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關(guān)于科學(xué)家的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的關(guān)于科學(xué)家的作文，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)家的作文 1
科學(xué)陪伴著社會(huì)的發(fā)展，有些人虛度光陰，不努力工作，白活了一輩子，而有些人卻為了科學(xué)努力研究了一輩子，名垂青史。
有位偉大的科學(xué)家，他為了科學(xué)時(shí)而忘記了吃飯和睡覺(jué)，連外表都不美，是高度殘疾的漸凍癥患者。他剛剛?cè)ナ啦痪�，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是英國(guó)著名科學(xué)家霍金！
霍金是個(gè)樂(lè)觀聰明的人，他研究了科學(xué)一輩子，但是，他不幸在年少氣盛的20歲年華，患了漸凍癥，越來(lái)越嚴(yán)重，直到身體硬得成了一個(gè)石塊，可他的妻子很關(guān)愛(ài)，他不怕苦不怕累地照顧霍金。還有一次，霍金去醫(yī)院治漸凍癥，醫(yī)生嫌棄地看著他，對(duì)他說(shuō)：“你哪也不會(huì)動(dòng)，救好了也沒(méi)用！活個(gè)兩年就差不多了吧！”霍金含著淚水離開(kāi)了。他默默地告訴自己要戰(zhàn)勝病魔，造福人類(lèi)。所以不可思議的奇跡出現(xiàn)了，他忍著病痛多活了五十多年！還通過(guò)已經(jīng)僵硬了的三個(gè)手指頭寫(xiě)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，解決了許多宇宙和黑洞的`科學(xué)難題。
3月14日，霍金遺憾去世了，一個(gè)偉大的科學(xué)人物，從此消失在人世間，但是！他永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)活在宇宙的無(wú)窮奧秘里！
通過(guò)這次的科學(xué)了解，我們要向霍金學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、對(duì)生活懷有自信的人，另外，對(duì)別人的諷刺和嘲笑不要放在眼里，做自己應(yīng)做的事，勇敢的跨出一步。
科學(xué)家的作文 2
小的時(shí)候，我在姥爺家里，看著姥爺用一把鋸子鋸出一根根木條，用那些木條又做出了一張張、一把把的桌子和椅子。當(dāng)時(shí)我很好奇的想：這個(gè)鋸到底是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的呢？但是那個(gè)時(shí)候我還是太小了，還不能找出來(lái)正確的答案。
后來(lái)，有一天我的姥爺給我買(mǎi)了一本《科學(xué)家的故事》他說(shuō)：“我只要認(rèn)真讀，從這本書(shū)里你就能找到小時(shí)候你提的問(wèn)題的答案。”之后我非常用功地讀了這本書(shū)以后，我知道了：魯班原來(lái)是我國(guó)古代優(yōu)秀的土木建筑工匠，相傳他有許多杰出額的發(fā)明創(chuàng)造。
魯班姓公輸，名般，春秋時(shí)期魯國(guó)人。因?yàn)椤鞍恪芭c”班“同音，古時(shí)可通用，所以人們經(jīng)常稱(chēng)他——魯班。在東周中期以前，土木工匠們的勞動(dòng)非常繁重，而魯班利用他的智慧創(chuàng)造了許多靈巧的東西、工具。一天，他上山察看，突然腳下一滑，魯班本能的去抓住身邊的一種野草，手一下子被劃破了，滲出了鮮血。通過(guò)仔細(xì)觀察，魯班發(fā)現(xiàn)草的兩邊長(zhǎng)滿了鋒利的'小齒。他想：既然小草的齒都能劃破我的手，那帶有許多小齒的鐵條應(yīng)該能鋸斷木頭吧。
在鐵匠的幫助下，魯班做了一個(gè)帶有許多小齒的鐵條，用它來(lái)伐木，果然省時(shí)省力。魯班給它取了個(gè)名字為“鋸“，又安上了一個(gè)工字形的木頭把手，使用時(shí)既方便又安全，極大地推進(jìn)了木工工藝的發(fā)展，是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。據(jù)《墨子》一書(shū)記載，魯班制作的木鳥(niǎo)能乘風(fēng)力飛上高空，三天不降落。由于他的奉獻(xiàn)，人們千百年來(lái)一直尊奉著他為土木工匠的”祖師“，以此紀(jì)念這位能工巧匠。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我知道了魯班的聰明智慧讓后人尊敬。我們也要學(xué)習(xí)他的聰明智慧。
科學(xué)家的作文 3
社會(huì)是人類(lèi)的大舞臺(tái)，人們也應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有益的事。由于喜愛(ài)的事好不同，所以人們對(duì)職業(yè)的選擇也不同。有人想做一名偉大的教師，辛勤地培育著后代；也有人想做一名濟(jì)世救人的醫(yī)生，為病 人解除病痛的折磨；還有人想做除暴安良的警察，為人民服務(wù)。但我卻想做一名博學(xué)多才的科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高濃度蛋白的食品，吃了它以后就可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，世界上就再也不會(huì)有饑民了。而且這種食物便于攜帶，體積很小，而且也不必?fù)?dān)心它的質(zhì)量。由于制造材料 不同，這種食品可以保存好幾年，并且色香味具全。不僅如此，吃了它以后還可以讓你越來(lái)越健康，越來(lái)越聰明�？吹竭@里，你一定會(huì)想：這么神奇的東西一定很貴吧！不貴不貴，僅要一元錢(qián)就能讓你 吃的心曠神怡，回味無(wú)窮，這可正是物美價(jià)廉�。�
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種“植物汽車(chē)”，它是用植物代替燃料做成的一種燃油。汽車(chē)是用“硬納米”精煉出的超硬物做的。你一定會(huì)想，這么浪費(fèi)植物��！其他的.東西不做燃料，非用植物做燃料 ，這不是成心把環(huán)境破壞嗎？其實(shí)不然，汽車(chē)排放的尾氣可代替植物吸入二氧化碳，呼出氧氣，而且，尾氣可代替植物保護(hù)眼睛，這樣，世界上就無(wú)需植物了。你可能以為，它是用植物作燃料，你一定 很慢吧！其實(shí)，他中間用納米芯片，可以以每秒三十萬(wàn)千米的超音速前行，這是不是很劃算呢？
如果世界真的變這樣，那多好啊！
科學(xué)家的作文 4
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種海豚，可以保護(hù)不小心掉下水的人。每條河，湖，江，海的水里都可以繁殖。只要有人掉進(jìn)水里海豚背上的感應(yīng)器會(huì)帶它到事發(fā)地點(diǎn)救人。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種清新空氣中的有毒細(xì)菌的無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的清新劑，只要噴一點(diǎn)點(diǎn)就可以讓十平方米的空氣清新，只要把清新劑安在行駛的飛機(jī)上就可讓世界的'空氣更加清新。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種汽車(chē)不是用柴油，也不是用汽油，它是用太陽(yáng)能和電起動(dòng)的，只要騎著車(chē)就可以達(dá)到每小時(shí)1000米的時(shí)速。如果你要去一個(gè)地方可以開(kāi)車(chē)去，也可以直接說(shuō)出地址。 如果有很急的事，可以說(shuō)出地址，再按下車(chē)內(nèi)的紅色按扭，就可以飛過(guò)去了。這種車(chē)可以在晴天的時(shí)候吸收太陽(yáng)光發(fā)電，在陰天時(shí)可以吸收烏云發(fā)電，在雷雨天可以吸收閃電發(fā)電，車(chē)下發(fā)出的氣體可以 散發(fā)出一種香味。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種飛鞋，鞋后跟可以噴出火焰，從而前進(jìn)。也可以把鞋上的翅膀轉(zhuǎn)移到身上。還可以伸出輪子滑行，但你不用動(dòng)，它自已會(huì)前進(jìn)。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種保姆機(jī)器人，它可以與人對(duì)話，也可以炒出山珍海味，可以十秒內(nèi)洗好所有衣服，可以十秒內(nèi)做完所有家務(wù)，但它不會(huì)拿走家里任何一樣?xùn)|西，也不用充電。
雖然，以上發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了許多好處，但不能過(guò)度開(kāi)發(fā)，擾亂生態(tài)平衡！
科學(xué)家的作文 5
成為科學(xué)家的一個(gè)標(biāo)志是首先是一個(gè)獨(dú)立的研究者。也就是說(shuō)一個(gè)科學(xué)家必需有參與科學(xué)研究，發(fā)表，交流等活動(dòng)的自主性。而如何贏得這種自主性呢？這種自主性是和成果掛鉤的。說(shuō)白了所謂的成果無(wú)非就是發(fā)表文章或獲得專(zhuān)利權(quán)。這對(duì)于一位以科學(xué)研究為職業(yè)的科學(xué)家是至關(guān)重要的。在過(guò)去我們總強(qiáng)調(diào)科學(xué)家應(yīng)該首先具備科學(xué)精神，也就是你如果想以科學(xué)發(fā)現(xiàn)為職業(yè)，就必須從精神上有一種獻(xiàn)身，求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)和持之以恒的內(nèi)質(zhì)。這就是所謂的科學(xué)精神。但是隨著科學(xué)研究成了一種社會(huì)建制，特別是當(dāng)現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)了政府主導(dǎo)的特征之后，科學(xué)就一下子從”小科學(xué)“變成了“大科學(xué)”，科學(xué)也隨之變成了一種職業(yè)。這就是為什么說(shuō)科學(xué)從業(yè)人員也象社會(huì)中其他人群那樣，有白領(lǐng)，藍(lán)領(lǐng)，師傅，學(xué)徒，領(lǐng)導(dǎo)者，被領(lǐng)導(dǎo)者，剝削者，被剝削者，甚至也有資本家，工人，甚至還會(huì)有無(wú)賴(lài)，騙子，夸夸其談?wù)吆蜑E竽充數(shù)者。這等的原因了。
所以從這個(gè)意義上講，并不是所有從事科學(xué)研究活動(dòng)的'人員都可以被稱(chēng)為“科學(xué)家”。只有那些獲得了“自主性”、“獨(dú)立性”，并且可以參與科學(xué)研究和交流等活動(dòng)的科學(xué)研究人員才能稱(chēng)為實(shí)質(zhì)意義上的科學(xué)家。
但話又說(shuō)回來(lái)了，不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家，但如果你從事的是科學(xué)研究，那么你就必須具備科學(xué)精神。也就是具備求實(shí)，敬業(yè)精神。
