我的伙伴小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的伙伴小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的伙伴小學(xué)作文1
我的伙伴是劉思岐，他說(shuō)二十萬(wàn)筐話(huà)，有199999筐都是廢話(huà)。
每到上學(xué)，中午，我、他、劉晶澤便在一起玩游戲。學(xué)校的杏花開(kāi)了后，我們就開(kāi)始在樹(shù)下玩“三個(gè)字”的游戲了。有一次，他帶我去福山廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了，望著那輪潔白的明月，他對(duì)我說(shuō)：“咱們從這玩，等大人們來(lái)接�！�
我從容不迫地坐在了宛如玉石雕刻而成的冰涼的石椅上，桃樹(shù)仿佛在看我。
“張梓軒，咱們玩捉迷藏吧！”他提議道。
我馬上和他玩了起來(lái)，“石頭！剪刀！牛仔布！”我輸了。
“1……60！”
“哈哈！劉思岐！我可看見(jiàn)你了！你在哪……”
就這樣，我們玩了一個(gè)多小時(shí)，媽媽來(lái)接我了，我不想走，還想玩！所以，我苦苦求了媽媽十分鐘！媽媽才答應(yīng)再讓我們玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，我戀戀不舍地回了家。
還有一次，我們一起去南湖看猴時(shí)，他有模有樣地學(xué)了幾下孫悟空：“妖怪吃俺老孫一棒！”然后，我們又去跳極�！肮∧恪瓏樐蛄��！薄澳挠校 笨蓯旱膭⑺坚�，竟然說(shuō)我被嚇尿了。
“劉思岐，咱們下次去哪兒玩呢？”我問(wèn)�！熬腿ラ偵桨伞�。
幾天后，五一放長(zhǎng)假了，我們果真去了閭山，還買(mǎi)到木劍，我倆像騎士一樣。最后，他的王國(guó)被我占領(lǐng)了。坐纜車(chē)時(shí)，我還望見(jiàn)一顆松樹(shù)，劉思岐說(shuō)是人，我才不信呢！
劉思岐，下次我們?nèi)ツ膬貉剑?/p>
其實(shí)，只要有你，去哪兒都是快樂(lè)的。
我的伙伴小學(xué)作文2
過(guò)年了,爸爸送給我一對(duì)小夫妻----兩只可愛(ài)的小鸚鵡.
它們有一副秀長(zhǎng)的身材。長(zhǎng)滿(mǎn)花紋的頭上鑲嵌著一雙如同黑寶石般的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴.最有趣的是，它們的嘴巴里的舌著竟
然是藍(lán)色的，在飽滿(mǎn)風(fēng)霜的爪子后面，有一外長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這便構(gòu)成了兩只活靈活現(xiàn)的小鸚鵡。
爸爸告訴我:”你看這只嘴巴是藍(lán)顏色的,說(shuō)明它是公鸚鵡,這只的嘴巴是白顏色的,說(shuō)明它是母鸚鵡.知道了它們的區(qū)別,以后就不愁分不清楚了.” 那并不寬敞的鳥(niǎo)籠就成為了他們
的樂(lè)園。他們?cè)邙B(niǎo)籠里飛來(lái)飛去，甚至還在鳥(niǎo)籠里跳上了“探戈”，可調(diào)皮了。他的嘴巴像是個(gè)大喇叭，一會(huì)兒也不愿安靜.
它們特別貪吃，所以我叫它們“貪吃鬼”。記得有一次，我買(mǎi)了一包鳥(niǎo)食，我倒了一點(diǎn)放鳥(niǎo)籠里，它們見(jiàn)了，馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃光了，又在那兒張開(kāi)嘴巴要吃的，我瞧著它們可憐的乞求樣，又放了一些進(jìn)去，它們馬上又旁若無(wú)人地猛吃起來(lái)，這次，它們終于吃飽了，“吱吱”地叫著，在籠子里上下飛舞，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”我滿(mǎn)意地笑了。有時(shí)，它們還很淘氣，總是用紅
色的小爪子鉤在籠子上，身體倒掛在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我們運(yùn)動(dòng)員做體操，你看，它們是多么的有活力呀！
我最?lèi)?ài)這一對(duì)可愛(ài)又貪吃的鸚鵡，它給我平靜的生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣！讓我的童年變得多姿多彩！它們是我的好伙伴!
