我的朋友們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的朋友們作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友們作文1
不知何時(shí)起,我腦海里總會(huì)勾勒出兩株金桔樹的輪廓,它們——我的朋友們,依舊是那樣的碩果累累,那樣的枝繁葉茂……
朋友,不必感天動(dòng)地,不必形影不離,更不必淚灑滿襟。僅是微笑著細(xì)聽你的苦訴,僅是默默陪伴在人生道路,便足矣。朋友,不僅是同學(xué),父母,亦是寵物動(dòng)物,樹木也能成為最好的陪伴……
那是三年前的一個(gè)黃昏,是酷夏時(shí)晚霞還未散發(fā)的一點(diǎn)余光。我趁著此番光景,漫步于樹林中,留連在花草間,發(fā)覺了這兩抹身影:
那是兩株金桔,駐立在草叢之上,細(xì)長(zhǎng)的樹紋依稀可見,潔白的樹干剛強(qiáng)有力。風(fēng)刮過樹梢而引發(fā)的葉沙沙扇動(dòng),如風(fēng)鈴輕微晃動(dòng)的細(xì)小聲響;葉片輕盈,不時(shí)有嫩葉被刮落,似小家碧玉的少女用白皙的指尖將微薄的花瓣輕輕拋落。兩棵樹木相互依靠,苗條的枝干輕垂,隨著風(fēng)聲有節(jié)奏的擺動(dòng),灑下一片樹蔭,同婀娜多姿的姑娘輕晃的波浪似的手臂。成片的金桔洋洋灑灑地垂落在枝頭,鮮麗的色澤如初煦的太陽,四處散發(fā)著溫暖。小巧而光滑的果皮惹人憐愛,一陣一陣地輕微搖曳。風(fēng)與樹,是最為美好的搭配,亦是最為美好的存在。
不知不覺間,我總是在記憶里浮現(xiàn)它們的身影,而生活中的周末,則與它們相伴。
我時(shí)而留連在它們的樹蔭之中,離開炎熱的陽光四溢,背靠樹干棲息,望著細(xì)長(zhǎng)的樹紋,心滿意足地閉上雙眼;我時(shí)而剝開光滑的果皮,品嘗細(xì)膩的果肉,感受一陣清涼涌上心頭;我時(shí)而載著滿心的煩悶,對(duì)著樹木訴說,它們仿佛也在微微點(diǎn)頭,浮起微笑,訴說后離開的我,只剩輕盈籠罩全身……它們,已然是我的朋友了。
直到……直到……
那天,我滿心歡喜地來到此地,直到望向兩根孤零零的樹樁,笑便凝固住了。我不知道我是怎樣回到家中,懷著怎樣的心情,只知道滿心都是它們昔日秀麗的風(fēng)光……
我并不知道多少孩童對(duì)金桔樹的童心與友誼,也并不知曉多少動(dòng)物在樹木上繁衍生息的動(dòng)人情景,但卻能猜測(cè)到他們望著這兩根樹樁而牽動(dòng)起的心,凝視著粗糙的年輪而涌起的滿滿失落……但,無論如何,那兩株金桔樹,終究是不復(fù)存了……
如今,我腦海里仍會(huì)勾勒出兩株金桔樹的輪廓,它們——我的朋友們,依舊是那樣的碩果累累,那樣的枝繁葉茂,依舊陪伴于更多孩童的左右……
我的朋友們作文2
寒假結(jié)束了,我回到了東莞,在這里我有了一個(gè)新朋友。
回到東莞后,我十分想念我的小團(tuán)子。我們打聽到東方紅旁邊有賣小兔子的。于是我和媽媽趕緊跑去看。那里只有一家賣小兔子的。本來想買,但那里的兔子是和一堆鳥養(yǎng)在一起。環(huán)境很臟,鳥毛和鳥糞到處都是。老板又不專業(yè),問他關(guān)于小兔子的事都不知道。我們害怕小兔子會(huì)染上禽流感,所以決定放棄。媽媽就帶我去光明路的花鳥街。在這里我遇見了我的新伙伴——小石頭。
小石頭是一只小烏龜,它是石金錢。它長(zhǎng)得是我印象中烏龜?shù)臉幼印N疫見過長(zhǎng)得很奇怪的烏龜。有的樣子有點(diǎn)恐怖,有的顏色很奇怪。但小石頭是一只正常的龜。小石頭殼上的花紋是六邊形的,一個(gè)連一個(gè),連成一個(gè)很漂亮的圖形。顏色是棕色偏黃,兩邊向中間拱起,象一個(gè)小山似的。遇到危險(xiǎn),它就會(huì)把頭和四肢全都縮進(jìn)大硬殼里。