科學(xué)家的作文 6
如今，科學(xué)家們是祖國(guó)的棟梁，他們用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要掌握“克隆”的技術(shù)，克隆出大熊貓、銀杉等瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物，令地球上的生物能夠和諧生存;我還要克隆許多房屋、許多錢(qián)，令世界上所有的窮苦人也都能有房子住、有錢(qián)花，克隆出許多個(gè)地球，令人類(lèi)能夠有另一個(gè)住所;我也還要克隆茂密的森林、迷人的花叢、碧波蕩漾的湖水、高聳入云的大樹(shù)，令地球變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的星球……
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種恢復(fù)器，讓世上所有的人都沒(méi)有疾病，讓失明盲人的雙眼能夠看得見(jiàn)藍(lán)天白云;讓失聰聾子的`雙耳能夠聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;讓無(wú)法說(shuō)話的啞巴能夠唱出婉轉(zhuǎn)歌聲;讓殘疾的人的手腳能夠自由揮動(dòng)。它能讓奄奄一息的人都能健康的生活著，讓生病的人都能立刻好起來(lái)，讓身體有缺陷的人可以不再自卑。這樣，世上的人就都能健健康康。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要用各種機(jī)器控制每天的天氣，才可以使呼嘯的狂風(fēng)不會(huì)引發(fā)可怕的海嘯;才可以使干燥的天氣不會(huì)令森林里引起大火;才可以使天降的暴雨不會(huì)讓江邊的洪水決堤;也才可以使狂風(fēng)暴雪不會(huì)引發(fā)雪崩。這樣，就能夠減輕掉不少的災(zāi)難。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要造福全人類(lèi)，成為一個(gè)最偉大的科學(xué)家!
科學(xué)家的作文 7
我常常在報(bào)紙上看到科學(xué)家他那一張張威風(fēng)凜凜的面孔，從此我就立志要當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家不是為了顯示自己的威風(fēng)，而是要造福人類(lèi)。
假如我是科學(xué)家，我就要研究出神奇藥丸，讓每個(gè)人吃了都能保持營(yíng)養(yǎng)均衡，還可以一個(gè)月不吃飯，因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)貴了很多，特別是那些貧窮的地方有許多人連飯都吃不飽，吃不飽就容易生病，現(xiàn)在看病也很貴，很多人連看病的錢(qián)都沒(méi)有，所以我要研究出這樣的神奇藥丸。
假如我是科學(xué)家，我就要研究出一座神奇房子，這種房子能預(yù)防許多災(zāi)害，比如：地震、水災(zāi)等等，因?yàn)楝F(xiàn)在總會(huì)有災(zāi)難向我們襲來(lái)，讓人毫無(wú)防備。現(xiàn)在，我的多功能房子就能派上用場(chǎng)了，如果地震來(lái)了，這座房子就會(huì)變得非常堅(jiān)硬，怎么震也震不倒；如果水災(zāi)來(lái)了，這座房子就會(huì)像海綿似的，輕飄飄，浮在水面上。能抵御災(zāi)害的襲擊，所以我要研究出這樣的.房子。
假如我是科學(xué)家，我要制造出一種機(jī)器，讓一些蔬菜能在水上種植，讓人們能在水上生活，讓交通工具能水上行走，因?yàn)楝F(xiàn)在全球氣溫在上升，北極的冰也在慢慢融化，到時(shí)后會(huì)就會(huì)掩蓋了更多陸地，那時(shí)，我們就很難生活了，所以我要研究出這樣的一種機(jī)器，就算在水上生活也能自由自在。
假如我是科學(xué)家，我要研究出許多許多的東西，造福人類(lèi)，讓人類(lèi)過(guò)得更美好、更安康、更快樂(lè)！
科學(xué)家的作文 8
在悠久的歷史中，有許多杰出的科學(xué)家。有的在實(shí)驗(yàn)中獻(xiàn)身；有的埋頭鉆研于科學(xué)；有的在實(shí)驗(yàn)失敗了仍然堅(jiān)持不懈的研究。可我最喜歡的科學(xué)家還是愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生從小就喜歡發(fā)明，對(duì)許多事物都抱有很大的好奇心，不停的鉆研，不停的實(shí)驗(yàn)，知道他明白了其中的.道理才肯罷休。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，愛(ài)迪生的媽媽生病了，他的爸爸急忙叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生對(duì)他的媽媽做了檢查后說(shuō)，她得了急性闌尾炎，必須馬上開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，可那時(shí)候只有油燈，油燈的光線非常暗弱，一不小心，就會(huì)開(kāi)錯(cuò)刀。愛(ài)迪生的爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，愛(ài)迪生突然想到了什么，他把家里所有的油燈都端出來(lái)，把一塊鏡子放在了油燈的后面，發(fā)出了很亮的光，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。可見(jiàn)愛(ài)迪生從小就很聰明呀！
