- 相關(guān)推薦
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文（精選54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 1
盼望著，盼望著，“揭秘豫酒釀造工藝，追尋千年仰韶文化”的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到了，我特別開(kāi)心和期待！
一大早，我吃飽飯，裝好精心準(zhǔn)備的午餐，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們穿著整齊的服裝，已早早等候在教室，隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領(lǐng)下，我們迫不及待地踏上了研學(xué)之旅。
一路上，歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真細(xì)致地對(duì)仰韶酒及酒文化進(jìn)行了深入了解。酒廠特意為我們開(kāi)放了萬(wàn)噸恒溫酒窖，我們分三組自覺(jué)排隊(duì)依次進(jìn)入。還未踏入大門(mén)，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來(lái)，讓人醉意盎然。一進(jìn)酒窖大門(mén)，密密麻麻的`全是酒壇，大概有上萬(wàn)壇，每個(gè)酒壇比我們所有人都高，太神奇了�？粗薮蟮募Z食發(fā)酵庫(kù)，高大的釀酒設(shè)備，先進(jìn)的釀酒工藝，我們交口稱贊。
緊接著，接待人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)仰韶酒文化博物館。這個(gè)博物館古色古香，館內(nèi)珍藏著不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時(shí)期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開(kāi)眼界。我們不停地用筆記錄著，生怕一不小心漏掉了什么。
午餐時(shí)分，我們以班為單位，鋪開(kāi)地墊，席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂(lè)。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的面包，脆脆的水果，涼涼的飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個(gè)小時(shí)的疲勞，收獲了滿滿的友誼。
飯后，拓展訓(xùn)練即將開(kāi)始。動(dòng)感的旋律，高昂的音樂(lè)，在教官的示范和鼓勵(lì)下，我們由最開(kāi)始的扭扭捏捏，到逐漸放松自我，最后的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動(dòng)人的旋律之中，愈發(fā)開(kāi)心！
下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā)，并親身體驗(yàn)拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒(méi)有成功，看來(lái)，每一個(gè)行業(yè)都不容易，需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、技術(shù)和人才。
不知不覺(jué)間，研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，這一天雖然短暫，但收獲巨大。這次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，提高了眼界，豐富了知識(shí)，拓展了能力，受益匪淺。多么開(kāi)心的一次研學(xué)之旅，我期待這樣的活動(dòng)更多更多！
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 2
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了大家日思夜想的這一天——感覺(jué)嘍！長(zhǎng)沙柏樂(lè)園，我們來(lái)啦！
嘿嘿！你去鬼屋了嗎？怎么了？不敢去？那里可好玩啦！千萬(wàn)別害怕，世界上哪有鬼，都是人裝的！鬼屋里面有著許多熒屏，上面閃著一團(tuán)團(tuán)鬼火，還飄著慘白沒(méi)有臉的幽靈……場(chǎng)景十分逼真，怎么樣，害怕嗎？不害怕呀，我再跟你說(shuō)，聽(tīng)好了！在這個(gè)鬼屋里面，有著許多的“鬼”哦！這些鬼有時(shí)突然從你的身后，拍拍你的肩，向你投射凌利的目光，讓你打個(gè)激靈，嚇得魂不附體，心驚肉跳，從你身后抓住你的包，再慢慢把你“綁”到旁邊，然后……是不是有種毛骨悚然的感覺(jué)呀！反正我一直是瞇著眼，變著腰，抓著邊人的包包，好不容易才壓住了尖叫。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，再玩一次的心思就蓋過(guò)了心中的恐懼。開(kāi)始想，再玩一次吧？可怕嗎？不可怕！最后，恭喜被鬼抓住的你！成功out！哈哈哈！除非你逃出生天哦！尖叫吧！希望你不要和其他同學(xué)一樣，哭著出去哦！更不要象我同學(xué)一樣，剛進(jìn)來(lái)就出來(lái)，還一把鼻涕一把淚的。
鬼屋可好玩啦！不過(guò)，過(guò)山車(chē)也不錯(cuò)哦！
當(dāng)你坐上過(guò)山車(chē)，感受那迎面看來(lái)的陣陣涼風(fēng)時(shí)，真是太舒服了！你有想過(guò)，在令人愉快地吹風(fēng)時(shí)，來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎嗎？哈！肯定沒(méi)有！要么你來(lái)親自嘗試！來(lái)吧！過(guò)山車(chē)一邊急轉(zhuǎn)彎，一邊傾斜車(chē)身。讓人有種會(huì)被甩出去的感覺(jué)，真是太刺激了！一會(huì)兒，又來(lái)了個(gè)急速下坡！涼風(fēng)似乎扯開(kāi)嗓子開(kāi)始唱歌了！沖刺！沖刺！地心引力太大，把我的`心都快揪出來(lái)了，惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開(kāi)始了，全程以一秒三米的速度，朝終點(diǎn)沖去，快要跳出喉嚨的心，半天也無(wú)法平靜下來(lái)，我嗓子都快叫嘶啞了。結(jié)束后，不少人居然一邊紅著臉，呼著氣，一邊還想著再玩過(guò)五六次……
除了鬼屋與過(guò)山車(chē)，第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了，這個(gè)是專(zhuān)門(mén)放松心情的，我累了就玩這個(gè)，坐在上面，還能眺望遠(yuǎn)處呢，真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯(cuò)的，只是我沒(méi)有體驗(yàn)。
一場(chǎng)感覺(jué)之旅看似平凡，卻又充滿了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。但再怎么依依不舍也要說(shuō)再見(jiàn)了。通過(guò)這次快樂(lè)的旅行，我明白了一個(gè)道理，不管什么事不要妄下定論，只要嘗試過(guò)才能體會(huì)。對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 3
