縮著身體躲在媽媽的身后,穿過(guò)大大小小的攤位。在市場(chǎng)一個(gè)出口處,我看到一個(gè)中年模樣的男子穿著破舊的衣服,坐在一塊木板上。他一手撐地,一手拿只破碗,身上掛著一個(gè)臟兮兮的類(lèi)似于旅行包的東西,正艱難地向前挪動(dòng)。這模樣,不禁讓我想起魯迅筆下的孔乙己。然而我的心禁不住涌起了疑惑這個(gè)人究竟遭遇了什么而淪落至此?他是否還有其他親人?

  許多買(mǎi)菜的人都往那男子的碗里丟錢(qián)。五角、一元、兩元……男子一邊不住地點(diǎn)頭致謝,一邊慢慢前行。一道淤泥的溝痕在男子的身后慢慢延伸……

  我毫不猶豫地往男子的碗里投了一元錢(qián)。媽媽見(jiàn)我如此“慷慨”,責(zé)怪似的說(shuō):“不是早就說(shuō)這是假的,騙人的嗎?你呀,就是不聽(tīng)!

  “不就一元錢(qián)嗎?”我辯解道。

  “一元錢(qián)不是錢(qián)嗎?”媽媽回敬道。

  其實(shí),媽媽的話(huà)不無(wú)道理,F(xiàn)在很多人以身體殘疾為“資本”賺取別人的同情心。更有甚者假裝殘疾,希冀不勞而獲。

  我又一次回頭看那中年男子在這樣陰冷的天氣里,在滿(mǎn)是泥漿的地上挪動(dòng)。我想,這是不是需要一份很強(qiáng)大的勇氣?

  一元錢(qián),表達(dá)的是一份愛(ài)心。愛(ài)心是人類(lèi)最真摯的感情,我們的世界因?yàn)閻?ài)心而變得富有人情味。盡管當(dāng)下有些人在利用“愛(ài)心”,盡管越來(lái)越多的“碰瓷”事件褻瀆了“愛(ài)心”,這使善良的心越來(lái)越麻木;但是,即使分不清真假,我還是會(huì)在遇到乞討者的時(shí)候認(rèn)真而堅(jiān)定地投入一元錢(qián),因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí),也幫助自己永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。

  保持的作文 篇11

  “完美”是人們共同追求卻無(wú)法達(dá)到的高度,沒(méi)有人可以做到十全十美,于是人們便開(kāi)始裝飾自己,適當(dāng)?shù)难b飾是錦上添花,可過(guò)多的裝飾卻會(huì)掩蓋本色,讓人們迷失自己。

  安迪是美國(guó)一名杰出的電視節(jié)目主持人,在取得成就前,他曾因手殘疾被各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人回絕。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于有家電視臺(tái)錄用了他,他們要求安迪戴仿指手套主持,然而安迪卻摘下手套,以最自然的態(tài)度去面對(duì)面觀眾和自身的缺陷。他的真誠(chéng)、自信以及充滿(mǎn)魅力的主持使他受到熱烈的歡迎。

  仿指手套固然能讓他變得更完美,但勇于面對(duì)自己的缺陷、保持本色才能夠成就自己,不迷失自我。

  隨著科技的發(fā)展,“整容”在人們的生活中出現(xiàn)得越來(lái)越頻繁。年輕人們對(duì)自己的外貌不自信,他們無(wú)法容忍外貌上的缺陷,于是便紛紛“裝飾”自己。整容后的他們也許能夠順應(yīng)大眾審美,但同時(shí)他們也失去了本色。他們一味地裝飾自己,卻未曾想過(guò)其本色正被掩埋在這些冗重的裝飾之下茍延殘喘。

  同樣的,“立人設(shè)”“貼標(biāo)簽”成了如今的熱點(diǎn)話(huà)題。作為公眾人物,許多所謂的“明星”在網(wǎng)絡(luò)中為自己立下幾乎完美的人設(shè),貼上完美的標(biāo)簽,可這些不過(guò)是繁雜無(wú)用的裝飾罷了。真正重要的是人的本色,而不是一些不真實(shí)的裝飾。