長(zhǎng)大后的一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量它容積�！敝纸Y(jié)果燈泡，開(kāi)始了計(jì)算。過(guò)了一會(huì)兒，愛(ài)迪生問(wèn)道：“容積是多少？”可助手并沒(méi)有回答他，愛(ài)迪生轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)助手拿著軟尺伏在桌子上認(rèn)真的計(jì)算著。愛(ài)迪生走到助手的身邊把燈泡拿在手上，在里面斟滿水，再把水倒進(jìn)了一個(gè)容器了，對(duì)助手說(shuō)：“這就是水的容積。”
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。如今愛(ài)迪生已獲得2000多個(gè)發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)，愛(ài)迪生之所以這么聰明，是因?yàn)樗那趭^，努力，又不懈的追求。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
科學(xué)家的作文 9
我有個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后做一位科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了``````這樣多浪費(fèi)啊！不過(guò)，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的'紐扣呢！只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)！
科學(xué)家的作文 10
長(zhǎng)大我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，因?yàn)樽匀唤缬袩o(wú)窮的奧秘。
讓我們呼吸一下周?chē)目諝獍�，你知道嗎？空氣有無(wú)窮的力量，它能托住試管、封住水。有一次，我把一個(gè)底下有個(gè)洞的塑料瓶灌滿水，發(fā)現(xiàn)水會(huì)流下來(lái)，我再灌滿水，把瓶蓋蓋上，咦！水怎么就不會(huì)流下來(lái)？爸爸告訴我，是空氣封住了水。又有一次媽媽教我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們用一大一小兩個(gè)試管，大的灌滿水，再將小的放進(jìn)大的試管里面，然后迅速地將兩個(gè)試管倒過(guò)來(lái)。這時(shí)，水流下來(lái)了，小試管卻沿著大試管慢慢地爬，一直爬到最頂端。
��！看不見(jiàn)摸不著的空氣是那么神奇，那讓我們?cè)賮?lái)看看化石吧！神奇的化石能使人“看到”很久很久以前的故事。比如說(shuō)古代的恐龍是怎么滅絕？有的科學(xué)家認(rèn)為是小行星撞擊地球造成的，可是又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，小行星撞擊地球后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，地球上還生活著一些恐龍，那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢？科學(xué)家從恐龍蛋化石發(fā)現(xiàn)恐龍?jiān)?jīng)“很痛苦”，得了一種怪病，生出的恐龍蛋有異樣，從而影響小恐龍的孵出。恐龍也就越來(lái)越少了。而使恐龍生病的原因又是什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)連續(xù)的`火山噴發(fā)使地球上的銥越來(lái)越多，而恐龍吃了含有銥的食物，就會(huì)得這種怪病。
啊，大自然是多么神奇！我還有很多不明白的問(wèn)題，比如泥土里有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)？宇宙中有沒(méi)有外星人？人是怎么進(jìn)化來(lái)的……
所以，為了解開(kāi)這些大自然的奧秘，我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
科學(xué)家的作文 11
在未來(lái)，大家都身處各自的工作之中，有的人未來(lái)會(huì)成為一位救死扶傷的醫(yī)生；有的人未來(lái)會(huì)成為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；有的人未來(lái)會(huì)成為一位擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的企業(yè)家……而未來(lái)的我，會(huì)成為一名為人類(lèi)造福的、無(wú)私的科學(xué)家。
成為科學(xué)家的我，將會(huì)發(fā)明一系列的環(huán)保動(dòng)物機(jī)器，它們分別是垃圾狗、空氣鳥(niǎo)和清理魚(yú)。
垃圾狗，故（顧）名思義，就是一種專(zhuān)門(mén)處理垃圾的狗形機(jī)器，它身長(zhǎng)40厘米，體形小，但是它一次能“吃”掉5公斤的垃圾，吃掉的這些垃圾會(huì)經(jīng)過(guò)狗狗肚子里的一系列機(jī)器處理，轉(zhuǎn)化成一些類(lèi)似肥料的.東西，被狗狗排在一些植物上，而且這種肥料對(duì)植物來(lái)說(shuō)十分有營(yíng)養(yǎng)，而且還會(huì)發(fā)出香氣……