我的伙伴小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。
胡思維很勤勞。每次她值日，教室都是非常干凈，整潔的。有一次，放學(xué)了。我等她一起走，只見(jiàn)她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶(hù)，她抹窗戶(hù)時(shí)，因?yàn)閭�(gè)子不高擦不到上面的窗戶(hù)，她便般來(lái)椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她："為什么用報(bào)紙擦呀？”她摸摸后腦勺說(shuō)：“看書(shū)上說(shuō)的，用報(bào)紙擦窗戶(hù)——特亮。”此時(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高，長(zhǎng)得一般，可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次，滑冰時(shí)摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說(shuō)：“我沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ�，過(guò)了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維，是一個(gè)活潑善良，聰明能干的小女孩，這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！
我的伙伴小學(xué)作文4
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂(lè)的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一，我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了�！拜孑�，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的，繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說(shuō)：“梅夙，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的�！蔽衣�(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了�！懊焚恚阍趺从帧俺弊鲎鳂I(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰(shuí)知道呀！”。。。。。。
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使！
我的伙伴小學(xué)作文5
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟，相處得十分和睦，從來(lái)不會(huì)鬧別扭、吵口，我們相互幫助，為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天，個(gè)頭卻比我高一大截，不胖也不瘦，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的，就拿他上次來(lái)我家看書(shū)來(lái)說(shuō)吧，他拿著書(shū)，全神貫注地盯著書(shū)中的文字，一動(dòng)不動(dòng)，這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓，聽(tīng)，“劉靖，回家吃飯！”原來(lái)是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖，還是毫無(wú)動(dòng)靜，就像剛剛沒(méi)人喊過(guò)，這時(shí)，我大聲叫道：“劉靖，你媽媽叫你回家吃飯啦！”劉靖這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。大家說(shuō)，這種人寫(xiě)的作文能不好嗎？
劉靖還喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)動(dòng)物。走進(jìn)他家，一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前，栩栩如生，可逼真了！就連他自己也說(shuō)：“畫(huà)動(dòng)物我可是內(nèi)行哦！”劉靖之所以能畫(huà)好畫(huà)，是因?yàn)樗朴谟^(guān)察，愛(ài)留心身邊的事物。有一次，我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞，我看了一會(huì)兒，便回家了，半小時(shí)過(guò)去了，我走出陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀(guān)察那群螞蟻！
劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴，我真感到自豪！
我的伙伴小學(xué)作文6
幾年前，老家的堂哥送我一只八哥鳥(niǎo)，八哥鳥(niǎo)不但可愛(ài)，而且聰明。它有一雙透明發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑寶石鑲在小腦袋的兩邊。它全身的羽毛都是黑的，摸上去滑滑的，嘴巴和腳是黃色的，頭上有一撮白毛，我親昵地叫它”白腦袋“。
一天晚上，我和往常一樣去看它，突然，我發(fā)現(xiàn)它的頭不見(jiàn)，連忙大叫起來(lái)，叫聲把它驚醒，只見(jiàn)它的頭從翅膀下伸出來(lái)，我這才明白它是把頭縮進(jìn)羽毛里睡大覺(jué)喱！
一天中午放學(xué)回家，剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有人叫我，我以為是媽媽?zhuān)瑧?yīng)了一聲，可是沒(méi)人反應(yīng)，我就更奇怪了：到底是誰(shuí)叫我呢？這時(shí)，我又聽(tīng)到”奕航“——”奕航“的叫聲，順著聲音走到陽(yáng)臺(tái)才恍然大悟，原來(lái)是”白腦袋“叫我。從那過(guò)了不久”白腦袋“又學(xué)會(huì)叫”爸爸“、”媽媽“了。
還有一次，我起床后便去看它，發(fā)現(xiàn)籠子是空空的，原來(lái)它用嘴巴把籠門(mén)打開(kāi)飛走了，我連忙發(fā)動(dòng)全家去周?chē)遥墒且粺o(wú)所獲，正當(dāng)”搜尋計(jì)劃“快要取消時(shí)，它就像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在我的眼前，我喜出望外，吹著口哨并伸出手，它好像聽(tīng)懂似的，便飛到我的手上，我小心翼翼抓住它，然后關(guān)在籠子里，生怕它再次逃跑。
后來(lái)由于要搬家，只好無(wú)奈地把它送給外公寄養(yǎng)�？刹艣](méi)過(guò)多久，就有不幸的消息傳來(lái)，”白腦袋“再次逃跑了，我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò)。但靜下心來(lái)想想，它回到了大自然，那才是它真正的家，我應(yīng)該為它高興才是。
我的伙伴小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友，我們每天形影不離，她就是王子優(yōu)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的睫毛下是一雙迷人的眸子，再加上一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，使王子優(yōu)看起來(lái)特別可愛(ài)。