今天我懷著激動(dòng)的心情起了床，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槲乙コＪ熘糜尉包c(diǎn)——曾趙園研學(xué)啦。
小時(shí)候媽媽帶我來(lái)曾趙園來(lái)玩過(guò)幾次，只知道里面有重巒疊嶂的假山，美麗的荷花池，還有數(shù)不勝數(shù)的大魚(yú)可以喂。今天聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的周老師給我們介紹，原來(lái)曾趙園的前一半是曾家的，曾園的主人是曾樸；后一半是趙園，趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆：一個(gè)美麗的園林背后原來(lái)還有這么多故事呀！
我們跟著周老師走過(guò)石壁，一股清新的味道撲鼻而來(lái)，定眼一看，原來(lái)是一片湖水，湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉歡快的`跳起了舞。在湖面的中間，一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的小亭子立在湖中。長(zhǎng)廊逶迤，就像一條條長(zhǎng)龍。周老師告訴我們，這就是園林典型的“亭臺(tái)樓榭”。再往前看，只見(jiàn)一座高大的建筑映入眼簾，那奇特的屋檐往上翹起，好像頭頂上長(zhǎng)了好多只角，瓦片也排列地整整齊齊，老師說(shuō)這就是那趙園的“山整層”，這些建筑的歷史都非常悠久呢。
聽(tīng)完周老師的講解，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨，看來(lái)是要寫(xiě)毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫(huà)螺旋。我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)毛筆字，要是我比別人寫(xiě)的差了，那該怎么辦呀!想著想著，我心里涌上一股緊張的情緒，拿在手中的毛筆也越來(lái)越抖，越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。我試著寫(xiě)了一個(gè)，呀，顫顫巍巍，整個(gè)看起來(lái)就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲(chóng)，難看極了！我心想：我這么大個(gè)人了，怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢？于是，我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭，用手臂的力量去控制毛筆，雖然寫(xiě)得不是很好，但比剛開(kāi)始的好了很多，最后我也能寫(xiě)出了一個(gè)讓我滿意的螺旋，我真是高興極了！
活動(dòng)的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡(jiǎn)單，只要說(shuō)出含“花”的詩(shī)句。帶“花”的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧。那一句句美妙的詩(shī)句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香，看到了那可愛(ài)簇簇的姿態(tài)，真是美不勝收啊！
這次研學(xué)，不僅讓我學(xué)到了許多園林知識(shí)，也讓我知道了自己的不足，我要更加努力學(xué)習(xí)呀。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 4
沒(méi)有研學(xué)竟然結(jié)束了的不舍，只有終于結(jié)束了的輕松。
縱有同學(xué)的“美妙”歌聲，幾小時(shí)的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囪，幾個(gè)風(fēng)車(chē)，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家戶戶門(mén)口貼著“家和萬(wàn)事興”，體現(xiàn)著人們最樸實(shí)的心愿。
大巴終于�？俊５绞值臐h服，是沒(méi)能想到的樣子。不仔細(xì)看，如同塊布�？傻却┥�，又的確有漢服的味道。分發(fā)的耳機(jī)，對(duì)小耳朵的來(lái)說(shuō)，并不友好，因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻注意它的動(dòng)向，以免掉落，而丟失了大部分解說(shuō)。到最后，只落得個(gè)“眼觀六路，耳啥都聽(tīng)不到”的下場(chǎng)。
拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長(zhǎng)時(shí)間的站立，導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動(dòng)作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動(dòng)作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學(xué)之道》時(shí)，還真覺(jué)出點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動(dòng)作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號(hào)桌端茶向班主任“敬酒”，還說(shuō)了句吉祥話，又品出些“畢業(yè)聚會(huì)”的味兒，難免惹人感慨。
飯后，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學(xué)堂，略有“富麗堂皇”的滋味�！督鹇曈裾瘛费莩鰺o(wú)疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出，還有變化多端的`舞臺(tái)，舞臺(tái)的造價(jià)定是極高的。整場(chǎng)演出，印象最深的有兩點(diǎn)。一，開(kāi)始時(shí)東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮?xí)r，吸引了全場(chǎng)目光。他倆有所動(dòng)作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無(wú)生機(jī)”，可見(jiàn)其演員素質(zhì)之高。二，結(jié)發(fā)為妻的場(chǎng)景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中，班主任就“高架橋”“風(fēng)車(chē)”展開(kāi)地理講述，真可謂“停課不停學(xué)”。同學(xué)們是累極了的，一切平息過(guò)后，便陷入半夢(mèng)半醒。也有小部分同學(xué)可以抵擋四、五點(diǎn)鐘就起的折磨，玩著狼人殺，其樂(lè)趣定是極大地。
收獲是有的，但累更多，故無(wú)過(guò)多的不舍，多的是輕松。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 5