  保持本色,并不是拒絕所有裝飾,而是保留自己真實(shí)的一面,并為此適當(dāng)添幾抹色彩。人人都有不足,也正是因?yàn)檫@些不足,才能更深地顯示人們所具有的珍貴品質(zhì)。

  人人都是一幅畫(huà),人人都是主角。倘若在畫(huà)中添了太多裝飾,就會(huì)失去本身的美。本色為主,裝飾為輔。畫(huà)是如此,人亦如此。

  保持本色,不忘初心,自信地追逐更好的自己,才不會(huì)在人生中迷失自我。

  保持的作文 篇12

  我看過(guò)城市里的老人,才五六十歲,就病病歪歪的,成天吃藥打針?晌业耐馄艆s相反。我外婆今年六十五歲了,身體依然硬朗,非常健康。

  去年深秋的一個(gè)星期日,我跟媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆。正是秋收季節(jié),外婆不肯在家閑著,就讓媽媽在家煮飯,她帶我去田里。外婆用手一指說(shuō):“這是咱家的責(zé)任田!蔽乙豢,嗬!好大一片的玉米田。有點(diǎn)干枯的玉米秸上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挺著一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的玉米棒,有的還是“雙胞胎”。我發(fā)愁地問(wèn):“這么多的玉米,什么時(shí)候才能掰完啊?”外婆卻笑著說(shuō):“這算什么,一會(huì)兒就掰完了!蔽乙詾橥馄旁诖蹬,用懷疑的目光望著她。外婆說(shuō):“不信?我干給你看!闭f(shuō)著就麻利地掰起來(lái)。我剛開(kāi)始感覺(jué)新鮮,但掰了二十個(gè)后,就覺(jué)得手又酸又痛,一瞧,掌心紅通通的,似乎要流血了。于是我不耐煩了,跑到溪邊捉魚(yú)去了。只聽(tīng)到外婆不間斷的“咔嚓,咔嚓”掰玉米的聲音。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我拿起原本放玉米的籃子,里頭放著我的戰(zhàn)利品——三條大魚(yú)二只龍蝦。但走到田里時(shí)看見(jiàn)一堆堆的玉米棒,我驚呆了,簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。

  回到家后,我還一直納悶:姥姥在農(nóng)村里活得那么辛苦,每天起早摸黑,吃的卻是粗茶淡飯,為什么身體卻那樣硬朗?直到最近我從一本雜志里看到這樣的語(yǔ)句才明白了其中的道理。雜志上說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)也強(qiáng)壯了人;勞動(dòng)可以鍛煉筋骨,增強(qiáng)心臟功能,出汗可以排毒等等!霸瓉(lái),外婆的硬朗是勞動(dòng)的結(jié)果啊!難怪有句名言叫:‘生命在于運(yùn)動(dòng)!!”

  當(dāng)我知道答案后,我高興極了,沒(méi)想到一次簡(jiǎn)單的“旅行”,倒讓我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)身健體的奧秘,學(xué)到了知識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)自己今后的生活。

  保持的作文 篇13

  回憶起童年美好的時(shí)光我不禁懷念起來(lái),但我已經(jīng)不是兒童。即使時(shí)間把我?guī)ё吡四莻(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代,即使沒(méi)有人再會(huì)注意我的兒童節(jié)又能怎么樣,在我的心里還是有著屬于自己的'兒童禮品—回憶童心。

