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第二學(xué)期通用技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃(精選13篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的第二學(xué)期通用技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校本學(xué)期“教研室工作計(jì)劃”為指南,以《通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為本,繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育,開展教學(xué)研究活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,以進(jìn)一步提高通用技術(shù)教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。探索一條適合通用技術(shù)課程的教學(xué)方法。
二、工作目標(biāo)
1、營造良好的教研氛圍,全面提升本科組老師的.教學(xué)能力,力爭在高二年級基礎(chǔ)會(huì)考中取得優(yōu)良成績。
2、推進(jìn)科組教研的網(wǎng)絡(luò)化和信息化建設(shè),努力提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。
3、積極保持與國家通用技術(shù)課標(biāo)組和省研培院的聯(lián)系,主動(dòng)與強(qiáng)勢兄弟學(xué)校的通技教師進(jìn)行相互交流,及時(shí)了解通用技術(shù)學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。
4、充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,挑選和培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)且動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽等科技活動(dòng)。
5、配合學(xué)校做好通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
三、主要工作安排
1、教學(xué)工作
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”按課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)設(shè)計(jì)為:2節(jié)/周班。高二年級共有25個(gè)教學(xué)班,教師任課和工作量安排如下:
李蕾7個(gè)班,14節(jié)/周;鐘進(jìn)清6個(gè)班,12節(jié)/周;
劉斯殷6個(gè)班,12節(jié)/周;翁文雄6個(gè)班,12節(jié)/周;
本學(xué)期完成以下教學(xué)任務(wù):
、偻瓿伞凹夹g(shù)與設(shè)計(jì)2”模塊的教學(xué)。9周(中考)以前完成所有新課的教學(xué)工。10周開始進(jìn)行會(huì)考備考。(備考計(jì)劃另附)
、诎凑諏W(xué)校計(jì)劃進(jìn)行集體備課和通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用。
③組織本科組的公開課、觀摩課和示范課,加強(qiáng)教學(xué)方法、手段、過程的研究與交流。
本學(xué)期具體教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度如下:
周次教學(xué)進(jìn)度備注
1第一章結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)開學(xué)
2第一章結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)
3第二章流程與設(shè)計(jì)
4第二章流程與設(shè)計(jì)
5第三章系統(tǒng)與設(shè)計(jì)
6第三章系統(tǒng)與設(shè)計(jì)
7第四章控制與設(shè)計(jì)
8第四章控制與設(shè)計(jì)
9機(jī)動(dòng)五一
10-16會(huì)考備考(計(jì)劃另附)
2、實(shí)驗(yàn)室工作
1、維護(hù)通用技術(shù)專用教室的工具和設(shè)備,使其滿足常規(guī)教學(xué)工作。
2、做好學(xué)生作品展廳的布置工作。篩選、整理、擺設(shè)學(xué)生作品。
3、制定下學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)所用的實(shí)驗(yàn)材料,易耗品的采購計(jì)劃。為下學(xué)年實(shí)驗(yàn)課做準(zhǔn)備。
3、教研活動(dòng)
1、配合學(xué)校教研室做好教學(xué)開放周的工作。
2、全組教師學(xué)習(xí)和制定15年通用技術(shù)會(huì)考備考計(jì)劃。
3、參加20xx年各類教學(xué)教研業(yè)務(wù)評比。
4、指導(dǎo)學(xué)生參加“科技創(chuàng)新大賽”
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫“研究性論文”
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 2
認(rèn)真貫徹全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,積極進(jìn)取,優(yōu)化教學(xué),不斷加強(qiáng)教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),努力探索有效教研,積極開展教學(xué)研究,提升教學(xué)質(zhì)量的品質(zhì)。
一、教研組建設(shè)
加強(qiáng)教研組的組織和文化建設(shè),積極開展校本教研,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教研組要切實(shí)組織好集體備課、上研究課和新技術(shù)交流等活動(dòng)。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,培養(yǎng)骨干教師。在教研活動(dòng)中以“行動(dòng)研究”為主,針對信息技術(shù)教學(xué)問題,聚焦課堂,制定教研活動(dòng)計(jì)劃,組織教師置身真實(shí)的情景中開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校共同發(fā)展,努力做到教、學(xué)、研一體化。使教研活動(dòng)成為教師之間專業(yè)切磋、經(jīng)驗(yàn)分享、相互學(xué)習(xí)、彼此支持和集體協(xié)作的橋梁。
二、教研活動(dòng)
教研活動(dòng)要有計(jì)劃、有目標(biāo)、重過程、富有成效的`研討,不搞走過場的教研活動(dòng),在有效教研上下功夫?梢越萄薪M內(nèi)交流,也可以教研組與教研組之間交流,讓全體信息技術(shù)教師都能得到鍛煉和不同程度的提高。
開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研究, 在充分研究教材的基礎(chǔ)上選擇同一課題,由同學(xué)科兩個(gè)以上教師分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)、課堂評價(jià)與教學(xué)反思。授課教師課前要說課,說課標(biāo)、說教材、說設(shè)計(jì)、說教法,并要寫成說課稿。課后要認(rèn)真研討,上課教師要將其說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思在網(wǎng)上發(fā)布。
加強(qiáng)區(qū)縣聯(lián)片教研,做好建鄴區(qū)承擔(dān)的市級教研活動(dòng),引導(dǎo)本區(qū)教師積極參與市級教研活動(dòng),努力提高教研實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)有效教研。
積極開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)”的研究,營造一種自主、探究、合作的新型學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息,獲取新知的能力,分析和解決問題的能力和交流、合作的能力。
三、評價(jià)總結(jié)
組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展教學(xué)論文、教學(xué)案例、教育敘事的撰寫,組織教師參與教學(xué)論文評比活動(dòng)。 努力開發(fā)校本課程,校際之間進(jìn)行交流。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 3
本學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教學(xué)改革的研究。為發(fā)揮我校信息技術(shù)學(xué)科教研組在新課程改革中的研究、指導(dǎo)和輻射作用,認(rèn)真開展小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)研究示范、教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研、教學(xué)檢查評估、教學(xué)質(zhì)量分析、教師培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)管理等工作,全面提高義務(wù)小學(xué)信息技術(shù)質(zhì)量,為了更好地協(xié)助各學(xué)科開展學(xué)科教研活動(dòng),使教研活動(dòng)能正常、有序、高效地開展,從而增進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí),全面提高信息技術(shù)教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能水平,特制定本計(jì)劃。