帶著咸味的海風(fēng)輕輕吹來(lái)。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音，頭發(fā)與衣衫隨風(fēng)而動(dòng)，眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍(lán)。柔情的眼神中透露著對(duì)腳底柔軟觸感的依戀�；厥资且淮嵬嵝毙钡哪_印，抬頭是一抹火紅似血的殘陽(yáng)。整個(gè)人都被照得通紅。我面朝大海，緩緩閉上眼睛，感受著春暖花開(kāi)般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。
公車(chē)上，窗外的景色像一幅幅定格的畫(huà)面駛進(jìn)我的腦海一棵凋零的橡樹(shù)，一行匆匆的行人，一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，但有那么些時(shí)刻，它就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，供人依戀。戴上耳機(jī)，腦海中閃出許多精彩的.場(chǎng)面
我們穿著水鞋，拎著一只小桶，拿著一把小鏟，來(lái)到海邊。海風(fēng)呼呼地吹著，一個(gè)個(gè)腦袋深埋著，專(zhuān)心致志地挖掘著寶藏。不一會(huì)兒，海邊便出現(xiàn)了許多的小坑，同學(xué)的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動(dòng)地臉頰通紅，放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無(wú)章的腳印記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)；小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅；那片碧海藍(lán)天，承載著我們的美好回憶
心念一動(dòng)，又想到了極地海洋世界。在這里，繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領(lǐng)地上來(lái)回踱步，渾身散發(fā)著一種不可言說(shuō)的威嚴(yán)，驕傲地俯視著前來(lái)參觀的人們；白鯨外表可愛(ài)，在水中暢游時(shí)還不時(shí)發(fā)出歌聲來(lái)招攬游客；企鵝呆呆地立在雪地中，絲毫不為所動(dòng)，搖頭晃腦的樣子著實(shí)惹人喜愛(ài)。在海底隧道”中，感受著游魚(yú)在自己周?chē)粩啻┧蟮奈⒚�，仿佛只需一個(gè)心動(dòng)，就能迎來(lái)一場(chǎng)與海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩絕倫的海洋動(dòng)物表演又開(kāi)始了。只見(jiàn)白鯨、海豚、海獅等小天使們?cè)谒斜M情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動(dòng)中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷
回過(guò)神來(lái)，窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景，那是我從未見(jiàn)過(guò)的霓虹。賣(mài)唱的流浪歌者，豐富的各種活動(dòng)，誘人的美食小吃我們還年輕，一切正撲面而來(lái)。世界的一角才被我們小心地掀起，透過(guò)這條裂縫我仔細(xì)地窺視著這座城市，感受著它的呼吸，我喜歡這里。
陌上花開(kāi)，這里有一座城市，一份戀情，一個(gè)赤誠(chéng)的心。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 6
緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，也迎來(lái)了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒(méi)合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度？那里的景色是怎樣的？我?guī)еN種疑問(wèn)和期待，踏上了這片神奇的土地。
研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的'迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過(guò)攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。我在圖書(shū)館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書(shū)種類(lèi)絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的字都是中文，說(shuō)明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕�，要不然肯定可以和我們�?lái)一場(chǎng)“中文比賽”呢！
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專(zhuān)門(mén)返校來(lái)和我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開(kāi)始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)?lái)精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過(guò)程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。
通過(guò)這次旅行，我開(kāi)闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)全新的國(guó)度，用一句話來(lái)概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開(kāi)父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 7
星期五，是我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)師生研學(xué)的好日子。這次的研學(xué)與上回有所不同，我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一路上，我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。
第一站，莆田科技館。剛下車(chē)，科技館的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的。進(jìn)了科技館館內(nèi)，光和影斑駁交錯(cuò)，呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶：“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個(gè)展廳的展品，令人大開(kāi)眼界。其中，“手影游戲”中翻飛的手指，展現(xiàn)了光的美妙；“時(shí)空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩；“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.燈光因光的強(qiáng)弱，展現(xiàn)出變幻莫測(cè)的光影；“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測(cè)；“幻影水族館”中的畫(huà)面逼真，多姿多彩的海洋世界，讓人如臨其境……