  星期六那天我?guī)е业暮闷嫘膩?lái)到三小去看他們的‘六一’結(jié)果令我感到一些羞澀?粗湍昙(jí)同學(xué)玩的‘趕豬跑’就是用網(wǎng)球棒趕球,看誰(shuí)先到達(dá)。比薩開(kāi)始了,隨著老師的哨聲,他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的趕著自己的球兒,看著他們那種可愛(ài)的笑,不禁回憶起我小時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)小球與另?yè)?jù)家的姐姐爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我們都用幼稚的話(huà)語(yǔ)罵對(duì)方,后來(lái)我們的父母都來(lái)了,然我們互相道歉,因?yàn)槟鞘撬那,隨意媽媽就得在給我買(mǎi)一個(gè)?粗昙(jí)同學(xué)在賽道上他們英姿颯爽的風(fēng)姿,使我不禁回憶起小學(xué)的‘六一’我曾經(jīng)參加過(guò)比賽,曾經(jīng)他們?yōu)槲壹佑汀N覀兪悄菢訄F(tuán)結(jié);貞浧鹦r(shí)候老師帶我們觀察螞蟻搬家的樣子,我們是那樣熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。一起小時(shí)候的夜里,我總會(huì)去找我家附近的孩子們,我們一起去玩偷盒子、玩開(kāi)油。男同學(xué)和我鬧,我總會(huì)去追他,用我的小拳頭打他。朋友發(fā)生矛盾,我總會(huì)傻傻的去問(wèn)怎么了!怎么了!不要緊吧!好了好了一起重新玩吧!一起小時(shí)候我的天真、幼稚、可愛(ài)、只懂快樂(lè),心里一點(diǎn)都沒(méi)有煩惱。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生,時(shí)間不允許我再次回到童年,但我的童心還未老。我還保持一顆童心,那我如何保持的呢?我是面對(duì)什么都是天不怕、地不怕面對(duì)生活以熱愛(ài)的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我以可愛(ài)、幼稚的樣子,面對(duì)家長(zhǎng)都是以懂事的樣子。在他們的眼里我還只是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的笨小孩!童心!童心!仿佛再給我敲鐘讓我穿越時(shí)空再次回首,童心真的好美!我的童心永存!

  保持的作文 篇14

  《狐貍與葡萄》的故事相信所有人都聽(tīng)過(guò),文中的狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸丫驼f(shuō)葡萄酸而受到人們的唾棄,那只狐貍也被說(shuō)成了一個(gè)“只會(huì)找借口的逃避者”。

  但我認(rèn)為,并不盡然。當(dāng)那只狐貍認(rèn)定了那遙不可及的葡萄是極酸極難吃的后,它一定是毫不回頭大步走開(kāi),心情不再沮喪。而在某一個(gè)午后,它會(huì)又碰到一個(gè)恰好能夠得著的葡萄架,然后再次嘗試,美美地飽餐一頓。這究竟是“失”還是“得”呢?試想一下,如果那只狐貍當(dāng)時(shí)是認(rèn)為自己的能力不夠,摘不到葡萄才離開(kāi)的,那么在之后的那個(gè)下午,它見(jiàn)到葡萄架便只會(huì)退縮。正是狐貍給自己找的借口,幫助它保持了信心,越挫越勇。

  記的小時(shí)候?qū)W游泳,總是不敢下水,久而久之,我便認(rèn)為我根本不可能學(xué)會(huì)游泳,對(duì)水產(chǎn)生了畏懼,以至于直到現(xiàn)在,我也游得并不好。如果,那時(shí)我能為自己找個(gè)諸如“水太涼”或“我還太小”的借口,也許現(xiàn)在,我早已放下芥蒂了吧。小時(shí)候當(dāng)看到別人暢游水中時(shí),待在岸上的我越發(fā)覺(jué)得自己不可以游泳,原本的自信一點(diǎn)點(diǎn)減少,過(guò)分責(zé)怪自我,有時(shí)便是失敗到底的原因。我相信韓信受胯下之辱的時(shí)候,心中一定找了一個(gè)“只是暫時(shí)屈辱”的借口,從而“東山再起”。后世之人并沒(méi)有人取笑他,反而贊他“大丈夫能屈能伸”。

  無(wú)疑,那只狐貍是智慧的,它懂得“用借口保持自信”,從而真正地用失敗為成功鋪墊。有人說(shuō)狐貍失去了創(chuàng)造的機(jī)會(huì),可我卻認(rèn)為,它以找借口安慰自己,留下了一顆斗志昂揚(yáng)的心,更抓住了流逝的自信。

  力所不能及的事情記得為自己找一次借口,勸一勸自己,心情便不會(huì)哀傷。

  保持的作文 篇15

  “純真”這東西太重要,卻又太稀少。試問(wèn),像我們這么大的孩子,又有哪些還保留著那份純真呢?