一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實(shí)抓好教學(xué)工作。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、文章等。
3、定期開展教研活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強(qiáng),注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。初步計(jì)劃本學(xué)期開展如下活動(dòng):
(1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校電腦制作學(xué)生興趣小組。
。2)著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開展與深入。
。3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。
。4)教師互相聽課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。
。5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,多媒體教室、電子備課室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動(dòng)。
(1)開展低年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對WORD的運(yùn)用。
。2)開展八級學(xué)生幻燈片的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用POWERPOINT這一軟件,這能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的`能力。
2、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí),任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。
三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。
1、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。
2、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間,服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想:
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,不斷嘗試和創(chuàng)新“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這一新的教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo):
1、分工明確,責(zé)任到人,做好服務(wù)。
2、發(fā)揮特長,相互協(xié)作,共同發(fā)展。
三、主要工作及措施:
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:
1、認(rèn)真抓好教學(xué)工作,從備課、上課、聽課、評課等各個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求組內(nèi)教師,以嘗試“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為核心,爭取不斷創(chuàng)新,共同搞好教學(xué)。
2、從每周一次的教研活動(dòng)入手,要求每一次活動(dòng)由不同老師輪流主持,有主題、有內(nèi)容、有記錄:從教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)行反思、從個(gè)人的教學(xué)心得進(jìn)行交流,從管理的方法進(jìn)行切磋。
3、注重教師的.專業(yè)發(fā)展,從教學(xué)教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側(cè)重點(diǎn),提高教研組
整體水平。
4、配合教務(wù)處,嚴(yán)格教學(xué)管理,同科目教師之間不定期進(jìn)行聽課、評課,通過業(yè)務(wù)練兵,提高業(yè)務(wù)能力。
5、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)實(shí)踐課的課堂秩序。
6、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),認(rèn)真搞好組內(nèi)課堂教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)課堂最佳教學(xué)模式,提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。
。ǘ┙虒W(xué)輔助管理方面:
分工明確、責(zé)任到人,認(rèn)真履行;充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,進(jìn)一步提高輔助管理工作。
1、開學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學(xué)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、定期對各機(jī)房及辦公室進(jìn)行一次安全及維護(hù)情況的全面檢查,并作好相應(yīng)的記載;做好每個(gè)專用功能室的日常維護(hù)、管理工作。
3、進(jìn)一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。
4、配合各處室,做好學(xué)校各類信息的及時(shí)發(fā)布。管理及協(xié)
助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作。
5、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通、隨時(shí)關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。同時(shí),我們將通過培訓(xùn)等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。
6、積極組織和輔導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動(dòng)和比賽,切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng),通過活動(dòng)提高教師的自身水平。
7、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。
8、積極配合其他部門,認(rèn)真完成學(xué)校的臨時(shí)任務(wù)。
四、工作展望:
今后,我們將不斷加強(qiáng)信息技術(shù)教研組自身建設(shè),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教學(xué)效益。
二、工作重點(diǎn)
1、重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。
深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識(shí)體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、加強(qiáng)集體備課與聽課,篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的'重點(diǎn)、難點(diǎn),達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強(qiáng)輔導(dǎo)積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),做好計(jì)算
機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時(shí)升級病毒庫,定時(shí)查殺病毒,定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺(tái)、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次,對本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的計(jì)算機(jī)困難時(shí),將給予及時(shí)的幫助。
三、方法措施:
1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題、設(shè)計(jì)思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行,做到準(zhǔn)確、全面、有效。
2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),課堂中要堅(jiān)持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。
3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動(dòng),善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足,及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí)、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。
4、注重課堂上的即時(shí)評價(jià),并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價(jià)表,對學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn),及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 6