空氣鳥(niǎo)，它是一種專(zhuān)門(mén)靠吃有害氣體為生的機(jī)器鳥(niǎo)，一次最多可將3立方米的有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣排出體外，這樣我們就可以的大大減少因吸入過(guò)多的有毒、有害氣體因而發(fā)病的機(jī)率了。
清理魚(yú)，這是我最喜歡的環(huán)保機(jī)器，因?yàn)樗晕宜庑魏推胀ǖ牟蒴~(yú)很像，所以我叫它們?yōu)椴蒴~(yú)機(jī)。和它一起工作的還有“海龍”這種清理魚(yú)會(huì)大量地收集海洋垃圾，并把它們送到“海龍”中處理。它一次能收集6公斤的垃圾，清理起海洋垃圾十分有效。而“�！庇钟性S許多的兄弟，弟弟和“海龍”極為相像。
以上就是我要發(fā)明的環(huán)保動(dòng)物，未來(lái)身為科學(xué)家的我將會(huì)發(fā)明更多的為人造福的機(jī)器，讓人們過(guò)上更幸福的生活！
科學(xué)家的作文 12
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我以成為了世界尖端的科學(xué)家，坐在我自己的泡泡小屋里盡情享受著大自然的風(fēng)光。
正當(dāng)我陶醉于美景時(shí)，機(jī)器人淘氣闖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快，老伙計(jì)快來(lái)看地質(zhì)的變化�！蔽绎w快的敲擊著鍵盤(pán)，推算出10天后我的.第二故鄉(xiāng)——青海的玉樹(shù)地區(qū)會(huì)發(fā)生淺表層的10級(jí)大地震。十天后毀滅性的大災(zāi)難不可思議！我不由的想起十年前的那場(chǎng)大地震，它奪取了多少鮮活的生命，多少人在悲痛、在救死扶傷……多么大的損失喲！想到這一幕幕我不禁熱淚盈眶。忽然我想到了既然有有一線希望就不能放棄，我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)淘氣對(duì)我說(shuō)：“梁博士我查過(guò)了資料，發(fā)現(xiàn)這次地震都是因這個(gè)地區(qū)資源開(kāi)采過(guò)度造成的，我以經(jīng)通知了你的老同學(xué)王博士，讓他帶些當(dāng)?shù)靥赜械淖匀毁Y源過(guò)來(lái)……”
“好的”我急忙調(diào)出十年前為地震而畫(huà)的防震泡泡車(chē)、防震泡泡衣、防震泡泡屋。它們都有一個(gè)好處就是防震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)它們的納米系統(tǒng)接收到震動(dòng)的信息就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防震系統(tǒng)，數(shù)萬(wàn)計(jì)的泡泡連在一起可以減震，可以有效的保護(hù)生命與財(cái)物。
于是,我讓王博士先乘飛船到青海去用當(dāng)?shù)靥赜械淖匀毁Y源加工泡泡，同時(shí)我也加緊復(fù)制自然資源空投到當(dāng)?shù)�。�?jīng)過(guò)我們的努力當(dāng)?shù)厝硕加辛朔勒鹋菖蒈?chē)、泡泡衣、泡泡屋。十天后的大地震發(fā)生了，玉樹(shù)卻無(wú)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。震后證明我們的防震泡泡車(chē)，泡泡衣、泡泡屋起到最好的保護(hù)作用。我和王博士都非常高興開(kāi)心的笑了。
科學(xué)家的作文 13
有一件事，雖然已過(guò)去兩年多了，但至今還令我難以忘懷，就好像發(fā)生在昨天，它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、鞭策我。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午，第一節(jié)課上課鈴剛剛響過(guò)，同學(xué)們都靜靜地等候老師到來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)徐老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，像變戲法似地從背后拿出一個(gè)小盒子，放在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我拿來(lái)了一些未來(lái)科學(xué)家的照片，都放在這個(gè)小盒子里，你們誰(shuí)感興趣，想上臺(tái)來(lái)看看嗎?”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛把手舉得像沖天炮那么高，嘴里還不停地喊著：“我來(lái)看，我來(lái)看！”
駱吉波真幸運(yùn)，老師第一個(gè)就點(diǎn)到他。只見(jiàn)他高興地走上講臺(tái)，往小盒子里一看，先是一愣，然后面帶笑容地跑回了座位。別的同學(xué)看完后也都微笑著回到座位上。終于輪到我了，我懷著好奇心走上講臺(tái)，往小盒里一看，哦！原來(lái)是……我的好奇心化解為零。原來(lái)，徐老師想讓我們從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大個(gè)個(gè)都當(dāng)科學(xué)家，就在小盒子里放了一面鏡子。透過(guò)這面鏡子，我看到了老師那充滿殷切期望的'目光，也明白了這個(gè)未來(lái)的科學(xué)家，只有經(jīng)過(guò)不斷地刻苦努力，才有希望到達(dá)理想的彼岸。我久久地凝視著這面鏡子，直到老師喊我的名字，我才如夢(mèng)初醒，笑著回到座位上。同學(xué)們看完后，徐老師問(wèn)：“科學(xué)家是誰(shuí)呀?”大家異口同聲地回答：“是——自——己�！表懥恋穆曇艋厥幵诮淌依铮不厥幵谖覀兠恳粋�(gè)同學(xué)心中。