她呀，是個(gè)“舞蹈天使”。別看她體型微胖，可跳起舞來(lái)卻是婀娜多姿。一到下課，她就向我展示她的舞蹈功底。學(xué)校組織的六一文藝匯演，她積極參與，舞臺(tái)上的`她翩翩起舞，自信而快樂(lè)！
她呀，是個(gè)十足的“大書(shū)蟲(chóng)”。每天晚上，只要一寫(xiě)完作業(yè)，她就坐著一葉扁舟，沉浸在書(shū)海里，嗅著書(shū)香，自由自在地遨游，有時(shí)甚至到了“廢寢忘食”的地步。她讀過(guò)的書(shū)像天上的星星，像海邊的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。
她呀，還是熱心腸。有一次，我們星期一去升旗，可走進(jìn)校門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，立即從書(shū)包里拿出一條備用的紅領(lǐng)巾，并幫我系好，我心里頓時(shí)升起一股暖流。
王子優(yōu)，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴，愿我們能互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼橋梁永不坍塌！
我的伙伴小學(xué)作文8
我有一個(gè)活潑、樂(lè)觀(guān)、向上的小伙伴，她叫余心雨，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛彎彎的，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總能化解同學(xué)們的心結(jié)。不論遇到什么事，她臉上總是掛著微笑。
在學(xué)校里，余心雨和我既是同學(xué)，又是小伙伴。她整天樂(lè)呵呵地和我們談笑風(fēng)生，遇到困難也能正確面對(duì)。有一次，我問(wèn)她：“你怎么天天都這么開(kāi)心？”她說(shuō)：“生活中就是要有歡笑呀，如果沒(méi)有歡笑，生活還有什么意思？”她非常喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)們?nèi)羰怯龅绞裁措y事，她總是要主動(dòng)上前幫上一把。因此，她在班上的人緣非常好。每天下課，便有一大幫子同學(xué)喜歡和她在一起嘻嘻哈哈聊個(gè)不停。
余心雨是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、特別會(huì)安慰人的女孩。有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上流淚，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“甘博涵，不要哭了，一次沒(méi)考好，不要傷心，只要我們對(duì)自己有信心，下次努力，我相信你一定會(huì)考好的。你應(yīng)該像我一樣，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，微笑迎接未來(lái)。好了，擦干眼淚，讓我們?cè)跇?lè)觀(guān)中生活，在樂(lè)觀(guān)中學(xué)習(xí)吧！”
這就是我的小伙伴余心雨，一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上，特別會(huì)安慰人的女孩！
我的伙伴小學(xué)作文9
今天我在老家認(rèn)識(shí)了一個(gè)新伙伴，她叫陽(yáng)陽(yáng)，今年5歲，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，瘦瘦小小的個(gè)子，身上藍(lán)色的裙子在齊肩的秀發(fā)映襯下顯得格外美麗。
我們剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候她不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是羞答答地躲在角落里，探出小小的腦袋看我們玩游戲，好像一靠近我們就會(huì)被吃了似的，我覺(jué)得她就像一棵可愛(ài)的含羞草。我和另外一個(gè)小妹妹來(lái)到磚廠(chǎng)附近的沙堆里玩沙子，我們用沙子建房子，修公路……在我們?cè)偃?qǐng)下，陽(yáng)陽(yáng)終于加入了我們，她當(dāng)起了我們的小助手，一會(huì)幫我們拿鏟子，一會(huì)兒幫我們運(yùn)沙子，忙得不亦樂(lè)乎。
漸漸的，她那可愛(ài)的臉上露出了甜甜的笑容，這時(shí)，我覺(jué)得她的臉就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，一座漂亮的房子就完成了，陽(yáng)陽(yáng)興奮地拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我可以和你們一起在這棟房子里面住嗎？”我滿(mǎn)口答應(yīng)了她的請(qǐng)求。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了，媽媽規(guī)定寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間快要到了，此時(shí)此刻我真希望時(shí)間能慢點(diǎn)走，這樣我就可以和他們多玩一會(huì)兒。在媽媽的催促聲中，我和小妹妹們依依不舍地道別了。
真希望下個(gè)周末爸爸媽媽又帶我回老家。
我的伙伴小學(xué)作文10
今年，我轉(zhuǎn)到了灣唄小學(xué)�？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨－陳俊毅。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，所以?shī)Z得了＂好人＂這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒(méi)有帶筆．可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話(huà)語(yǔ)說(shuō)：＂不借．＂當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒(méi)寫(xiě)。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫(xiě)著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫(xiě)吧！署名是“陳俊毅”。原來(lái)是我的死黨陳俊毅借給我的呀，這筆來(lái)得可真是時(shí)候呀！
還有一次，在我和陳俊毅一起回家途中見(jiàn)到了一個(gè)盲人正要過(guò)馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，陳俊毅他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對(duì)他們說(shuō)了一些悄悄話(huà)，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說(shuō)：對(duì)不起！事后我問(wèn)陳俊毅說(shuō)了些什么，他卻說(shuō)這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨陳俊毅。
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