在科技館的參觀與體驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，探索了科技奧妙，感受到了科學(xué)的魅力。
第二站，涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里，我們填飽了肚子，感受了莆田美食文化之一——捏紅團(tuán)。趁著蒸紅團(tuán)的時(shí)間，導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種果樹(shù)：番石榴、紅美人、芭蕉、無(wú)花果……最后，令大家最興奮的便是玩團(tuán)體游戲。教官開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：每班的同學(xué)圍成兩個(gè)大小圈（或一個(gè)大圈），以“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”為話題，逐字念起，每念一個(gè)字，便迅速拍手、再拍左右人的肩膀，以此類(lèi)推，直到念完為止。宣布之后，我們便開(kāi)始練習(xí)：”我，我，我……“40分鐘過(guò)去了，比賽正式開(kāi)始了，我們緊張地聽(tīng)著口令：“三，二，一！開(kāi)始！”19秒過(guò)后，我們完成了游戲。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)五（1)班最后一名時(shí)，我的心就像一塊大頭石砸了下去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽(tīng)見(jiàn)還有一次機(jī)會(huì)時(shí)，我們又振作起來(lái)。結(jié)果，我們得了一個(gè)季軍，大家失落極了，垂頭喪氣地坐了下來(lái)。不過(guò)，我們雖然沒(méi)有贏得勝利，但是明白了一個(gè)道理：勝利與否并不重要，重在團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
通過(guò)一天的研學(xué)探索，我懂得了科學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要性，明白了團(tuán)結(jié)的力量。這次的研學(xué)之旅，真令人難忘！
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 8
今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對(duì)著一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來(lái)的太陽(yáng)，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。
首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨用儀器來(lái)做金子，最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂(lè)園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開(kāi)始了！先是過(guò)“獨(dú)木橋”。天吶！這明明就是老師上課時(shí)講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書(shū)琦她們幾個(gè)先上去。上去的第一感覺(jué)是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個(gè)慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過(guò)去了。接下來(lái)的幾個(gè)組，除了個(gè)別同學(xué)以外，也都順利通過(guò)。不過(guò)接下來(lái)到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)比較難過(guò)的關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來(lái)。爬著爬著，越來(lái)越暈，越來(lái)越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會(huì)暈又會(huì)害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說(shuō)過(guò)，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會(huì)迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開(kāi)緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見(jiàn)了。我的.牙齒開(kāi)始打架了，腿也在發(fā)抖。不過(guò)在此時(shí)，我又聽(tīng)到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開(kāi)死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開(kāi)雙手，像玩滑梯一樣溜了下來(lái)。��！我太高興了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访�，喝到了美味的豆�(jié){，還聽(tīng)到了“風(fēng)箱”音樂(lè)，真是有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實(shí)的一天就這樣過(guò)去了。
在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還克服了困難，真是一次有意義旅行。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 9
今天，我們整個(gè)四年級(jí)都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢？當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺(tái)了。
在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車(chē)上，導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號(hào)，一句叫：點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，享受生命成長(zhǎng)；另一句叫：1、2、3，請(qǐng)安靜。他還讓我們好好記住，下車(chē)后經(jīng)常會(huì)說(shuō)到這兩句經(jīng)典的話。
第一站，我們來(lái)到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來(lái)到了明倫少科院，天文小講堂一起來(lái)學(xué)習(xí)天文知識(shí)，雖然我大部分都沒(méi)聽(tīng)懂，但是，我依然聽(tīng)得很入迷，長(zhǎng)大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！