科學(xué)家的作文 14
科學(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)做過(guò)很多貢獻(xiàn)，如果我是科學(xué)家該多好呀！
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一部時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)坐著他穿越時(shí)空，回到從前，把我犯過(guò)的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)；我還要回到李白那個(gè)時(shí)代，向他學(xué)習(xí)如何寫(xiě)詩(shī)，這樣人們都會(huì)喜歡我的詩(shī)；我還會(huì)去2008年5月10日那天，告訴汶川的人們，再過(guò)兩天，大地震就要來(lái)了，讓人們趕快搬離那個(gè)地方，如果是這樣，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命離我們遠(yuǎn)去了。
我還要發(fā)明一座機(jī)械房子，只要在這棟房子里就不用擔(dān)心被盜了，在房子的`旁邊有一個(gè)指紋機(jī)，只要親人或者主人的指紋才會(huì)打開(kāi)，小偷的手一旦碰到指紋機(jī)他的手就會(huì)被卡住。在房子的旁邊有兩個(gè)大手，就會(huì)把小偷給扔出去。房子里還有好多豪華的裝備呢，房子里有一個(gè)多功能的床，如果主人病了，只需要躺在床上，床下的系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)給主人治病。在房子的上面還有一個(gè)觀景臺(tái)，只要想看風(fēng)景了，主人就可以登上電梯，這個(gè)望遠(yuǎn)鏡可高級(jí)了，可以看得到十萬(wàn)八千里以?xún)?nèi)的東西，還可以自動(dòng)翻譯外星人的語(yǔ)言，這樣主人就可以清楚的和外星人對(duì)話啦！如果主人想休息，可以到私人臥室，只要按下休息鍵，不管是走廊里還是走廊外，所有的燈都全部關(guān)閉，房子進(jìn)入休息狀態(tài)，主人就可以安心睡覺(jué)了。
��！多么不切實(shí)際的幻想，不過(guò)，我有信心，現(xiàn)在就為我的這個(gè)夢(mèng)想做好準(zhǔn)備，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，憑著我的才智去實(shí)現(xiàn)他！
科學(xué)家的作文 15
世界上有許多著名的科學(xué)家：發(fā)明“萬(wàn)有引力”的牛頓，“進(jìn)化論創(chuàng)始人”達(dá)爾文，發(fā)現(xiàn)“鐳”和“釙”的居里夫人，但我最崇拜的是美國(guó)的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生生于美國(guó)，他一生憑著超人的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了2000多項(xiàng)發(fā)明，平均每15天一種，曾有人稱(chēng)他為天才，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
愛(ài)迪生小時(shí)候，因家境貧寒，只上學(xué)一個(gè)月就被迫輟學(xué)了，從此他跟著母親頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。12歲他想當(dāng)報(bào)童，父母極力反對(duì)，他卻說(shuō)出了自己的理由：“我一面賣(mài)報(bào)，一面免費(fèi)看報(bào)紙，賺的錢(qián)可以貼補(bǔ)家用，又可以買(mǎi)化學(xué)藥品搞我的實(shí)驗(yàn)，還能去圖書(shū)館看書(shū)......父母終于被他說(shuō)服了�？捎幸淮�，愛(ài)迪生在火車(chē)上偷偷地做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)意外發(fā)生了，因火車(chē)震動(dòng)，一瓶黃磷掉到地上摔了個(gè)粉碎，黃磷易燃，所以火車(chē)著火了，車(chē)上的行李幾乎燒光了，列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)，得知是愛(ài)迪生的.錯(cuò)，便狠狠地給了他幾記耳光。從此，他的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，父親急得眼里直冒火，母親淚水流個(gè)不停，愛(ài)迪生裝作輕松的樣子，臉上微笑著：“耳朵聾了，我照樣賣(mài)報(bào)看書(shū)。”就這樣愛(ài)迪生完成了一個(gè)又一個(gè)發(fā)明，得到了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號(hào)。
我們現(xiàn)在的生活都很寬裕，學(xué)習(xí)環(huán)境也很優(yōu)越，可我們卻不懂得珍惜現(xiàn)有的生活條件，有時(shí)還偷懶，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生勤奮刻苦、善于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。
科學(xué)家的作文 16