小石頭雖然沒有小團(tuán)子那么活潑可愛,但它也很好玩兒。它很害羞,見到我跟在它后面就會(huì)加速前進(jìn)。它喜歡躲在陽光照射不到的陰暗角落里。小石頭還是一個(gè)攀爬高手。我看見它很多次努力的爬出水盆到小陽臺(tái)上“散步”。我想它一定向往自由。有一次我把它放到大陽臺(tái)上自己跑開了。陽臺(tái)的邊上有一個(gè)小臺(tái)階,有兩個(gè)小石頭那么高。等我玩耍完回來時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟然爬上了臺(tái)階。哇,它是怎么爬上去的呢?我們的小石頭也成“精”了。
有了小石頭這個(gè)新朋友,我還是很想念我的老朋友——小團(tuán)子。我和外婆視頻的時(shí)候,外婆都會(huì)讓我看看小團(tuán)子,還會(huì)告訴我小團(tuán)子的趣聞。外婆告訴我,小團(tuán)子能聽懂人話啦。有一次小團(tuán)子跟她走到房間門口,外婆用方言對(duì)它說不要進(jìn)去,它真的就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了。外公也常常帶小團(tuán)子去小公園里玩。它像一只小狗一樣跳來跳去。別人家遛狗,我們家遛兔子,真好玩!
我的動(dòng)物朋友們都那么聰明,我常常在想:如果讓它們來一次“龜兔賽跑”,誰是贏家呢?我好期待它們的團(tuán)聚。
我的朋友們作文3
在以前我從來沒有想過有一天我會(huì)很清楚的認(rèn)識(shí)到我自己和我身邊的人。但是就在昨天,她讓我很清楚地認(rèn)識(shí)到了那些跟我玩兒的?晌艺J(rèn)為跟我玩的好的人。心里跟我到底是怎樣的關(guān)系?我從來沒有想過我會(huì)問他們借錢。我也從來沒有想過借錢能成為我跟他們中間最大的阻礙。我更沒有想過,因?yàn)榻桢X會(huì)讓我看清楚他們。他們的嘴臉,他們的內(nèi)心。
在昨天我問我們宿舍的人借錢我認(rèn)為跟我玩的好的人,我問他們借錢。但是都沒有成功然后到了今天我問一個(gè)他覺得他跟我玩的非常好的女生,而我覺得我跟他玩的并沒有那么好的女生,他見我了,他跟我說我問他你微信有錢嗎?我要問你借十塊錢,他說他只有兩塊九,但他又說我可以問咱媽借,你等一會(huì)兒是呀,五分鐘他就把錢借給我了。你就在那一刻,你能明白那種心里面的感受,你能明白那種把別人當(dāng)做特別好的朋友,卻在你孤獨(dú)無力的時(shí)候。不幫助你的嗎?你用能想象就在剛剛那一刻,他把錢轉(zhuǎn)給我的那一個(gè)他自己沒有錢去問。咱媽借錢的時(shí)候你能明白我當(dāng)時(shí)就特別想罵我的心都掏給他,我想告訴他。從今往后,她再也不會(huì)是一個(gè)人了。我以前以為跟我玩的好的是另外一個(gè)女生,我以為。我對(duì)這個(gè)女生我并不好,我并沒覺得我對(duì)她有掏心掏肺的,但是就在那一刻。我覺得我這輩子這幾年的朋友注定了這幾年跟我玩的好的朋友注定了。就是他變不了啦
我覺得從今以后我沒有資格再對(duì)他隱瞞任何東西,我必須掏心掏肺的。對(duì)他好我必須在他孤獨(dú)在他無力的時(shí)候。在旁邊陪著她,我必須讓她知道,我一直在她身邊。我會(huì)把我所有的一切把我的內(nèi)心把我的想法全部告訴他,我想告訴他我是值得他作為一輩子的朋友。但是我要的不僅僅是朋友,而是他知道他可以。全身心的`都融入給我,他可以告訴我。她所有的一切我都可以知道她所有的一切我都會(huì)幫助她。
我覺得這才是我真正的朋友。
我的朋友們作文4
“嗨!我來了!”“走!咱們出去玩去!”……這不,他們又?jǐn)D過來了。被困在中間的正是自稱“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨,他也算我的老友了。當(dāng)然,我的朋友還不止這些。他們給我?guī)砹岁柟、快樂還有自信。與他們?cè)谝黄,我十分快樂?br/>