  記得有一次中午放學(xué),我不想去食堂吃飯,便在樓下超市買(mǎi)泡面。我和好朋友一人買(mǎi)了一份,她買(mǎi)的干拌面,我的是泡面。我真的很笨,笨到連泡面都不會(huì)。好朋友已經(jīng)把水倒進(jìn)碗里,我很無(wú)奈的說(shuō):“呃……呵呵!幫我泡吧!”她一臉苦笑。我們交換手中的面。

  我就連端面的姿勢(shì)都顯得如此笨拙。望著她泡面,我看呆了。這時(shí),耳邊傳來(lái)很稚嫩的聲音:“姐姐,那面應(yīng)該先把開(kāi)水倒進(jìn)去,泡五分鐘把水逼干,然后加作料拌!蔽覍ひ捴@個(gè)小男孩,他就在桌在那邊。我對(duì)他笑笑。

  一張胖乎乎的臉蛋兒,大大的眼睛中可以尋找到那份純真。他是真的可愛(ài),沒(méi)有可以的偽裝,自然而真實(shí)。

  “姐姐,要不要我?guī)湍?”他繼續(xù)說(shuō)。我仍舊 :“謝啦,小弟弟。不過(guò),我想我知道怎么泡了,呵呵!”好朋友向我笑,那是感動(dòng)的笑,笑我們居然可以找出那份純真。她說(shuō):“好可愛(ài)的小孩兒!”

  我嘆了口氣。

  我們呢?那純真少得可憐。真是少得可憐!在我們班上,恐怕連個(gè)影子都找不著。

  還記得以前,我們男生女生一起玩,冬天大家一起靠著墻“擠油”。如今,那些純真便如云煙,被風(fēng)吹散了……

  純真在哪兒?我要尋找它。我羨慕那些擁有著純真的人,他們是幸福的。

  有時(shí),純真丟了,就找不回了……

  保持的作文 篇16

  在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷,它們會(huì)讓人心煩意亂,甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí),唯一能克服它們的只有良好的心態(tài),只要往好處想,世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  每逢遇到考試或比賽,一拿起筆一握住話(huà)筒總會(huì)使我緊張,尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目,緊張的感覺(jué)會(huì)成倍地增加。記得一次考試,題目通過(guò)投影播放,可一題實(shí)在難住了我,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),這題便過(guò)去了。我心急如焚,拼命抑制住緊張的情緒,保持住考前樂(lè)觀的心態(tài),在腦海中一直想著“我一定能行!被貞浰鼤r(shí),答案便一躍而出。我喜出望外,一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題,終于很好地完成了試卷。從那以后,我知道了保持樂(lè)觀的重要。

  不僅是學(xué)習(xí),在大大小小的平常的事情中,樂(lè)觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)了,數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急,抑制住自己消極的心態(tài),堅(jiān)持良好樂(lè)觀的態(tài)度,事情就可以勢(shì)如破竹,迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng),自己卻找不到加分的途徑,原地踏步。我禁不住抱怨,可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙,還有兩天,應(yīng)該來(lái)得及!我沒(méi)再抱怨,抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分,不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心,抓住時(shí)間加,分?jǐn)?shù)總會(huì)有的!經(jīng)過(guò)我的努力,班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。

  學(xué)習(xí)遇難,不要灰心,保持樂(lè)觀;生了病,不要害怕,保持樂(lè)觀;生活受挫,不要絕望,保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事,只要你有一顆樂(lè)觀的心,好心態(tài),好生活,就永遠(yuǎn)常在!