本期我信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教學(xué)改革的研究。為更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo),特?cái)M定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性
發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。
3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開展計(jì)算機(jī)特長教育,使我校每個(gè)年級都有使用計(jì)算機(jī)的高手,在今后的各種計(jì)算機(jī)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。
4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的'信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn):
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有4位教師,3位專業(yè)教師,根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達(dá)到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。
四、具體活動(dòng)安排:
八月份:
1、總結(jié)上期教研活動(dòng)開展情況。
2、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
3、本期教研組活動(dòng)要求。
4、本學(xué)期教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)安排。
5、校本培訓(xùn)——完善教師博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
6、本學(xué)期課題研究任務(wù)、分工、具體安排;
九月份:
1、各年級教學(xué)檢查。
2、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
3、階段性課題研究工作小結(jié)月度考核。
4、課標(biāo)研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
6、月度考核;
十月份:
1、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。
2、 安排期中考試工作。
3、 階段性課題研究小結(jié)。
4、 課標(biāo)研讀。
5、參加全市信息技術(shù)課觀摩。
6、 月度考核;
十一月份:
1、期中考試分析總結(jié)。
2、 第五屆全校電腦作品比賽組織安排。
3、階段性課題研究小結(jié)。
4、課標(biāo)研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
6、月度考核;
十二月份:
1、組內(nèi)新教師聽評課活動(dòng)。
2、 優(yōu)秀教學(xué)案例、設(shè)計(jì)評選。
3、 課題研究總結(jié)。
4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)。
5、 月度考核。
元月份:
1、 期末考試。
2、 教學(xué)、教研總結(jié)。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 7
本學(xué)期我們信息技術(shù)教師將在學(xué)科理論指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作思路,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的提高,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
具體工作措施如下:
備課方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課的`力量對新教材中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度與廣度。
2、每周二下午開展集體備課活動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將教材歸類、分項(xiàng),采用“集體備課,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善”的連動(dòng)式備課、上課的方式進(jìn)行。
教學(xué)方面
1、堅(jiān)持任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生自主完成任務(wù),促進(jìn)學(xué)生的自主探究能力與動(dòng)手能力。新嘗試微課教學(xué)。
2、充分利用電教手動(dòng),提高上課的教學(xué)效率。
3、制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,組織教師互相聽課、評課,共同提高教學(xué)水平,積極開展公開課,共同探討,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真做好總結(jié)工作,做到一課一方思,并及時(shí)討論提高。
主要活動(dòng)
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),研究新課程的教學(xué)方法。
2、堅(jiān)持聽課與評課活動(dòng)。
3、積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。
4、組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、積極開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),組織學(xué)生參加各級各類計(jì)算機(jī)制作競賽。
6、加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用資料備好課、上好課。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為中心,以科研課題為牽動(dòng),集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
。1)教研工作
1、爭取申請國家級課題立項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料,準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。
3、教研組組長重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長職能,扎實(shí)開展集體教研活動(dòng),制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動(dòng):語文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。
4、舉行教研骨干匯報(bào)課活動(dòng)和教研組研討課活動(dòng),每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報(bào)課)。
5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每次有主講人。
(2)信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,為學(xué)生參加信息技術(shù)競賽
2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實(shí)行故障報(bào)修制度,提高設(shè)備的使用效率
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化
4、落實(shí)信息的'接收與發(fā)布,保證上級信息的及時(shí)接收,學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績
6、落實(shí)教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度,要求教師每學(xué)期上傳1篇論文,4個(gè)課件,8篇教育摘抄
7、做好1+X鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入
。3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用
2、10月末搞首屆教師課件大賽
三、具體措施
結(jié)合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,具體工作如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識(shí),自我發(fā)展意識(shí),人人爭做骨干教師。
1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我,主動(dòng)報(bào)名參加各級各類比賽。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)研討,抓實(shí)課堂教育常規(guī)
新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集新信息,落實(shí)新課改,抓實(shí)課堂教育常規(guī),將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。
(三)提優(yōu)補(bǔ)差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動(dòng),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動(dòng),在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力。