上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來(lái)那個(gè)我還沒(méi)仔仔細(xì)細(xì)地研究過(guò)。
終于到了吃午飯的時(shí)間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進(jìn)去，我估計(jì)：如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在門(mén)口提著大刀，我們一起沖上去，項(xiàng)羽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被我們踩成肉泥了。
到了下午，也是到了我最?lèi)?ài)的天文臺(tái)，還沒(méi)等到老師說(shuō)：“解散�！蔽摇⑼跤贻�、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過(guò)了一會(huì)兒我們的隊(duì)伍才到樓上來(lái)，這時(shí)，所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說(shuō)了許多以前留下來(lái)的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個(gè)恒星，銅釘越大，就說(shuō)明恒星越亮。
拍照的時(shí)候，也是最好玩的`時(shí)候，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺(tái)階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過(guò)照片。這句話剛說(shuō)出來(lái)，全班都炸開(kāi)了鍋：誰(shuí)不想站在毛澤東的位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺(tái)階。我好幸運(yùn)，我暗暗興奮。這時(shí)，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說(shuō)：“我個(gè)子不高，所以要站前面，你讓開(kāi)。”我一聽(tīng)火了：“憑什么讓?zhuān)肯鹊较鹊貌欢�？”就在我們的�?zhēng)論中導(dǎo)游問(wèn)我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起喊：“不！甜！”……
最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 10
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Ｑ箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是又開(kāi)心又難過(guò)。
天還沒(méi)亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車(chē)參觀。我開(kāi)心地背好新買(mǎi)的背包和同學(xué)們一起下了車(chē)。
我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見(jiàn)到這些動(dòng)物，我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽(tīng)老師講解，一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說(shuō)看完這些一會(huì)兒去看美人魚(yú)表演。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)不已！恨不得馬上飛過(guò)去看看是不是有真的美人魚(yú)！這時(shí)，老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話手表裝進(jìn)背包。
我們來(lái)到美人魚(yú)館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好！看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的背包不見(jiàn)了！我趕緊問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)誰(shuí)看見(jiàn)了我的包。我問(wèn)遍了班里所有的同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的`螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的樣子，問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)背包不見(jiàn)了，李老師安慰我說(shuō)不要著急，讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚(yú)表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時(shí)，廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車(chē)回家。我難過(guò)極了。我心愛(ài)的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話都沒(méi)有說(shuō)。我想，沒(méi)有了校服，學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了；沒(méi)有了電話手表，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會(huì)打我，我越想越難過(guò)。
終于回到了學(xué)校，我悶悶不樂(lè)地準(zhǔn)備回家。突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，我過(guò)去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動(dòng)地跳了越來(lái)！李老師拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“今天是你運(yùn)氣好，別的班同學(xué)撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了�！蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回家去。
今天可真是又開(kāi)心又難過(guò)的一天呀！以后，我再也不做“小馬虎”了！
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 11
揣著一口袋的收獲和開(kāi)心，滿載而歸。
——題記
八月，微風(fēng)吹拂，清雋柔曼，細(xì)雨綿綿，垂影裊裊，“滴答，滴答……”一個(gè)個(gè)小小的泛著光的漣漪在校園的青石板路上綻開(kāi)，在這個(gè)平常的日子里，一場(chǎng)充滿濃濃青春氣息的不平常的研學(xué)旅行悄無(wú)聲息地展開(kāi)了……
細(xì)心又溫柔的老師，活潑又熱情的同學(xué)，我們來(lái)自四面八方，但卻何其有幸，在十二營(yíng)相聚，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的笑容，我們背負(fù)著青春的承諾，聚在一起，不曾停止腳步，一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。