調(diào)皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛?cè)胄r(shí)。那時(shí)初來乍到,我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著那么好的人緣,也許是因?yàn)樗愿竦脑虬。一下課就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地,我也融進(jìn)了他們的行列。平安待我尤為熱情。在他們中間,我越來越開心。本來內(nèi)向的我也變得外向了。一到下課,我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂,平安兄功不可沒。
不久,班里要換座位。這次與我同桌的是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)——萌,他也是我多年的朋友了。我們經(jīng)常一起研究一些稀奇古怪的問題,比如:改正液是否溶于水?曼妥思加可樂是否會(huì)沖開可樂瓶?……
單說我們的改正液實(shí)驗(yàn)吧!各種改正液準(zhǔn)備好,再準(zhǔn)備好各種飲料、純凈水等。課間,我們的實(shí)驗(yàn)開始了。課桌上有放筆的“巢”,就地取材就用它當(dāng)實(shí)驗(yàn)的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液,就看見水底結(jié)了個(gè)小泡泡。不一會(huì),泡泡浮了上來,剛接觸水面就迅速擴(kuò)散,“占領(lǐng)”了水面。正當(dāng)我們洋洋得意時(shí),前面的女生一回頭,她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮甩過,正好掠過改正液的領(lǐng)域。后果可想而知。同桌卻美其名曰:“實(shí)驗(yàn)失誤!”鬼機(jī)靈的萌教會(huì)了我勇于實(shí)踐,笑對(duì)失敗。
或許你想不到我的朋友中還有這種類型的——沉穩(wěn)紳士。陳晨可是我班的一個(gè)大“衰”哥,閑靜少言,不慕名利。他從來都是那么沉穩(wěn),且特別注意形象。不過,一到冬天就糟了,他的“纖細(xì)”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來不垴,只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿了人,人氣指數(shù)很高哦!朋友陳晨教會(huì)了我淡定。
“朋友一生一起走……”但愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友,互相影響,互相激勵(lì)。即使在芳草妻妻的季節(jié)我們各奔前程,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)存。
我的朋友們作文5
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,然后也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還能夠,但是我的英語考試成績(jī)不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績(jī)提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每一天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但是我還是堅(jiān)持了下來,我明白,朋友是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎樣了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以情緒很不爽。
我們聽了,覺得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原先,她把昨日我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。
我的朋友們作文6
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。你可明白,我是多么后悔呀!
