開心的一節(jié)課優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的開心的一節(jié)課優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“叮鈴~”校園內(nèi)伴隨著上課鈴聲的響起頓時(shí)寂靜下來了，教室內(nèi)的同學(xué)們早已坐在位置上，做好了課前準(zhǔn)備，等待任課老師的到來。

　　“耶！”看見美術(shù)老師瞞著輕盈的步子走進(jìn)教室，原以為要上歷史課的同學(xué)們高興起來了。隨著郭元同學(xué)的一聲“起立”，我們開始了這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　同學(xué)們把桌子上的歷史課本換成一張素描紙，一只2b鉛筆和一塊橡皮。老師在幻燈片上給我們展示了這了這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——漫畫。老師在PPT上展示了幾幅圖片，只記得有一份圖片畫的是大明星黃渤，圖片一亮出來我們都不不約而同地看想了第六排的那個(gè)boy——張慶賀。隨即一陣笑聲在偌大的校園里回旋蕩漾。

　　老師說畫漫畫首先要突出人物的形象特點(diǎn)，而且要畫的.夸張一點(diǎn)，這樣畫出來才會(huì)搞笑一點(diǎn)。后來老師在班里挑了一位模特站在講臺(tái)上讓我們來畫。那個(gè)同學(xué)長的還是很有特點(diǎn)的，他除了臉大以外，五官都是verysmall。不過對于沒有一點(diǎn)畫畫基礎(chǔ)的我還是無從下筆，所以就去參考了我的兩位同桌，從那一刻起我覺得我的人生是如此的幸運(yùn)，我的兩位同桌竟然是“大漫畫家”，畫的那叫一個(gè)牛！

　　五分鐘的時(shí)間一眨眼就過去了，又一陣笑聲回蕩在校園內(nèi)。一個(gè)個(gè)都看著自己畫的“四不像”都忍不住哈哈大笑咧。如果現(xiàn)在就像之前一樣公雞打鳴下課的話，我也一定喂那只雞吃米，讓它忘了打鳴，這樣這節(jié)課就會(huì)上的時(shí)間長一些。

　　課堂上我們都在歡聲笑語中度過，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻！

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