車(chē)輛有規(guī)律地在初晨勻速行駛著，巴士穿梭在每一條街道，承載著我們的.好心情，車(chē)廂里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，攝影師也和我們打成一片，記錄著我們難忘的一幕幕，車(chē)子緩緩地接近目的地，我們的心也慢慢地靠在了一起……
我們回望了紅頭船的歷史。火辣辣的太陽(yáng)撕開(kāi)了大地的皮，頂著烈日，我們站在了一顆古老的大榕樹(shù)下，聽(tīng)著老師講述著紅頭船的故事，望著身后那艘龐大的紅頭船，嘴里默念著紅頭船的精神，我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡，世事盡管滄桑多變，但是因果關(guān)系，歷歷可辨�；赝麣v史，它并沒(méi)有真正的科學(xué)價(jià)值，而它的唯一目的乃是教育別人，讓人們有所領(lǐng)會(huì)，進(jìn)而虛心尊重客觀法則，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)拓未來(lái)。
我們感受了鄉(xiāng)村的發(fā)展。古人詩(shī)云：“古樹(shù)高低屋，斜陽(yáng)遠(yuǎn)近山，林梢煙似帶，村外水如環(huán)”這就是似詩(shī)如畫(huà)的東華村的真實(shí)寫(xiě)照水清岸綠，鄉(xiāng)容美麗，經(jīng)過(guò)東華村民的不懈勞動(dòng)與努力，生態(tài)純粹的農(nóng)田，候鳥(niǎo)棲息的濕地，晶瑩剔透的葡萄，成為了東華村的資源優(yōu)勢(shì)。東華村的發(fā)展，讓我們體悟了勞動(dòng)的魅力，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，是生存的本能，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變與進(jìn)化著人類(lèi)自身的發(fā)展進(jìn)程。
我們領(lǐng)略了科技的強(qiáng)大。在充滿科技?xì)庀⒌膶殜W城中，我們進(jìn)行了關(guān)于動(dòng)力的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，其實(shí)歸根結(jié)底，科學(xué)的幻想就是科技和技術(shù)的大膽創(chuàng)造，未來(lái)的科技靠的就是我們這一代人的創(chuàng)新與改造，科技，也將成為社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。
這場(chǎng)青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕，我們回望了歷史，感受了現(xiàn)今，也既往了開(kāi)來(lái)，但無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，我們的旅途永遠(yuǎn)不會(huì)停止，青春，永遠(yuǎn)在路上。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 12
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟�，這次秋游是一次研學(xué)之旅！
這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問(wèn)，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車(chē)的那一刻起，同學(xué)們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個(gè)個(gè)熱情高漲，我的心也開(kāi)始砰砰地跳了起來(lái)，這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。
來(lái)到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案，看起來(lái)就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實(shí)上，這些“小燕子”是三葉蟲(chóng)的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過(guò)的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的陶器，我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚(yú)，一副幸福祥和的畫(huà)面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的.中華文明。
花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來(lái)，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場(chǎng)，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒(méi)了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬(wàn)人的死亡和390萬(wàn)人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門(mén)峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來(lái)，人們?cè)僖膊挥谜鞊?dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 13
2021年4月1日是我最難忘的一天，因?yàn)槲移诖撕芫玫拇杭狙袑W(xué)終于到來(lái)了。吃過(guò)早餐，同學(xué)們兩人為一組，手拉著手，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了前往春季研學(xué)的大巴車(chē)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中就到達(dá)了研學(xué)的目的地——惠州古石龍農(nóng)場(chǎng)。
研學(xué)的第一站是插秧和捉泥鰍。由于我忘記帶拖鞋換洗，阿姨擔(dān)心在前往水田的路上，我的小腳丫被路邊的碎石頭劃傷，沒(méi)讓我下水田，我只好乖乖的站在水田旁邊看著我的好朋友們插秧，捉泥鰍。今天的天氣非常熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，曬得他們直流汗，但他們完全不在乎，有的同學(xué)彎著腰認(rèn)真的插秧；有的同學(xué)拖著艱難的步子，在泥田里找泥鰍；有的同學(xué)擔(dān)心泥水弄臟了褲子，把褲腿卷得老高；還有的同學(xué)一不小心摔倒在泥田里，渾身都沾滿了泥巴，但他很快從泥田里站起來(lái)，笑著繼續(xù)去尋找剛剛從他手里滑走的'泥鰍……我在心里問(wèn)自己：如果我今天下水田了，是不是也能夠跟他們一樣認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)呢？