事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,然后便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶G鍥龅奈L(fēng)迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。
過了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱,也許是因?yàn)槲遗牡锰兀晃遗龅沽耍D(zhuǎn)個(gè)頭來生氣地對(duì)我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,然后難道你還會(huì)說‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會(huì)說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒什么話對(duì)她說,站起來轉(zhuǎn)身就走了,然后心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
從那以后,我和諾希便不說話了,每一天我干我的,她做她的,形同陌路。
一個(gè)星期過去了,我總是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總是想:“如果我沒有做過對(duì)不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語地說:“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。
最后,機(jī)會(huì)來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說:“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說對(duì)嗎?”她站起來看著我說:“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友!笨粗请p眼了露出的真誠,我激動(dòng)得不知如何是好,然后不知不覺中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊,我們又成了好朋友。
是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。
我的朋友們作文7
我有四個(gè)好朋友,她們分別是:肖謠樂鑫、何吉吉、蔡婷婷、楊麗
首先我先介紹肖謠樂鑫,她私底下是一個(gè)活潑開朗,很會(huì)講笑話的人,可面對(duì)我們班那些可惡的男生她卻顯得很懶,別人故意碰她,連續(xù)好幾次,她都懶得動(dòng)手,都要我們來保護(hù)她,實(shí)在忍無可忍了,不想再麻煩我們了,才追上去報(bào)仇,但是,那些男生實(shí)在太可惡,皮好厚的,不管肖謠樂鑫忍了幾次,那幫男生不惹到她哭就不罷手,所以肖謠樂鑫是在我們中是最可憐的。她的優(yōu)勢(shì)就是:英語學(xué)得好,和班長(zhǎng)勢(shì)均力敵。我和她聊天是最好笑的。
然后何吉吉,她呢,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,如果我們班要排名的話,她是第二,我是第三,她很全能的,畫畫、寫字、作文......她都拿過獎(jiǎng) ,連班長(zhǎng)也很羨慕呢,若不是她的聲音有點(diǎn)小,要不然她就可以管隊(duì)了。她的名字也很容易搞混,在老師念她的名字的時(shí)候念何喆,老師把那兩個(gè)吉以為是寫在一起的,所以鬧了一個(gè)笑話。我和她聊天一定不會(huì)冷場(chǎng)。
蔡婷婷嘛,她不能說是一點(diǎn)特長(zhǎng)也沒有,可能大器晚成,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只是 還沒有挖掘出來,她可以是我最信任的朋友里排名前兩個(gè),在假期里,我經(jīng)常會(huì)去她家玩,她有時(shí)也會(huì)來我家玩。我她聊天雖然有點(diǎn)無聊,但是有個(gè)朋友在身邊也很好。
接著是楊麗,我和她聊天最默契,她在我那六個(gè)朋友里我最信任的人,她是我們學(xué)校的合唱隊(duì),也是我們學(xué)校的升旗手,學(xué)習(xí)成績(jī)也蠻好的,起碼平時(shí)測(cè)驗(yàn)不會(huì)低于 分。她在我們這幾個(gè)里是最有錢的的,同時(shí),家庭背景也是最可憐的。
我喜歡我的五個(gè)朋友,她們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助了我,有句名言說得好:真友誼象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。 我,何吉吉、肖謠樂鑫、楊麗、我們四個(gè)參加了學(xué)校舉行的六一唱歌比賽得了三等獎(jiǎng),很不容易的!我代表全天下的朋友們,和你的朋友們吶喊!