每個(gè)生活在社會(huì)上的人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，人們各有各的興趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如有些人想做富有的商人，有些人希望做有權(quán)勢(shì)的大官，有的人希望做救人濟(jì)世的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)且能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在炎熱的夏天感到清涼，在寒冷的冬天感到暖和。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種方便攜帶，高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，使人類(lèi)不用太忙于找尋食物，世上也不會(huì)有饑民了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種小型飛翔機(jī)，我們背著它可如蝴蝶一樣輕易地在空中自由自在飛翔。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能移動(dòng)的'萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住。它還能吸收二氧化碳，又能放出氧氣 ， 使 房 間的空氣跟大自然中的空氣一樣清新。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種萬(wàn)能生長(zhǎng)素，把它注射到殘疾人的身上，那些殘疾人可恢復(fù)健康，和健全的人一樣了，這可真令人高興啊！
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能夠載冰的大冰船，將南極的冰山一座座的瞬間運(yùn)往非洲大陸，用它幫助非洲人民，尤其是那些飽受著饑餓，貧窮的兒童。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙啊！我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？
科學(xué)家的作文 17
今天很特別，既是四年難遇的閏月的最后一天，也是學(xué)校停課不停學(xué)的一天。
這一周，我在家不僅進(jìn)行了居家學(xué)習(xí)的活動(dòng)，課余時(shí)間，我還進(jìn)行了一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。有雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)，電的實(shí)驗(yàn)，生熟食變化的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)
今天是周末，我決定使用我的顯微鏡來(lái)觀察植物的纖維。我的顯微鏡有三個(gè)物鏡，分別具有4倍、10倍還有40倍的放大功能。中間有一個(gè)載物臺(tái)，載物臺(tái)下面有一個(gè)遮光器，底座有一個(gè)燈泡。我選取了紫皮萵苣、卷心菜、洋蔥皮、二荊條等植物，把它們的皮切下來(lái)進(jìn)行觀察。我先選取了一小塊紫皮萵苣的葉子放在載玻片上面，再用蓋玻片壓住，把載玻片用壓片器壓住，我和媽媽一起選取4倍物鏡。邊看邊調(diào)節(jié)焦距。慢慢地目鏡下的鏡像由模糊變得清晰起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一片綠紫色的大陸，上面還有一條條熒光馬路，熒光馬路就是紫皮萵苣的葉脈�？吹竭@樣的景象，我不僅大聲喊道：哇，真漂亮，媽媽快點(diǎn)來(lái)看。媽媽一看，也是驚嘆得說(shuō)不出話來(lái)。
同學(xué)們，你們想看嗎？下面就是我用手機(jī)拍攝的在顯微鏡下的紫皮萵苣葉子照片。
在拍攝的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：手輕微的一抖，完美的畫(huà)面一閃而過(guò)，我不停的調(diào)式鏡頭的焦距，模糊了，我拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，再拉近一點(diǎn)，好不容易才拍到了這張滿意的照片。
漂亮嗎？還有更漂亮的呢！我把在顯微鏡下觀察的圖片一一給你們看吧。
科學(xué)家的作文 18
去年，我期中考試考得不錯(cuò)，爸爸為了鼓勵(lì)我，就給我買(mǎi)了這艘威武的小軍艦。
說(shuō)是小軍艦，在我眼里它可是“龐然大物”。小軍艦是一艘巡洋艦，長(zhǎng)1米，高46厘米，是由1700塊小零件拼插而成的。
船底是黑色的，上船底是是灰色的，甲板是白灰色的，船頭有一排魚(yú)雷和導(dǎo)彈，共后面的炮塔用，炮塔可以左右旋轉(zhuǎn)，360度毫無(wú)障礙地打擊敵人。炮筒是黑色的，看著就讓人不寒而栗。再往后，就是塔樓和駕駛艙了，駕駛艙可以全方位旋轉(zhuǎn)，并還有兩挺重機(jī)槍?zhuān)┙嚯x打擊目標(biāo)。上面的國(guó)旗飄揚(yáng)在空中，威武極了！再往后，便是瞭望塔和信號(hào)倉(cāng)，信號(hào)倉(cāng)的雷達(dá)可以180度旋轉(zhuǎn)，船上的稅收就是通過(guò)這個(gè)東西與陸地上的人及其他艦船、飛機(jī)聯(lián)絡(luò)的。再往后面，就是一架漂亮威武的直升機(jī)了，不過(guò)，現(xiàn)在直升機(jī)已經(jīng)不復(fù)存在了，因?yàn)槲野阉匦卵b成一艘潛艇了！那兒還有一排海對(duì)空導(dǎo)彈，專(zhuān)門(mén)用來(lái)轟炸敵人的飛機(jī)用。
這艘軍艦是我親手拼裝而成的。它的樣子令我神往，炮塔高仰著，雷達(dá)好像在接收著信號(hào)，錨也收了起來(lái)，一副整裝待發(fā)的樣子。