研學(xué)的第二站是滾鐵環(huán)游戲。我按照導(dǎo)游姐姐教的方法，用左手拿鐵環(huán)，右手拿鉤鉤住鐵環(huán)下面，然后將鐵環(huán)輕輕地往地上一拋，糟糕，鐵環(huán)已經(jīng)四平八穩(wěn)地“躺”在地上看著我，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“哼！想把我推起來(lái)，沒(méi)那么容易！”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游姐姐走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，多練習(xí)幾次就能找到感覺(jué)了。”于是，我再次拿起鐵環(huán)練習(xí)，一次，兩次，三次……終于，功夫不負(fù)有心人，我把鐵環(huán)推起來(lái)了，它就像我的智能機(jī)器人，我想讓它去哪里，它就乖乖地跟到哪里。那種推著鐵環(huán)飛奔的感覺(jué)太棒了！我下次還要玩！
最后，我們還學(xué)會(huì)了制作牛奶手工皂，以及在荒地上種小樹(shù)苗，并且在卡片上寫(xiě)下心愿，掛在了小樹(shù)苗上。希望我們美好的心愿都可以隨著這棵小樹(shù)苗一起生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們拍完集體照之后，就戀戀不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車(chē)。
通過(guò)今天的研學(xué)，我收獲特別大，學(xué)到了課本上完全學(xué)不到的知識(shí)，“插秧”讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦，“制作手工皂”鍛煉了我的動(dòng)手能力，“滾鐵環(huán)”考驗(yàn)了我的耐心，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“失敗是成功之母”。我喜歡研學(xué)，期待在下次研學(xué)中，我可以學(xué)到更多有趣的知識(shí)。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 14
研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問(wèn)題，從而提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，我非常激動(dòng)。坐上大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上，老師給我們7個(gè)小組各發(fā)了一箱長(zhǎng)方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗(yàn)了這種積木，你可千萬(wàn)不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會(huì)倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的喜悅，可是經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，換來(lái)的全是一次次的跌落聲，我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷�，還有點(diǎn)憤怒，心情一下子變得糟糕了起來(lái)。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過(guò)了很多次的`失敗才換來(lái)成功？難道是我不夠堅(jiān)持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來(lái)彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個(gè)“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！眴幔�
在這次研學(xué)活動(dòng)中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹(shù)葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開(kāi)始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓��？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來(lái)聽(tīng)了老師的講解我才恍然大悟，原來(lái)每種植物都有它自己獨(dú)特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會(huì)了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫(huà)”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。
這次的研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)，第一次離開(kāi)媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的旅程，令我終生難忘。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 15
盼啊盼，盼白天盼黑夜，終于盼到了研學(xué)這一天。
清早，我聽(tīng)到了鬧鐘的響聲，立馬起床換好衣服。以最快的速度洗漱，吃過(guò)早餐，飛速跑到樓下。路上，爺爺知道我的激動(dòng)心情，在安全的情況下把車(chē)開(kāi)到最快，一會(huì)我就到達(dá)了學(xué)校。
到校后我飛速的跑到教室與同學(xué)們會(huì)合，待所有的同學(xué)都到齊后，老師交代了安全事項(xiàng)我們就排隊(duì)上了一輛大巴車(chē)。
剛上高速時(shí)，車(chē)上還挺安靜，待車(chē)子進(jìn)入到武漢市區(qū)后，一陣陣“嗚”“哇”“哦”的聲音時(shí)時(shí)把我吵醒，因?yàn)樘嗟氖挛锖途跋笤谄綍r(shí)我們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，同學(xué)們都感到很新奇。我們的車(chē)子到達(dá)了基地，一進(jìn)大門(mén)，一股嚴(yán)肅的氣息撲面而來(lái)，讓我頓時(shí)感到了軍訓(xùn)的嚴(yán)格。
到達(dá)目的地后，老師先劃分好寢室，讓我們把行李和隨身物品放好，每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到迷彩訓(xùn)練服后迅速換裝，就都到樓下集合了。
不愧是軍訓(xùn)的場(chǎng)地，沒(méi)有草的地方被太陽(yáng)曬得都裂開(kāi)了，有草的地方也不像平時(shí)看到的草那樣濕潤(rùn)，再看教官臉上嚴(yán)肅的表情，我咽下了口水，心里立刻有了一種“不詳”的預(yù)感。
開(kāi)始訓(xùn)練了，那感受，我的媽呀！又累又渴又熱，盡管我們被教官訓(xùn)得快“沒(méi)有人形了”，這太陽(yáng)公公也毫不留情，嘴里噴出火焰，身上不停的散發(fā)著熱量；盡管我們已經(jīng)汗流浹背、筋疲力盡了，但太陽(yáng)公公卻玩得很開(kāi)心，汗水從它身上不停的流，蒸發(fā)成強(qiáng)烈的熱氣往我們身上貼。
令我印象最深的事，是在軍訓(xùn)中場(chǎng)休息時(shí)，我的喉嚨干的冒煙了，就在這時(shí)，一位同學(xué)拍了拍我的肩膀：“嘿！你沒(méi)有帶水對(duì)不對(duì)，要我借你嗎？”說(shuō)著，她把水杯往我手里塞。像往常，我還會(huì)客氣的還給人家，但現(xiàn)在我已經(jīng)忍不住了，說(shuō)聲“謝謝”后，大口的喝了起來(lái)。