3、正確對待后進(jìn)生,在補(bǔ)差的同時(shí)增強(qiáng)一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動(dòng)各項(xiàng)工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時(shí)和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時(shí)間,為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負(fù)擔(dān)提高實(shí)用性。
3、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
4、鼓勵(lì)教師運(yùn)用自制課件,提高電化教室和班級多媒體設(shè)備的利用率。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教學(xué)效益。
二、工作重點(diǎn)
1、重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識(shí)體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、加強(qiáng)集體備課與聽課,篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時(shí)升級病毒庫,定時(shí)查殺病毒,定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺(tái)、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次,對本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的計(jì)算機(jī)困難時(shí),將給予及時(shí)的幫助。
三、方法措施:
1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題、設(shè)計(jì)思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的'分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行,做到準(zhǔn)確、全面、有效。
2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),課堂中要堅(jiān)持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。
3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動(dòng),善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足,及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí)、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。
4、注重課堂上的即時(shí)評價(jià),并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價(jià)表,對學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn),及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 10
本學(xué)期是學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在廣大教師的努力下,信息技術(shù)教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態(tài)來迎接新學(xué)期的到來。立志在原有的基礎(chǔ)上,有一個(gè)新的發(fā)展、突破。
全組教師在本學(xué)期中要為學(xué)校多分擔(dān)任務(wù),多做一些工作。提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,對于本專業(yè)來講,重點(diǎn)是學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在上計(jì)算機(jī)課程時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作的實(shí)踐能力,爭取讓學(xué)生多獲得幾張操作鑒定證書,為將來找工作提供幫助。探索在機(jī)房上課的模式,改觀現(xiàn)有的教學(xué)手段與方式,提高教學(xué)效果,組織好校內(nèi)、組內(nèi)的公開課,加強(qiáng)聽課、評課。
對本組教師,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,杜絕遲到早退現(xiàn)象發(fā)生,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。教師上課要管教管導(dǎo),對學(xué)生既要關(guān)心,又要嚴(yán)格要求,同班主任及時(shí)聯(lián)系,共同開展工作。平時(shí)加強(qiáng)日常管理,作業(yè)的布置和批改,考試的命題,教學(xué)日志及教室日志的記錄等要加強(qiáng)檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動(dòng)周管理。
積極開展教研活動(dòng),教研活動(dòng)每二周一次,形成制度,精心準(zhǔn)備,有計(jì)劃。討論教材的編寫修訂與教法的改革,使上課更生動(dòng),提高學(xué)生上課的興趣,處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,在組內(nèi)多開展聽課,評課活動(dòng)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,提高執(zhí)教能力。本教研室青年教師較多,如何使之快速成長為學(xué)校的骨干力量,是我們組的工作重點(diǎn),鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)技能,給青年教師成長的機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自身的專業(yè)知識(shí)能力和業(yè)務(wù)能力,跟上計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展,不致落伍。鼓勵(lì)青年教師,提高自己的學(xué)歷層次,多搞科研和教學(xué)研究,多撰寫論文,在職稱上爭取有新的突破。同時(shí),在技能上要對自己有新的目標(biāo),努力朝“雙師型”方向發(fā)展。
結(jié)合學(xué)校無紙化辦公和學(xué)分制的實(shí)行,本組室要參與學(xué)校教師電腦應(yīng)用的培訓(xùn),送教到組。校園網(wǎng)是我校的`公眾形象,要經(jīng)常開拓創(chuàng)新,加大校園網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)和使用力度。
加強(qiáng)機(jī)房的管理工作。本學(xué)期技校機(jī)房統(tǒng)一管理后,學(xué),F(xiàn)有機(jī)房增多了,任課教師要配合機(jī)房管理人員,加強(qiáng)日常的管理及維護(hù)保養(yǎng)工作。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心的規(guī)劃及管理制度的建設(shè),學(xué)期結(jié)束所有機(jī)房要搬到五號房新實(shí)訓(xùn)中心,要像在企業(yè)中一樣,實(shí)行iso質(zhì)量認(rèn)證管理。
做好全校的計(jì)算機(jī)及校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。
繼續(xù)完成學(xué)生全息信息管理軟件的管理維護(hù)與推行使用。
組織落實(shí)好學(xué)生教師的計(jì)算機(jī)技能比賽活動(dòng),選拔優(yōu)秀學(xué)生,為下一屆星光杯技能比賽早做準(zhǔn)備,爭取打翻身仗。
總之,本教研室一切從零開始,爭取在新的學(xué)期,全組互相團(tuán)結(jié),共同努力,把工作做得更好。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見,結(jié)合本組的實(shí)際情況制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。
二、任務(wù)目標(biāo):
1、組織本組教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。
3、積極參與各級各類的評比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽課、評課活動(dòng),并落實(shí)到書面,上傳到本站。
三、主要工作安排:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;
2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的.技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;
3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實(shí)提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;
4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
雖然我組人員少,但為保證新課標(biāo)的落實(shí),確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強(qiáng)實(shí)踐;再反思;再實(shí)踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。
四、具體工作安排
九月份
、偕套h制訂本教研組工作計(jì)劃。