看著它，我不禁聯(lián)想到了我們強(qiáng)大的.祖國(guó)，巡洋艦，航母在海洋里保衛(wèi)著我們的海域，殲10、殲11在空中保衛(wèi)著我們的領(lǐng)空，坦克、核彈、裝甲車(chē)保衛(wèi)著我們的領(lǐng)土，祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了！望著我的軍艦，我不禁暗暗下決心：我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)成為一名科學(xué)家，用自己的智慧研制出更先進(jìn)的艦船，保衛(wèi)祖國(guó)的海疆！
科學(xué)家的作文 19
記得列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人是最可憐的人，張海迪姐姐也說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人的生命都是小船，而理想就是小船的風(fēng)帆。我也想說(shuō)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，人如果沒(méi)有理想，生活將會(huì)變得平淡無(wú)味……
我的理想是做一個(gè)偉大的科學(xué)家……
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能，功能一：它能在你買(mǎi)東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話，手套會(huì)變成白色并讓你覺(jué)得這件商品特別重。功能二：預(yù)知未來(lái)。這是一種特色功能，會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的`特殊事都提前讓你知道。如果手套顯示出“小偷光顧”這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來(lái)捉小偷吧！不然小的東西會(huì)被小偷來(lái)個(gè)“大掃蕩”。智能手套所遇測(cè)的事有百分之九十九是正確的。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我還要做一種豪華電筒，顧名思義，它可以將你不要的舊東西變得非常豪華，有用的東西。假如：他可把一個(gè)古老的“老爺鐘”變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘，它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛(ài)的波斯貓，它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信有志者，事竟成，只要有目標(biāo)，我總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。
科學(xué)家的作文 20
每個(gè)人都有自己理想的職業(yè)，我理想的職業(yè)是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種藥水，然后把藥水拿給那些殘疾人，讓他們把藥水喝下去，他們就會(huì)象健康人一樣快樂(lè)地生活。
我在報(bào)紙上看到這樣一則消息：有一座城市發(fā)生了特大洪水，把房子都沖垮了。假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)可以裝在房子上的智能報(bào)警器。如果要發(fā)大水，火山爆發(fā)，地震等，警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓人們能盡快逃走。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人，可以幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不讓媽媽整天那么勞累、辛苦，不讓媽媽生出那么多皺紋。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)智能黑板擦，當(dāng)老師寫(xiě)字、擦黑板的時(shí)候，粉筆灰掉落下來(lái)是最頭疼的`，老師吸了粉筆灰會(huì)影響健康。這時(shí)，我的智能黑板擦就派上用場(chǎng)啦!它的里面裝有微型吸塵器，當(dāng)老師擦黑板時(shí)，它可以把粉筆灰吸進(jìn)去，而且還可以發(fā)出淡淡的薄荷香味，幫老師解除勞累。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，我要去恐龍時(shí)代看看恐龍的真實(shí)面目和它們是怎樣滅亡的;去三國(guó)鼎立的時(shí)代，看諸葛亮怎樣神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄，大戰(zhàn)曹操;我還想回到抗戰(zhàn)時(shí)期，給八路軍戰(zhàn)士門(mén)發(fā)明高智能武器，打得日本鬼子落花流水，不用八年抗戰(zhàn)……
假如我是科學(xué)家，我還想發(fā)明好多好多東西。雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但我相信在不久的將來(lái)，通過(guò)我不斷地學(xué)習(xí)、努力，這些愿望就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
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