這位助人為樂(lè)的同學(xué)讓我感動(dòng)，但是酷熱難耐之時(shí)，訓(xùn)練依然必須堅(jiān)持。此時(shí)的我有種度日如年的'感覺(jué)，就盼望著早日結(jié)束這殘酷的軍訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼，殘酷的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然累，但我還是很懷念這三天被教官訓(xùn)和同學(xué)一起受苦受累的日子。在即將踏上返程車(chē)時(shí)，三天來(lái)接受軍訓(xùn)的每一幕都?xì)v歷在目，心里又莫名的懷念。
我們到達(dá)學(xué)校，在校門(mén)口見(jiàn)到了家長(zhǎng)，不曾離開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)的同學(xué)，與家長(zhǎng)們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。這一次分別，讓我們長(zhǎng)大了許多，倍加珍惜有家長(zhǎng)呵護(hù)的日子。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 16
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車(chē)上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤(pán)旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤(pán)，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的.豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén)，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)這道門(mén)，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 17
星期五，我們盼望已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。
早上8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，前往南京。一路上，大巴車(chē)內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們先來(lái)到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀！可以坐下七個(gè)車(chē)子的人。芒果老師給我們介紹了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅，第一個(gè)利用火箭飛天的人陶成道，重點(diǎn)給我們講解了月球的知識(shí)，讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅�，�?xiàng)目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫，不知道該怎么填寫(xiě)。但是經(jīng)過(guò)橘子老師一番講解，我明白了，原來(lái)月球別名是大陰或玄兔，年齡是50億，與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來(lái)，是因?yàn)橐粋�(gè)小行星撞向地球，使地球的小塊“肉”掉了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，形成了月球。
離開(kāi)了天文課堂，我又來(lái)到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機(jī)器，有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車(chē)、神秘森林。
二樓是機(jī)器人的世界。小魚(yú)機(jī)器人給我們留下了深刻印象，機(jī)器小魚(yú)栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，轉(zhuǎn)眼間一圈就過(guò)去了；再瞧，彈鋼琴的.機(jī)器人，手指靈活地按下每一個(gè)按鍵，彈的和真人沒(méi)有任何區(qū)別；還有繪畫(huà)機(jī)器人，你只要坐在凳子上，讓屏幕拍一張照片，機(jī)器人就能照著那張圖片來(lái)畫(huà)。我還看了舞劍機(jī)器人，營(yíng)業(yè)機(jī)器人這些機(jī)器人，讓我不禁感嘆，現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀！
我們又來(lái)到了三樓，那里有許多動(dòng)漫卡通人物模型，形象逼真。
負(fù)一樓的地震逃生體驗(yàn)項(xiàng)目使我難忘。我和陶璟鈺一起進(jìn)入體驗(yàn)廳，里面漆黑一片。我用手抓住欄桿，陶璟鈺用手抓住門(mén)口的凹槽，廳內(nèi)燈忽明忽暗，地面劇烈搖晃和震動(dòng)，我怎么也站不穩(wěn)，心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁，把我給拉了上去，從這次體驗(yàn)中，我懂得了該如何面對(duì)地震中的困難和危險(xiǎn)。
下午，我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀，親眼目睹了蔡元培題名的子無(wú)儀，參觀了隕石館。在天文臺(tái)最高點(diǎn)，我們感受到了紫金山的壯美！“咔嚓”一聲，老師用手機(jī)拍下了這美好的景色。
通過(guò)這次研學(xué)參觀，我們了解了艦空航天技術(shù)，感受了人類(lèi)科技進(jìn)步歷程。我覺(jué)得這次南京研學(xué)太值得了！
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文 18
5月14日這一天，我們期盼已久的研學(xué)之旅到來(lái)了，早早地我便來(lái)到了學(xué)校，獨(dú)自拉著行李箱，雖然舍不得爸爸媽媽?zhuān)疫�是滿懷期待地開(kāi)啟了這次激動(dòng)人心研學(xué)之旅。
第一天我們是在火車(chē)上度過(guò)的，同學(xué)們分享著自己帶的美食，天南海北的.聊著天，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，列車(chē)上一片歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)時(shí)間猶如火車(chē)般跑得飛快！
第二天，我們便?script>s("content_relate");
【一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章：
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文【合集】03-24
一次開(kāi)心的研學(xué)之旅作文【推薦】10-02
難忘的一次研學(xué)之旅作文02-25
一次精彩的研學(xué)之旅作文03-24
研學(xué)之旅作文[精選]01-27
研學(xué)之旅作文08-09
研學(xué)之旅作文11-13