我的朋友們作文8
某年某月某日,我只需要做的是在原處等待你的出現(xiàn),相識(shí),相知,而后變得無話不談,親密無間,經(jīng)過這些過程之后呢,我會(huì)揮手送你離開,在轉(zhuǎn)過身等待下一個(gè)“你”的出現(xiàn),來取代曾經(jīng)的“你”,一次又一次,我不知道會(huì)不會(huì)存在盡頭。
曾經(jīng)的你
傻氣地拿一根棒棒糖換來了我這樣的朋友,在纏綿的午后講著百無聊賴的笑話的你,被慵散的陽光照射出糖果的氣息,甜而不膩。缺了一顆牙的嘴巴依舊肆無忌憚的大笑,是不是還往嘴里塞一大口冰激淋或棉花糖,你癡迷的愛著一切甜的事物,糖果或陽光。正因?yàn)槭沁@樣的你才足以讓我忘掉苦澀,陪著你一起看暖暖的陽光。不知不覺,我在那一段流年里忘卻了痛癢,眼中只有你明媚的笑,這樣無憂的歲月何嘗不是一種幸福,被你有些膚淺的笑所感染又何嘗不是我的榮幸呢?
現(xiàn)在的你
初中生活里,陪我一起看云的女孩。我對(duì)你我的相遇懷揣感謝。我感謝,在那些寂寞的日子里,有你的存在,讀我矯情的文字,聽我說許多別人聽來只會(huì)詫異的語言。你能夠懂得,你看得見,我在心底安排的那個(gè)世界,明亮的,卻蒙上霧與塵埃。我們?cè)诒舜说乃枷胫薪Y(jié)識(shí),我們讀同一個(gè)人的小說,聽同一個(gè)歌手的歌,我曾經(jīng)想,在同一個(gè)時(shí)間,想著同樣的事物的兩個(gè)人,在一起一定不會(huì)寂寞。的確如此,只有你才會(huì)讓我在漫漫長(zhǎng)夜與黑暗的孤單之中體會(huì)到有人陪伴的幸福。
早忘記了是某年某月某日,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)“你”,帶給我的無限快樂與悲傷,在那蒹葭往事之中泛著亮白的光,區(qū)別于那些平平淡淡的日子,”我想,我是愛你的,只因歲月如梭,你漸行漸遠(yuǎn)的身影為我編織出那個(gè)不盡回憶的曾今。”雖然你遠(yuǎn)去的背影將永不停留地走下去,卻也只有這樣才能讓我細(xì)細(xì)回味你對(duì)于我來說,無法忘卻的模樣啊!蔽蚁,我是愛你的,只因你已遠(yuǎn)去,讓我嘗盡夜的黑和沒有你之后日子的慘淡,掀起層層結(jié)痂的心,讓我學(xué)會(huì)珍惜你所給予我的一切,在那個(gè)無星無月的夜晚!毕饺莸囊环阉骺菽c,便道盡了這其中的種種滋味。
我在這樣的夜里寫下這樣的文字,僅僅是想告訴你:我有多想念,多想念上一個(gè)“你”,然而,余聲還沒觸你耳邊,新的“你”又來了。
我的朋友們作文9
每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友,有好朋友,也有壞朋友。
我有一個(gè)好朋友——小明,小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖,然后樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,但不驕傲。
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也是這么想的,讓他成為我的第三個(gè)同桌,小明剛坐下就向我打招呼:“Hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此!
我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是暴躁,這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅,然后甩都甩不掉,氣死?你看,我開始生氣了吧,沒治,但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試,數(shù)學(xué)考完時(shí),我和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題,心里正煩,讓他這么一撞,我更煩了,正愁沒出氣筒,小天正好送上門,我剛想發(fā)火,小明看狀況不對(duì),把我拉回位上對(duì)我說:“小星,小天他撞你,固然是他的不對(duì),然后但你不就應(yīng)拿他出氣,心里不爽,在下場(chǎng)英語考試中,考它個(gè)100分,不就得了嗎?再說,生氣對(duì)自己豪無益處,假使我沒攔你,你和他揍,老師批評(píng)的是你們倆,更何況,還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟,雖然數(shù)學(xué)只考九十多,但英語考了100分,我真要感謝小明。
小明不僅僅會(huì)勸人,也會(huì)批評(píng)人。在班里,我是正班,他是副班,按說,小明得聽我的,但是那次我這個(gè)上司還得聽下屬的。那次老師讓我倆登分,登到我時(shí),我看我才考95分,小楠考95.5分,我心里不服,想多登幾分,小明聽了,嚴(yán)肅批評(píng)了我:“小星,然后你想一想,你這次沒考過小楠,下次必須會(huì)考過,況且你還考過SuperNo.1,小琪呢!”弄虛作假,終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友小明就是這樣,大公無私,樂于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。
LOOK,日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢,嘿嘿,暑假快到了。
哇,整60天哈,夠我簡(jiǎn)單了,這能干多少次好事啊,能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢,然后有點(diǎn)太爽了!!!