  保持的作文 篇17

  現(xiàn)在生活條件好了,很多人卻把健康拋到了九霄云外。殊不知,生命是珍寶,健康是本錢(qián)。

  就在上一個(gè)星期,我的外公突然在回家的路上暈倒了。聽(tīng)到這個(gè)令人緊張的消息,媽媽和舅舅心急如焚地來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)外公是因?yàn)檫^(guò)度急躁,促使腦血管破裂。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救治療,外公現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么大礙,不過(guò)還需要靜養(yǎng)和照顧,慢慢地才能恢復(fù)。

  放學(xué)后,我到醫(yī)院看望外公,順便留意觀察了一下。得這種病的基本上是白發(fā)蒼蒼的老人,但也有的年齡并不大,卻連翻個(gè)身都要家人幫忙。我深深地感受到:每個(gè)人都要保養(yǎng)好自已的身體,等到了醫(yī)院再去后悔就來(lái)不及了。

  后來(lái),大家分析了一下外公生病的原因,一是自從外公在家裝了一臺(tái)電腦后,為了解悶,他基本天天在上面下象棋,眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,一玩又是好長(zhǎng)時(shí)間。二是經(jīng)常抽煙,明明知道自已有糖尿病,還不控制飲食,糖份過(guò)高的食物,他也隨心所欲地買(mǎi)來(lái)吃。三是外婆也常生病,外公有時(shí)也要照顧她,挺辛苦的。每次我到他家,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)外公的樣子總是悶悶不樂(lè),顯得很焦慮,長(zhǎng)期的心理高壓也是他生病的重要原因。通過(guò)這次的教訓(xùn),外公也表示他徹底明白了,并決心以后不抽煙,不喝酒,也不打麻將了,少生氣多運(yùn)動(dòng)。

  最后,我也想借此告誡大家,吸煙有害健康,保護(hù)生命,人人有責(zé)。健康才是硬道理,沒(méi)有好的身體,你的理想將是空想;沒(méi)有好的身體,你的未來(lái)將會(huì)煙消云散;沒(méi)有好的身體,一切的一切將不復(fù)存在!

  保持的作文 篇18

  黑夜給了我黑色的眼睛,我會(huì)用它來(lái)尋找光明。

  ——題記

  曾經(jīng)的我生活在那繁榮的大都市,看看人來(lái)車(chē)往,川流不息的街道每天在奔波忙碌的送著一批又一批的人群。匆匆的腳步聲濺起一地的灰塵,了卻于心。在塵世中奔走于世的我們,從容入世不易,清淡出塵更難。我不禁輕聲的問(wèn)自己,自己在不久的未來(lái)是否也會(huì)像他們一樣,匆匆忙忙的度過(guò)此生?

  我想,在這處處追名逐利的社會(huì),我們?cè)撊绾螐娜菝鎸?duì)?身處花季年華,也許我們面對(duì)的這一天終究會(huì)到達(dá)。歲月是一把粉刷,它會(huì)刷去你這一年齡段的不應(yīng)出現(xiàn)的“美好”。

  我不禁想起了與古仁人一道的范仲淹,他為何不怕社會(huì)“風(fēng)尚”,追求自己的思想,而不受社會(huì)的擺動(dòng)?又何曾不是他的“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生?”那不貪圖富貴的亂世佳人李清照,有何嘗不是不被亂世所蒙蔽于心,追求自身的一生清白,一生未有幸福降臨,獨(dú)自一人空守單純,擔(dān)起南宋詩(shī)人稀疏的重任,帶著純潔葬入土塵?

  清淡上路,心中的煙塵少了,這個(gè)世界需要我們用單純的雙眼去描摹。這會(huì)讓我們的心靈去不斷貼近本身,擁有一種超脫自然的純凈天空。

  保持我們此刻最美好的單純,去維護(hù)那朵小小的希冀。用輕快地步履,躍過(guò)輕泥,蕩著秋千去……

  保持的作文 篇19

  有的時(shí)候,你確實(shí)不能太高估自己,因?yàn)樵趧e人眼中,無(wú)關(guān)利益,那就無(wú)關(guān)痛癢。如果什么地方都可以談情懷,那么估計(jì)很少會(huì)有人愿意持續(xù)下去。