、诮M織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。
十月份
積極準(zhǔn)備,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動(dòng),通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評課。
十二月份
結(jié)合區(qū)教研室的工作,進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺(tái),本學(xué)期末,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。
元月份
1、組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測
2、寫好教研組工作總結(jié)。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 12
1、做好信息技術(shù)會(huì)考的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作
信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
。1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
。2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識(shí)點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。
(3)如何完善班級負(fù)責(zé)制度,明確個(gè)人責(zé)任。
。4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續(xù)實(shí)踐新課程。
學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開展新的教學(xué)嘗試,力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念,體會(huì)新理念的特點(diǎn),辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。
結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動(dòng),調(diào)動(dòng)全教研組的積極性,認(rèn)真開展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果
。1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)教研組長加強(qiáng)聽課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,要敢于管理,善于指導(dǎo),
。3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開課。
(4)認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng),給教師以展示才華的.機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,同時(shí)為教師評定職稱服務(wù)。
4、教學(xué)常規(guī)管理。
(1)做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,積極開展以課時(shí)說課和單元說課為主要形式的集體備課活動(dòng),每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。
。2)規(guī)范教師的備課本檢查。
。3)作業(yè)管理要制度化。
。4)聽課制度,確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽課至少1節(jié),本學(xué)期累計(jì)教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計(jì)不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。
。5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。
。6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。
。7)認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo),對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛優(yōu)等生,不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養(yǎng)。
積極配合教科室,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認(rèn)真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開發(fā)校本課程,積極申報(bào)課題
在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計(jì)劃,面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”(12講)的系列講座,并出版相應(yīng)書籍。
積極申報(bào)課題,爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學(xué)科競賽輔導(dǎo)和科技、興趣類課外活動(dòng)。
學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計(jì)競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊(duì)選拔,爭取能取得好成績;機(jī)器人競賽積極籌備實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),爭取在4月底完成;保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成績,此項(xiàng)比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé);機(jī)器人普及賽繼續(xù)正常開展,由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé);同時(shí)今年應(yīng)用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作專項(xiàng)指導(dǎo),邀請課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。
第二學(xué)期技術(shù)科組教研活動(dòng)計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢,以實(shí)作實(shí)訓(xùn)為主,以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標(biāo),為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期工作思路及工作重點(diǎn)
1、抓好實(shí)作室的清潔、公物保管、安全工作。
實(shí)作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進(jìn)行造冊管理、微機(jī)室學(xué)生應(yīng)對位上機(jī);上課教師每節(jié)課上課前應(yīng)初步查看設(shè)備的完整、完好情況,臨下課前應(yīng)組織好學(xué)生對所用設(shè)備的歸位放置,每一個(gè)上課教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和安全引導(dǎo)。
2、抓好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容、課堂秩序的
學(xué)生每次實(shí)作實(shí)訓(xùn)課應(yīng)有主題、重點(diǎn)、讓每次實(shí)作實(shí)訓(xùn)學(xué)生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務(wù)水平。
通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,提高本組教師的`教育教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓(xùn)的考核工作,重點(diǎn)是組織和抓好各種競賽活動(dòng)。 IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測比賽,
非IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測比賽。電子專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓(xùn)檢測比賽。
三、階段工作重點(diǎn)
1、9月:做好實(shí)作實(shí)訓(xùn)設(shè)備的登記保管、及學(xué)生的對位,及日常維護(hù);
2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學(xué)校的公開課活動(dòng)。
3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學(xué)研討,從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強(qiáng)教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內(nèi):參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),完成各部門交給本組的各項(xiàng)任務(wù)。
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