我的朋友們作文10
這故事發(fā)生在一個(gè)較偏僻的小山村一個(gè)小女孩古小凡的身上。小凡是一個(gè)可算是一個(gè)孤兒,她從小跟著爺爺奶奶生活。她的父母在她很小的時(shí)候,離了婚,就留下小凡給兩個(gè)年邁老人照顧。十年多過去了,她的父親卻很少問她生活怎么樣,母親還好,時(shí)而問下她的生活。
小凡她說如果她母親 沒有打電話回來過,她壓根不知道她的父母是誰,她只想到她爺爺奶奶,她說爺爺奶奶帶她這么大不容易,雖然知道了她的父母是誰,但她對(duì)她父母沒有什么感情,她不懂得怎么去恨一個(gè)人,她也不想去恨,恨一個(gè)人,需要承受太多 的煩惱了,她只想好好生活,可是現(xiàn)實(shí)生活并沒有她想得如此簡(jiǎn)單,在她三歲的時(shí)候,父親 娶了一個(gè)新老婆,母親 嫁了,現(xiàn)在妹妹都十二歲了,弟弟也三四歲了,可是現(xiàn)在小凡已經(jīng)記不起父親長(zhǎng)什么樣了,可是小凡還是希望得到父親的關(guān)愛 的,她說她上學(xué)時(shí)候,每次下起大雨,都會(huì)看見別人家的孩子的父母來到學(xué)校接送,她時(shí)常想父親,“父親你還記得小凡嗎?那個(gè)曾經(jīng)被你放在鄉(xiāng)下 撫養(yǎng)的孩子小凡嗎?父親我多想也能像別人家的孩子一樣,有爸爸來接送。哪怕是一兩次!彼看慰吹絼e人喊爸爸媽媽,在父母的懷里撒嬌,她的眼眶里總是充滿了淚水,看著人來人往的街道上,小凡的心里只剩下落漠。
放學(xué)了,小凡和朋友騎車回家。路上,小凡再一次想到她爸爸,那一年她讀四年級(jí),快要到暑假了,她要抓緊時(shí)間學(xué)自行車了,家里自行車都是很大的,學(xué)起來較難,小凡 的個(gè)子不高,夠不著,學(xué)起來跌跌撞撞的,撞得是傷痕累累,兩個(gè)老人看著也是心疼。何家里沒有摩托車,接送不了,只能自學(xué)。記得那一次她父親 回來了還帶回來一輛比較小號(hào)的自行車,說要給小凡學(xué),小凡真的很大聰明,一學(xué)就會(huì)了,可是 好景不長(zhǎng),就因?yàn)轵T自行車去了一次鎮(zhèn)上,沒有陪妹妹,剛從鎮(zhèn)上回來 ,自行車就給父親拿回去了,為此小凡傷心好陣子。小凡就如同此時(shí)下著雨一般,心情好低落。同學(xué)看出她的低落,安慰她。
她知道同學(xué)知曉她現(xiàn)在眼角的淚,她強(qiáng)行忍住了,沒事,雨勢(shì)有點(diǎn)大吹進(jìn)了眼睛去,她知道這個(gè)謊言太假了,但她實(shí)在想不出更好的來了,她想隱藏內(nèi)心的脆弱。
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