  生活對(duì)于我們來(lái)講,寧愿保持沉默,也不要大呼小叫,如果我們?cè)谝黄,從?lái)都沒(méi)有其他的聯(lián)系,那么當(dāng)年我們所有的等待,似乎都如同泡沫一般。我們只能相信,他們沒(méi)有回消息,只是因?yàn)闆](méi)有看到而已。這些過(guò)程,如果顯得多么遙遠(yuǎn),那么也是問(wèn)題。

  如果什么事情都要提及當(dāng)年,我想什么都會(huì)顯得異常遙遠(yuǎn)。如果空蕩蕩的回憶,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何的挑戰(zhàn)性,同樣也不會(huì)有其他的悲哀根源,他們也許看到這一幅凄涼的景象,就想哭想笑,他們害怕別人終有一日,取代了自己的位置。

  所以他們不敢,不敢作為,不敢提出批評(píng),也不敢在其他地方,突然大聲說(shuō)起這些玩笑的話(huà)。如果我們從第一天開(kāi)始,就在無(wú)止境地炫耀自己,我想當(dāng)年那么多的回憶,都已經(jīng)沒(méi)有了什么其他的懸念。他們要準(zhǔn)備考研,自然是在自己張羅復(fù)習(xí)資料。

  所以多年以后,你再次看到他們?cè)阪音[談笑,你也會(huì)突然明白,其實(shí)好的機(jī)會(huì)都讓他們自己要了,只有賺不到錢(qián)的那些方案,他們才會(huì)拿出來(lái),給別人看。

  甚至以此,來(lái)獲取更多別人的好感。很多時(shí)候問(wèn)題都是這樣,只不過(guò)我們不善于去發(fā)現(xiàn)。

  保持的作文 篇20

  今天的天比平時(shí)的更可愛(ài),空氣是那么新鮮,草是那么綠,我真想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。因?yàn)槲乙ツ棠碳遥能收獲一個(gè)紅包。此時(shí)我心花怒放!

  我到了奶奶家,奶奶正在看電視,奶奶看到我來(lái)了,連忙拿起紅包走過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)地往我手里塞。我一摸,還挺厚的,大概有兩千元。正當(dāng)我美得冒泡之時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,說(shuō):“心里想著什么呢?快跟奶奶再見(jiàn),要回家了。”我和奶奶再見(jiàn)后回到了家里,開(kāi)始見(jiàn)證紅包里的“奇跡”。

  突然媽媽走進(jìn)了我的房間,臉上充滿(mǎn)了邪惡的笑容,似乎在說(shuō):只要你把手里的紅包交給我,我就放過(guò)你。如果你不給,那么,呵呵,你看著辦!瞬間我就打了個(gè)寒戰(zhàn)。可是為了保護(hù)我的小兄弟——紅包,我也是下定了決心與“紅包收集者”開(kāi)始了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。

  “這是奶奶給我的紅包,命令我要拿著它,對(duì)自己好一點(diǎn)!薄澳氵是小孩子,這么多錢(qián)用不完,還會(huì)被壞人盯上!薄澳闼f(shuō)的壞人就是你自己吧?別以為我不知道你心里打著的那個(gè)小算盤(pán)!”媽媽說(shuō)不過(guò)我,就實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。

  在我高興著打贏了媽媽的時(shí)候,“紅包大魔王”她又來(lái)了。這次她不是一個(gè)人來(lái),而是帶上了她的專(zhuān)用武器——掃把。立馬,我就慫了,連忙把紅包遞給媽媽。

  下午在大街上,我只能看著人家臉上露出燦爛的笑臉,吃香的,喝辣的。

  保持的作文 篇21

  我想把這篇文章獻(xiàn)給世界上每一個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想的人或者是現(xiàn)在擁有夢(mèng)想的人,愿你們?cè)谧穳?mèng)的路上記得你們最開(kāi)始的那份真誠(chéng),愿你們?cè)谧穳?mèng)的路上保持你們最開(kāi)始的那份熱愛(ài),記住你們的初心,保持那份熱愛(ài)!

  每一個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己熱愛(ài)的東西:跳舞,畫(huà)畫(huà),讀書(shū),玩音樂(lè),做手帳,練字……大大小小。每一個(gè)人也會(huì)有屬于自己所追求的東西:自由,快樂(lè),刺激,辛苦……各式各樣。每一個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo):考年級(jí)前十,找到好的工作……零零碎碎。每一個(gè)人都是不一樣的,他們擁有不同的夢(mèng)想,不同的追求,不同的三觀,不同的喜好……每一個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn),都是獨(dú)一無(wú)二的,但是,所有人都有一個(gè)共同點(diǎn),就是他們對(duì)那件事情的熱愛(ài)!

  每一個(gè)人熱愛(ài)的時(shí)間也有所不同,有的是暫時(shí)的,也就是我們的說(shuō)的“三分鐘熱度”。好吧!你可以拿它不適合你來(lái)做理由,但這是一個(gè)不充足的理由!也有人熱愛(ài)的時(shí)間很長(zhǎng),半輩子,一輩子!我很羨慕那些一輩子都在做他們自己熱愛(ài)的事情的人!那些人在我眼里是很偉大的!幾乎每一個(gè)人都可以把那份熱愛(ài)堅(jiān)持一時(shí),但不是每一個(gè)人都能將那份熱愛(ài)堅(jiān)持一世!

  屏幕前的你,我希望你是一個(gè)有夢(mèng)的人,我希望你能保持做一件事前的那份熱愛(ài)與真誠(chéng)!希望你能將那份熱愛(ài)保持下去!也希望你能在追夢(mèng)路上越走越遠(yuǎn)!

  保持的作文 篇22

  放學(xué)了,人群擁擠,我避開(kāi)人群,向操場(chǎng)走去。來(lái)到熟悉的起跑線(xiàn)前,仰頭望望天空,深深地吸一口氣,邁開(kāi)腳步,跑了起來(lái)。10米、20米、30米,半圈、一圈……我的步伐由最初的輕松自如變得緩慢了,我的手臂也像綁上了千斤重物,不再擺得那么快了。我咬緊牙關(guān),調(diào)整一下呼吸,依舊向前跑著。

  到了第二圈,我愈發(fā)感到力不從心,呼吸更加難受,喉嚨開(kāi)始發(fā)疼,甚至感到頭有點(diǎn)暈。跑完第二圈,我停下了腳步,雙手撐在膝蓋上,彎著背,大口大口地喘著氣。本想讓自己緩一緩,誰(shuí)知?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)后忽然停下,反而使我更加難受,更讓我覺(jué)得“窒息”。

  休息片刻,開(kāi)始了第三圈。我緩慢地跑著……跑過(guò)彎道,我感到自己已快無(wú)法呼吸,可距800米長(zhǎng)跑的終點(diǎn),只有一個(gè)沖刺的距離了。放棄嗎?我暗暗想。

  無(wú)意間望見(jiàn)了天空,又想起了我曾經(jīng)的決心,曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的要堅(jiān)持,要成功,不要失敗;想起朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的“永遠(yuǎn)不要在追逐自己、突破自己的路上停下腳步!”我又一次望向終點(diǎn),是啊,我放棄的那段距離就是我和成功之間的一個(gè)障礙。

  再次邁開(kāi)腳步。這一次,卻是無(wú)比的輕松。滿(mǎn)懷著堅(jiān)定和信念,還有最后的三步,二步,一步!

  我躍過(guò)終點(diǎn)的那一剎,感到失敗已擦肩而過(guò),迎面送來(lái)?yè)肀У氖浅晒。一段短短的距離,劃清了失敗和成功的界線(xiàn)。請(qǐng)記住,不要讓那段距離,成為你與成功失之交臂的罪魁禍?zhǔn)。迎著朝?yáng)一路跑去,成功,在那里等你。

  保持的作文 篇23

  如今的網(wǎng)上購(gòu)物可以說(shuō)是熱度極高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),每個(gè)人的生活中幾乎都少不了網(wǎng)購(gòu)。

  網(wǎng)上購(gòu)物的一大特點(diǎn)就是只能看到圖片視頻或者是文字描述,但是沒(méi)有看到實(shí)物,這也就使得實(shí)際與網(wǎng)絡(luò)可能存在著比較大的差距。照片、視頻上看的不太清晰,沒(méi)有辦法和當(dāng)面看完全一樣。

  于是有一些商家也會(huì)在售賣(mài)的過(guò)程中把商品吹得仿佛人間極品,用各種各樣華麗甚至夸張的詞匯來(lái)修飾他們所售賣(mài)的產(chǎn)品,甚至涉及到一些虛假宣傳。

  廣告天花亂墜,但是產(chǎn)品是不是有那么好呢?其實(shí)這就不見(jiàn)得了。比如說(shuō)在某些購(gòu)物網(wǎng)站上甚至存在著一些宣稱(chēng)可以治好真性近視的產(chǎn)品,我們正常有常識(shí)都知道這是不可能的,因?yàn)檎嫘越晫儆谝环N器質(zhì)性的病變,真性近視也就是成年人會(huì)存在的這一種,不可能就去通過(guò)簡(jiǎn)單的藥物或者是熱敷又或者是一些儀器去治好這些都是不現(xiàn)實(shí)的事情,我們必須要保持清醒。

  再以衣服為例,有一些衣服宣稱(chēng)自己能在專(zhuān)柜和線(xiàn)下賣(mài)上千塊錢(qián),實(shí)際上卻只賣(mài)一兩百塊錢(qián),這聽(tīng)起來(lái)就非?梢赡挠腥朔胖@樣的錢(qián)不掙呢,又不是在做慈善,如果真想做公益活動(dòng)可以免費(fèi)領(lǐng)取。

  賣(mài)貨本來(lái)也是為了獲取利潤(rùn),這是無(wú)可厚非的一件事情,因?yàn)楸緛?lái)這種交換過(guò)程就是要自己獲利的,所以說(shuō)賣(mài)衣服的時(shí)候有正常利潤(rùn),我們都是能夠允許的,但是如果這個(gè)衣服真的可以賣(mài)幾千塊錢(qián),那他完全就可以到線(xiàn)下去獲取那幾千塊錢(qián),何必又在網(wǎng)上這樣賠本呢?

  購(gòu)物過(guò)程中我們一定要保持清醒。

  保持的作文 篇24

  有一天,偉大的教育家蘇格拉底和弟子們一起聊天。一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)好的學(xué)生在他面前吹噓:他家在雅典附近擁有一塊無(wú)邊無(wú)際的土地。蘇格拉底聽(tīng)后,只是沉默不語(yǔ),良久,他拿來(lái)了一張地圖,問(wèn)那個(gè)狂妄的學(xué)生亞洲在什么地方。那個(gè)學(xué)生很快便找到了,蘇格拉底接著問(wèn)希臘在什么地方,此時(shí)已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn),他又問(wèn)雅典在什么地方,那個(gè)學(xué)生所說(shuō)的那塊無(wú)邊無(wú)際的大土地又在什么地方。那個(gè)學(xué)生被反駁得啞口無(wú)言。

  任何人擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,與浩瀚無(wú)垠的宇宙相比,都不如滄海之一栗,實(shí)在是微不足道。從歷史的長(zhǎng)河來(lái)看,不管我們擁有什么,擁有多少,擁有多久,都只不過(guò)是極其渺小的瞬間。人譽(yù)我謙,又增一美;自夸自敗,又添一毀。無(wú)論何時(shí)何地,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持一顆謙卑之心。

  水很謙卑,它總是向下,向下,可它卻流成了江河湖海;

  山很謙卑,它總是沉默,沉默,可它卻在無(wú)言中聳立了一座風(fēng)景;

  春很謙卑,它總是在凌厲的嚴(yán)冬后悄然而至,可它卻溫暖了生命,催開(kāi)了花朵;

  秋很謙卑,它總是在喧鬧的夏后靜靜到來(lái),可它卻帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了果實(shí)。

  保持謙卑之心,生命就有了無(wú)法言傳的價(jià)值,保持謙卑之心,生活就有了豐富多彩的點(diǎn)綴,保持謙卑之心,人生就有浩浩蕩蕩的歷程。

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